临河中学政教处工作总结

2020-03-03 22:28:50 来源:范文大全收藏下载本文

2013年—2014学年第一学期临河中学政教处工作小结

本学期政教,以临河中学培养至健至善的学生理念为总的指导思想,以学校2013-2014学年度德育工作行事历为依据,在正面引导和过程监督两方面做工作,收到了较好的成效,当然,还有一些值得反思和改进的地方。

一、开展的正面引导工作

1、加强队班主任工作队伍的培训,使正面引导工作更加合理化、科学化 ①开学期初制定了班级量化考核评价办法,下发《班主任工作手册》,并组织班主任学习,使班主任工作更有针对性、更加规范化。

②、组织两次班主任工作经验交流会,2013年9月组织班级学风建设研讨会,2013年10月初组织班主任工作经验交流会,两次活动丰富了班主任工作的经验,提高了班主任工作能力。

③坚持实施班主任工作例会制度,全校班主任每周一次的例会,例会内容以交流方法、措施和典型个案教育过程为主,同样丰富了班主任工作的经验。

2、加强安全教育

①要求班主任利用晨训时间组织全班学生学习《一日常规》,让每一位学生懂一些安全知识,让我校的安全教育工作深入学生中间。

②利用学生集队、集会的时间和发放告家长书的形式,反复对学生进行运动安全、上下楼梯安全、交通安全、用电用火安全食品卫生安全等方面的教育。

③多次召开全体班主任会,召开安全分析会议,并安排各班主任对教室、宿舍安全隐患排查,及时上报学校给予解决。

④每周五第二节课,对学生进行安全教育并记好安全记录本,同时定期对学生的安全记录本使用情况进行检查。

⑤每周一次违禁品收缴,利用学生到校时间组织班主任对学生的违禁品排查和收缴,同时做好记录。

3、加强行为规范的正面引导工作

①开学初各班组织学习了《临河中学一日常规》和《临河中学十不准》,要求各班主任向学生讲清正确的行为是什么、为什么、怎么做。

②9月上旬,对所有学生宿舍进行内务整理的指导,并进行了评比,表彰了先进。

③利用每周国旗下讲话对学生进行爱国主义教育和行为规范教育。 ④开学初组织学生对《中学生守则》和《中学生日常日常行为规范》学习情况考试。

3、建立学生谈话制度

①本学期,政教处每周与部分行规后进生的进行一次谈话

②班主任每周与学生谈话的次数不得少于12次,并做好记录,要求后进生、进步生、退步生至少各谈4次。

③全体教师每月与学生的谈话次数不得少于8次,每次谈话都要写好时间、地点、谈话对象、谈话目的、谈话内容和效果评价。

④加强班主任老师与特殊学生的跟踪谈话制度,对班内行为、心理和学习上情况特殊的学生进行有计划的、连续性的正面引导。首先要求班主任确定特殊学生的类别,其次把这一信息告诉班级任课老师,最后班级全体任课老师开展有针

对性的谈话,尤其是班主任,对每次谈话教育的时间和内容要做好记录。通过个别谈话,对学生进行思想和学习上的正面引导。

4、加强卫生督察力度

(1)生活区每天有学生会同学和值周领导检查登记,宿舍卫生状况由宿舍管理员和后勤领导及时检查并及时反馈政教处。

(2)教学区每天实行早、中、晚三次检查制,由学生会(分两组)负责检查登记。

(3)政教处及时对教室、宿舍清洁区宿舍卫生情况及时通报全校。对存在的问题及时进行整改。

5、积极开展大课间活动

本学期,应教育局要求加大学生的大课间活动的力度。

① 要求班主任要转变思想,认识到开展大课间活动的积极作用。

②加大对学生的要求力度,从最基本的队形队列作要求,要求队形队列整齐,口号响亮,学生精神要饱满,有朝气。

6、重视班级文化建设,以良好的班级文化引导学生的行为

①开学初,各班级制定了班级目标、班规、班训和励志口号,并对班荣班貌进行布置。

②要求各班每天晨训和跑操时大声齐背班级励志口号,要求各班班长每天做好记录,并及时去政教处进行监控核实。

7、积极开展主题班会活动

①初一年级开展了‘我的初中我的梦’‘ 感谢有你——感恩教育主题班会’主题班会活动

②初二年级开展了‘新学期我能行’‘做有责任感的人’等主题班会活动

③初三年级开展了‘理想’‘超越梦想’等主题班会活动

④学校共同开展了以法制教育、食品安全教育、交通安全教育等主题班会活动。

9、发挥利用黑板报和宣传栏的正面教育作用

①2013年10月在初二年级开展了‘班级文化氛围布置’评比

②2013年

11、12月份,在初

二、初三开展了‘班级文化氛围布置’图书漂流评比等活动。

③每周进行一次大扫除并及时公布评比结果和存在问题。

10、利用各种集会(或活动),对学生进行正面教育

①举行了期中学生表彰大会,对先进的学生进行了表扬,树立了典型, ②开展了一次法制教育大会,让学生的法制水平有所提高。

③利用升国旗时间对获得先进的班级颁发流动红旗。

二、强化行为过程监督

1、细化常规管理,分工具体,责任明确。

①政教处的常规管理工作分为餐厅、教室、男生管理、女生管理、午休、夜值班领导、值周领导、违禁品收缴、仪表等方面

②分工具体,责任明确

2、管理上不留时间和空间的空白,有效地监督了学生的行为过程。

①时间上做到一天24小时内,都有人在管理。除课堂管理(当堂老师管理)外,还安排了以下常规管理:

晚休到5:40 寝室管理员和夜值班领导负责管理

上、下午和晚自习课间: 行政值日领导、

三餐集队、就餐:行政值日领导、政教处和学生会干部管理

中餐后到午休时段:行政值日领导和学生会负责管理

午休到下午上课前:行政值日领导和学生干部负责管理

晚餐后到晚自习前:行政值日领导

②空间上不留空白,全校划分为不同区域,每天由专人负责

4定期组织仪容仪表的检查、反馈和复查

①每周的周末对学生的仪容仪表检查

②对仪容仪表检查中布合格的学生进行登记、反馈,并要求做出相应整改

③下一周返校后对这部分的同学的仪容仪表检查进行复查,对仪容仪表检查还不合格的学生责令其限期整改。

6、加强对各班班风学风建设过程的监督和反馈

①对各班每天的班级誓词、口令口号情况进行检查。

②对各班每天的出勤情况进行登记反馈。

③对各班每次的集队纪律进行检查评比。

④对各班级的班会课每月进行统计、反馈、

⑤每个月对各班级的班风、学风建设以表格的形式进行汇总,内容涉及到10个项目,每个项目都进行量化评估,并反馈。然后在国旗下讲话进行公布。

7、加强对学生离校安全和离校行为的监督

每周末,我校都安排老师对学生的离校进行护送和监督。

本学期我校的政教工作,取得了一定的实效,表现在:①重大违纪事件杜绝,②学生的常规表现、各方面的秩序多非常好,③学生对老师、对学校的留恋之情加强,④各年级各班级的班风正学风很浓,各年级德育工作的主动性、计划性有所增强。

但是还存在不少问题,如:①德育工作开展的深度、广度不够,②有个别班级的班风学风还有待加强,③学生的常规表现还有一定的问题,如带违禁物品问题语言问题,仪表问题。④对班主任工作还要有耐心。⑤班主任对学校的常规管理意识有待加强。

临河中学政教处

2014年1月15日

中学政教处工作总结

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