2020-03-02 08:27:24 来源:范文大全收藏下载本文
软件学院2014级闽台班(云计算)实训方案
实训对象及人数:2014级闽台班(云计算)46人 实训内容:采用Java编程语言实现经典算法
实训时间及对应学分:2015.07-1211:30:讲解插入排序(直接插入排序、二分法插入排序、希尔排序)算法的思想、步骤以及实例。
14:3011:30:讲解选择排序(简单选择排序、堆排序)算法的思想、步骤以及实例。
14:3011:30:讲解交换排序(冒泡排序、快速排序)算法的思想、步骤以及实例。
14:3011:30:讲解归并排序和基数排序算法的思想、步骤以及实例。 14:3011:30:训练学生采用Java编程语言实现经典算法题目,三个题目如下:
(1)输入三个整数x, y, z,请把这三个数由小到大输出; (2)判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数;
(3)打印出所有的\"水仙花数(narcius number)\",所谓\"水仙花数\"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个\"水仙花数\",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
14:3011:30:指导学生采用Java编程语言实现具有加减乘除功能的计算器。
14:3011:30:上机考试,编程实现排序算法,撰写实验报告; 14:30 - 17:00:上机考试,编程实现经典算法,撰写实验报告。 实训考核方式:上机考试,撰写实验报告。
实训考核评价方案:对代码和实验报告进行打分。
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