骨干自评报告
2020-03-03 20:43:00 来源：范文大全收藏下载本文
骨 干 教 师 自 评 报 告骊城学区初级中学唱云芝
2013.1
2骨干教师自评报告
骊城学区初级中学唱云芝
光阴似箭，一晃第二年的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。作为一名县级骨干教师，这是学校和领导对我这些几年工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。
回顾一年来的工作，我从以下四个方面最我的工作作出总结和评价：
一、教学工作
（一）学案教学
实行学案教学是我校打造高效课堂的重要举措，为此，我和老师们加强集体备课，做到每节必备，研究学案的内容、规范学案模式，特别是帮助年轻老师修改学案，通过听课指导老师们充分利用学案。带年轻老师不是容易的事情，七年级的年轻老师最多，没教过毕业班的也最多，因此帮助他们完善知识系统，灵活运用教学教法，责无旁贷。我以学案为主要阵地，展开了工作。每个学案我都认真审核，和老师们精心研讨，有时一个学案我们几易其稿，不厌其烦。我们边教学、边讨论、边规范，学案越来越趋于完善、合理、实用。在年级会上，语文备课组的学案模式，得到领导的好评，成为年级的样板。
（二）教学比武
每个学期，我校举行打造高效课堂教学比武活动，我负责理科综合组的组织和评价工作，并担任徐晋的指导教师。在组织大家听课、评课结束后，我会及时作出活动总结,与此同时,自己的教学水平稳步提升,在今年十月举行的秦皇岛市物理教师基本功大赛中取得了优异的成绩。
二、教研工作
一年来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。由于工作需要,在今年9月我接任了学校的教科研工作，并着手创办了我校的教研简报——《教育生态报》，希望能把教育的新思路、新动态及时准确的传递给大家。为了将理论运用于实践，在今年十月份，我组织全校青年教师开展公开课大赛，得到老师们的积极响应。在活动中，我自发组织老师们开展观课议课活动，通过交换不同的观察点观课，积极议课，在评议别人的过程中，也提高了自己。此次活动帮助青年教师快速成长起来，而参加评课议课的每位老师都感到课堂教学的水平确实提高了。在优秀教研组的评选中,我们组的观课议课案例得到学校和年级领导的赞扬,最终征服评委而获选。
三、业务指导
在学校的师徒“结对子”活动中，我指导的徐晋老师努力执着，她的课越讲越有味道，越讲越有激情，学校评为“教坛新秀”。
每个学期，按照学术委员会的安排，我都执教校级观摩课。我选择的课题，都是有一定难度的，如学科整合课、物理示范学科下的综
合实践课的，这样的课，我尽可能从教法的角度展示，以期真正以身示范，起到榜样的作用。
四、学生活动
在我校领导的大力支持下，在同学们的精心准备下，我和陈党坤老师指导的学生创新实验荣获秦皇岛市第九届中学生实验竞赛三等奖，我个人也因此获得抚宁县创新实验竞赛基本功一等奖。
总之，过去的一年，工作扎实而有效。忙忙碌碌中，留下了深深浅浅的脚印。然而这些成绩，绝非我个人的，而是学校的，大家的。在此，我要深深地感谢：感谢上级领导，给我明确了工作的目标，为我搭建了展示的舞台；感谢我的学校，给我们的工作提供了及时的帮助和支持；感谢我的团队，正是大家团结一心，同舟共济，才圆满的完成了各项任务„„前几天,我有幸代表我市参加省里的实验技能大赛并荣获二等奖，这是对我的莫大鞭策。孔子说：“生无所息。”担负着教书育人这一光荣而严肃的使命，我将永不停息，不断求索，再创辉煌。
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版