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百兴中心校2011年春季学期远程教育
教
学
工
作 总
结
百兴中心校汪丽霞
2011年6月
百兴中心校2011年春季学期远程教育教学工作总结
百兴中心校汪丽霞
教育网络资源进行教学,是一种融自学、电视广播、网络
技术等多种教学手段为一体的教学形式。我班的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。在工作中,严格按照计划有关要求,不断完善教学设施,积极充实管理,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果.现将
本年的远程教育工作总结如下:
(一)认真参加远程教育集中培训
为了不断提升自己的教学理论水平,不断转变教育观念,
真正实现资源共享。学校开办了“远程教育”培训工作,真正从理论的高度引领了我,从教学实践的前沿感悟了我,让我在学习中成长,在成长中提高。
(二)按统一的计划自主学习
在网络技术普及迅速、比较发达的今天,学校鼓励具备计
算机和网络条件的老师直接上网学习,并要求自己按照继续教育要求认真自学,撰写读书笔记和心得体会,在期末上交学校,作为继续教育的一项基本要求。
(三)积极应用远教资源
本学年来,我积极参加上级的培训活动。校本培训搞得轰
轰烈烈,每学期开校初和学期末学校都要组织全校教师进行现代信息技术培训,从基本操作、文字输入与处理、电子表格、powerpoint制作,课件制作等方面进行了培训,并且要求教师充分利用每天空闲时间主动进行上机操作训练,经过培训,现在我能都能熟练地利用金山文字(word)编写教案、编排试卷,会用电子表格统计学校成绩,会利用powerpoint制作简单的多媒体课件。
在学校教务处的的组织和领导下,我班积极开展运用优质
教学资源进行课堂教学实践与课程整合。我积极利用远教和网络资源,自制制作课件10多个,形成了内容丰富,形式多样的教学课件、教学设计资源库,为今后的教学研讨提供了宝贵的资源。
据学校要求,我积极使用远程教育资源,提高教育教学质
量。
(四)加强学习,刻苦钻研
我积极自学,并要求加强自身专业知识的学习,并不断总
结先进经验,提高管理水平。我先后参加了上级组织的各种培训,并撰写了相关的心得体会和论文。
百兴中心校2011年春季学期远程教育
个性化学习总结
百兴中心校汪丽霞
2011年6月
百兴中心校2011年春季学期远程教育
个性化学习总结
百兴中心校汪丽霞
回顾本年工作,在单位领导和同事们的大力指导及帮助下,始终对自己高标准、严要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的刻苦学习和勤奋工作,学习模式上有了新突破,工作方式上有了较大的改变。现将本人一年来的工作总结如下:
一、求真务实,扎实做好本职工作
1.切实做好技术服务工作。在平时工作中,注重发扬典型,树立典型,及时总结,向广大农牧民宣传推广,并为他们提供技术服务和信息服务。利用节假日时间进村入户进行技术指导,向农牧民群众做宣传、讲解有关农技方面的技术。提高农牧民群众科技素质。
2.保质保量完成领导交办的各项任务。在业务工作中同领导共同研究探讨新方法、新思路、新举措,为农牧民早日脱贫致富寻找突破。
3.积极做好业务总结、典型总结和其他业务材料的编写及业务培训工作,做到及时准确,保质保量,多次受到村民们的认可。
二、虚心学习,全面提高自身综合素质
首先是刻苦学习理论知识。一年来,我不断学习业务工作息息相关的知识,注重加强政治理论水平,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己。
2011.
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