政治作用必修一
2020-03-03 10:40:39 来源：范文大全收藏下载本文
(一) 第一单元
生活与消费
（90分钟
100分）
一、选择题
(每小题2分，共50分)
1.图为出售的2010年上海世博会吉祥物 “海宝”纪念品。下列对该纪念品的说 法正确的是 (
) A.是商品，因为它是劳动产品，并用于 交换
B.是商品，因为它具有使用价值 C.不是商品，因为它是纪念品
D.是商品，因为该纪念品凝结了一般人类劳动
2.张老师用在银行按揭贷款的方式买了一套25万元的新房，首付现金5万元，然后在10年内付清银行贷款20万元及利息5万元。其中5万元首付金、25万元房价、5万元利息分别体现了货币的_____职能。(
) A.流通手段、价值尺度、支付手段 B.价值尺度、支付手段、流通手段 C.支付手段、流通手段、贮藏手段
D.支付手段、价值尺度、流通手段
3.与MP3相比，MP5可以存5万首歌，或数百部高清晰电影，可以录像、拍照，还可以玩游戏，因而消费者喜爱购买。这说明(
) A.商品的价值是由人们的喜爱程度决定的 B.商品使用价值是由无差别的人类劳动形成的 C.商品价值离不开使用价值 D.只要是新产品就能占有市场
4.(2011·福州高一检测)市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好。这是因为(
) A.纸币发行过多或过少会引起纸币贬值，物价上涨 B.纸币发行过多或过少会引起纸币贬值，物价下跌 C.纸币是价值符号，只有使用价值没有价值 D.纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度
5.中央电视台经济频道的“购物街”节目：猜价格、拿东西。只要猜出的价格在主持人展示某商品价格的区间内，就可以把产品拿走。从经济学角度看，主持人所给的价格区间应该是(
) A.个别劳动生产率与社会劳动生产率之间的范围 B.价格围绕价值上下波动的范围
C.个别劳动时间与社会劳动时间之间的范围 D.商品使用价值与价值之间的范围
6.某国去年的商品总额为32万亿元，流通中需要的货币量为4万亿元。假如今年该国商品价格总额增长10%，其他条件不变，理论上今年流通中需要的货币量为(
) A.4.4万亿元
B.8万亿元 C.2.2万亿元
D.4万亿元
7.建设资源节约型、环境友好型社会，需要全体人民共同努力，倡导健康合理的生活方式。为此，要求人们(
) ①养成艰苦奋斗、勤俭节约的生活习惯
②抑制消费，由消费型社会向节约型社会转变 ③反对超越现实条件和盲目攀比的畸形消费 ④坚持科学消费、文明消费、绿色消费
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
8.随着国际油价的持续走高，乙醇汽油代替普通汽油，电动汽车代替燃油汽车的现象正悄然兴起。这说明(
) ①乙醇汽油与普通汽油，电动汽车与燃油汽车是互补商品
②乙醇汽油与普通汽油，电动汽车与燃油汽车是互为替代商品
③在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，两种商品需求量都减少
④在互为替代的两种商品中，一种商品价格上升，另一种商品需求量会增加 A.①③
B.②④ C.②③
D.①④
9.小王的父亲种植苹果获得了丰收，他将收获的2万千克苹果卖给了一家公司，该公司给小王的父亲签发了一张4万元的现金支票。下列对该支票的认识正确的是(
) A.可以凭该支票到银行支取现金 B.可以在市场上直接消费 C.可以到该公司支取现金
D.集存款、消费、结算、查询于一体
10.3G时代，随着网络设备成本的大大降低，手机上网的资费会越来越低，同时由于视频通话等新鲜通讯方式的运用，手机上网的群体会进入快速增长的阶段。材料表明(
) ①商品的价格与价值成正比
②使用价值影响消费者的需求欲望 ③物美价廉是消费者购买商品的目的 ④商品价格变动影响居民消费 A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
11.同外国人做生意，出国旅游、购物，需要使用外汇。外汇是(
) A.用于转账结算的支付手段 B.用于国际间结算的支付手段 C.两种货币之间的兑换比率
D.用电子计算机系统完成的支付手段
12.我国商业银行陆续推出网上银行，开通网上支付、网上自助转账和网上缴费业务，初步完成了在线金融服务。这表明货币发展进入了 (
) A.金属货币阶段
B.纸币阶段
C.信用货币阶段
D.电子货币阶段
13.假设2010年1单位M国货币／1单位N国货币为1∶5.5。2011年，M国的通货膨胀率为10％，其他条件不变，从购买力角度来看，两国间的汇率为(
) A.1∶4.95
B.1∶5 C.1∶5.6
D.1∶6.05
14.某老板到某西装专卖店购买了一套标价2 000元的西装，货币在履行标价2 000元的职能时(
) A.只需要观念中的货币
B.必须是现实的货币
C.充当了商品交换的媒介
D.货币本身没有价值
15.下图是美元兑换人民币中间价示意图。2010年1月到2010年12月6日美元兑换人民币中间价总趋势意味着(
)
①100单位的美元兑换的人民币有所减少 ②100单位的美元可以兑换更多的人民币 ③美元升值，人民币贬值 ④美元贬值，人民币升值
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
16.寻常的西红柿、豆角、小白菜一装进泡沫塑料盒子再蒙上一层薄薄的保鲜膜，身价顿时翻了几个筋斗。寻常蔬菜“一装”、“一蒙”便身价倍增，其根本原因是(
) A.包装过的蔬菜使用价值增加了 B.包装过的蔬菜营养价值增加了 C.包装过的蔬菜价值增加了
D.包装过的蔬菜的劳动生产率提高了
17.近年来，我国消费结构升级正处于关键时期，交通和通讯、医疗保健消费以及耐用消费品支出正在增加。居民消费结构升级的根本原因是(
) A.居民消费观念的变化 B.我国经济发展水平的提高 C.社会劳动生产率的提高 D.消费环境的逐步优化
18.价值、价格和供求关系之间存在着密切联系，下列认识正确的是(
) A.价格决定价值，供求关系影响价格 B.供求关系决定价值，价值决定价格 C.价值决定价格，价格决定供求关系
D.价值决定价格，价格与供求关系相互影响
19.商品的价值量同社会劳动生产率成反比，这是指(
) A.某个商品生产者的劳动生产率越高，单位时间内生产的商品的价值总量越小 B.某个商品生产者的劳动生产率越高，单位商品价值量就越小 C.生产某种商品的社会劳动生产率越高，单位商品价值量就越小
D.生产某种商品的社会劳动生产率越高，单位时间内生产的商品价值总量就越小
某个商品生产者如果率先改进技术设备，提高劳动生产率，在同一时间内生产的(
) A.单位商品价值量增加，商品价值总量增加，交换中获利增多 B.单位商品价值量降低，商品价值总量不变，交换中获利增多 C.单位商品价值量不变，商品价值总量增加，交换中获利增多 D.单位商品价值量降低，商品价值总量增加，交换中获利增多
20.(2011·吉安高一检测)某学生考上大学后申请助学贷款，花“明天”的钱，圆“今天”的大学梦。这一消费既属于_____，又属于_____。(
) A.钱货两清的消费
有形商品消费
B.享受资料消费
贷款消费
C.发展资料消费
有形商品消费
D.贷款消费
发展资料消费
21.根据自己的实际需要选择购买的商品，这种消费心理 属于(
) A.求异心理
B.从众心理 C.攀比心理
D.求实心理 22.下面漫画旨在劝诫年轻人(
)
①要理性消费
②应绿色消费 ③要量力而行
④应从众消费
A.②③
B.②④
C.①②
D.①③ 阅读表格，回答
23、24题：
注：恩格尔系数在59%以上为绝对贫困，50%～59%为温饱水平，40%～49%为小康水平，20%～40%为富裕水平。
23.根据上表推断某市的消费水平已经达到(
) A.绝对贫困
B.温饱水平C.小康水平
D.富裕水平
24.2009年该市的恩格尔系数为45%，根据上述材料及表格内容，你认为该市居民(
) ①食品支出在总支出中的比重下降 ②食品支出在总支出中的比重上升 ③生活水平提高 ④消费结构改善
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④ 25.右图反映的“酷抠”是一种当 下一些年轻人流行的时尚的抠门。
这种抠门(
) ①抑制了正常的消费需求
②是由理智求实心理引发的消费 ③反映出收入水平制约消费水平
④体现了绿色消费、勤俭节约的消费原则 A.①②
B.②④
C.②③
D.①④
二、非选择题(共50分) 26.(18分)(2011·洛阳高一检测)一段时期内，由于我国农业生产成本的增加，农业耕地面积的减少和自然灾害频发，以及受国际市场粮油价格上涨的影响，我国大部分地区粮油、蔬菜、肉蛋等农产品价格出现了一定程度的增长。这牵动了社会的神经，引起了社会各方面的广泛关注。 结合材料回答：
(1)决定和影响粮油价格变动的因素有哪些？(9分) (2)粮油等农产品价格上涨给我国农民和城镇居民生活带来哪些影响？(9分)
27.(16分)微型电动轿车制造成本低廉，预计售价2～5万元，使用成本仅为每百千米3元左右。微型电动轿车虽然不能彰显身份，也受时速、续航里程的限制，但对于广大富裕起来的中等收入人群，特别是城市中短途出行的人群来说是比较合适的，而且电动轿车是一种绿色环保交通工具，可以显著改善城市空气质量。 结合材料，说明电动轿车受到消费者青睐的理由。
28.(16分)某校高一(五)班同学在老师的指导下开展了一次以“我们身边的经济”为主题的社会调查。以下是小玲同学的部分调查记录，请你替小玲同学补全被省略的内容。
记录一：在一家工厂的围墙上写着“以质量求生存”这几个大字。我认为，这句话蕴涵着丰富的经济学道理：______ __________________________________________________。 __________________________________________________
记录二：在某公园里，有几位老人在谈论物价问题。其中一位老人说：“现在一定是出现通货膨胀了，因为我昨天买的一袋面粉比以前要贵好几块呢！”我认为这位老人对通货膨胀的理解不准确，于是我运用所学的经济学知识给他进行了解释：____________________________________________ ____________________________________。
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