小辛小学支教反思

2020-03-02 01:24:43 来源：范文大全收藏下载本文

小辛小学支教反思

这是我第一次真正站在讲台上以一位老师的身份给一群小学生讲课，除了孩子们天真的笑容与混乱嘈杂的课堂，我感受最深的是自己能力的不足与对社会、对孩子们了解的缺乏。从准备到试讲，从登上去小学的车到神情疲惫的在回来的公交车上睡觉，我们在忙碌，为了把课讲好，但还是经不起实践的检验。当我在课堂上开始引领孩子们做游戏时，我就知道我驾驭不了他们，他们争先恐后的举手回答那简单的不能再简单的问题时，我就被震惊了，这场景我已经有八九年没见过了，记忆中的我好想也没有这么活泼，然后我们的很多教学计划就被这混乱的气氛打乱了。

当我们在黑板上刚写出要教的诗歌的前三个字时，他们就一起流利地背诵了出来，我们准备的诗歌经不起他们聪明的脑袋几分钟的记忆。这些都出乎我们的预料，我们对现在小学生的水平不够了解，仅凭自己的臆想来准备，低估了他们的能力，这导致我们的学生的积极性很快就消退，而他们也学不到真正的东西。

我们对于教学没有什么真正的认识，对教学方法和尺度也美掌握多少。只是凭借自己儿时的经历再加上自己的一点认识，所以讲课效果可想而知。课堂最后在孩子们的歌声中结束也许这是他们这堂课最大的收获吧，至少学会了一首歌。

在回来的路上，我静静想了想我们此次活动的意义，课堂很热闹，我们也很卖力，很热情，付出了很多，但孩子们真正的收获是什么呢，孝敬的主题真正讲到了他们的心中了吗。答案是肯定是没有，一堂课的力量毕竟是有限的，“十年树木百年树人”，教育也不是一天两天的，更何况一个半小时。但是这堂课肯定会在他们心中留下印象，也许多年以后，他们早就把课堂上讲的内容忘得不剩任何痕迹，但是我相信那首歌一定会留在他们心中，我们只希望，某一天，当这些孩子犯错，对自己的父母不好时，突然想起这首歌时，能够想起心中那温暖的瞬间，再次拾起父母的恩情，那我们这堂课就真正有价值了。

所以，我相信这种课堂还是很有价值的。而我们最重要的任务就是努力，努力，再努力把课堂讲得深刻，讲的生动，哪怕只是一句话，如果能让他们记一辈子，那就是对我们努力的最好回报。（和焕斌）