培训学习心得

贵定县小学数学第五期“课研训”的培训

学习心得体会

2014年6月14日，在昌明中心校的组织下，我有幸参加了贵定县小学数学第五期“课研训”的培训。通过上午听马金梅老师关于“小学数学‘学’与‘教’的探索与实践”的讲座，下午观看《植树问题》的教学后，对我们今后的教学工作启发很大，特别是教学方法，真是让人感觉耳目一新。本人此次学习收获有以下几点：

一、与学生搞好关系是完成教学任务的关键。专业人做专业事，我们老师的工作对象是学生，如果学生不喜欢老师，他就不会乐意老师交给他的学习任务。马老师是第一给昌明小学的学生上课，但能在很短的时间内就跟学生搞好关系，可见她的知识构建与学生沟通的方法很值得我们学习的。

二、课前的充分准备是上好每堂课的前提。本节课从马老师轻松的授课并取得了良好的教学效果和为我们提供的学习资料，可看出她课前的对教材钻研和充分准备。

三、充分利用多媒体课件上，可提高教学效率。马老师在上《植树问题》时，利用课件展示线段图，帮助学生从形象思维过渡到抽象思维，从而让学生掌握了植树问题的解决思路，并收到良好教育教学效果，本人十分佩服。并学到一些用多媒体上课的方法。我校在上级领导的关心下已具备多媒体教室，但二年多来，大部分老师都怕制作课件耽误时间不用，只有极少部分教师在用。这些优良的条件设备形同虚设，实在可惜可叹。

总之，此次学习对于本人今后的教育教学工作来说，真是感触极深，受益非浅。、

友谊小学陈国杰

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