高二期末练习题

2020-03-02 07:47:37 来源:范文大全收藏下载本文

一、(12分,每小题3分)

1.下列各词语中加点字的读音和字形全都正确的一组是 A.拗(ǎo)开 炮烙(luî) 打烊(yàng) 人才济济(jì) B.繁衍(yǎn) 央浼(měi) 毗(pí)邻 面面相觑(qù) C.不屑(xiâ) 蹩(biã)进 迂讷(nâ) 拾人牙惠(huì) D.丛冢(zhǒng) 嬴(lãi)弱 垓(hái)心 稳操胜券(quàn) 2.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是

只有政府的 和报纸上的文章,其中规定着禁止什么,他才觉得一清二楚。

一个还回头看他,样子不甚分明,但很像久饿的人看见了食物一般,眼里闪出一种 的光。 短篇小说往往不甚讲究故事的首尾完整, 采用横截面或纵截面的方式,截取一两个精彩的片断,精心描绘。

我们发扬民主就要运用批评和自我批评的武器,决不允许任何忽视 压制批评的现象出现。 A.告示 攫取 而是 以至 B.通告 攫取 而是 以致 C.告示 摄取 却是 以至 D.通告 摄取 却是 以致 3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A.在自然保护区开始向游客开放的一段时间里,许多野生动物由于受到惊扰,看上去焦躁不安,一副六神无主的样子。

B.台湾陈水扁当局无视大陆对两岸沟通的努力和诚意,信口开河,多次无中生有地捏造事实,恶意诬蔑大陆对台政策。

C.听说这家报社和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。

D.日本政府如果将中国人民的严正声明和强烈抗议置之度外,仍旧纵容“右翼”分子鼓吹军国主义思想,必将自食其果。 4.下列句子中没有语病的一项是

A.月亮升起来的时候,爷爷就给我们讲起了已死的翠翠的父母之间发生的忠贞而凄凉的爱情故事。

B.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

C.一部小说要吸引读者,首先要看故事情节是否曲折感人,其次则是看书中的人物形象是否鲜明真实。

D.法国短篇小说巨匠莫泊桑,对资本主义社会中存在的问题,特别是对道德风气的丑恶,给予了无情的揭露和嘲讽。

12.

阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分) 蝶恋花 苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草! 墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。

(1)“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。(3分) 答:

(2)俞陛云在《宋词选释》中以这首词的上阕作过这样的整体评价:“絮飞花落,每易伤春,此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要分析。(5分) 答:

五、阅读下面的文字,完成14—17题。(22分) 滕王阁的风景 高 昌

到了南昌,有千万个理由登滕王阁。

滕王阁矗立在赣江边上,临观之美,心旷神怡。那一望无际的蓬勃风景,很容易让人联想起赣菜的“辣”。

赣菜辣得很直接、很斩钉截铁。而滕王阁的风景,恰便也似这爽快的个性,不用什么曲径过渡,不用什么花树遮掩,只要一抬眼,就干脆是辽阔的水,悠远的山,出岫的云。

朋友们似乎很替我遗憾,说是来早了。如果晚来些时,再赶上个晴朗的傍晚,就可以欣赏到王勃笔下“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮丽景色了。可是,能够看到这些靓丽的波浪在苍茫的江面上热烈地舞蹈,能够看到那一片片朴素的渔舟在迤逦的遐思中织出的明亮含蓄的波纹,不也是一种难得的诗意吗?远望是烟波浩淼,近观是碧水荡漾。水远山长,刚柔相济。清人撰联:“目极湖山千里而外,人在水天一色之中”。道的也正是眼前景色。浩荡江河行大地,依然风雨共名山。一登上高阁,视野就开阔起来,胸中满蕴的激情就狂奔起来。

太阳照在滕王阁上,慷慨地铺开灿烂的热情。下面的江水就绚丽起来,丰富起来。波光粼粼,美丽潇洒。留下一溜儿一溜儿浪漫的浪花。朵朵白帆,慵懒地躺在江面上,展现出各种各样的美好姿态。远处慢慢散步的白云,悠然地在大江上踩出一行行彩虹般的足印。隐隐约约地,偶尔会从那云缝里看见一两只飞鸟,于烟水苍茫处优雅地飞翔着起舞,而那舞台之大,背景之远,还有那翅膀之轻盈,就都留在我的左心房后面的一个小格子里,被小心收藏起来了。

素负盛名的碧水与长天,映照着暖暖的阳光一江耀眼的亮丽色彩,一片被阳光照耀的波浪,让人无比眷恋„„

我喜欢滕王阁,虽是初次造访,却仿佛早已是旧时相识。那山水胜迹、渔歌帆影,落霞孤舟,令我陶然心醉。一步步接近天上的蔚蓝,便也一步步接近绚烂。伴随着攀登的脚步,天似乎都有欲坠的

感觉了。远处八一大桥的吊索,酷似扇动着的飞鱼翅翼,在那划破时空的飞翔里,我的心灵已经不知不觉地感悟了千百年的沧桑。

屈指算来,滕王阁前,走过了多少光阴。物换星移,留下了几多感叹。王勃来过,白居易来过,杜牧来过,王安石来过,朱熹也来过。一代又一代的文人墨客,数不胜数,经历了各自的风景,留下了各自的歌吟,然后下楼去,走向了历史的烟尘。今天登上滕王阁,不会踏到先人的脚印上了。因为这里几经兴废,我们看到的不再是古人眼里的风景了。滕王阁,修而又毁,毁而又建,达二十几次之多。留下来没有改变的,仅仅是这个富贵的旧名字而已。阁中序播千秋,江上帆收万里。从感情上来讲,我也希望保留下那旧日亭阁。毕竟记录着沧桑,见证着历史。可是,经过今人的智慧和劳动,而今的滕王阁带给我们的,仍然是这么美好的风景和这么美好的心情,这不也很好吗? “层楼耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地”。1000多年过去了,王勃站在滕王阁的那次抒情,永远让人怀念着。站在阳光灿烂的滕王阁上,想象着王勃的锦心绣口,忍不住也会有握笔为文的冲动。美丽的景色不仅给人美的享受,也包含了无穷的灵思。尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上,今日登临,我仍然有万千的感触想要表达出来。写属于当代的文采风流。

历史的车轮,碾碎了多少玉砌雕栏,珠帘旧梦,沧桑是不断变幻的,而物华天宝和地灵人杰却是永恒的。古人已远,山水依然,被光阴消磨了千余年的风景,愈发生动和醇香。 在王勃曾经眺望过的地方,我把目光从邈远的历史中收回来,投向未来„„

14.文章开头为什么要写赣菜的“辣”?请从内容和形式两方面说说这样写的作用。(6分) 答:

15.开篇作者便写道:“到了南昌,有千万个理由登滕王阁”读完全文,你能为作者列出三条理由吗?(6分)

16.第段中作者极力描绘登临滕王阁所见的胜景,旨在表明什么?(4分)

17.第段中,作者说,“尽管有王勃恢宏地立在昨天的滕王阁上”,今日登临,他仍然有万千的感触想要表达,这是为什么?请结合文意,谈谈你的理解。(6分)

六、(15分)

18.把下列句子组成意思完整、前后衔接、语序最恰当的一段话。(只写句子的序号)(5分) ①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。 ②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅着花未? ③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。

④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。 ⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 序号:________

19.找出下面文段在语言表达方面的两处错误,并加以改正。(4分)

徜徉在**广场,人民英雄纪念碑那巍峨的碑林、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶,无一不让人不顿生瞻仰、思念之情。这座纪念碑是由杰出的建筑学家梁思成主持设计的。这一点,想必尽人皆知;对于他的助手、当代中国建筑大师吴良辅也参与了有关设计方案的讨论,或许鲜为人知。 第一处: 第二处:

参考答案

1.B(A项“济”应为“jǐ”;C项“拾人牙惠”的“惠”应写作“慧”;D项“垓心”的“垓”应读作“gāi”,“嬴”应为“羸”)

2.A(“以至”表示程度范围上的延伸;“以致”表示下文是上文所造成的结果,多指不好的结果)

3.C(A项“六神无主”:形容人惊慌或者着急而没有主意,不能用来形容动物;B项“信口开合”:随口乱说一气,此句语境应用“信口雌黄”;D项“置之度外”:指不把生死、利害放在心上,含褒义)

4.D(A项歧义,改为“翠翠已死的父母”;B项成分残缺;C项不合逻辑,“要吸引”应改为“能否吸引”)

12.(1)(3分)“绕”字好,因为它切实具体地描绘了绿水环抱人家的场景,生动形象,具有动态美。“晓”字好,因为它既点明了时间,又渲染了早晨的清新氛围,能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。(只答“绕”字好或“晓”字好,而不作具体分析,不给分。只众字音角度来比较“绕”与“晓”的,言之成理,给2分。答案不必拘泥,言之成理即可。)

(2)(5分)答案可以有两种,答其中一种即可。同意。起句“花褪残红青杏小”,虽然写了花之凋零,却又写了青杏新生,显示出生机与活力;

二、三句则又移向更广阔的空间,燕子轻飞,给画面带来了盎然生机,而绿水绕人家也饶在情趣,这样一来,人的心情也自然随之敞阔;末句虽言萋萋芳草,却以“天涯”起笔,意境开阔。总之,词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景,却处处可见旷达之语。不同意。起句写花之凋零,青杏酸涩,为整首词投下了悲凉的阴影;

二、三句写燕子翻飞、绿水绕人家,虽富情趣,也不乏暖意,但却是以乐景衬哀情;四句说柳絮飘飞,着一“又”字则又表明词人之看絮飞花落,非止一次,伤春之感、惜春之情自然流出;“芳草”在古诗词中常用来写愁情,此处亦然,“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此,这首词中对“絮飞花落”等景物的描写,依然浸透着伤春之情,并非旷达之语。

每种答案,答出一点给2分,答出两点,语言通顺,给满分。只答“同意”或“不同意”而不作具体分析,不给分。答案不必拘泥,言之成理即可。

14.这是作者产生的一种联想,一方面由南昌美景联想到贑菜美味,有其相关性;另一方面因为赣菜辣得直接爽快,而滕王阁的美景也毫无遮掩,让人一览无遗,二者有其相似性(2分)。所以,这样写一是为了总体表达登临滕王阁的独特感受,赞美滕王阁视野开阔,景致优美(2分);二是自然引出下文对滕王阁美景的具体描述(2分)(意思对即可)(6分)

15.滕王阁就矗立在赣江边上,游玩方便,而且其临观之美,令人心旷神怡;登上高阁,视野会开阔起来,胸中满蕴的激情就狂奔起来;初唐四杰之一的王勃曾为滕王阁留下震古烁今的名篇——《滕王阁序》;滕王阁几经兴废,记录着沧桑,见证着历史,登临它,可以读历史烟尘,可以写当代风采,可以抒未来憧憬。(每条理由2分,任意三条理由均可得满分6分)

16.那山水胜景,渔歌帆影,落霞孤鹜,令作者陶然心醉(2分)饱经沧桑的滕王阁而今带给人们的,仍然是美好的风景和美好的心情。(2分)(其他答法合情合理的亦可酌情给分)(本题4分) 17.因为美丽的景色不仅给人美的享受,也包含了无穷的灵思。作者观赏了滕王阁胜景之后,也觉得文思如涌,不吐不快,他要写属于当代的文采风流。(3分)作者觉得,虽然滕王阁经历了沧桑巨变,但物华天宝和地灵人杰却是永恒的。他要把这种独到的感悟表达出来,与读者分享登临的收获(3分)。(意思对即可)(本题6分) 18.19.顿生瞻仰、思念之情

顿生敬仰、思念之情(或者去掉“瞻仰”) 对于他的助手

至于他的助手(或“对于”改为“而”, 或去掉“对于”)

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