陈玉芬班主任岗位练兵计划

班主任岗位练兵计划

2012——2013学年度下学期

陈玉芬

一、指导思想：

通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。

二、自我剖析：

在班主任工作中，我关心爱护班里的每一个孩子，公正平等地对待学生。我乐观向上，用积极的行动感染着我的学生。但毕竟能力有限，班级管理的理论知识太少，我要多向有经验的教师请教，多阅读理论书籍并应用到实践中，争取做到让我教过的每一个孩子心里都充满阳光，做一个有责任的人。

三、练兵内容：

（一）知识能力提升

1、读一本书《爱的教育》：做好读书笔记。

2、上好班会课：上好每周班会课，做到40分钟，有标题，有板书，有记录。让每位孩子心里有感触，潜意识的落实到行动中。

3、建立班级QQ群：随时在群里与家长沟通学生在学校的表现，了解孩子在家中的情况，更全面地了解学生。

（二）管理能力提升

1、班干部建设：明确班干部职责，加强管理，及时总结工作情况。

2、家长会：每学期开展两次家长会，做好内容安排，做好记录，起到实效。

3、家访：采取电话家访与登门面谈两种方式，做好沟通，全面了解学生。

4、班级管理，责任到人：班级每项工作都责任到人，并安排专人监督管理，老师进行定期检查，并做总结工作。

（三）育人能力提升

1、班级：利用学科教学、班会、节日等一切契机对学生思想方面做好德育教育。

2、学困生转化：利用下课或放学时间做好学困生转化工作，和他们多谈心，了解学习困难的原因，再从学习方法入手。

3、学生心理辅导：利用平时多了解学生，与学生多沟通，做到师生平等，公平公正对待每一个学生，对出现心理障碍的学生，要多沟通，并与家长多联系，利用好班会课做好心理辅导。

四、班会

1、按一年组要求内容开展。

2、上满40分钟，有标题，有板书，有记录。