中学校长述职报告

2020-03-03 15:56:16 来源:范文大全收藏下载本文

述 职 报 告

本年度,本人全面主持民勤五中学校管理工作,在管理中坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导,紧紧围绕“强力打造初中品牌,努力规范高中教育”的办学目标,坚持“依法治校、民主立校、科研兴校、质量强校”的办学理念,抓各项关键性工作的落实,学校各项工作齐头并进,取得了可喜成绩。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、深入开展创先争优活动,加强党组织建设

在创先争优活动中,党支部紧紧围绕教育局党委“推动学校科学发展,办好人民满意教育”的总体要求,精心部署,认真组织,确立了“提升师德水平,树立良好形象,打造质量品牌,推动学校发展”的活动目标,细化了“五个好”“五带头”的争创标准,结合学校实际设计了活动载体,细化了工作措施,“集中核查、公开承诺、领导点评、群众评议”等四项重点工作有序开展,党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥,有力促进了学校各项工作,初步形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面。2011年度创先争优年度考评自评得分97分。

二、扎实组织作风建设年活动,强化教师队伍建设。

在“作风建设年”暨“师德师风建设年”活动中,党支部、校委会扎实组织开展各项活动,切实解决领导班子、教职员工在学风、工作作风、思想作风、领导作风、生活作风等方面的突出问题,下大力气转变不良作风,提升师德水平,促进学校发展。一是加强了领导班子作风建设。组织班子成员认真学习政治理论,细化了班子作风建设的具体要求,强化领导值班管理,严格落实校务工作会议制度、议事制度,定期召开校务工作会,对学校各项工作做到计划在先,部署周密,落实有序。一年来,班子全体成员同心同德,团结协作,认真履行岗位职责,创造性地开展工作,学校工作计划落实到位,各项工作完成良好。二是加强了党风廉政建设。本年

1 度,继续坚持标本兼治、综合治理的工作方针,强化党风廉政建设责任制,完成了上半年党风廉政建设和反腐败各项任务。三是加强了师德师风建设。深入开展了“师德师风建设年活动”,组织教师认真学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,修订了考勤制度,强化了教师工作纪律要求,制定《民勤五中教师作风违规处理办法》,对个别纪律松散,敬业心不强的教师进行了谈话诫勉。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。

三、创新德育实践载体,增强德育实效。

一是强化德育常规建设,促进学生行为养成。坚持升降国旗及晨会演讲,对学生进行日常行为规范及理想前途教育;继续开展“日行一善”德育实践活动,促使学生形成健全人格;完善了学生思想品德考核办法,促使学生良好行为习惯的养成;定期检查学生仪容仪表,有针对性的开展专项治理和整顿活动。二是创新德育活动载体,注重活动育人效应。本年度,政教年先后组织开展了“摒弃行为陋习,倡行文明之风” “让文明成为习惯,让习惯成为自觉”等德育评比活动;继续开展 “日行一善”德育实践活动;成功举办了第十一届校园文化艺术节,“红歌唱响校园”歌咏比赛活动,这些活动给学生的特长发挥搭建了平台,同时也增强了班级的凝聚力和向心力。三是构建德育工作网络,拓展德育工作空间。进一步整合学校、社会、家庭各方面力量,三位一体,构建全社会共同参与的德育网络,积极协同有关部门加强对学校周边环境的整治,营造了良好的育人环境;密切家校联系,召开了初

一、高一家长会,促进家校交流。四是创新工作思路,抓好德育常规管理。加强了班级管理,进一步完善了年级组长、班主任工作责任制和班级管理制度,加强班风和学风建设;加强了对薄弱班级的帮扶、管理和班主任在各项活动中的组织、落实力度;加强了住宿学生和宿舍管理,寄宿环境干净整洁,宿舍管理井然有秩。五是注重校园文化建设,打造书香校园。布置了德育室,开辟宣传橱窗3个,刊出 2 宣传黑板报2期16块,宣传版面20块,制作校园壁画1幅,建设校园文化长廊一面,在楼道等醒目位置悬挂名人画像48幅,名人名言24幅,世界名校挂图36幅,充分发挥校园文化育人的作用,引领学校健康向上的文化思潮,营造和谐温馨的书香校园。六是注重了学生心理健康教育,设立心理健康咨询室,发放心理健康教育资料,开辟心理健康教育,组织开展心理健康主题班会一次,心理健康教育对学生树立正确的人生观、生命观、价值观,健康阳光成长起到了积极作用。

四、狠抓教育教学管理,提高教学质量。

一是抓教育教学计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。二是抓常规检查,规范教学行为。以检查抓管理,促落实,规范行为,保证质量。三是注重习惯培养,营造良好学风,在自习辅导与晨晚读中班主任与任课教师跟得勤,抓得紧,学生自觉学习的习惯进一步养成,“进门思读,落座知学”蔚然成风。四是加强毕业班教学管理力度。学校坚持把毕业班的教学和高、中考指导工作作为重头戏来抓,分别组织召开了初

三、高三教学工作会,定期对毕业班学生进行诊断摸底。在2010年中考中,我校再创辉煌, 45名同学进入全县前200名,高中升学率居全县前列。其中有7名同学在西北师大附中兰外招生中被录取(该校兰外招生90人),学生张越居84县区第一名。在2010年高考中,我校高三毕业学生中28名同学被本科院校录取,其中重点1人;198名同学被大专及高职院校录取,综合录取率达到67% ,超出任务指标37个百分点。五是抓特长生教育,提高竞赛成绩。本年度,学校加强了特长学生的教育,集中辅导,强化提高,效果显著。在2011年数理化奥赛与英语能力竞赛中,我校共有118名同学获奖,获奖人数首次突破百人大关,较去年净增42人,连续第十年雄居全市同类学校之首。

五、推进教育科学研究,提升教研水平。

一是组织开展了中青年教师结对帮扶活动、青年教师课堂教学评优 3 活动、新教师课堂教学汇报评议活动,在传扶帮带与评优评议中,教学经验得以交流与整合,整体教学水平得到提高,一些新教师进步大、成长快,一些青年教师脱颖而出。二是大力组织开展教学观摩、实验、示范、达标等交流听课活动和课堂教学评优活动,促进教学经验的交流与融合,提高教师的业务水平。在上半年教育局组织的全县中学课堂教学评优活动中,我校参赛的三名教师中一人获一等奖,二人获二等奖;在市教育局组织的教学评优中我校两名教师获优质课教师奖,一名教师的教案获优胜奖。三是加强教师业务培训。本学期共有86名教师参加高考研讨会、中英项目、未来因特尔、信息技术与学科整合、骨干教师等省市县级培训或业务交流。此外,由中心教研室牵头,教研组负责,结合学科特点对全员教师进行业务培训,并积极组织教师参加各级各类竞赛活动,论文评选活动,本年度,段清芳等6名教师的课件获市级以上奖励,孙柏德等老师的38篇教学论文。五是进行模式课教学的实验研讨。本年度教研室继续组织进行模式课教学的实验研究,各学科课堂教学模式初步形成。

六、积极争取建设项目,改善办学条件。

2011年,学校继续推进校园建设,完成了校医室、配电室等功能用房的建设,完成了校园围墙的改造工程;装备学生微机一个,购置教学电脑31台;争取校舍安全工程项目一个,教学实验楼已完成前期准备工作,并开工建设。止2011年11月底,累计完成投资166万余元。

七、加强学校安全管理,创建和谐平安校园。

严格了值班管理,值周小组每周不定期检查教师到岗到位情况,对缺岗、旷课、迟到、早退人员严格按考勤制度处理。强化了门卫管理,投入3万余元在校园内装备电子监控设备一套,聘请保安人员2人,并配备齐全了警棍、强光手电等安保器械。强化安全教育,各班召开主题班会64场,邀请派出所、交警大队等单位为学生作安全教育报告1场次。强化了饮食卫生管理,总务处指派专人检查食堂卫生并打分评比,一年来,学校 4 无安全事故发生。

八、坚持推进校务公开,规范办学行为。

一是加强财务管理,规范财务开支。增强学校收费工作的透明度,各项收费做到了标准公开、项目公开;加强了各类教育经费的管理,严格公用经费的开支预算,进一步提高了经费的使用效益。二是全面落实“两免一补”政策,寄宿生生活补助的发放做公正透明、足额到位;循环使用的免费教科书的收缴工作落实到位。三是建立贫困学生档案,对部分家庭贫困的学生进行了资助。本年度,我校共有190名同学接受了各类资助。

一年来,本人及领导班子成员全力以赴抓管理,一心一意促质量,全面完成了2011年度各类工作责任书任务指标,其中教育工作责任书自评得分172.02分,专项治理责任书自评得分100分,均属优秀等级。本年度学校先后被县委县政府、县教育局评树为教育工作先进集体;被县精神文明办评为“未成年人思想道德建设先进集体”;被武威市教育局、市总工会评树为“全市教师现代教育技术技能大赛先进集体”;校团委被团县委评为 “五四红旗团委”。

学校工作虽然取得了一些成绩,但仍然存在问题与不足:一是沉重的债务无力偿还,教师福利得不到;二是教师业务素质有待一步提高。三是教育科研水平有待进一步提高;四是各学科成绩存在不平衡,需进一步加强薄弱学科的建设力度。

在今后的工作中,我将一如既往,团结班子成员,带领全校教师,发扬成绩,弥补不足,继续推动学校发展,稳步提高教学质量,全力打造学校品牌,谱写五中发展的新篇章。

2011年12月16日

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