杨文国 Microsoft Word 文档

2020-03-02 18:02:57 来源：范文大全收藏下载本文

“我是谁，为了谁，依靠谁”大讨论发言稿

——五一小学

五一小学学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁，为了谁，依靠谁”大讨论活动，我认为这项工作开展十分有必要，对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清了“为了谁”，才能找准工作前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己正确定位。践行党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党克难制胜的法宝，我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系，学生与老师的关系，儿女与父母的关系，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人，把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。掌握群众所思、所困、所恶、所盼，任何情况下，我们都必须相信群众，都必须坚持从群众中来，到群众中去。

为了谁？或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨，我认为只有做到全心全意办实事，把广大师生和学生家长装在心里，从他们利益出发，想干事，干成事，干好事。

“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的，只有依靠他们，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，理解他们的疾苦，才能不断密切关系。调动他们的工作积极性，激活他们的干劲，学校的各项工做才能得到快速的推进，才能落实好。

我是谁？——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务，就是要尊重师生，了解师生，信任师生，依靠师生，服务师生，就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此，只有时刻牢记宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置，认清自己、端正态度。

我是谁？我是一名光荣的人民教师，我要站三尺讲台，教书育人，强化业务学习和培训，积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学，全面提高课堂教学质量。