说课件稿

2020-03-02 03:38:20 来源:范文大全收藏下载本文

说 课 件 稿 费金香

各位领导、老师: 大家好!

我说课件的内容是pep教材三上英语unit6 Happy birthday第二课时。下面我将从以下几个方面进行说课件:

一、导入;

二、教法学法;

三、检测;

四、总结;

五、板书设计

一、说导入

导入在一节课开头起着决定性作用,也是一节课成功与否的关键所在。在这个环节当中,我先与学生做一系列的热身活动,将学生的注意力集中起来,然后播放flash 视频动画---happy birthday to you, 通过听歌曲happy birthday to you及观看视频,让学生感知如何向他人祝贺生日,感受过生日的氛围,调动其学习英语的热情,培养学生学习英语的积极性,同时复习了旧知:向他人祝贺生日用语及询问某物有多少的句型。

二、说教法、学法

课堂教学是教与学的双边活动,教师的主导作用主要通过教法来体现,学生的主体作用也应该在学法中体现,这样才达到教与学培养能力的目的。鉴于所学单词及句型特点及学生现有知识水平,我准备引导学生采用听、看、说、猜、玩等方法来学习本课。激发学生学习英语的兴趣,帮助不同层次的学生掌握学习重点;多表扬、勤鼓励,使不同层次的学生都有学习积极性,在知识上均有所提高。 引入新知一开始,我利用动物园要召开动物大会,小动物们来多少呢?激发学生的好奇心和求知欲,成功导入新知one—five的听说、认读及书写的学习。在学习1—5的英文表达时,我通过播放单词语音,出示单词卡片,带读,学生小组开火车读,同桌互读,集体读、学唱歌谣等方式进行操练,更好的满足不同层次学生的需求。

三、说检测

练习检测是课堂教学的一个重要的有机组成部分,是学生学习过程中不可缺少的重要环节,是学生掌握知识、形成技能、发展智力、挖掘创新潜能的重要手段。在本节课的检测环节中,我设置了两部分的内容:一是课堂评价,包括两个闯关游戏;二是拓展延伸,包括三个不同梯度的练习:read and match;Ican do;read and choose.通过检测,学生对所学知识进一步巩固,达到创新应用的目的,同时,教师也可以及时发现学生对知识的掌握程度,适时做出调整,也有助于教师提高自身业务能力,便于师生之间建立融洽的感情关系。

四、说总结

总结,是及时引导学生把所学知识系统化、结构化,对本节所学知识的再现。在本节课的总结中,我把本节课的内容制成调查表的形式,让每一个学生都说出自己的收获和疑惑,并请1-2名同学到板前扮演小老师进行总结,这样,既让学生学会了梳理知识,也锻炼了表达能力。

五、说板书

板书是对本课重点知识的高度概括和呈现,我对本节的板书设计以直观、清晰的形式交代给学生,让学生一目了然。数字与英文表达上下对齐,颜色鲜明,给学生感官以强烈的、多方面的刺激,强化了直观形象,由此产生了积极的教学效果,同时,在操练过程中也可以借助板书利用卡片进行变式训练。

以上是我的说课件内容,请领导和老师多提宝贵意见,谢谢。

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