三风建设活动方案

2020-03-03 09:45:45 来源:范文大全收藏下载本文

星原学校七年级三风建设活动实施方案

领导的工作作风,教师的教风,学生的学风共同构成了一个学校的校风,校风是学校办学的灵魂,一所学校没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容,更是学校德育教育的一项基础性工程,是基础,就一定得要抓实抓好,为了进一步加强我校的“三风”建设,促使学校良好校风迅速形成,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平教育理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想,全面贯彻党的十七大精神和国家教育方针,以转变领导的工作作风,端正教师的教风,浓厚年级的学风为着力点,以促进教育教学质量的全面提高为目标,通过一系列活动的开展,使我年级的“三风”建设迈上新台阶,取得新成果。

二、建设目标

通过努力使我年级领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风,教师形成爱生、乐教、务实、创新的教风;学生形成乐学、博习、躬行的学风。通过年级三风建设的全面加强,促进教育教学质量的全面大幅提高。

三、组织机构

(一)成立“三风”建设领导小组: 组 长:徐 辉

副组长:白李强 王孝贤

成 员:各班班主任 各学科教研组长

(二)为便于分块组织实施,特成立三个实施小组。

1、领导作风建设实施小组: 组 长:徐 辉

成 员:白李强 王孝贤

2、教学建设实施小组: 组 长:王孝贤 成 员:各学科教研组长

3、学风建设实施小组: 组 长:白李强 成 员:各班班主任

四、工作措施

(一)领导工作作风建设措施: 主要是通过“三抓”“四讲”来实现领导工作作风的转变; “三抓”即:

1、抓政治学习:一学政治理论,二学业务理论。要学习管理学,现代教育技术,新课程理论等内容,更新观念,创新思路,优化方法。学校领导要带头加强政治学习,每学期联系思想实际和工作实际作总结。

2、抓作风建设:领导班子每期至少召开二次民主生活会,个人对照检查,相互批评帮助,有针对性地解决工作低标准、作风漂浮,工作效率低和不能廉洁自律等方面的问题。

3、抓工作落实:走精细化管理之路。做到合理分工,勤检查落实,实行周工作任务检查汇报制。

“四讲”即:

1、讲原则,树正气。学校管理要制度化,对制度执行要不打折扣,要不做老好人,不随心所欲 ;不优亲厚友,不损公肥私,不贪污受贿,强化大局意识、服务意识,班子成员处处要率先垂范,高风亮节。

2、讲团结,促和谐。领导班子成员相互间精诚团结,互谅互解,互帮互助,不勾心斗角,不阳奉阴违,不口是心非,领导班子要努力形成团结有为的战斗集体。

3、讲务实,比贡献。每人分管的工作,要精心谋划。务求实效,努力干出好成绩;工作不搞花架子,不摆虚样子,不卖空嘴皮子,一律讲求实际效果。

4、讲主动,会创新。要求每位领导积极谋划工作,主动干工作,克服懒散思想,打消被动应付心理。在工作中,善于创新实践,探索新路,善于发现和解决问题,要善于总结和积累经验,在改革创新中提高。

(二)教风、学风建设措施

1、狠抓教职工政治学习和师德教育,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范事迹,把教师的思想统一到“教书育人、建功立业”这个要求上来。

2、不断加强教学的常规管理,做实常规管理各个环节的工作。课堂采取不打招呼地随时进班听课制度,并不定时、不打招呼地抽查教案和作业,实行随机抽查与定期检查相结合管理,对有违反学校常规管理制度的教师要及时进行教育,严重者将予以行政处罚。

3、加大教师培训、培养力度,努力提高整体队伍的施教水平,要通过多种途径大力开展教师培训、培养,努力造就更多的骨干教师。

4、夯实每一次的教研活动,互相交流,达到教学相长的目的。

(三)学风建设具体措施

1、加强学生理想教育,激发热爱学习的强烈动机。通过班会、个别谈话、讲名人故事等途径,加强学生理想教育,使学生树立为建设祖国而学习的志向。使“读书改造命运,知识成就未来”的观念牢牢根植于学生心灵之中,进而激发学生热爱学习的恒心和决心。

2、引导教师狠抓学生良好学习习惯的培养,使学生爱读书、会读书、读好书、爱学习、会学习、学得好。各科任教师要切实关爱一切学生,关心每个学生的学习,不厌其烦地引导每个孩子进步成长。

3、严格班级考核制度,杜绝学生迟到、早退、旷课现象,尤其是要及时消除学生的厌学情绪。

4、每月开展一次学生的学习经验交流会(表彰大会),通过考试分析,让学习成绩优异者现身说法,介绍经验,让全体同学从中受益,学到好的学习方法。

5、扎实开展好团队主题活动,全面提高学生的思想素质。

6、班主任要及时对学生进行心理疏导,把学生的精力和注意力吸引到学习上来。

7、各班要加大学困生的帮扶转化力度,实行“一帮一”活动,促使学困生尽快转化。

五、几项要求

1、各班级及全体教职工高度重视并积极参与年级“三风”建设活动,要充分认识加强年级“三风”建设的意义,要通过活动的开展,确保年级“三风”建设达到预期目的。

2、围绕“三风”建设任务,各分管领导要统筹规划、精心安排,强化措施分步抓好落实。具体要抓好以下几个阶段的工作:一是宣传发动工作,要通过召开各类会议,广泛宣传“三风”建设的意义。二是建设方案的实施工作,要严格落实“三风”建设的各项措施,认真查纠领导作风、教风、学风中存在的各种问题,整顿年级“三风”中的各种不良之风,大张旗鼓的弘扬正气,积极倡导“爱国、求真、严谨、勤奋”的校风;三是要认真总结本次“三风”建设活动的经验和教训,大力表彰活动中成绩突出的人和事,使活动收到最佳成效。

3、活动要遵循以下原则:一是要紧密联系全体师生员工的思想实际、工作和学习实际来开展教育活动;二是要做到整顿不良作风与倡导树立新作风相结合;最终达到形成好校风、教风、学风的目的。三是首先要搞好领导作风建设,以领导作风的转变,带动教风的转变,以教风的转变带动学风的转变,从而实现校风的根本转变。

三风建设方案

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“三风”建设方案

三风活动方案

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大学生三风建设方案

三风建设活动总结

三风建设活动总结

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