班级自主管理——行为习惯

2020-03-02 02:34:29 来源:范文大全收藏下载本文

行为习惯(试行)

时间观念:每位同学按规定的时间到教室,未做到者每人次扣2分,并按要求抄写概念定义,如有特殊情况须向纪律委员或班长请假。

时间:

1、早上7:10

2、中午13:30

3、上课时间按学校作息时间表执行 课堂课间课外:

1、上课端正坐姿,认真听讲,做好笔记,并积极回答老师的提问,保持良好的上课状态。

2、自习时间(只要没有老师在教室的时间)被纪律委员记录的,每人次扣5分,并抄写概念定义20遍。

3、课堂上必须尊重老师,不得出现顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师批评、接老师话茬等不尊重老师的行为,未做到者每人次扣5分,另给任课老师写检查并抄写本节课“课前段落”20遍。

4、课堂被任课老师点名批评者,每人次扣5分,并抄写本节课“课前段落”20遍。

5、课堂有说话、乱走动、传纸条、睡觉等与学习无关的行为,每人次扣2分,并抄写本节课“课前段落”20遍。

6、课堂不得做与当堂课无关的作业(任课老师同意情况除外),未做到者每人次扣2分,并抄写本节课“课前段落”20遍。

7、课间不大声喧哗、不追逐、不打闹,不说脏话、不给别人乱起外号、不乱叫外号,未做到者每人次扣2分,抄写概念定义20遍,另写不少于200字的检讨并在班级作保证。

8、任何时间,不得将手机、音乐播放器、视频播放器等与学习无关的电子产品带到学校,如有发现每人次扣2分,抄写概念定义20遍,并将所带电子产品上交老师任由处置。

10、同学之间要相互团结、尊重,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任;当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮助。如若违犯每人次扣10分抄写概念定义,并写不少于300字的检讨,另请家长到校共同教育,严重者负相关的责任。 关于请假:

1、课上和上课之间不允许迟到早退,如确有特殊情况必须向班长或纪律委员请假,必须经同意后方可(不能经常以上厕所作为借口而迟到)。

2、每天按时到校,如在学校遇到有事或生病,必须向班主任书面请假,经批准后方可离校,到家后让家长给班主任回电话;遇到在家时,请假必须由家长打电话,才可以不来校;课间中途请假必须经任课老师同意。

【注】本约定由纪律委员全权负责,班长辅助,如有同学违约可先提醒,提醒后如若不听再次违约者即给予相应处分。

另概念定义抄写范围为:从第一节到违纪当天所讲内容为止。

如有班干部、小组长、课代表违犯加倍处罚。

班级自主管理

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班级自主管理之我见

班级自主管理心得体会

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班级自主管理细则

班级自主管理总结

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