幼儿班语言教案说说我的老师

主题活动《说说我的老师》

活动目标:

1、了解喜欢自己的老师。

2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。

活动准备:

有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。

活动过程:

1、看看有关老师的图片资料:

(1) 幼儿看有关老师的图片资料:

——“你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看、说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”

(2) 幼儿自由结伴,聊聊自己的老师。

2、问问有关老师的趣事:

(1) 教师引疑:

——“看了老师的这些照片后,你们还想知道什么?可以问问我。”

(2) 幼儿提问,教师回答。

3、说说老师的优缺点:

(1) 教师启发引导:

——“你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?”

(2) 幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。

(3) 教师对幼儿诚恳提出的意见和建议表示感谢。