网上阶段小结
2020-03-03 06:01:26 来源：范文大全收藏下载本文
午极镇“机关作风转变年”活动
第一阶段工作小结
市“机关作风转变年”领导小组办公室：
为认真贯彻落实市“机关作风转变年”活动动员大会精神，根据市委、市政府关于在全市开展“机关作风转变年”活动的统一部署，自今年1月底以来，我镇结合工作实际，按照立足学习求提高、认真组织求深化、依靠群众找差距，工学相济促发展的原则，力求在工作思路、作风建设和工作业绩上实现突破，通过加强领导、广泛活动、健全制度、规范管理等措施，认真积极地组织开展“机关作风转变年”各项活动，较好地完成了第一阶段的工作任务。现小结如下：
一、建班子，强措施、掀起学习新高潮
加强组织领导是开展“机关作风转变年”活动取得实效的关键，因此我镇领导高度重视，把该项活动列入重要议事日程。一是从建立机构入手，成立了由党委书记任组长，镇长、党委副书记任副组长，两委班子为成员的镇“机关作风转变年”活动领导小组，并将领导小组办公室设在组织办公室，由勇晓杰同志兼任办公室主任，具体负责镇“机关作风转变年”活动各项工作的落实；二是先后召开了镇班子会议和机关干部大会，指定印发了《中共午极镇委员会关于开展“机关作风转变年”活动的实施意见》，明确了“机关作风转变年”活动的指导思想、主要内容、方法步骤，提出了具体措施，要求每位机关干部从自身做起，内强素质、外塑形象，确保“机关作风转变年”活动不走形式，不走过场，落到实处。
二、抓学习、促工作，增强大局转观念
为把“机关作风转变年”活动引向深入，我镇“机关作风转变年”领导办公室在组织、安排学习教育活动时，重视完善学习机制，明确学习任务，做到组织学习有计划可循、按规定办事，用制度来推进整个学习活动的高效开展。一是制定学习计划。动员会后，领导小组认真制定了学习计划，突出集中学习和个人自学相结合，每周五下午为集中学习活动时间，进行集中学习辅导和交流讨论，其它时间以自学为主。二是落实学习形式。学习活动中，我们认真抓好两个层面的学习，一是抓好镇党组中心组和中层以上党员干部的学习；二是抓好全镇机关干部的学习。并努力做到集中学习与个人学习相结合，学习工作两不误。同时我们还引导干部职工在学深学透、学以致用上下功夫，让广大干部职工真正做到学有所思，学有所用，收到了较好的效果。三是完善学习纪律。为确保学习效果，领导小组办公室完善了学习制度、考勤制度、检查制度等，使每位干部职工都能对照制度进行互相监督及自我检查。在学习中，我们要求每位干部职工要有专门的笔记本，每次学习要有记录。整个学习阶段要撰写学习心得，同时我们开展“一线工作法”活动，要求每位干部要联系工作实际，深入农村开展学习调研，为全镇各项工作提供新思想、新思路和科学的合理化建议，为我镇社会经济又好又快发展建言献策。
三、多形式、重结合，集中精力造氛围。
在整个学习动员过程中，我镇结合工作实际，组织开展了集中学习辅导、党课大家上、下乡蹲点调研、走访慰问困难群众等多种形式的学习教育活动，营造了良好的学习氛围。为了保证学习质量，提高学习动员的工作成效，进一步推动我镇当前工作的开展，我们在前一阶段的学习动员阶段中三措并举，机关作风转变年取得初步成效：一是抓好服务质量，提升服务水平。进一步精简办事环节，提高办事效率，改进服务方式。对群众急、难事项，启动“绿色通道”予以办理。二是畅通信息渠道，完善沟通机制。充分利用网站、信息公开栏、标语、服务窗口为主阵地，大力营造“机关作风转变年”活动氛围。同时，结合实际工作，广泛开展征求意见活动，收集广大干部群众对我镇开展机关作风转变年活动的意见和建议，有效的查找出工作中存在的不足与问题，为下阶段活动的开展奠定了基础；三是健全规章制度，做好督促检查。在广泛收集群众意见、开展调研、深入查找存在问题的同时，从建立健全和落实各项制度上着手。经党组认真研究、科室反复讨论，完善了《洞头县民政局考勤管理制度》、《洞头县民政局机关督促检查工作制度》等各项制度20多个，现已将相关制度印制成册予以实施。全局工作人员严格遵守各项制度，认真履行工作职责，调整和完善工作机制，确保了工作不缺位，不越位，不错位。同时，局作风建设活动办公室抓好督查督办，及时纠正工作中的偏差，确保了活动有序、健康推进。
通过这前一阶段的动员部署，从总体上看，由于领导重视、计划周密、工作扎实、督促有力、取得了明显成效。但是我们也清醒认识到还有存在着个别同志忙于事务性工作，在学习上还不够深入等问题，针对存在不足，我们应加大力度、改进不足，认真做好“机关作风转变年”活动的转阶段动员工作，为做好下阶段工作打下坚实的基础。
三、下阶段工作思路
为了确保查找问题阶段工作扎实有效，要做好以下几项工作：
一是要重点抓好“寻找问题，发现问题，公开问题”三个环节，认真查、找、揭、摆机关以及每个干部在思想作风、学风、工作作风等方面存在的突出问题；
二是要通过民主生活会、座谈会、征求意见卡等多种形式发动党员、干部查找单位和本人身上存在的问题，实行开门整风，充分发扬民主，向服务对象、社会各界征求意见和建议。
三是要将所收集的意见和建议进行梳理归纳，并写出单位和个人的自我剖析材料，分析产生问题的根源，提出解决问题的措施。
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