读书节活动方案
2020-03-02 09:24:48 来源：范文大全收藏下载本文
铁二小第二届“读书节”活动计划
一、指导思想
以“诵千古美文建书香校园”为理念，进一步贯彻落实新课程改革要求营造浓厚的诵读经典文化氛围。以形式多样的诵经活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，促进全校师生综合素养的全面提高。
二、活动口号
读国学经典 做儒雅少年
三、活动意义
经典诗文历经岁月淘洗，千锤百炼，是美文中的美文。让孩子们在记忆的黄金时期就诵读这些经典，会对孩子人格的养成和情操的陶冶，对民族精神的养育都有着任何其他手段所无法代替的作用。如果我们能利用儿童这一段黄金时期“藉由先哲的风范，薰习我们的子弟，引用圣贤的智慧，教导禀性淳良的儿童。”那么，少成若天性，习惯成自然。日积月累，必将奠定他一生为人处世、成家立业、幸福成功的基础。
四、参加对象：铁二小全体师生
五、活动时间：2013年3月4日～2013年4月5日
六、活动领导小组：
组长：王玲
副组长：尤静、单敏
组员：王童帽、王兴广、张晓娜、程龙
七、活动时间安排
（一）宣传启动阶段（2013年3月4日——2013年3月6日）
1、利用国旗下讲话，宣传动员本次读书节活动。
2、利用红领巾广播制作主题节目《诵读经典 启迪智慧》广播。
3、开展《读国学经典 做儒雅少年》读书节活动启动仪式。
负责人：尤静、程龙
（二）活动实施阶段：（2013年3月4日——2013年4月5日）
1、开幕式（3月4日）
（1）升国旗
（2）学校领导动员讲话
（3）学生代表宣读“倡议书”
2、营造良好的读书氛围：《诵读经典 启迪智慧》
发挥红领巾广播站的优势，各班老师指导学生，选取一些美文或简短小故事定期播放。
负责人：程龙
3、好书推荐
（1）我给妈妈读故事（3月8日）
结合三八妇女节，动员学生用读书的方式送给妈妈一份特殊的礼物，要求精心挑选一个好听的故事，反复练习，在节日当天读给父母听，既展示自己的学习成果，又表达了对父母的感恩之情。
负责人：各班辅导员
（2）好书推荐会（3月15日）
好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性。一至六年级的各班主任组织学生举办一次好书推荐会，要求每位学生都做一次“好书代言人”，对自己精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享氛围。
负责人：各班辅导员
（2）发放推荐书目
学校结合一至六年级学生特点，为本年级学生推荐一批精品好书，在校长室和教导处以及大队部组织下，制定出适合于本年级的推荐书目，印发到每位班主任老师手中。
负责人：程龙
4、经典诗文诵读
(1)语文老师利用晨读及课间活动时间，带领学生背诵学校推荐背诵的经典国学内容。
(2)为充分展示各班诵读经典古诗、美文的成效，要求每班老师与全体同学共同参与，
编排一个节目，形式、内容不限。
负责人：各班辅导员
5、教师读书讲座
邀请专家开设教师读书讲座系列活动，引领教师阅读，提升教师素养，打造书香团队。
（三）总结表彰阶段
1、评比班、校两级“读书之星”（3月22日）
各班在班级读书之星中推选1名校级“读书之星”，将校级读书之星名单及不超过200字事迹及读书照片（JPG格式）报大队部，以备表彰。
2、国学经典诵读比赛（3月29日）
学校组织国学经典诵读比赛，全校集中展示表演，以班级为单位，要求教师和学生共同参与，采用领读、分读、齐读等形式，时间不超过6分钟左右。
3、书香班级评选
（1）班级积极按学校活动方案，组织宣传发动，营造良好的书香氛围。日常表现占30%。
（2）班级集体诵读节目，编排有创意，展演效果好占70%。
4、闭幕式（4月3日）
1．校领导总结活动情况。
2．表彰颁奖（书香班级、读书之星）
3、学校领导致闭幕词
八、保障措施
1、各个年级、班级要精心组织，制定周密的活动方案，辅导员老师要密切配合，通力合作，确保活动的成功。
2、本着全员参与的原则，让每一名学生在这次读书节活动中都有参与，通过这次读书节活动能够培养学生良好的读书习惯。
本方案未尽事宜另行通知。
铁二小教导处铁二小大队部2013年2月
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