研课磨课2
2020-03-03 10:34:19 来源：范文大全收藏下载本文
国培“研课磨课”阶段教学总结
高大全
国培校本教研第一段磨课，已接近尾声，通过磨课我体会颇深，主要表现在以下几个 方面：
一、做好观课前的准备
加强集体备课，老师们在一块备课，能互相交流，了解参与磨课教师教育教学动态、知识现状、各自的优缺点，能取长补短，借鉴吸收他人的长处，弥补自己的不足，增长自 己的智慧，进一步提高自己备课的主动性。让授课教师介绍课时备课的思路，做好观课说 明，自己把握住教师课堂教学脉搏，掌握教学的主线。提前进教室了解学生，加强与学生 沟通，对提高课堂上师生活动、生生互动的观察效果，有的放矢的进行观课，做好铺垫。
二、认真观课、提高观课效率
在观课过程中，根据研修组各自的分工，瞄准自己的观课点，把握主攻方向 进行观课，
在观课中，用心灵感悟课堂，教师的教学行为、教学理念、教育追求是否符合新课标，学 生的学习行为，精神面貌、学生的坐姿、握笔姿势等行为习惯的养成，给自己留下了很深 的印象，教师的教学语言，有效提问，教学方法，学生的学法，对自己的课堂教学具有借 鉴意义。启发自己主动思考：“假如我来执教这课，该怎么处理？”
三、加强议课，进一步提高业务能力
观课教师 观课后， 对观察到的这节磨课，从不同角度 展开讨论，发表各自的见解 ，巩 固观课效果。 课堂上 执教老师好的地方，对自己起到潜移默化的作用， 不足之处，对自 己也是一个 警示，有则改之无则加勉，提高了自己的业务能力和教育教学水平。
磨课，磨出了感动，磨出了精彩，教师交流、师生合作、生生互动，磨出了教师之间、师生之间、学生之间的友谊，为我们进一步提高教育教学艺术奠定了基础。磨课是通往教 育的幸福之路，在这条路上，我们将奋力拼搏、开拓进取，取得更加扎实的成绩，为了一 切孩子，为了孩子的一切，而作不懈的努力 总之，通过这次磨课活动，研修组的每位成员的教研水平和参与意识有了很大地提高，授课的老师更是得到了锻炼，真是：研修着、提高着、收获着！且行且思且提高，教无止境，相信只要用心去钻研，做一个乐于思考、乐于进取的教师，我们的数学教育教学的明天会更好！！
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