阿湖中学双语教学计划
2020-03-03 09:16:06 来源：范文大全收藏下载本文
双语教学计划
阿图什市阿湖中学
2013-2014年度第一学期
双语教学计划
阿图什市阿湖中学
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。以促进各乡小学领导的教学管理水平的不断发展，各乡教师的教学水平的不断发展和中学生素质的不断发展为宗旨。在本学期进一步抓好新课程的实施，抓好双语教学的实施，努力创办优质教育，努力实现优化教学。
二、工作思路：
坚持一个中心——以提高教学质量为中心优化课堂教学；狠狠抓住三个重点——全面提高教师教学能力，全面提高课堂教学效率，全面提高学生的双语水平；做好三篇文章——1.）加强教学常规管理，努力在管的科学，理的规范上做文章；2.）加强教研学习工作，努力在教的科学，改的规范上做文章；3.）加强学生参与学习的过程管理，继续提高学生的双语表达能力，提高学生听、说、读、写的能力，努力在学的科学，习的高效上做文章。建立一支高素质的领导和业务精神的教师队伍，走学习、反思、总结之路，给阿图什市的双语工作贡献出一份力量。
三、主要工作及保证措施。
（一）、加强教学常规管理，向管的科学要质量。
第一：进一步严格要求备、教、辅、批等教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对教师的教学工程进行细致的检查，每次检查后都要认真地做好记录（记好成绩，问题，提出改进措
施）。
备课；本学期所有任课教师人人撰写教案，教案内容一定要详细，保证课堂教学质量不能下降。每位教师都熟悉教材的编写意图，备课后以学科为单位进行集体备课（参照集体备课方法），进一步修订好教案，使备课真正为课堂教学服务。
第二：要严把课堂教学质量关，坚持把教师会教，学生会学，开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。
1.每位教师都要学会《学科教学标准》，教师做到不备课不讲课，要讲课必须提前备课，做好一切准备工作（学生预习准备，教学教具准备等），
2.学校领导要坚持听课，一是跟踪听课，二是推门听课，通过走进课堂了解教师备课情况，了解教情和学情等情况，分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素，找准解决课堂教学效率底的有利措施，争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高，再也不出现因课堂教学效率底而影响教学质量的情况出现。
第三：要严把教学质量检测关，坚持章节把关跟踪问题的教学监控过程落实到位，每单元课程结束后必须进行单元测试。首先做好各单元检测内容，通过检测解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改进教和学的方法，进而促进教学质量的提高。其次定好考试形式，期末考试由教研室统一安排。
第四：要严把差生辅导关，坚持把面向全体，因材施教，大面积提高的培优补差措施落实到位。
第五：严把教研教改质量关，坚持把改革与创新、质量与效益同步落实到位。
强化质量意识，围绕教育教学质量这个中心来实施素质教育。
（二）、加强教师文化业务培训，向教师素质提高要质量。 1.利用业务学习时间学习教学简报中的有关文章。
2.每周学习双语。（1.时间由教师规定2.教师应该学习专业汉语和自己授课年级的汉语课程）。
3.利用业务学习时间做题（教学简报中的业务提高题目）。
（三）、要作好“普九”工作。
（四）、要做好档案管理工作。
（五）、要加强规范办学行为力度。
（六）、要做好及时上报教研信息工作。
四、公开课安排。
五、每月工作安排： 常规要求：
（1）每周练写钢笔字、粉笔字。（讲课时要必须写板书） （2）每周学双语，做笔记（1.时间由教师规定2.教师应该学习专业汉语和自己授课年级的汉语课程）。笔记必须字迹工整，当做练字来写。
八月：
1.学校教导处安排好各项工作，制定出教学工作计划。 2.开学前组织教师学习业务（教学简报——暑假备课专辑《第五
期》）
3.教导处组织教师分学科集体备课，并做好记录。 九月：
1.检查教师备课教案、作业批改情况及各项计划的制定。教导处存档。
2.每位教师写一篇评课记录或教学反思。 3.按时上好公开课（物理）。
4.学生读文章竞赛。
23-27日学生庆十一读文章比赛。（双语） 5按时上好公开课（数学）。
6.按时上好公开课（个个教研组組级公开课） 十月：
1.每人写一篇说课稿。（10月21—25日）
2.期中考试（10月28日—11月1日）。教导处存档。 3．按时上好公开课（地理）。
4.按时上好公开课（生物）。
5.按时上好公开课（个个教研组組级公开课） 6.检查教师备课教案、作业批改情况。（月底） 十一月：
1.按时上好公开课（个个教研组組级公开课） 2.写出各学科期中考试卷面分析。
3.写请留言条。（11月4—8日）要求：写的不好要重写。用汉语写。
4.检查教师备课教案、作业批改情况。 5.按时上好公开课（化学）。 十二月：
1.写双语教学心得体会。（12月2—6日） 2.按时上好公开课（个个教研组組级公开课）
2.检查教师备课教案、作业批改情况。（12月17—21日） 3.全体教师写出各类教学总结。（12月24—28日） 4.教师业务考试。（12月28日）
5.教导处汇总一学期的各项工作，写出学期教学工作总结。
阿湖中学
2013-8-28
双语教学计划
阿图什市阿湖中学
2013-2014年度第二学期
双语教学计划
阿图什市阿湖中学
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。以促进各乡小学领导的教学管理水平的不断发展，各乡教师的教学水平的不断发展和中学生素质的不断发展为宗旨。在本学期进一步抓好新课程的实施，抓好双语教学的实施，努力创办优质教育，努力实现优化教学。
二、工作思路：
坚持一个中心——以提高教学质量为中心优化课堂教学；狠狠抓住三个重点——全面提高教师教学能力，全面提高课堂教学效率，全面提高学生的双语水平；做好三篇文章——1.）加强教学常规管理，努力在管的科学，理的规范上做文章；2.）加强教研学习工作，努力在教的科学，改的规范上做文章；3.）加强学生参与学习的过程管理，继续提高学生的双语表达能力，提高学生听、说、读、写的能力，努力在学的科学，习的高效上做文章。建立一支高素质的领导和业务精神的教师队伍，走学习、反思、总结之路，给阿图什市的双语工作贡献出一份力量。
三、主要工作及保证措施。
（一）、加强教学常规管理，向管的科学要质量。
第一：进一步严格要求备、教、辅、批等教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对教师的教学工程进行细致的检查，每次检查后都要认真地做好记录（记好成绩，问题，提出改进措
施）。
备课；本学期所有任课教师人人撰写教案，教案内容一定要详细，保证课堂教学质量不能下降。每位教师都熟悉教材的编写意图，备课后以学科为单位进行集体备课（参照集体备课方法），进一步修订好教案，使备课真正为课堂教学服务。
第二：要严把课堂教学质量关，坚持把教师会教，学生会学，开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。
1.每位教师都要学会《学科教学标准》，教师做到不备课不讲课，要讲课必须提前备课，做好一切准备工作（学生预习准备，教学教具准备等），
2.学校领导要坚持听课，一是跟踪听课，二是推门听课，通过走进课堂了解教师备课情况，了解教情和学情等情况，分析制约教学质量提高的课堂上的主要因素，找准解决课堂教学效率底的有利措施，争取在本学期人人的课堂教学效率都有明显的提高，再也不出现因课堂教学效率底而影响教学质量的情况出现。
第三：要严把教学质量检测关，坚持章节把关跟踪问题的教学监控过程落实到位，每单元课程结束后必须进行单元测试。首先做好各单元检测内容，通过检测解决教学中存在的问题，采取相应对策，不断改进教和学的方法，进而促进教学质量的提高。其次定好考试形式，期末考试由教研室统一安排。
第四：要严把差生辅导关，坚持把面向全体，因材施教，大面积提高的培优补差措施落实到位。
第五：严把教研教改质量关，坚持把改革与创新、质量与效益同步落实到位。
强化质量意识，围绕教育教学质量这个中心来实施素质教育。
（二）、加强教师文化业务培训，向教师素质提高要质量。 1.利用业务学习时间学习教学简报中的有关文章。
2.每周学习双语。（1.时间由教师规定2.教师应该学习专业汉语和自己授课年级的汉语课程）。
3.利用业务学习时间做题（教学简报中的业务提高题目）。
（三）、要作好“普九”工作。
（四）、要做好档案管理工作。
（五）、要加强规范办学行为力度。
（六）、要做好及时上报教研信息工作。
四、公开课安排。
五、每月工作安排： 常规要求：
（1）还是住进做好每周练写钢笔字、粉笔字的工作。（讲课时要必须写板书）
（2）每周学双语，做笔记（1.时间由教师规定2.教师应该学习专业汉语和自己授课年级的汉语课程）。笔记必须字迹工整，当做练字来写。
三月份：
1.学校教导处安排好各项工作，制定出教学工作计划。
2.开学前组织教师学习业务（教学简报——暑假备课专辑《第五期》）
3.教导处组织教师分学科集体备课，并做好记录。 4.生化组进行做实验，智力比赛 四月份：
1.检查教师备课教案、作业批改情况及各项计划的制定。教导处存档。
2.每位教师（青年教师）写一篇评课记录或教学反思。 3.按时上好公开课（数学组）。
4.数学组进行智力竞赛。
四月三周。（双语） 5按时上好公开课（生物组）。
6.按时上好公开课（个个教研组組级公开课） 7.期中考试（10月28日—11月1日）。教导处存档。 8.体育教研组在学校领导下进行运动会 五月份：
1.每人（青年教师）写一篇说课稿。（5月份低） 2．按时上好公开课（物理）。
4.按时上好公开课（生物）。
5.语文教研组，汉语教研组指导下进行演讲比赛
6.美术教研组和综合技术教研组指导下进行美术和书法展览会。 7.按时上好公开课（个个教研组組级公开课） 8.检查教师备课教案、作业批改情况。（月底）
9.写出各学科期中考试卷面分析。 六月份：
1.按时上好公开课（个个教研组組级公开课） 2.检查教师备课教案、作业批改情况。
3.政治教研组，历史教研组，地理教研组进行智力比赛 4.按时上好公开课（综合技术教研组） 5.每人（青年教师）写一篇说课稿。 七月份：
1.写双语教学心得体会。
2.按时上好辅导课（个个教研组組级公开课） 3..检查教师备课教案、作业批改情况。 4.全体教师写出各类教学总结。
5.教导处汇总一学期的各项工作，写出学期教学工作总结。
阿湖中学
2013-8-28
淖毛湖镇中学0607学年双语教学计划_淖毛湖镇中学学年双语教 5847224
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