计算机实践报告论文
2020-03-02 10:53:32 来源：范文大全收藏下载本文
中南大学
本科生课程设计(实践)任务书、设计报告
(大学计算机基础)
题目
学生姓名
指导教师
学院
专业班级
学生学号 北川中学的新生开开心心 王小玲 湘雅医学院临床八年1234班 0123456789
计算机基础教学实验中心
2013年1月8日
计算机实践报告论文
一、任务内容
在这次计算机实践任务中，我选取“北川中学的新生”作为主题。地震中，我的母校——北川中学承受了很沉重的苦难，地震以后的这几年里，北川中学经历很多变化。我的网页从北川中学的简介、北川中学地震后走过的历程、北川中学的文化、我对母校北川中学的感情以及北川主要名族文化——羌族文化的介绍五个方面进行描述。目的是向大家展示一个从废墟中崛起，走向新生的北川中学，并向大家介绍北川中学丰富多彩的校园文化，以及北川羌族神秘的名族文化，并抒发我对学校的思念和热爱。从而让大家了解北川中学一路走来的艰辛、现在北中欣欣向荣的气象，也表达北中对外界给与的帮助的感谢。
二、设计步骤
1.首先确定我的题目“北中的新生”，介绍北川中学，并拓展到对羌族文化的介绍。
2.构思从北川中学的概况、北川中学从地震到复课到建校再到搬新校的历程、北川中学的校园文化，以及我对北川中学的感情——北川中学之恋四个方面展现我的主题，最后还介绍了北川的主要名族——羌族的文化。
3.使用Frontpage制作网页，首先设计主页，并用超链接来连接所要介绍的五个方面，在网页“北川中学走过的历程”中，用超链接来连接北川中学从地震到复课到建校再到搬新校四个网页。这样就明确了要制作九个网页。
4.在首页中，插入了一个种子发芽生长的Flash，来展现主题——新生，首页中央插入了一个用北川中学的照片制作的Flash，来展现北川中学慨况，并插入校歌——《北川中学之歌》作为背景音乐。在“北川中学简介”里，插入了一个图片库展现北川中学的风采，下面的文字是对北川中学的介绍。在“北川中学的文化”中连接一个PPT，介绍北川中学丰富多彩、充满活力的校园文化，在介绍校歌的幻灯片中插入了音频文件。在“北川中学的历程”里，做了“曾经的苦痛”、“复课”、“建校”、“搬入新校”四个方面的网页，并用超链接连接到一起，来展现这一过程。在“北川中学之恋”里，是我写的一篇小短文，来抒发我对北川中学的感情。最后，在“羌族文化检索”中，我用图片库及文字的方式来展现羌族丰富而神秘的名族文化。
三、采取的方法与手段
1.使用frontpage制作网页
（1）设置网页背景
点击右键，选中网页属性选项，点击格式，标记背景选项，然后浏览文件夹中的图片，从已下载图片中选取合适图片作为背景并选中水印效果即可。
（2）插入图片
点击插入——图片，再选择来自文件，再在文件中选择图片（设置图片显示方式为缩略图，更方便查找）并改变其大小调整至合适位置。
（3）插入层
点击插入——层，在层中键入文字，插入图片或flash影片均可，可以根据需要拖动层至页面的任意位置。
（4）插入层
点击插入——层，在层中键入文字，插入图片或flash影片均可，可以根据需要拖动层至页面的任意位置。
（5）插入超链接
选定所要连接的文字或图片，点击鼠标右键，选择超连接，再选择已建好的文件（如PPT）或者新建文件，命名即可。
（6）插入Flash影片
点击插入——web组件，高级控件，flash影片，浏览文件选择自己设计的动画调整尺寸并置于合适位置即可。
（7）插入图片库
点击插入——图，新建图片库，添加图片，浏览文件选择多张图片，设计版式即可。
（8）插入背景音乐：点击格式，再点击背景，再点击常规，点击背景音乐的浏览，再选择合适音乐即可。
（9）插入交换式按钮
在每张网页的末尾插入若干个交换式按钮，并键入关键字（如返回首页等）并按照一定顺序设置链接，使得网页之间可以相互跳转。
2．使用Powerpoint制作幻灯片。
（1）设置背景：点击插入中的图片，选择来自文件，选择好图片后调整大小并置于底层作为背景。
（2）插入艺术字：插入艺术字，选择一种效果，键入文字即可（可以设置艺术字字形）。
（3）在文本框中输入文字：点击插入中的文本框，选择插入类型，再在出现的文本框中输
入文字，通过设计字体的大小，颜色，粗细等即可。
（4）插入音乐：点击插入中的影片和声音，选择来自文件中的声音再选择音乐即可（注意将音乐文件与PPT放入一个文件夹保存）。
（5）设置幻灯片中的元素的出场效果、出场顺序等：右键点击该元素，选择自定义动画，再选择添加效果即可。
3．使用Flash制作动画
第一步：新建文件。打开“文件”菜单，单击“新建”；第二步： 导入图片：文件——导入——导入库；第三步：创建影片文档。打开“插入”菜单，单击“新建元件”，并按下列步奏操作，在时间轴上插入关键帧（有多少个素材图片，就插入多少个帧），每帧上按顺序从库中拖出一个图片，单击时间轴下面的“编辑多个帧”图标打开“编辑”菜单，选中“全选”，然后在打开“修改”菜单，选中最下面的“相对行舞台布局”，再单击“水平居中、垂直居中、设为相同宽度、设为相同高度”，最后整合，测试影片，保存即可。
四、遇到的问题与解决方法
1．问题：在使用Frontpage制作网页时，图片插入后位置不能随便拖动
解决办法：在Frontpage中插入层，拖动层至对应位置，改变层的大小，在层中插入图片即可。
2．问题：对页面进行保存后，打开网页，找不到设计插入的图片。
解决办法：把插入的图片与网页放入一个文件夹“2204120606”中，再次保存，刷新打开的网页，即可看到设计好的网页。
3.问题：在网页中插入背景音乐时，没有匹配文件。
解决办法：把音乐的格式转换为wav格式即可。
五、总结
在这次计算机实践任务中，我介绍了我的母校——北川中学。为了介绍我的母校，在网上收集了母校各方面的资料，加深了我对母校的了解。在网站的设计与制作过程使用了Frontpage制作网页，学会了初步使用网页制作软件Frontpage；在使用Flash制作动画时，学会了初步使用flash软件制作动画；在使用PPT制作幻灯片时，我在复习PPT操作技术的基础上，加深了对PPT软件各部分功能的认识与了解，并学会了插入声音、设计声音。实践过程中遇到了不少问题，但我通过查阅书和相关资料，并询问老师和同学最终把问题解决了。在实践过程中，我深深地体会到制作网页和解决问题的乐趣。
最后，我还要感谢帮助过我的老师和同学。在此之前，我对计算机软件所知甚少，因此过程中遇到了很多问题，同学总是耐心地告诉我解决办法，同时老师也给与了我很多指导。我由衷地感谢老师和同学对我的帮助。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版