四年级上册牛津英语趣味复习教案

四年级上册英语复习教案陈语桐

一、主要复习内容：每单元重点句型

1．A: May I have …?B: Yes./Sure.Here you are.

2．A: What’s this/that?B: It’s a …

3．A: Where’s …?B: Is this/that …?A: Yes, it is./No, it isn’t.

4．A: What’s this/that in English?B: It’s a …

5．A: Do you like…?B: Yes, I do.I like…

6．A: Where’s…?B: It’s on/in…

7．A: Whose…is this/are they?B: It’s…/ They’re…

8．A: What’s the time, please?B: It’s…

9．A: What’s the matter?B: I ‘m …

二、教学过程

1．简要复习单词：将全班同学分成四组，每组派一名代表上黑板，同时随即抽取一个物品让其余同学说出英文，4位同学听写，正确率高者获得一本便笺本，其余三位得糖果。（约10-15分钟）

2．传话筒游戏 (练习以上句型)：每组请十名同学上台站成一排，第一名同学用两组句型造句，依次传递给下一名同学，最后一名同学来回答，并拿出相应物品，每组两轮，每人奖励糖果一块。（约10分钟）

3．命令游戏（练习祈使句）：由班长上台用祈使句命令大家做动作，在座同学听到指令后要立即做出与之相反的动作，比如：Sit down ! 此时对应的同学们应该做出相反的Stand up! 动作出错者淘汰，经过10次命令，胜利的同学每人获得一块糖和一张精美书签或者卡片。（约5分钟）

4．练习第

8、第9个句型：全班分成男女生两组，男生问女生“现在几点了？”教师在黑板上随即写一个时刻，女生根据其来回答，之后男生再问女生：“你怎么了？”女生根据老师出示的单词来回答，然后交换提问，老师统计正确率，正确率高的每人获得铅笔一支。（约10分钟）

5．最后，选出得奖品最少的8位同学玩数数游戏，用英语从一数到十，但凡遇到3的倍数就要改说“Hello！”，说错的淘汰并有鼓励奖棒棒糖一根，第三名获得大棒棒糖一根，第二名获得一盒拼图，第一名获得一块魔方。（约5分钟）

三、奖品准备

1．普通糖果1角一个，约50—60个

2．书签10张，卡片20张

3．铅笔20支左右

4．两个大棒棒糖，一个魔方，一盒拼图