暑期三下乡总结
2020-03-02 09:08:39 来源：范文大全收藏下载本文
2010暑期“三下乡”活动总结
经过长时间的准备，我们终于在7月11日来到了都江堰市万岭村，进行为期五天的“三下乡”义务支教活动。
这里并没有想象的那么艰苦，虽然我们的住宿条件有些简陋。但这里山清水秀，村民们热情好客，不仅为我们注入了一丝丝的暖意，也为我们的支教注入了信心。
在活动的第一天，我们进行了清楚的活动分工，并以最快的速度、最高涨的热情投入到了活动中去。活动的第一天我被分到了社会调查组。开始的时候，自己对这项任务没什么信心，因为以前自己没有做过。但在团队的鼓励下，自己终于鼓起了信心，以积极的心态，努力完成任务的心理，和搭档勇敢的踏出了社会调查的第一步。开始的时候，自己心理还有一点点的紧张和担心，但是村民们的热情配合融化了我们心中的担心。为我们开展调查树立起足够的自信。在调查中我们以村民的家庭情况为突破口，逐渐了解当地的教育情况和孩子们的兴趣爱好。经过一天的走访，我们的调查顺利完成了。在其中也学到不少的东西。首先，在调查中我们要仔细、耐心的去了解村民们的家庭情况，用热情的真心去关心村民们所面临的问题与困苦，耐心的去倾听他们内心的酸甜苦辣。用真诚的态度打开他们的心扉，这样，我们才能真正的了解当地的实际情况，才能使调查做到真正的有意义。其次，从自身而言，我们要树立自信，克服胆怯的心理。首先要打开自己的心扉，抱以一颗平和的心态，这样才能取得村民们的信任，从而打开村民的心扉，他们才愿意向你诉说他们的故事。最后，我们要注意团队的团结，在活动中要和队友配合好。因为只有依靠团队我们才有更强的后盾力量，我们才能把活动搞好。同样。也只有和队友好好的配合我们才能出色的把任务完成。
当问卷调查顺利完成后，我又来到了书法组，教孩子们写毛笔字。在和孩子们的沟通过程中我意识到，只要我们从点点滴滴做起，多关心孩子们的生活学习，他们其实是十分愿意打开他们的心门，和你分享他们的快乐与悲伤的。其实此次活动最大的收获也是来自与孩子们，来自与他们的淳朴和好学。当你面对一个个踏实而认真的孩子的时候，你是没办法不认真的。并且他们会使你全身充满力量，全心全义的投入到教学的快乐中去。在这其中我也意识到，我们要进一步强化和巩固我们的基本技能。特别是毛笔字和简笔画。我想只有这样我们才能在以后的活动中做的更好。通过这次活动我也意识到这些平时没接触过毛笔的孩子对毛笔的无限兴趣。从他们的行动中我也看到他们对学好毛笔的渴望。其实很多孩子不是不愿意学习书法，而是学校根本没有这门课程，这可能也是中国教育的缺陷之一吧。
来到书法组，我想我是幸福的，因为它让我真正感受到了作为一名教师的真正快乐。在活动的最后一天，当看到一幅幅漂亮的作品被他们书写出来的时候，我想感动的不止是他们自己，还有我们艰辛播种的人。我想这份感动足以让我树立起努力学习的信心，让自己全力以赴的去练好三笔字，因为我知道在以后的日子里还有很多的孩子等着我去教他们。
其实在很久前就想写三下乡的感受了，但总是提不起笔，因为我总觉得缺少了点什么。直到头几天山区的孩子们给我打了电话之后，自己才觉得这次活动真正的完整了。因为我觉得自己的努力与付出得到了孩子们的接受和认可。我想这不仅是我一个人想要的东西，也是每一个作为教师的人想得到的东西。在这几天里，遇到的困难并不是很多，但经过这次活动，我真正感受到了作为一名教师的快乐和自豪。经过这次活动，我想我会更加努力的学习，巩固教师基本功，发展业余爱好。因为我希望能在以后的支教活动中自己能教孩子们更多的东西。自己能学到更多的东西。也许这就是人们所说的教学相长吧！
我想我永远忘不了那山，那水，那人，那团队。因为我们曾在那里留下过足迹，付出过努力和感情。
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