第一次月考总结
2020-03-02 20:24:35 来源：范文大全收藏下载本文
第一次月考总结
本次月考科目为全校各年级所有学科，反映学生的学习总体情况尚算正常。其中
七、八年级生物、全校思品的平均成绩达到命题人的预测分数，语文的平均成绩比预测分数低4分左右，其他学科尤其数学英语课平均成绩不容乐观。，但其他学科基础知识的掌握离老师的要求还有较大的差距。开学到现在，学生存在的主要问题是：学习动力不足，不够勤奋和刻苦，没有明确的目标或对目标的追求不能坚持，反映出来的现象就是学习的自觉性不高。下阶段将继续加强学风建设，通过与其他同类学校作比较，给学生算一算时间账，让学生逐步增强紧迫感，有适当的压力，强调周六日要进行适当的学习，并督促落实，提倡学生充分利用好业余时间学习。在教学方面，要更加重视课堂教学效率教师备课和课前的充分准备是基础，抓落实是关键。期望全体师生继续实实在在的工作与学习。
本次月考，进步比较大的班级（三科都有进步）：6班（罗玉美）、7班（张跃）、8班（孙军棵）、9班（陈家运）。
学科教学成绩进步比较大的有：
语文：李成宗、庞桂珍、林旋、周华封； 数学：张冬梅、王延凤； 英语：罗玉美、谭伟文、裴海燕。 高一B年级
本次月考各科试题难易程度适中，有一定的区分度。各科均分与预测基本吻合（语文92.2;英语111.8;数学108.8）。其中最为耀眼的亮点是：梁萍老师所教高一（19）、高一（20）班英语均分分别为118.38分和117.73分，高于级均分6分多。
在这次考试中，各科考试成绩相对出色的有，语文前四名为：11班（曾德兴）、15班（陈丽红）、18班（程书山）、17班（程书山）；英语前四名为：
19、20班（梁萍）、18班（武靖）、12班（杨思华）；数学前四名为：18班（吴恒珍）、12班（王进文）、19班（邵茂飞）、14班（黎玉清）。三科总分进步大的前四名为：19班（苏文初）、20班（詹琪钰）、18班（卢名远）、12班（王进文）。
开学一个多月来，班主任工作较出色的有：曾德兴、孙振楚、程书山、苏文初。教学上投入程度特高的老师有：曾德兴、程书山、刘辉、吴恒珍、王进文、梁萍、武靖、陈见君。其中林遐玲工作热情本学期有明显进步。 月考后的思考
1、梁萍老师
19、20班每次考试成绩遥遥领先，反映出一个教学现象。老师的个人学识、工作态度、对人真诚、宽容、友善等等人格魅力，已使学生进入由敬爱老师到喜欢相应学科到自觉投入，到成绩稳步提高的一个良性循环过程。该现象值得研究、宣传和推广。
2、高一B级语文备课组教研气氛热烈合作精神良好，在完成相应练习题的选题上各负其责，兢兢业业，由于分工明确，效率较高，且效果良好，值得肯定。
3、如何有效的协调高一各科的作业量，让学生完成从盲从到自我学习的过渡仍是一个长期艰巨的任务。目前学生的状态，课外还是停留在作用堆中。 高二文科年级
一、对本次考试的评价（包括学生考纪考风情况、试题难度情况、预期目标实现情况等）
这次考试，考纪考风良好；所有试题，均侧重基础，试题教易；据数学老师总结，该科区分度较小，其它适中，与预期的目标很接近。
二、本次考试反映学生好的地方、存在的问题及解决的措施
这次考试，文级学生中大部分同学养成了良好的答题习惯，能考出自己的真实成绩，但约20%的同学暴露出了不少毛病，例如：答题不规范、记忆不牢固、审题不细致、基础不过关等。 下一步要筛选出存在问题的这部分同学，针对其弱项进行补救。具体做法：
1、各班根据自己实际情况统计临界生人数，然后分配给科任，科任和班主任做学生思想工作。
2、与其家长联系，让家长请人给自己小孩补课。
3、各备课组开小灶，替这些学生分析问题，个别指导。
三、本次考试进步最大的学科及教师，进步最大的班级及班主任，工作最认真的教师。
在开学初的一个月中，文级老师的面貌焕然一新，工作积极认真。例如，科任中的谢金臣老师、李京花老师、李宇昆老师等，班主任中有宋永成老师、陈树新老师、钱亚丽老师等。这次进步最大的班级是宋永成老师的高二7班和陈树新老师的高二4班。单科中进步最大的分别是：语文——李荣芳、钱亚丽，英语——黄晓春，数学——古伯纯、邹盛光，政治——宋永成，历史——陈敏红 高二理科年级
今次月考考务工作较为细致到位，教室的编排合理，监考员认真负责，考试纪律良好，全体学生都不准带书包入考场。
考试题目经过严密的审查。数学组由高三羊仲石老师命题，做了少部分针对性修改，平均分106.1，难度和区分度都把握得很好；语文均分104.3，英语均分103.7，三大科题目深度把握得相当精彩；重在基础知识的落实，改卷也从严，严格按评分标准进行评分，各班较为均衡，分差不大。语文科蔡晓鹏、杨小玉考得较好，数学科陈文政、陈青考得较好，彭余良所带班级有较大进步，英语苏烨、尹晓芬所带班级较好。
本学期，经过新一轮的教风学风整顿，全级学生的精神面貌有所改观。班主任张峰、付春梅、张练等默默无闻，做了大量的细致工作，表现了良好的团结协作精神；年青教师林书娴、苏烨等工作较有成效。本次考试较好的班有１５班（张峰）、２０班（苏烨）、１０班（陈文政）、１６班（张练）、１４班（林书娴）、１２班（张春琴）。
目前，老师的工作负荷虽然有所增加，但大家毫无怨言，特别是年轻教师，顶着压力上，表现出了一个人民教师的良好素质。今后工作：①多组织教师进行沟通，缓解大家的工作压力；②需要加强课堂效率的研究，组织老教师多听年青教师的课，更提倡年青教师多听老教师的课。
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