工作报告制度（优秀）

年度述职述廉工作报告制度

继续教育学院党总支

为贯彻落实“三个代表”重要思想、落实科学发展观，按照党的十六大“实行多种形式的领导干部述职述廉制度”的要求，加大对领导人员的考核力度，强化管理和监督，促进领导干部廉政勤政，保证党的路线、方针、政策的贯彻执行。根据上级有关规定和要求，结合继续教育学院实际，特建立继续教育学院领导人员述职述廉制度：

一、述职述廉的对象

继续教育学院处级领导成员；

二、述职述廉的主要内容

处级领导人员述职述廉要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，根据学校党委关于加强领导人员队伍建设的有关要求，从理论学习、工作业绩和廉洁从业等方面进行。

（一）述职内容

1、学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观，加强思想作风建设的情况；学习党和国家方针、政策以及公司党委指示决定，坚持从严治内、依法治企的情况。

2、努力学习相关业务知识，不断拓宽知识面，提高管理水平方面的情况。

3、学习上存在的问题和差距，今后的努力方向。

4、本人主管或分管工作、目标、指标完成情况以及本人为实现各项目标所做的工作，采取的措施。

5、政治意识、大局意识、改革意识及工作作风方面的情况，组织观念，坚持民主集中制原则，按照议事规则、工作程序办事方面的情况。

6、履行岗位职责中存在的主要问题和差距，今后的改进措施。

（二）述廉内容

1、执行领导干部廉洁自律有关规定情况，紧紧围绕中央纪委对领导干部廉洁自律提出的各项要求，按照学校、继续教育学院有关廉洁自律规定逐项检查执行情况，有关违反规定的行为，是否已做了纠正。

2、执行领导干部个人收入申报、礼品登记、业务招待费使用情况向职代会报告以及个人重大事项报告等项制度情况。

3、执行党风廉政建设责任制，抓党风廉政建设和反腐败工作情况。

三、述职述廉的形式

1、年度述职述廉。

继续教育学院处级领导人员在继续教育学院全体大会上进行述职述廉。

2、民主生活会述职述廉。处级领导人员应按照党员领导干部民主生活会制度的有关要求，在领导班子民主生活会上进行述职述廉。

四、述职述廉的要求

1、处级领导人员的述职述廉工作是加强领导人员考核和监督的重要措施，是领导人员广泛听取群众意见、强化自我约束的重要途径，也是从根本上关心爱护领导人员的重要保证。继续教育学院将高度重视，切实把这项工作作为加强领导班子和领导人员队伍建设的重要内容抓实抓好。

2、继续教育学院处级领导人员述职述廉前要充分听取教职工的意见，认真做好准备工作，同时要在继续教育学院领导班子会议上进行通报，以接受组织监督。

3、处级领导人员述职述廉报告是对本人思想、工作、作风的回顾，也是自我教育、自我提高的过程，因此既要肯定自己做的工作，又要找出存在的差距，内容要真实可靠、翔实、具体，避免空洞泛论，力戒空话、套话。

4、继续教育学院处级领导人员述职述廉一般每年进行一次，主要结合继续教育学院民主评议、民主评议领导人员或领导人员考核工作进行。处级领导人员年度述职述廉后，应在规定的范围内进行民主评议和民主测评。

继续教育学院党总支

2007.3.27