文化生活第三单元检测题最新
2020-03-03 16:36:04 来源：范文大全收藏下载本文
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文化生活第三单元检测题
一、单项选择题(每题5分,共60分) 1.(2016内蒙古赤峰模拟)《中国汉字听写大会》的播出,引发了国人对汉字的关注热潮。中国汉字的演变历程告诉我们( )
①汉字是人类进入文明时代的标志②汉字蕴含了中华民族丰富的生命力 ③汉字是中华文化一脉相承的见证④文化是人类社会实践的产物 A.①④ B.②③ C.①② D.③④
2.(2015宁夏银川一中质检)中华姓氏源自上古,姓氏文化作为中国最古老的文明之一,诞生至今已有五千年历史。可以说,姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会的各个层面。这一事实,再次佐证了( ) A.中华文明起源于姓氏文化B.中华文化具有特有的包容性
C.中华文化源远流长、博大精深D.汉字的发明,使人类文明得以传承
3.(2016甘肃白银模拟)天津市有非常丰富的传统美食,如狗不理包子、十八街麻花、茶汤、干果、熟梨糕等民间特色小吃。假如天津市应邀到德国慕尼黑市举办一个传统美食节,邀请你为此次文化交流拟一个标题,你认为最合适的是( ) A.弘扬传统,推陈出新,革故鼎新B.以我为主,为我所用,面向世界 C.博大精深,求同存异,相互尊重D.尊重差异,平等协商,文化共享 4.3 000多年前,黎族人民横渡琼州海峡来到海南。他们在这方热土繁衍生息,创造了璀璨的文化:华美绝伦的黎族织锦,造型独特的船形屋,用牛角、竹子、椰壳等制作的乐器„„其中,钻木取火、低温制陶、黎族民歌、黎族织锦等已被列入国家级非物质文化遗产名录。由此可见,黎族文化( ) ①具有鲜明的民族特色,是中华文明的重要组成部分 ②具有悠久的历史,是黎族人民长期社会实践的产物 ③具有鲜明的地域特征,其性质是由海南地理环境决定的 ④具有强大生命力,是促进海南经济社会发展的根本动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2015河南洛阳模拟)汉代董仲舒把道学、法学和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,形成新的儒学体系;魏晋南北朝时,儒学又吸收佛教、道教的精神,有了新的发展;北宋时,儒家学者冲破汉唐儒学的束缚,融合佛道思想来解释儒家义理,形成以理为核心的新儒学体系——“理学”。可见( ) A.中华文化是由儒佛道等思想融合而成的B.中华文化具有很大的包容性
C.各种思想都能推动中华文化的发展D.博大精深的儒家思想是中华文化的精髓
6.(2016甘肃兰州一中质检)绍兴是越剧的发源地,它吸收了京剧、昆曲、楚剧、高腔、黄梅戏等众多姐妹艺术的精华,逐渐完善丰富,受到了广大群众的喜欢,从娘家走向全国,成为中国第二大剧种,为中国戏剧文化园地增添了一朵奇葩。越剧的成长说明 ( ) A.中华文化独树一帜,独领风骚B.一方水土,一方文化 C.中华文化是各民族文化的共同体D.中华文化具有包容性
文化是民族的血脉,民族文化是民族身份的重要标志。回答下题。
7.京剧、文房四宝、剪纸„„这些极具传统特色的“中国元素”,在历史的演变中已成为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(
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①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量源泉 ③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
8.(2015江西九江模拟)抗战英雄赵一曼诗云:誓志为人不为家,涉江渡海走天涯。男儿岂是全都好,女子缘何分外差。未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。这首诗反映了( ) A.爱国主义始终具有共同的具体内涵B.维护国家利益是人们共同的价值追求
C.爱国主义是中华民族救亡图强的精神支柱D.民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
9.(2016河北衡水模拟)习近平指出,中华文化源远流长,孕育了中华民族宝贵的精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,也是我们今天推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。这表明( ) ①自强不息逐渐积淀为中华民族的内在气质②传统文化促进个人和社会的发展 ③中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续
④中华民族精神,深深根植于绵延数千年的优秀传统文化之中 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
10.(2016山东临沂一中质检)电视剧《沂蒙》用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高,真实地展示了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神,是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明( ) ①弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务
②对于中华民族精神要坚持“取其精华,去其糟粕”,批判继承 ③作为民族精神核心的爱国主义,在不同时期的具体内涵是相同的 ④中华民族精神是不断丰富和发展的 A.②③ B.①④ C.②④ D.③④
11.(2016河南平顶山模拟)2015年10月1日,平顶山市开展爱国主义影片放映活动,全市98个农村公益电影放映队同时放映爱国主义优秀影片《永远的焦裕禄》。爱国主义影片放映活动可以( ) ①净化文化环境,引导价值取向②传承革命精神,强基固本
③保证社会主义先进文化的发展方向④促进民族精神与时代精神相结合 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.(2015湖南岳阳二模)宋代理学大师朱熹在任福建漳州知州时,曾为创办的白云岩书院写过一副对联:“地位清高,日月每从肩上过;门庭开豁,江山常在掌中看。”这是千百年来中国仁人志士的崇高精神追求。这种精神追求( ) ①凝聚着自信自尊,是决定民族生存和发展的重要因素 ②体现着与时俱进,是弘扬时代精神的重要契机和体现
③蕴涵着心忧天下的爱国情操,体现着中华民族共同的价值追求 ④充溢着从容淡定的情怀,是激励人们奋发向上的精神动力 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
二、非选择题(共40分) 13.(2016山东济南一中质检)阅读材料,完成下列要求。
材料一 以“丝路情长,农圣家园”为主题的2015年米兰世博会中国馆山东活动周9月16日开幕。9月19日,游览世博会山东馆的外籍游客达到最高峰,游客们无不为山东馆的精美设计而叹服。山东展馆外观以雄峙山东的泰山为主视角,侧面是抽象的大海浪涌形象,勾勒出“海岱文化”的山东地理形态。“鲁班锁”是山东馆的一大特色,它是春秋时期鲁国工匠鲁班发明的一种木制卯榫结构,是中国传统木结构建筑构件——斗拱的基础,将其作为城市营造智慧的典型符号,颇具齐鲁风味。山东展馆入口设计成敞开式,表达“有朋自远方来,不亦乐乎”的热情与好客。山东展馆内有“智慧长廊”“城市窗口”和“齐鲁家园”三大展区,展示文化山东、魅力山东、好客山东以及山东人未来的城市生活,进而表达“和而不同,我们的家园”的城市内涵。
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材料二 对于大多数民族来说,独特的语言和文字是其民族文化的基石。尤其是使用人数最多、延续传统最久、语音语法文字最为独特的汉语汉字,更是我们的命脉,我们的灵魂,我们的根基。但随着“E时代”的到来,诸如“东东”“斑竹”“偶”“大虾”“菜鸟”“MM”„„这类“网语”正迅速地成为“现代汉语”,进入“普通话”,一些中国人现在甚至已经说不好中国话、写不好中国字了。 (1)结合材料一,运用文化传承与中华文化的有关知识分析山东馆的设计理念。(12分)
(2)结合材料二,请运用中华文化的有关知识简要评析上述现象。(8分)
14.(2016河南新乡一中质检)阅读材料,回答问题。
材料一 延安、西柏坡是中国红色革命的摇篮,2015年国庆节期间,山东某校开展了“重温革命圣地,红色旅游出行”活动。活动结束后,学生感慨道,到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一种精神上、思想上的洗礼;多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。
材料二 2015年9月16日,河南省“红旗渠精神”进校园报告会在河南师范大学举行,该校5 000余名大一新生和学校中层以上干部聆听了报告会。在场的师生们被发生在50多年前的故事深深吸引和感染,掌声雷动、经久不息。
(1)如果请你组织一次爱国主义教育宣传活动,结合材料一,从文化生活角度提出几点建议。(12分)
(2)结合材料二,运用民族精神的知识分析民族精神进校园的意义。(8分)
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文化第三单元答案解析
一、单项选择题
1.D 此题考查中华文化的特点。文字是人类进入文明时代的标志,故①错误。文字的创立与演变历程,体现了中华民族的创造力,故排除②。通过汉字的演变历程,可见汉字的一脉相承,故③正确。通过汉字是对生活中现实动物的描写与反映,可见文字产生的源泉,故④正确。
2.C 此题考查中华文化的特点。姓氏文化浓缩了中华文明历史进程及中国社会的各个层面,说明中华文化源远流长、博大精深,C符合题意;文化源于社会实践,A说法错误;包容性即求同存异、兼收并蓄,材料没有体现,排除B;文字的发明,使人类文明得以传承,D错误。答案选择C。
3.C 如果就此次文化交流拟一个标题,内容应该包括中华文化的特征和中外文化交流,C符合题意,答案选C。A强调文化继承与创新的关系,B说明怎样吸收借鉴外来文化,均排除。D仅是中外文化交流应坚持的原则,没有C更符合题干要求。
4.A 本题考查中华文化的相关知识。海南地理环境是黎族文化性质的一个影响因素,而非决定因素,③错误。文化不是促进海南经济社会发展的根本动力,④错误。①②正确且符合题意,故选A。
5.B 此题考查中华文化的包容性。中华文化是由各民族文化组成的,A错误。各种思想有先进与落后之分,所以C错误。民族精神是中华文化的精髓,D错误。“理学”的形成过程体现的是中华文化包容性,B正确。 6.D 此题考查中华文化的特点。越剧吸收了其他剧种的精华,可见文化的包容性,故选D。
7.D 本题以我国的传统文化成就为切入点,考查学生对中华文化的特点、中华民族精神的内涵、文化发展的源泉等文化生活相关知识的理解和运用能力。爱国主义是中华民族精神的核心,故①错误。人民群众的实践是文化发展的力量源泉,故排除②。这些“中国元素”极具传统特色,说明中华文化独树一帜、博大精深,同时也显示了中华文化的个性特征,故③④表述正确且符合题干要求,应选D。
8.C 此题考查爱国主义的作用。爱国主义是具体的,不同历史时期具有不同的具体内涵,因此A错误;不同的人具有不同的价值追求,维护国家利益并没有成为人们共同的价值追求,B与现实不符;“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华”反映了诗人的爱国主义情感,C符合题意;中华文化的力量集中表现为民族精神的力量,D表述错误。故答案选C。
9.D 此题考查民族精神的作用。传统文化的作用具有两面性,排除②。汉字与史书典籍是中华文化源远流长的见证,排除③。材料强调自强不息精神的作用,故①正确。自强不息、厚德载物的传统思想,孕育了民族精神,故④正确。
10.B 民族精神属于中华文化的精华,批判继承是错误的,排除②。在不同的历史时期,爱国主义的具体内涵是不同的,排除③。①④表述正确,故答案为B。
11.A 此题考查弘扬爱国主义的意义。爱国主义影片放映活动,能够净化文化环境,传承革命精神,故答案为A。坚持以马克思主义为指导是文化发展方向的保证,排除③。材料没体现民族精神的发展问题,排除④。
12.C 本题考查对民族精神的理解。民族精神不起决定作用,排除①。材料没有涉及时代精神,排除②。材料凸显了从容淡定的情怀和对天下的关注,故答案为C。
二、非选择题
13.答案 (1)①山东展馆融合了泰山、海洋、鲁班锁等元素,体现了中华文化源远流长、博大精深。(3分)②山东展馆勾勒出“海岱文化”的山东地理形态,体现了文化具有鲜明的地域性特征。(3分)③山东展馆设计将传统文化的元素与现代表现手法融为一体,体现了文化的继承与创新。(3分)④山东展馆表达了“和而不同,我们的家园”的城市内涵,体现了中华文化具有包容性,即求同存异、兼收并蓄。(3分) (2)①汉字是中华文化源远流长的见证。汉字为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大的作用,是中华文明的重要标志。(3分)②“网语”成为“现代汉语”,一方面丰富了汉字文化的内涵,另一方面也影响了汉字使用的规范性。维护汉字的规范使用,就是维护我们民族的文化。(2分)③中国特色社会主义文化建设过程中,必须规范汉字的使用,继承和发扬汉字的民族特点,增强对中华文化的认同,与时俱进、不断创新,创造中华文化新的辉煌。(3分) 14.答案 (1)①文化发展离不开物质载体,应该创新爱国主义的呈现和表达形式。(3分)②人是文化的创造者,也是文化的享用者,号召每个公民都做爱国主义的弘扬者和传承者。(3分)③爱国主义是民族精神的核心,应该弘扬和宣传民族精神。(3分)④文化对人的影响来自于特定的文化环境,应该打造良好的文化环境,给人潜移默化的影响。(3分) (2)①有利于打造良好的文化环境,给青年学生强大的精神动力。(2分)②有利于提高青年学生的综合素质,使其保持昂扬向上的精神状态。(2分)③有利于促使青年学生成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(2分)④有利于传承民族精神,培育爱国主义情感。(2分)
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