巾帼活动总结
2020-03-03 00:02:21 来源：范文大全收藏下载本文
巾帼暖流活动总结
关爱留守儿童、帮扶贫困学生
时间过得真快，转眼间一学期即将结束，为更好地关爱留守儿童、帮扶贫困学生，给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境，我校充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性，我校从实际出发，加强了对留守学生的管理教育工作，使留守儿童把学校当成了自己的家，为切实做好关注教育，关注留守儿童的这一工作，在学期结束之际，学校对贫困学生、留守儿童进行了慰问。
对于每个人来说，家是温暖的，对于留守儿童来说学校就是他们温暖的第二家，老师就是对他们全权负责的“父母”，学校在日常活动中格外照顾留守儿童。
心理上对留守儿童、贫困学生关心
1．每周同他们交谈一次，对他们的心理需要进行了解，并正确引导，给予关爱。
2．在学习上多家辅导：发现该生学习上有困难就及时给与帮助。不论是学习上的问题还是在学习用品方面，都经常给予关心，当孩子没有学习用品的时候，并为其买了学习上的用品。经常与家长通电话，汇报儿童的进步，增强家长和留守儿童的自信心。 学习上的帮扶
他们学习成绩都不算好，在班上开展一帮一，一对一的活动，要求班上成绩好的同学必须帮扶一个成绩差的留守儿童搞好学习成绩。学校老师也利用一定的时间为这他们“开小灶”，使他们的学习成绩逐步提高。
通过以上帮扶措施的实施，他们的学习上有了明显进步，在生活态度上有了明显好转。
这次学校走访到学生中，了解学生的家庭情况并和家长进行了交谈，为学生带去了学习用具，并且希望家长在以后的学习中支持老师工作，支持学校教育。希望学生在下年的学习中更加努力，争取更大进步。
总之，学校采取各种有效的措施关爱留守儿童、贫困学生，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观，使他们成为德、智、体、美、劳全面发展，这是新形势下的新课题与新任务，为做好这一工作，我们将不懈地努力着！
凤雏小学
2015年1月26日 图片：
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