推广普通话—“校园剧”活动计划总结
2020-03-02 19:11:49 来源：范文大全收藏下载本文
推广普通话—“校园剧”活动计划
班级：11鼎盛1班
活动目的： 为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行为，同时为丰富大学生校园文化生活，营造校园文化的良好氛围，彰显当代大学生的精神风貌，展现我院学生风采，当代学生的精神风貌，并为同学们提供广阔的活动空间和展示才华的机会，培养大学生创新意识，促进师生情谊，特此为参加“校园小品大赛”在班内分组进行评比，最后推举两组到学校参赛。 活动主题： 弘扬曲艺艺术，展现当代学生风采。
活动地点：11鼎盛1班教室
活动时间： 2012年11月
活动对象：11鼎盛1班全体学生34人分五个组五个小品 活动具体安排如下：
一．1赛前宣传工作2通知并召集班长，文艺委员组织3制作邀请函，邀请嘉宾及各领导评分录制。
二．报名工作：自愿结组，每人都参与。
三．节目要求：
1 节目类型：小品 相声话剧舞台剧等。
2 节目长度：不得少于2分钟，不得超过15分钟，5-10分钟为最佳
四．评分标准：
1）曲艺内容要求积极向上
2）曲艺表演要求连贯 ， 无冷场，富有创造力
3）表演人员表情动作到位，富有感染力和表现力
五． 比赛前准备1）做好抽签工作2) 比赛场地布置3）安
排两间教室为化妆间，确保演员化妆顺利进行4）奖项设置：一等奖1名二等奖1名
六、通知前两组学生做好校级“校园剧”决赛的准备。
2012年11月
推广普通话—“校园剧”活动总结
班级：11鼎盛1班
为推广普通话，弘扬传统文化、传统艺术，丰富大学文化生活，活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，让同学们对我国传统艺术有更好更深的了解。我班举办的推广普通话—“校园剧”活动以大赛于11月28日第七八节课舞蹈室1，经过一个半小时的激烈竞争后终落下帷幕。总结如下：
选手在活动中表现良好，给大家带来了欢笑。完成了此次比赛的要求。我们重视程度以及安排的严谨程度都明显增强，干事的工作安排更是以书面形式给出，使得比赛过程中各司其职，井井有条，未出现盲目混乱。而且我们制作了流程表，并标注各个环节的时间，注意事项，使得比赛尽在掌握之中，另外是算分及时，使选手可以在第一时间得知自己的得分。我们也是合理控制时间，使得比赛按原计划时间结束。 对于此次大赛，由于我们经验都不是很足，学生共同组织，使比赛进行中有诸多失误产生，如学生时间紧，有忘词现象，学生表情没有融入到剧中去等，但是我们会总结经验，取其精华，改正缺点，在以后的活动中可以表现的更加突出，可以奉献给学龄前校更高质量的活动。
2012年11月
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