统计学调查报告最新(电子版)

2020-03-02 09:53:29 来源：范文大全收藏下载本文

大

学

生

个

人

消

费

调

查

报

告

分

析

一、调查方案

【摘要】为了解当代大学生消费状况，对新乡高校在读学生进行了调查研究，主要从大学生的消费水平、消费结构、消费观念和心理等方面展开，并且针对大学生消费现状提出了自己的看法和建议，引导大学生正确的消费行为和观念。

【关键词】实证分析、大学生消费、调查、心得体会

【正文】

引言当代大学生是社会中一个比较特殊的消费群体，具有比较特殊的消费心理。他们既是当前消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费的主力和消费潮流的引导者。所以，真实了解当代大学生的消费水平、状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，培养大学生形成科学、理性的新消费理念具有积极的现实意义。

随着社会经济的纵深发展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。他们已成为引导消费潮流的一股重要力量，因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，就显得尤为重要。

本次调查采用抽样调查的组织方式和发放问卷的收集方法。男女比例为52：48，被调查得年级人数趋于平均，共发放107份问卷，收回有效问卷100份。调查共进行了3天，共接受调查107人次。

根据问卷，作出如下分析：1.基本调查报告

 此次调查，调查地点为河南科技学院学生，男性大学生占52%，女性大学生占48%，被调查者中，家庭收入以1000-3000元几多，占39.74%，3000-5000元占23.26%，1000元以下占21.25%，5000元以上的占15.75%。 2.大学生总体消费情况

从调查结果来看，大学生月平均生活费用集中在1000元以

下的占7.84%，500-1000元占25.64%，0-500元占65.83%。有74.6%的同学生活费用全部来自父母，有5.23%的同学靠勤工俭学来赚取生活费，还有4.2%的同学生活费来源于每年的俭学金。三者都有的占15.94%，此外，少数困难的同学靠助学金来维持生活占4%。也就是说，有绝大数的学生经济来源是依靠家庭。

二、数据分析及描述总结

图2.1大学生消费情况的原始数据 1.调查对象的月消费额分析：

图2.2月消费额的分布

描述性统计: 月消费额

平均值下四分上四分

变量 n n*平均值标准误标准差最小值位数中位数位数

月消费额 100 0 635.4 18.5 185.5 300.0 500.0 600.0 800.0 变量最大值

月消费额 1000.0 调查结果显示学生的月消费额主要集中在500-600之间，占总数的48%，700-1000这一范围也是很大一部分群体，占26%。465元以下的占总数的11%，可见比例并不算大，，合适的人数分布峰值出现在500-800之间，对于一个基本的纯消费群体，这样的分布结果还算合理。

3.调查对象的学习费用支出情况：

图2.3学习费用的分布

单标准差检验和置信区间: 学习费用

标准方法只适用于正态分布。

调整后的方法适用于任何连续分布。

统计量

变量 n 标准差方差

学习费用 100 63.2 3989 95% 置信区间

标准差置信方差置信区

变量方法区间间

学习费用标准 (55.5, 73.4) (3075, 5383) 调整的 (42.3, 123.8) (1790, 15319) 结论：大学生的月学习费用有41.0%的人数在10-50元之间，其中0-10元也占很大一部分，占调查人数的30.0%，还有一部分的学生的投资费用在100元以上，占总调查人数的5.0%，可见有很大一部分学生还是愿意在学习上投资的，这是一个不错的现象。 4.调查对象恋爱支出与月消费额关系情况：

图2.4恋爱支出与月消费额的关系图

单因子方差分析: 恋爱支出与月消费额

来源自由度 ms fp 月消费额12 188796 15733 1.69 0.084 误差 87 811780 9331 合计 99 1000576 s = 96.60 r-sq = 18.87% r-sq（调整） = 7.68% 平均值（基于合并标准差）的单组 95% 置信区间

水平n平均值标准差 ---------+---------+---------+---------+ 300 3 0.00 0.00 (----------*----------) 400 6 0.00 0.00 (-------*-------) 450 2 0.00 0.00 (-------------*-------------) 465 1 0.00 * (------------------*------------------) 500 27 17.41 25.96 (---*--) 550 2 25.00 35.36 (-------------*------------) 600 21 62.86 88.66 (---*---) 630 1 0.00 * (------------------*------------------) 650

0.00 * (------------------*------------------)700 10 110.00 152.39 (-----*-----) 800 12 54.17 65.57 (----*-----) 900 2 60.00 14.14 (-------------*-------------) 1000 12 134.17 185.69 (----*-----) ---------+---------+---------+---------+ -100 0 100 200 合并标准差 = 96.60 结论：恋爱支出越大，月消费额也越大，其中恋爱支出主要集中在0-200之内，只有几个别人的支出在300以上，p值=0.084，大于0.05，可见恋爱支出对月消费额的影响还是很大的。

5.月消费额与饮食费用的关系：

卡方检验: 月消费额, 饮食费用

在观测计数下方给出的是期望计数

在期望计数下方给出的是卡方贡献

月消费额饮食费用合计 1 800 600 1400 896.85 503.15 10.459 18.642 100 1000 200 1200 768.73 431.27 69.578 124.021 合计 63545 35650 99195 卡方 = 3938.077, df = 99, p 值 = 0.000 结论：原假设是月消费额与饮食费用独立，因为p值=0，故原假设不成立，备择假设成立，月消费额受饮食费用的影响显著。

6.聚餐吃饭费用与饮食费用的回归分析

图2.5饮食费用与聚餐吃饭费用的关系

回归方程为

饮食费用 = 347 + 0.163 聚餐吃饭费用

自变量系数系数标准误tp 常量 346.87 22.07 15.72 0.000 聚餐吃饭费用 0.16310.2820 0.58 0.564 s = 145.028 r-sq = 0.3% r-sq（调整） = 0.0% 方差分析

来源自由度 ms fp 回归 1 7039 7039 0.33 0.564 残差误差98 2061236 21033 合计 99 2068275 异常观测值聚餐吃拟合值标准化

观测值饭费用饮食费用拟合值标准误残差残差 4140 800.0 353.4 15.5 446.6 3.10r 42 200 300.0 379.5 42.3 -79.5 -0.57 x 53 200 800.0 379.5 42.3 420.5 3.03rx 63 200 400.0 379.5 42.3 20.5 0.15 x 78 200 200.0 379.5 42.3 -179.5 -1.29 x 92 200 400.0 379.5 42.3 20.5 0.15 x r 表示此观测值含有大的标准化残差 x 表示受 x 值影响很大的观测值。

新观测值的预测值

新观拟合值

测值拟合值标准误 95% 置信区间 95% 预测区间

1 1162.6 1393.4 (-1602.6, 3927.7) (-1617.5, 3942.7)xx xx 表示在自变量中为极端异常值的点。

新观测值的自变量值

新观聚餐吃

测值饭费用 1 5000 结论：饮食费用与聚餐吃饭费用的回归分析，p=0.565,表明聚餐吃饭费用对饮食费用与无显著影响。

7.打工目的的情况调查：

单变量观测计数的卡方拟合优度检验: 年龄

在打工目的中使用类别名称

对卡方

类别观测检验比率期望的贡献

补贴日用 566 0.166667 351.333 131.16 增长社会经验 959 0.166667 351.333 1051.02 尚没有打工经验 212 0.166667 351.333 55.26 尚没有打工经历 101 0.166667 351.333 178.37 渴望独立 167 0.166667 351.333 96.71赶时髦 103 0.166667 351.333 175.53

n 自由度卡方 p 值 2108 5 1688.05 0.000 图2.6按类别分组的卡方值

图2.7观测值和期望值

结论：出去打工的学生大多是为了增长社会经验，有些人也渴望独立，这一点很值得表扬，但仍有一部分没有打工经验，这些同学有待改进，当然那些为了赶时髦的人，也要学会有主见。总说还不错。

三、调查报告总结及心得 1.大学生消费新观念

在经济飞速发展时期，我们大学生作为特殊的消费群体，其消费观念对我们这个物质世界乃至精神世界产生着重要影响。因此，关注大学生消费状况，关注他们的消费行为导向显得尤为重要，它成为了我们共同关注的课题。为此，我们调查100位在校大学生的消费情况，其最终结果如下：

（1）理性消费是主流。

在我们调查的学生中，发现他们的家庭月收入大部分在1500-3000，而他们花费的资金主要来自于家庭，由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，很少有人因一时冲动而买一件没用的商品。这样的情况使他们成为了合理的消费者。绝大部分学生对自己的消费感觉还满意，由于家庭收入和其他方面原因，很少有学生冲动购物，而他们一学期结束后，80%人会有经济费用剩余情况，一旦有生活费结余，很多学生会选择储存。可见，他们的消费是非常理性的。

（2）追求时尚是永恒的话题。

作为21世纪的青少年，我们站在时代的前沿，追求新意，唯恐落后于潮流，这是我们的共同点。大学生思想活跃，对新知识有较强的好奇感，偶尔追求一下时尚是当代大学生的特征。

（3）消费方式已进入网络电子时代。

随着社会经济的飞跃发展，大学生消费方式已进入了网络电子时代。在调查中我们发现，作为特殊的消费群体，他们中间已有人进行网络购物，电话订购，当代大学生是青年人中的佼佼者，他们有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。

（4）消费多元化现象。

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是他们的消费对象，但已不是首选的，更不是惟一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。对100名学生经过调查发现，大学生饮食方面的消费是主要的，当然，手机花费支出，上网支出，恋

爱消费也成为一种趋势。

2.当代大学生消费状况存在的问题

（1）资金来源主要是从家里拿钱

作为一个当代大学生，我们已经是成年人，由于学费过高可以依靠父母支出，但是我们的生活费主要来源也是父母，就有点太不合理了。由于大学生活比较丰富多彩，各方面的花费也比较多，就不应该全由父母负担了。

从我们的调查报告中可以发现，我们大学生的生活费主要来源90%的学生全靠父母支出，只有极少的人是靠外出打工、勤工俭学和奖学金。这引起我们的重视，我们已成年了，也应该，靠我们的双手，凭借我们自己的劳动去找一些兼职，趁着假期去做一些工作，赚取生活收入，减轻父母的负担。

（2）生日花费比较高

大学生活是一个小社会，是一个锻炼交际能力，培养同学沟通的腹地，所以我们多一些生活支出去投资人际关系是应该的。但是，我们毕竟还是没有任何收入来源的学生，主要生活来源全靠父母，所以我们的生日支出不宜过高。但是，从我们的调查报告中可以看出我们的生日指出偏高，300—500的不少，更甚者还有500以上的。虽然1—300的也不少，但是作为学生的生日支出还是花费不少的。我个人认为应该减少生日花费。

（3）没有养成个人消费记录的习惯

从我们的调查报告中总结出来的表格中可以发现，在关于消费记录这一项，100个调查的学生中，男生28个人，女生26个人都很少有消费记录。消费记录对我们养成一个好的生活习惯有很重要的作用。如果我们坚持培养个人消费记录的话，我们将会减少不必要的消费支出，还能养成一个合理的消费观念。但是我们大学生很少有消费记录的习惯。男生5个、女生6个只有11%的比例。我们应该呼吁大学生养成这一习惯。（4）很少学生有打工经历

从我们的调查报告中可以看出，关于打工经历一项中男生中24.女生中有22人上没有打工经历。从这一项中可以看出我们的学生生活比较闭塞，没有出去闯荡的经历。也就是说都是温室的花朵全靠父母的支撑，这对我们的成长和发展很不好，对以后的就业也很没有帮助。

我们应该鼓励大学生，出去做兼职，外出打工。外出打工对我们大学生的好处多多。不但可以锻炼我们独立生活的能力，还能增加工作的经验，提高心理素质，提高抗挫折的能力。还能培养我们和同事之间，和上级领导沟通的能力。对我们自身的发展，和以后就业经验都有很大的帮助。 3.给大学生的建议

（1）合理规划消费构成，增强理财意识。要想在将来激烈的竞争中站稳脚跟，健康的消费心理和良好的消费习惯是必不可少的，要注重“合理”“适度”消费，以及“量入为出”的消费；同时，每月对自己的消费做出计划，消费时尽量按照计划进行，并及时做总结和反思，为以后的理财积累经验。

（2）注重精神消费的养成。对于没有固定经济来源的大学生而言，精神消费不仅能弥补物质生活的不足，而且能够让大学生有更深的精神内涵和更丰富的精神生活，因此，大学生可以通过积极参与各种文体活动，把娱乐和学习结合起来，陶冶情操，开拓眼界

（3）加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特?清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时，当问及对理财的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。

（4）客服攀比情绪。从问卷调查分析来看，当代大学生有一部分存在攀比情绪，不考虑自身家庭条件，不考虑对于自己是否真的需要而去购买，就是别人有的自己也要有，这就

在无形中给家庭造成了很大的负担，因此，大学生应该克服攀比情绪，合理消费，做到按需

消费。

（5）增强独立意识，培养和加强理财能力。当代大学生普遍存在依赖家里的心里，有一部分从来没有打工经历，从来都是靠着家里供给，我们大学生已经是成年人，必要时应该依靠自己，应该增强独立意识，培养和加强理财能力。

以上就是我们小组七人的调查报告，谢谢大家。

附录表：

表3.1关于个人消费的问卷调查

被调查人: 性别：年龄：学校所在地：

为了解大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费调研，请尽量如实填写，并祝愿您在以后的工作和学习中一路走好。 1.您的月消费额大概为____元。

2.您每月用于学习的费用大概为_____元。 3.您每月用于生活用品的费用为_____元

4.您每月饮食方面（包括零食饮料）大概为_____元。

5.您是否有定期聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？平均每月用于这

方面有____元支出。

6.您花在服饰和化妆品方面平均每个月的消费_____元。 7.您每月在恋爱方面的支出是多少_____元。 8.您每个月手机话费支出是_____元。 9.您每月用于上网的支出是_____元。 10.您是否有打工的经历，如果有，或有此打算，目的是（）

a:补贴日用 b:增长社会经验 c:赶时髦 d:渴望独立 e:尚没有打工经历 11.您花费的资金主要来自（）

a:学子勤工俭学b:出去外面打工c:奖学金d:主要从家里拿钱e:贷款 12.您的家庭月收入为（）

a:500元 b:500-1500元 c:1500-3000元 d:3000-5000元 e:5000元以上 13.最近一次，您过生日时，您自己所花的钱大约是多少？( ) a.1~50 元 b.50~100 元 c.100~300 元 d.300~500 元 e.500 元以上

14.您觉得您现在每月消费情况如何（）

a:高的惨不忍睹 b:偏高 c:刚刚好d:偏低 e:低的一塌糊涂 15.如果您的生活费有节余，你会如何处理( ) a 储存起来 b马上花光 c捐赠出去 d购买书籍 e 其他 16.购物时，您通常会去( ) a.专卖店 b.百货商场 c.一般的街边小店 d .网购、电话订购 e.其他 17.您曾否有过花费大量金钱（1000 元以上）去购物的经历（） a.从不 b.极少 c.偶尔 d.经常 e .总是 18.您每月用于其他教育方面的投资大概有（）

a.50元以下 b.50~100元 c.100~150 元 d.150~200 e.200以上 19.您每月生活费会透支吗？（）

a.会 b.不会 c.偶尔 d.经常 e.不知道 20.您每次的消费是否有记录（）

a.大部分有 b.很少有 c.从没有 d.全有 e.不知道

21.您曾否试过因为一时冲动买回一件没有用过的物品（） a.从不 b.极少 c.偶尔d.经常 e.总是 22.您觉得自己的消费合理吗？

23.您一学期结束后经济费用还能剩多少？ 24.您是否追求时尚和名牌、并存在攀比心理？谢谢您配合此次调查！