家长会教研活动
2020-03-03 07:36:29 来源：范文大全收藏下载本文
九月份教研活动
主题:家长会上与家长交流些什么
教研活动时间：2011年9月16日
教研活动地点：幼儿园办公室 教研活动主持人：曹余辉 参加人员： 活动实录：
主持人: 现在的幼儿园需要家长们的积极参与其工作。教师与家长作为学生成长的“重要人”，他们之间的沟通显得尤为重要。苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育却都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务” 因此，教师与家长必须做到互相配合，和谐施教。今天下午大家将迎来入园的第一次家 长会, 我们就以”家长会上与家长交流些什么”这个话题开展互动研讨，希望大家能各抒己见，将自己的想法和做法与大家进行交流和沟通。
教师互动研讨：
贾凡: 今年本班总人数46人,男生29人,女生17人，大家知道男孩子多的班级不仅意味着老师要多付出很多心血，而且还不一定有成效。开学半个月来，女生大多已经能够很乖、很体谅老师了……可我
们班那些小牛，还外甥打灯笼——照舅(旧)。我觉得适当的惩罚教育是必要的，完整的教育不能没有惩罚.但需要特别指出的是，惩罚教育毕竟是一种硬性教育措施，要想达到教育的目的，还要刚柔相济、恩威并施。及时地与家长进行沟通交流,孩子受惩罚的原因,受到怎样的惩罚,有无改正.以使家长和教师共同促进孩子的成长.主持人：是的，教育本就是十八般武艺，表扬批评奖励惩罚，什么都应该有。教师和家长应该根据不同的性格特点，实施不同的教育方法，使孩子形成健康的人格。孩子犯了错误，在不伤害其自尊的前提下实施“惩罚”，是必要的。
陈红:今年我带的是小班,幼儿园的新生入园遇到的最普遍的问题当然就是哭闹了，这种现象在小班更为突出，这也是令家长们既心疼又无奈的问题。有些家长甚至躲在窗口偷偷的看。家长如何正确对待新入园孩子的哭闹 ，是需要及时和家长进行交流。请家长千万不要胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因，千万不能“心太软”，千万不要“粘粘糊糊”。因为无论是什么类型的孩子，第二天入园总比第一天有进步，早一天度过入园困难期比迟一天好。
主持人：针对小班，我有个建议，请家长把孩子在家里的乳名悄悄的告诉老师，当老师以只有家人才称呼的方法叫出孩子的名字时，孩子一定会非常惊讶非常亲切非常熟悉的，说不定也会是止哭的好法宝哦。
方婷：教师与学生、教师与家长接触时，教师应主动，因为教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。教师和家长保持共同的教育观点，使孩子在园和在家行为一致。例如玩滑滑梯，教师的要求是有序排队，从楼梯上。但有些家长在带孩子玩时，放任自由，没有基本的游戏规则。而这时教师与家长及时沟通，约定一致的游戏规则，则孩子在哪都能体现出他的良好游戏习惯，和谐的与其它小朋友玩耍。
主持人：今天大家就“家长会上与家长交流些什么”这个话题展开了热烈的讨论，我想这也说明了老师们对这次家长会活动都非常重视，在活动前作了充分的思考和准备，每位老师都结合了自己的教育经验，纷纷发表了自己的看法和体会。
我们要充分利用每一次家长会的召开，每一次与家长的交谈……，用实例来说明：家长在家庭中怎样限制孩子的不合情理的要求，同时又要发展善良、有益的意向；每一个孩子应当对长辈尽一些什么义务；孩子怎样潜移默化地从长辈那里学到什么；如果孩子只顾享受别人创造的优越条件、不懂得分享，那么他们长大以后就会蛮横地对待别人，首先就是自己的父母……。使家长们认识到：子女应该向他们学习好的品质，同时也可以促进家长的自我教育，使其经常检点自己，并且能以批判的态度对待自己的言行，使他们加强对儿童教育的责任感。
希望今天的研讨活动能给大家的实践工作，特别是下午的家长会和日常家长沟通，带来一些帮助和启示。
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