小班教案
2020-03-02 06:59:16 来源：范文大全收藏下载本文
考核课（金霓）：我的大苹果（小三班 ）
活动领域：科学健康
活动目标：
1.喜欢吃苹果。
2.知道吃苹果的卫生常识，懂得果皮和核不能乱扔。
3.能利用多种感官感知苹果的主要特点。 活动准备：
1.幼儿能讲出苹果的明显特征。
2.幼儿从家中带来大小、颜色不同的苹果。
活动过程：
1.说说自己的苹果。
（1）说一说，你的苹果是怎么样的？引导幼儿说出苹果明显的特征。
老师：小朋友们说一说自己手里的苹果长什么样子。先看看苹果
是什么形状的啊？
幼儿：苹果是圆圆的。
老师：那小朋友苹果是什么颜色的啊？
幼儿：是红色的。
（2）请幼儿把最大的和最小的苹果找出来。教师纠正。
老师：小朋友们现在找一找最大的苹果妈妈和最小的苹果宝宝。
2.摸一摸、闻一闻自己的苹果
（1）苹果摸上去是怎么样的？提示：硬、光滑。
老师：小朋友们来摸一摸自己的苹果是怎么样的？是摸起来捏不
动硬硬的，还是摸起来轻轻的就捏动软软的啊？
幼儿：是硬硬的。
老师:那苹果摸起来是滑滑的，还是坑坑洼洼的啊？ 幼儿：摸起来滑滑的。
（2）闻一闻，有什么气味？提示：有点香。
老师：小朋友在问一问自己的苹果有什么味道没有啊？
幼儿：有。有一点香味。
（3）苹果里面有什么？提示：切开看里面有核。
老师：小朋友们想不想看看苹果里面有什么啊？
幼儿：想看。
老师：那老师就把苹果切开给小朋友们看看。
老师：小朋友们看到了苹果里面有什么啊？
幼儿：小子子。
老师：那是苹果的核。
3.吃苹果。
（1）你们想不想吃苹果？吃苹果以前要做什么？
老师：小朋友们想不想吃苹果啊？
幼儿：想吃。
老师：小朋友知不知道在吃苹果前要做什么啊？
幼儿：洗苹果。
老师：是的，可是除了洗苹果还要洗一洗自己的手。
（2）教师念儿歌：我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗
手，要是手脏别碰我。
老师：现在老师教小朋友念一首和苹果还有洗手有关的儿歌。我
是一个大
苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。
（3）谁愿意把自己的苹果拿出来，分给大家吃？洗几个苹果，每个切
开一分为四，
看看苹果核。
老师：那个小朋友愿意把苹果拿出来和大家分享一起吃啊？
**幼儿：我愿意。
老师：谢谢**小朋友。小朋友们要向**学习有东西吃要和别的小
朋友分享。
小朋友先看看自己的手上的苹果核。
4.分享苹果，感知苹果的味道。
老师：小朋友们吃了苹果，告诉老师苹果是什么味道啊？
幼儿：甜甜的。
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