美工活动

美工活动：《狮子的新发型》叶亚萍

目标：1．通过说说看看剪剪折折卷卷贴贴等方式感受狮子的新发型。

2．能用废旧材料进行创作，体验自由表现和创作的快乐。

准备：一次性杯子，浴帽折叠纸，光盘、皮球、彩色纸等。

过程：

一、故事引题

1．教师讲述狮子的苦恼，引入课题。

师：小朋友们，你们看见过狮子吗？你见过的狮子是怎样的？幼儿个别回答教师小结：小朋友见过的狮子是很可怕的，长着满头的毛发。

2．教师出示PPT绘本的封面

师：(图片1)今天可怕的狮子突然变得很伤心，还披散着一头毛发。原来森林里要举办一场舞会，狮子正在为自己的头发苦恼？你们有什么好的办法帮助狮子打理头发呢？

教师小结：可以到理发店做个直发，卷发，染色，用梳子梳顺等等方法。小朋友们！你们愿意做狮子的发型师，为狮子设计发型吗？

二、欣赏发型

1．出示狮子各种发型（ppt）

师：你们看，发型师们给狮子做了几个颜色怎么样？（色彩和鲜艳）线条呢？（有直线，波浪线、折线、曲线好多线条）

看到狮子这样的头发你心情就变得怎么样了？（很高兴，很开心很舒服）

2．自由探索

那我们也用身边的一些废旧材料变成狮子的发型怎么样？出示作品ppt 让幼儿猜猜怎么做出来？（个别幼儿师范）教师小结三种形式的制作方式

1）浴帽纸条2）光盘叠纸3）纸杯制作

浴帽纸条：比较简单能力弱的幼儿

光盘叠纸：叠纸提供现成和半成品根据能力强弱进行选择

纸杯：需要剪卷画，能力强的幼儿

三、设计发型

1．教师交代操作要求：

师：刚才我发现你们做的发型都很漂亮。小狮子们已经等不及了，想让我们的小小发型师们赶紧去帮它们做个漂亮又整齐的发型。小发型师们，请选择一种你喜欢的发型，要装的多而密，让狮子变得更加威武。

2．幼儿操作，教师指导。

四、比比发型

发型师们，你们为狮子们设计的发型可真漂亮。你喜欢哪个狮子的新发型？

为什么？我喜欢这个，因为这个发型的头发多而且密……

狮子们非常感谢我们的小小发型师们，想邀请你们一起去参加舞会呢！带着小狮子们一起出发吧。（音乐）狮王进行曲