焦元乡初级中学校长述职报告
2020-03-03 21:33:55 来源：范文大全收藏下载本文
焦元乡初级中学校长述职报告
李耀忠
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
一年来，在教育局的正确领导下，我们校班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终贯彻落实科学发展观，按照教育局的工作要点，以办人民满意的教育为目标，坚持德育为首，注重师生发展；加强制度管理，规范办学行为；狠抓特色学校建设，扎实进行教学常规管理，全面提高教育教学质量。一年来，我们全体教职工，同心同德，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，教师的教学观念及教学方式，在不同程度上得到更新和转变，教学实力大有长进，教学质量稳中有升。现在，就我们一年来的工作总结如下：
一、强化队伍建设。
1、领导班子建设。
一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。我们在工作中加强自我管理，以身作则、身先士卒。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言 ；我们班子所有成员均具有一定的教育理论水平，具有开拓进取精神和一定的
1 实际工作经验和研究能力，坚持经常深入教学一线与教师交流、研究、解决教学工作中的现实问题。
2、加强师资队伍建设。
师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。在教师队伍建设方面，我们首先制定完善各项管理制度；要求广大教师认真落实《东明县中小学教师“十条禁令”》和《东明县教育局关于学校工作人员办理红白事的规定》。坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》，严格执行“师德一票否决制”；依据《焦元中学教职工考核办法》严格实行量化考核，建有完整的教师业务考核档案；
加强教师师德师风建设，我们实施了名师工程，在广大教师中树立爱岗敬业、为人师表的良好风范，一年来，先后有15名教师被评为省、市、县师德标兵、优秀教师和劳动模范。
同时，我校号召并组织、鼓励教师进修、培训，制定了具体的《教师培训计划与实施办法》，《骨干教师与青年教师培养方案》，学校一直争取机会投入经费，分期分批组织教师参加各级各类教学研讨会、培训会，到兄弟学校学习取经。这样就充分调动了广大教师的工作积极性，促进了教师队伍素质的整体提高。
二、加强学校管理。
我们牢固树立向管理要质量的教育理念，向管理要效益，向管理要成绩。学校管理要精细化，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，将管理责任具体化、明确化。各项管理达到人人会管理，事事
2 见管理，处处有管理，提高管理层次和水平。
1、狠抓常规管理。一是修订和完善学校各项规章制度，使之与教师绩效考核相配套。坚持制度管人，切实把制度管理和人本管理结合起来，实现管理的科学化、制度化。二是进一步完善学校的考核量化方案，继续对教师进行量化管理，进行必要的奖惩，不劳不得，多劳多得，优绩优酬，以此激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。三是严抓教师考核，严格教师请销假制度，坚持公正、公平、公开的原则从考勤、和工作量对教师进行月考核，一月一公布，考核结果与教师绩效工资、评优、晋级相挂钩。
2、规范办学行为。一是严格落实国家课程计划。开齐课程，开足课时，加强实验教学管理，全面推进素质教育。二是加强学籍管理。学籍实行专人专管。三是加强考试管理。本年度，学校通过8次教学质量检测，我们将不失时机地将考风建设纳入学校教学管理的大事来抓，对每次考试，都要严明考风，严肃考纪，严格考试过程管理与监控，使学生教师能掌握到真实情况，提高考试信度，以考风促教风学风好转。
3、强化年级管理。各级部除管理日常工作外，还要抓纪风、学风、教风。经常深入教室、师生中间，了解、发现问题，研究、制定解决问题的对策，三个年级之间形成比教风、比学风、比成绩，形成你追我赶的良好局面。
4、加强德育工作，深入推进素质教育。
3 首先加强班主任管理。一是加强班主任队伍建设。采取每月一次座谈会、每学期一次经验交流会制度，每个班主任把自己的先进经验和大家交流，相互学习，提高班主任班级管理水平。二是加强班主任考核工作。坚持班主任工作日查周总月考核制度，将班主任津贴与班级量化考核结果相挂钩，公开公布考核结果，切实落实班主任工作待遇，调动班主任工作的积极性和主动性。
其次是积极开展“模范班级”和“百名优秀中学生”评比活动。由政教处制定评比制度，在班级量化基础上，要做到每一项评比有专人负责检查，有专人负责统计各项评比数据及评比情况，及时做好学生违纪情况的反馈工作，使班主任能及时做好违纪学生的跟踪教育工作。年末对“模范班级”和“百名优秀中学生”进行表彰。
三、强化教学管理，提高教学质量。
1、强化教学管理。根据学校实际情况，不断完善落实各种教学制度，切实做好教学的各个环节的工作，努力提高教学质量。一是优化备课质量。教师教案一月一检查；强化集体备课、发挥群体智慧，提高成效。二是优化课堂教学。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学比赛等形式，积极探索“构建高效课堂”的有效模式。三是优化作业质量。教师狠抓作业质量，教导处要结合学科实际，制定出各学科学生作业书写要求。四是优化评价机制。各个学科要抓好课
4 堂过关检测和单元目标测试，检测要突出及时性、实效性、简单易行性。
2、加强教学研究，提高研究实效。加强教研组、备课组管理，充分发挥教研组、备课组的职能作用，切实加强对教研组和备课组的组织领导、业务指导、考核与考评工作，保证学校教学教研任务有效落实。
3、坚持听、评课制度。学校领导率先垂范，深入到课堂、教师学生中，听课、评课，切实解决教学工作中存在的问题，要求校委会成员每周至少听课5节，教师每学期不少于20节，坚持听后必评，每一个听课者都要做评课发言，讲课者都必须说课。
4、重抓毕业班备考工作。毕业班工作始终是学校工作的重中之重。学校全体教师要高度重视，齐心协力，为毕业班保驾护航。要求毕业班任课教师要尽早结束新课，然后转入复习阶段。复习课要制定切实可行的复习方案，复习方法要根据学科特点，同学科教师共同探讨、集思广益。抓基础，提能力，全力冲刺，确保了今年中考取得大丰收。
四、防患于未然，安全是关键
安全管理是学校的重要工作，更是学校教学秩序正常运行的有力保障。
1、创设安全氛围，强化安全意识，层层签订责任书，级级责任抓落实。
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2、学校要求全体教师树立“安全第一”的观念。学校充分利用班会、校会、宣传栏等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念。
3、对交通、防溺水、食品卫生、防电、防火等涉及学生的安全进行全方位教育指导，教育宣传活动周密细致，安全工作扎实有效。
4、通过一系列的演练，强化了学生的安全意识，提高了学生的避险能力。
5、通过发放《安全告家长书》，征求家长意见，对家长提出建议和要求，达到家校共育。
6、要求教师时常家访、召开家长会，齐抓共管。
7、时置夏日，为避免学生下河洗澡，发生安全事故，学校安排专人在学生放学后，在河边巡查，做到责任落实。
本年度做到了安全事故零发生。
五、加大硬件投入，创造良好的教学条件
良好的教学条件是提高教师积极性、提高教学重量的保障。一年来，我校克服重重困难，广泛争取资金，投资160万元学生宿舍楼已经启用；投资120余万元的学生餐厅已经竣工；今年我们投资18万余元购买了仪器，现在已满足学生的所有实验，今年的实验操作考试就在我校举行，我们学生实验操作能力很强（在县督导评估中能体现出来）。同时我们投入10万余元购置的试验台已定制好，新学期将投入使用。今年学校投资12万余元购置图书4万余册，已满足全体师
6 生的借阅。教师办公条件：新的教师办公桌椅、图书柜暑假到位；为适应新时代的需要，抢占教育制高点，教师每人配备一台手提电脑，上课、查资料方便办公室、教室已全部联网；电子白板的启用，增大了课堂的容量，提高了教学效率。校园环境发生了很大变化。我们大家都已看到，以前老学校的摸样已几乎没有痕迹。我们逐步加大投入，危房已拆除，为下一步建设创造了条件。下一步重点是基础设施建设，计划再建一办公楼和实验楼，同时为教职工建宿舍楼（周转房），让外地教师能呆得住，最近几天县教育局聘请专家对我校进行设计，有整体规划，逐步推进，科学发展。我们申请的240万元朔胶跑道和40万元的附属设施项目即将开工。届时校园环境将发生巨大的变化，绿荫式、花园式的校园格局将基本形成。为学生快乐健康成长创造了良好的育人环境。
同志们，一份耕耘，一份收获。通过一学年的努力，学校在教育局各项工作评估中，都名列前茅，得到上级领导的多次表彰。教育教学成绩又迈了一大台阶，初
一、初二高分数段人数位居全县前列，初三高中统招人数位居全县 名。在教育局举行的县运动会中，获得全县第六名的好成绩，多名学生获一等奖；这些成绩取得与领导的支持、同志们的共同努力分不开的。我再次对每位老师表示衷心的感谢，感谢你们的协作，感谢你们的理解与支持，感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献！但我深知，我们做得还很不够，离上级的要求还相差很远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有能
7 力，在今后的工作中，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去，取得更多更大的成绩。为振兴东明教育做出更大的贡献。
谢谢大家！
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