个人业务自传
2020-03-02 08:05:32 来源：范文大全收藏下载本文
个人业务自传
杨冰花，女，汉族，1982年2月出生。2006年毕业于玉溪师范学院英语系。同年8月通过考试被分配到安化中学工作至今，一直从事英语教学工作。在平凡的岗位上无私奉献，辛勤耕耘。期间担任过英语教研组组长和班主任工作。现被聘为中学二级教师，至今履职五年。本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论以及“三个代表”的重要思想，认真学习党的路线，方针，政策，坚持四项基本原则，具备较高的政治理论水平。本人能全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，热爱学校，爱岗敬业，有良好的职业道德，工作服从分配。团结、协作、奉献精神好，顾全大局，责任心强，认真完成本职工作。遵纪守法，作风正派，品行端正，教书育人，为人师表。任现职以来，2007年9月被评为“优秀班主任”，2009年9月被评为县级“优秀教师”。我作为英语教师，个人业务能力强，具有扎实的初中英语教学专业理论知识。在任中学二级教师职务期间，每学年均完成规定的工作量，以勤奋、严谨、踏实的良好教风，激发学生学习兴趣，培养学生的自信心。近年来我县全面推行“双主互动”教学模式，为了提高教学效益，我与时俱进，积极参加各种培训和研讨，切实转变教育观念，认真学习《新课程标准》，吃透教材，精心设计每一节课，写好教案。能根据学生实际情况，因班而教，因材而教，重视课堂教学效率和效益，作业按规定布置并认真批改，做到及时反馈，深受学生、家长的好评。教育教学水平不断提高,教育教学成绩也不断进步。在2006— 1
2007年秋季学期县教学质量检测中，初一（64）班英语平均分44.85分,优秀率3.7%，居同年级四个班级中的第一名。2008—2009年春季学期县统测中初
三、九（1）班，平均分65.28分,优秀率3.1%，居同年级两个班级中的第一名。所带班级九（1）班，在2009年中考考试中成绩优异，其中郭婷丽同学英语成绩以105分的优异成绩创安化中学新高。任职期间的考核成绩均在合格以上，其中2008年8月绩效考核为优秀。
作为英语教研组组长，我不仅肩负着自我提高的义务，还有领导本组成员共同进步的责任。为了与时代同步，我们也成立了课题小组，边研究边实践，还开展互听互评活动，互相促进。
除教学外，我还担任班主任工作。任现职以来，我担任班主任工作三年，工作积极主动，热爱学生，关心爱护学生，尊重学生的人格，保护学生的合法权益，想方设法开展有益于学生身心健康的活动，正确评价学生，促进学生全面，健康发展，使他们在学会如何学习的同时，学会如何做人。满腔热情地为学生服务，积极为学生排忧解难，主动参加培优辅差工作和特殊生转化工作。在教育学生中，做到动之以情，晓之以理，导之以行，努力营造朝气蓬勃，奋发向上，勇于拼搏的班集体。2007年8月我所带班级9（1）班被评为县级“优秀班集体”的光荣称号。
在当任班主任工作和教学工作期间，日常事务繁忙，还抓紧时间，加强业务学习，认真学习教育法律法规，学习教育教学的最新理论文章，关注课改信息，勤奋刻苦钻研业务。在重视自我学习，自我反思
和自我专业发展的同时，积极参加重研讨，重实践，重互助的以校为本的教学研究，不断追求业务上的进步，不断提高教学水平和管理水平。积极参加各种培训，2008年8月班主任培训，成绩为合格。2010年10月参加中小学教师教育技术能力培训，经考试为合格。同时积极参与课题的研究。我在教学中积累了一些经验，并写成论文。在2010年“全国新课程与创新教育教学论文大赛”活动中，我撰写的《农村初中英语课改中存在的问题》被中国教育学会评为叁等奖。教学设计《Unit 1 How do you exercise?》在江川县2010度“双主互动”教学设计评比中，荣获叁等奖。
五年来，我一直致力于中学英语教学，站在教学第一线，取得了一定的成绩。然而，学海无涯，业务研究更是无限。我一定会在今后的教学和工作中不断地开拓进取，为办让人民满意的教育做出更大的成绩
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