心理健康工作总结
2020-03-01 18:44:58 来源：范文大全收藏下载本文
心理学科工作总结
腾飞路小学
韩荣
一学期紧张而愉快的学习生活即将结束，在此，我将自己本学期心理健康工作做如下总结，以便今后更好的开展工作。
一，在教学工作中，我对本班的学生做简单咨询，咨询过程中，努力做到以下几点：
1、以坦诚、信任、鼓励、平等、接纳的态度对待学生，使学生接纳和信任自己。形成一种和谐、相互信任的气氛，使学生毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况
2、对学生的具体情况和问题，实事求是地进行分析，引导他们明辨是非，帮助他们调整看问题的角度，改变看问题的方法，建立新的思维模式，从而解决心理问题。
3、对单亲家庭学生进行个别的心理辅导工作，帮助他们克服心理障碍，使他们进入正常学习。通过咨询，学生的心理问题有所缓解，心理健康水平大大提高。
4、争取家长、教师、同学等各方面的有力配合支持。
二．我有幸参加了师大为期一年多的心理教师转岗培训，在这一年多的时间里我收获颇多，在培训学习中，聆听了教授与从事心理工作一线老师的讲座，他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了心理健康这门学科的魅力所在，给了我强烈的感染和深深的理论引领，并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高学生心理素质的基础教育，同时也让我们知道，加强对学生的心理教育，可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。 通过培训我还意识到要实现提高学生素质，促进学生的人格健全发展的目标,教师的作用是无可替代的，尤其是班主任。所以在这一年的培训学习中，我都认认真真地上好每一节课，做好笔记，学好心理健康方面的知识，帮助学生学得更好，生活得更好！在培训学习中，每一天都能感受到思想火花的冲击；结交了一群优秀的同行朋友探讨了疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获颇丰、感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。对我的教育有了一个新的认识。
三．本学期我承担了二年级1班和2班的心理健康课。
心理健康课没有课本，所以，每一节课我都要查阅很多资料，然后设计活动，设计教学过程，组织备课。虽然这个过程耗时很多，但是我依然坚持做好每一节课，尽最大可能让学生在每周一节的心理课上收获更多。所以，很多学生是盼着上心理课的，他们觉得很轻松，很快乐，而且还学到了许多实用的知识。
四，本学期我承担了一节心理录像课《我们离不开群体》。
现在在的孩子大部分都是独生子女，衣来伸手，饭来张口，父母及亲人非常溺爱他们，所以也养成了孩子一些不好的习惯。尤其一年级学生刚入校，生活中已经“独”惯了的他们，到了一个新的群体，他们不能适应群体生活，不能融入班级的生活。所以他们经常发生矛盾，经常为一些小事打架。一年级孩子的思想还没有成熟，只有正确的引导，帮助他们学会接纳他人和集体，学会关心别人，才能很快的融入到班级团体中。所以特别设计此次活动。
五、新学期打算 1.继续加强专业学习。
2.多与学生沟通交流，更好的了解学生。 3.认真备课，上好每一节课。
4..通过黑板报、外墙展示、班会等途径，为孩子们普及心理健康知识。 5..做好学校安排的其他工作。
总之，在学校心理健康教育这条路上，我还需要一步步摸索，多学习，多实践，多思考。
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