小学语文第十二册巩固练习新来的王老师试题及答案

2020-03-02 07:14:08 来源：范文大全收藏下载本文

趁热打铁·巩固知识

A 基础知识

—、小小书法家(看拼音，写字、词)。

nǎo xīn xiān chóng chà ( )火 ( ) ( )复 ( )生 mài jǔ chéng rèn chāi ( )着 ( )手 ( ) ( )开答案：恼新鲜重差迈举承认拆

二、我当小医生(找出句中的错别字，并改正)。 1．放学后王老师送给蔡林一份“差生当案”。( ) 2．蔡林折开王老师送给他的信封。( ) 3．蔡林成认自己是“差生”。( ) 答案：1．当档 2．折拆 3．成承

三、小猴学样(照样子，写词语)。

工工整整(AABB式) _________ _________ _________ _________ 齐刷刷(ABB式) _________ _________ _________ _________ 前仰后合(含有反义词的成语) _________ _________ _________ _________ 提示：根据要求自己写出相应的词语。 B 能力突破

四、句了加工厂(按要求改写句子)。 1．大家都认为蔡林是差生。

蔡林自己也承认自己是差生。(用关联词将两句合并为一句) ________________________________________________________________________________ 2．我是差生，难道会有人提问我吗? 改为陈述句：____________________________________________________________________ 3．《匆匆》的作者是朱自清写的。修改病句：______________________________________________________________________ 答案：1．大家都认为蔡林是差生，而且蔡林自己也承认自己是差生。 2．我是差生，没人会提问我。 3．《匆匆》的作者是朱自清。

五、有一类成语由两段构成，大多是脍炙人口的诗句。聪明的你，请把下列成语补充完整。 1．吃一堑，_____________________。 2．一夫当关，___________________。 3．十年树木，___________________。 4．少壮不努力，_________________。 5．道高一尺，___________________。 6．路遥知马力，_________________。

答案：1．长一智 2．万夫莫开 3．百年树人 4．老大徒伤悲 5．魔高一丈 6．日久见人心

C 拓展思维

六、综合实践活动。

在你遇到挫折或不顺利的时候，你的老师们是怎样对待的。请写出来和大家交流。