新闻(记者、编辑)教学计划
2020-03-03 06:36:05 来源：范文大全收藏下载本文
黑龙江省专业技术人员继续教育知识更新培训
新闻（记者、编辑）
（2010----2014） 第一年专业科目教学计划
黑龙江大学 2010年5月
一、课程的性质和任务
新闻传播继续教育知识更新课程十五讲是研究包括报纸、广播、电视、广告及新媒体在内的媒介发展态势与规律的课程。目的是面对不断变化的媒介环境能够认识其发展原因、发展动向及最新发展成果。
二、课程基本要求
第一讲 网络媒体改变了中国社会的舆论格局
教学目的：
通过对网络媒体新的发展态势分析，了解其与中国社会舆论格局的关系，认识网络舆论的正负效应，以便更好地引导社会舆论。 教学安排：
4学时。 教学内容：
一、网络媒体的界定
二、网络媒体对中国社会舆论格局的冲击
三、网络媒体舆论的正效应和负效应
四、网络媒体舆论引导要注意的问题
五、哈尔滨“宝马撞人案”分析。 参考文献：
人民网 网络舆情专栏。
第二讲
新媒体技术给报刊业带来的机遇与挑战
教学目的：
通过对新媒体技术的了解，认识传统报刊业受到的冲击，以及媒介融合的新趋势，理解技术变革给报刊业带来的机遇与挑战。 教学安排：
3学时。 教学内容：
一、技术一直是推动报刊业变革的巨大力量。
二、新媒体技术的表征。
三、新媒体技术给报刊业带来的挑战。
四、报刊业应对新媒体技术挑战的措施。
五、以道琼斯公司为例，解读新媒体技术时代的媒介操作。 参考文献：
《传媒变革力》喻国明 南方日报出版社 2009年版。
第三讲
对我国报业集团的基本认识
教学目的：
通过对我国报业集团发展历史的回顾，认识“事业性质，企业经营”的报业集团性质，探索其成功与不足。强调在报业集团发展中尤其不能忽视党报的品牌效应。 教学安排：
3学时。 教学内容：
一、报业集团成立的背景。
二、报业集团的特征。
三、报业集团的突破。
四、报业集团中党报的品牌建设 参考文献：
1、何华章《党报做大作强 贵在创新》，《新闻记者》2002第4期
2、周瑞金《舆论：改革开放的先导》，《新闻记者》1992第3期
3、魏轶群《中国报业集团十年足迹》，《中国记者》，2006年第3期
4、周志懿《2008中国报业重压之下积极转型》，《传媒》2009年第2期
5、卫文新 周风 《报业集团改革回顾》《新闻三味》2009年第4期
第四讲 广播专业化研究
教学目的：
通过对广播专业化问题的研究，了解作为传统媒体的广播为加强自身竞争力，不断进行改革的路径；在“双重属性”的现阶段体制框架内，电台的基本格局、与市场和受众相适应的基本现状；各个变革阶段的各种理论、政策支持以及具有突破意义的改革实践。以便加深对当代广播全面、深刻的认识。 教学安排：
4学时。 教学内容：
一、广播专业化的基本概念、产生及初期发展。
二、专业电台产生和发展的条件及其优势。
三、国外广播专业化发展现状。
四、我国广播专业化产生的时代背景。
五、我国广播专业化发展的不同时期及基本脉络。
六、我国目前广播专业化电台的分类。
七、媒体融合下广播专业化的未来发展。 参考文献：
1、《内容、受众、传播——广播专业化概念》 作者 赵多佳 中国国际广播出版社 2008年
2、《广播频率专业化研究》 作者 邓忻忻 中国传媒大学出版社 2006年
3、新华网、中广网、青年记者网
4、《新闻媒介通论》 袁军 北京广播学院出版社 2003年
5、《广播创新与跨越》 白玲 中国广播电视出版社 2007年
6、《中国广播产业经营管理研究》 黄升民 中国广播电视出版社 2008年
7、《中国广播电视学刊》 2009年12期
第五讲 中国广播联盟的建立与发展
教学目的：
通过对广播联盟的研究，了解在目前广播“条块分割”的体制格局下，加强全国各级广播电台之间合作的重大意义；各级广播电台共同参加重大事件报道，实现资源共享、降低成本、走向共赢的大胆实践。而这一切都具有极其重要的创新意义。 教学安排： 3学时。 教学内容：
一、全国性的广播合作组织成立。
二、建立中国广播联盟的意义。
三、广播联盟让全国广播界同唱一首歌。
四、广播联盟的未来之路。 参考文献：
1、《中国广播》 2009年第7期 第10-15页
2、《中国广播电视学刊》 2008年第7期 第34页 2009年1期、9期
3、《广播创新与跨越》 白玲 中国广播电视出版社 2007年
4、《中国广播产业经营管理研究》 黄升民 中国广播电视出版社 2008年
5、中国广播网
第六讲 整治广播虚假“医疗讲座”节目
教学目的：
通过对广播虚假“医疗讲座”节目的关注，分析广播虚假医疗广告出笼和屡禁不止的原因；分析其对社会的恶劣影响、对消费者的严重侵害。从而加深对其危害性的认识，倡导人们参与到净化广播媒介环境的工作中来。 教学安排： 3学时。 教学内容：
一、医疗广告问题的出现及其现状。
二、医疗讲座节目变异以及产生的危害。
三、有关部门应加大力度整顿医疗讲座市场。 参考文献：
1、《广播创新与跨越》 白玲 中国广播电视出版社 2007年
2、《中国广播产业经营管理研究》 黄升民 中国广播电视出版社 2008年
3、《五部门加强广播电视医疗药品广告监管重申4不准》 新华网
4、《医疗讲座类节目对广播的危害》 刘爽
5、《试论规范广播医疗广告的紧迫性》 韩春秒
6、《中国广播电视学刊》 2010年1期
7、新华网、人民网
8、《关于整顿广播电视医疗资讯服务和电视购物节目内容的通知》 国家广播电影电视总局、国家工商行政管理总局 2006年
9、《广播的创新与发展》，胡正荣、曹璐、雷跃捷主编 北京广播学院出版社 2004年
10、《当代广播电视概论》 陆晔、赵民主编 复旦大学出版社 2005年
11、《中国广播电视概要》 张振华主编 北京广播学院出版社 2003年
12、《新广告观》 黄升民著 中国物价出版社 2003年
第七讲 电视栏目的改版与创新
教学目的：
通过对电视栏目的改版与创新的研究，重点在于理解目前电视栏目品牌化建设的相关理论基础和实践操作原则；在于思考目前中国电视栏目改版过程中的主要表现和存在的主要问题，以及如何通过电视栏目的个性化建设实现电视栏目创新。 教学安排： 4学时 教学内容：
一、电视栏目的定位。
二、电视栏目的改版。
三、电视栏目的个性化建设。
参考书目：
1.《电视媒介的市场对策》 罗明 主编 人民出版社 2003年版 2.《电视栏目解析》 石长顺 武汉大学出版社 2008年版
3.《中国优秀原创电视栏目宝典》 中国传媒大学广告学院《媒介》杂志社主编 中国市场出版社 2008年版
第八讲 制播体制改革与电视节目的社会化生产
教学目的：
通过对制播体制改革与电视节目的社会化生产的研究，重点掌握电视节目社会化生产的必要性、经营性节目与公益性节目制播模式的选择等。理解制播体制改革并不是简单笼统地等同于实行制播分离，而是需要从我国国情和电视业的发展实际出发，充分考虑不同类型电视节目的政治属性、社会属性、市场属性以及制播特性，探索具有现实可操作性的运作模式。 教学安排： 3学时 教学内容：
一、制播体制改革的目标定位。
二、电视节目的社会化生产。
三、公益性节目和经营性节目的制播模式选择。
四、以频道为平台实施制播体制改革的启示。 参考书目：
1.《制播体制改革与电视业发展问题研究》 唐世鼎 黎斌等编著
中国传媒大学出版社 2005年版
2.《中国电视媒体的管理与经营》 郑蔚 著 中国广播电视出版社 2006年版
3.《中国城市电视台可持续发展路径》 王兰柱，吕值友 等著 中国传媒大学出版社 2009年版
第九讲 电视媒体的人力资源管理
教学目的：
通过对电视媒体人力资源管理的研究，重点掌握中国电视媒体人力资源管理的现状与问题、电视媒体的人力资源规划和人力资源配置等问题。理解人力资源管理与传统的人事管理之间的差异、目前中国电视媒体人力资源管理存在的问题，以及如何进行电视媒体的人力资源配置和媒体员工的综合能力考评。 教学安排： 3课时 教学内容：
一、人力资源管理与传统人事管理的差异。
二、中国电视媒体人力资源管理的现状。
三、电视媒体的人力资源规划。
四、电视媒体的人力资源配置。
五、电视媒体的员工综合考评。
参考书目：
1.《中国电视媒体的管理和经营》郑蔚 著 中国广播电视出版社 2006年版
2.《中国电视产业启示录》 陆地 著 上海交通大学出版社 2007年版 3.《电视媒体人力资源管理》 崔永泉，高福安，宋培义 主编 中国广播电视出版社 2009年版
第十讲 广告新媒体现状及发展
教学目的：
通过对广告新媒体现状及发展的研究，重点掌握新媒体概念和内容；广告媒介的作用；网络新媒体广告的特点以及网络新媒体对广告营销的传统模式的改变。 教学安排：
3学时 教学内容：
一、新媒体与广告媒介。
二、广告活动的需求推动新媒体发展。
三、中国网络发展现状。
四、网络广告的特点。
五、广告主新媒体投放已是大势所趋。
六、网络新媒体改变了广告营销的传统模式。 参考文献：
1、《新媒体激变》中国传媒大学广告主研究所编著 中信出版社2008年 第6期
2、《数字新媒体概论》张文俊编著 复旦大学出版社 2009年 第1期
3、《新媒体与广告互动传播》舒永平等著 华中科技大学出版社 2006年 第10期
4、《中国新闻出版报》
5、《新营销》
6、流媒体网 http://www.daodoc.com/
7、中华传媒网 http://info.mediachina.net/news/
第十一讲 植入式广告的传播效果与发展前景
教学目的：
通过对植入式广告传播效果与发展前景的研究，重点掌握植入式广告产生的社会背景、主要表现形式，特别是植入式广告传播的优势与缺陷，了解其发展前景。 教学安排：
3学时。 教学内容：
一、植入式广告盛行的背景。
二、植入式广告的主要形式。
三、植入式广告的优势与缺陷。
四、运用植入式广告的要点。
五、植入式广告的前景。 参考文献：
1、《营销革命》喻国明、陈永主编 中国人民大学出版社 2009年第10期
2、《广告媒体策略》刘超编著 中国建筑工业出版社 2008年第6期
3、《广告主》
4、《经理人》
5、新华网http://www.daodoc.com/zh_cn/
第十二讲
名人广告的利与弊
教学目的：
通过对名人广告利与弊的研究，重点掌握名人广告的概念及其类别；优势及其负面影响；了解其负面社会效果产生的原因并掌握解决的方法。 教学安排：
3学时。 教学内容：
一、名人广告的基本问题。
二、名人广告的优势。
三、名人广告的负面效应。
四、名人广告负面效应产生的原因。
五、消除名人广告负面影响的应对方法。 参考文献：
1、《广告文化学》李宗成 郑州大学出版社 2008年第1期
2、《当代中国广告透视》王晓 付平中央编译出版社 2004年
3、《叶茂中的营销策划》叶茂中 中国人民大学出版社 2007年
4、《中国广告》
5、《中国报道》
6、中文天下网 http://www.daodoc.com/
第十三讲 突发公共危机事件的新闻报道
教学目的：
通过对突发公共危机事件中新闻报道的研究，重点掌握政府与媒体在应对突发灾难性事件方面的共识，以及危机中两者的责任分工与义务冲突。掌握21世纪以来公共危机事件频发的社会原因。理解风险社会中危机事件多发的特点和信息调控的重要意义。 教学安排： 3学时。 教学内容：
一、媒体十年：光荣与不幸。
二、信息公开：政府与媒体的共识。
三、共识之后：分工与操作的问题。 参考文献：
1、《传播学教程》郭庆光著 中国人民大学出版社 1999年
2、《风险社会》乌尔里希·贝克著 译林出版社 2004年
3、《南方传媒研究》第十三辑“灾难报道” 南方日报出版社 2008年
4、《2008年中国新闻业回眸（下）》 孙正
一、柳婷婷 《新闻记者》2009年第1期
5、《突发事件中的媒体应变考验舆论引导力》 姚远等，《中国记者》2009年第1期
6、《从汶川地震“母爱短信”报道看媒体转载核实责任》 唐远清 《新闻记者》2008年第8期
7、《突发公共事件的信息公开与传媒宣泄功能》 童兵 《南京社会科学》2009年第8期
第十四讲 新闻的真实与失实 教学目的：
通过对新闻真实性问题的探讨，重点掌握新闻真实性问题的复杂性，理解世界新闻界追求新闻真实的共同价值取向。掌握新世纪以来我国假新闻演变的一些特点，深刻认识假新闻的危害和行业治理假新闻的决心。 教学安排：
3学时。 教学内容：
一、真实：新闻人永远的向往。
二、新世纪以来假新闻的演变
三、假新闻的危害与治理。
参考文献：
1、《舆论学·译者前言》 沃尔特·李普曼著 林珊译 华夏出版社 1989年7月
2、《年度“十大假新闻”》 《新闻记者》 2002-2010年第1 期
第十五讲 新闻影像伦理问题的表现及原因探析
教学目的：
通过对新闻影像伦理问题的表现及原因探析，重点把握电视、报刊等新闻媒体的影像伦理问题，着眼于影像的拍摄与制作环节，分析传媒影像伦理的各种表现，并尝试以新闻学理论和传播学理论进行解释，以期引起业界同仁的反思与重视，进而减少此类问题的出现，维护新闻媒体的公信力。 教学安排：
3学时。 教学内容：
一、由“霸权作风”引发的影像伦理问题。
二、由“断章取义”引发的影像伦理问题。
三、由“展示细节”引发的影像伦理问题。
四、由“导演事实”引发的影像伦理问题。
五、由“移花接木”引发的影像伦理问题。 参考文献：
1、《社会发展中的阶层分化与媒介的控制权和使用权》 段京肃 《厦门大学学报》2004年第1期
2、《灾难报道中的人文关怀》刘鹏 《新闻记者》 2005年第1期
3、《电视新闻传播与影像伦理刍议》张军华、王晓勇 《新闻界》2005年第5期
4、《一名新记者的困惑》李宁源 《新闻记者》 2004年第11期
5、《暗访与偷拍――记者就在你身边》 徐讯 中国广播电视出版社 2003年
6、《传播学引论》(增补版) 李彬 新华出版社 2003年
7、《理论新闻传播学导论》 童兵 中国人民大学出版社 2003
8、《媒介事件：历史的现场直播·中译本序》 丹尼尔·戴扬等 北京广播学院出版社 2000年
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