郑州大学团委分类引导青年工作总结
2020-03-02 09:51:38 来源：范文大全收藏下载本文
郑州大学团委2010年度分类引导青年工作总结
2010年，郑州大学各级团组织按照团中央和团省委部署要求，认真学习贯彻贯彻中央书记处重要指示精神、团中央十六大和十六届二中全会精神及全团分类引导青年会议精神，紧紧围绕学校工作大局，以引导广大青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念为目标，以提高青年思想教育工作的针对性和实效性为核心，认真研究，精心组织，求真务实、锐意创新，认真总结引导青年的有效案例，积极探索新形势下引导青年工作的有效路径，建立健全开展分类引导青年工作的长效机制，不断提升我校青年思想引导工作的科学化水平。
河南省分类引导青年工作会议结束后，郑州大学团委组织共青团系统全体机关干部召开了学习贯彻全省分类引导青年工作专题学习会和郑州大学分类引导青年工作推进会，印发了《共青团郑州大学委员会进一步开展分类引导青年工作实施方案》，建立了健全的量化考核机制。各级团组织把分类引导工作目标细化、量化考核，从工作创新、日常工作情况、工作成效等方面，逐步建立健全分类引导工作量化考核机制；健全了分工协调机制，定期组织召开研讨会议，形成分类引导工作目标责任有分工、工作推进有合作、任务落实有保障的分工协调机制。健全了信息上报机制。各级团组织及时归纳上报思想引导工作的开展情况，挖掘思想引导工作的创新点。在开展工作的过程中，全校各级团组织和广大团干部保持了求真务实、勇挑重担的良好工作状态，形成了深入调查研究、锐意开拓创新、勇于批评与自我批评的好风气。
一、我校分类引导青年工作推进情况
今年以来，我们按照把握内容，创新手段，分类引导，拓展阵地，讲究方法，增强实效的原则，深入开展大学生思想引领工作。
1、坚持以中国特色社会主义理论体系武装青年，以团学干部和青年骨干为重点，针对不同群体的需求广泛开展形式多样的主题教育，通过在青年教职工中以“立足本岗位，青春建功业”为主题；在青年学生中以“我与祖国共奋进，我为学校做贡献”为主题；在少先队组织中以“红领巾心向党”为主题，开展了丰富多彩的活动。校团委组织开展的“时事周周评”活动被团中央评选为全团27个思想引领典型案例之一。校团委借助春节、清明节、“五四”青年节等重大节庆日契机，广泛开展各种文化活动，进一步激发青年学生成才报国的情怀。春节期间，我校各级团组织积极响应教育部、团中央的号召，组织我校广大团员青年开展了“给祖**亲拜大年，展郑大学子爱国心”活动，通过征集春节吉祥物、春联、拜年短信、各地民俗等方式向祖**亲拜年，展现我校师生爱国之心。清明节前后，校团委成功承办了全省大中专“祭英烈、爱祖国”主题活动。并在全校深入开展了以“文明缅怀先烈，发扬三平精神”主题清明纪念活动、五月份校团委开展了“高举五四旗帜，发扬‘三平’精神”主题活动，通过在校内外组织开展内容丰富、影响广泛的宣传教育实践活动，进一步引导广大团员青年深入学习“五四”精神和“三平”精神，高举五四旗帜，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。校团委积极配合团省委开展全省各界青年纪念“五四”运动91周年系列活动。5月5日，校团委组织各基层院系团委、学生会，学生社团开展了以“弘扬五四精神，立志成才报国”为主题的板报设计大赛，营造爱国、科学、民主、进步的校园氛围；5月8日，校团委举行了“青年志、世博情、倡三平、爱国行”主题活动展。把时尚元素注入到思想引领工作，进一步增强思想引领工作的时尚色彩，增强对大学生的吸引力。10月份，校团委抓住新中国成立61周年等重要契机，扎实推进“我与祖国共奋进”主题教育实践活动，在广大青年学生中掀起爱国主义教育热潮；
2、实施共青团“红网工程”。牢牢把握思想引领的核心目标，组织团干部通过在各知名网站论坛留言、开设博客、加入网络非正式青年组织等各种形式，全员、全程、全域地做好网上舆情收集分析、引导社会观察、开展教育活动等工作。按照“纵向分层、横向分工、全校联网、扁平高效”的要求，建立以电子邮件、校信通、博客、QQ、手机为主要方式，以校团委为枢纽、各基层团委为骨干节点的信息化联系指挥体系，及时通报信息，随时掌握网络舆情；不断加强网络信息员、评论员、策划员和技术员队伍建设，建立健全我校共青团网上思想引领队伍体系。成功举办网络文化节、flash设计大赛、“缤纷网络展风采，梦想启航E时代”网络风采展示活动，我校共青团“红网工程”活动内容丰富多彩，形式新颖独特，不仅丰富了校园文化生活，培养了广大同学文明、健康上网的意识，同时，对树立我校大学生正确的网络道德观发挥了积极作用。
3、发挥青年学生先进典型的示范导向作用。5月召开了共青团系统年度表彰会，开展“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”、“十佳团支部书记”、“十佳宣传委员”、“十佳组织委员”、“十佳权益委员”、“十佳少先队员”、“十佳青年志愿者”等评选，树立一批体现时代要求、自立自强、品学兼优的青年学生典型，充分发挥榜样教育的优势，弘扬主流价值，引导文明风尚。10月至12月，校团委举办了郑州大学2010年校园之星评选活动，在12月31日进行了郑州大学2011迎新年文艺晚会暨2010年度“校园之星”颁奖典礼上，常务副校长陈一峰书记等校领导分别为获得自强、学习、学术、服务、公益、创业、发明、文艺、体育、社团之星的学生或社团颁发了荣誉奖杯。广大师生在享受一场视听盛宴的同时，也被这些校园之星的事迹所深深的打动，备受鼓舞，深受启迪。
4、继续深入推进“青年马克思主义者培养工程”，深入实施我校青年学生骨干培养计划。按照理论框架和能力结构并重的培养模式，精心设计理论课程和实践环节，把培养周期和模式不断延伸、拓展，在广大团学骨干和青年骨干中有很强的吸引力和影响力。我们依托教育系成立了青年马克思主义学院，每年保证有800名学生骨干在学校团校进行轮训，保证有5000名学生骨干在各自院系团校进行轮训。经过三年的实践探索，我们走出了一条以共青团为主导，以各级业余团校、学生干部论坛、青年马克思主义者培养工程团学骨干培训班、马列主义学习小组、理论学习型社团、主题团日活动为阵地，组织引领和尊重主体相结合，理论学习与实践锻炼相结合，具有长期化、制度化、阵地化、特色化、分层化的培养大学生骨干的新路子，建立了跟踪培养制度，对已经结业的学员也保持4年左右的跟踪，使大学生骨干培养工作形成一个系统化的过程，达到“聚是一团火，散做满天星”的效果，培养了一大批信仰坚定、素质全面、模范表率、堪当重任的优秀大学生骨干。
5、以打造精品学生社团活动为载体，加强学生思想引领工作。为了发挥学生社团的积极性、主动性和创造性，校团委在社团中实施了“品牌工程”，将富有社团特色的自主活动与校园文化建设有机结合起来，将广大同学的活动需求与教育工作者的引导结合起来，做到全校101个学生社团“一社团一品牌”。“品牌工程”的具体实施办法是：社团申报活动项目，参加校团委每学期初组织的统一项目遴选答辩会，选上的活动项目，经费由学校支持。10年校团委共投入20余万元用于学生社团品牌活动开展，“品牌工程”实施一年多来，推出了一批层次高、品位高、评价高、参与度高的精品社团活动，实现了社团活动娱乐化、学术化和公益化的有机结合，为提高学生思想素质、促进学风建设、繁荣校园文化、服务学生成长起到了很好的作用。例如,马列主义研究会主办的“科学发展观宣讲团”，梨园社主办的“春回梨园”戏曲歌迷擂台赛，计算机协会主办的网络文明行动， 就业实践俱乐部的“青年创业沙龙”，电影协会的“红色影视作品周周评”，播音主持协会的“秀出红色魅力”经典电影人物配音大赛和中国红色人物cosplay表演等活动，将思想引领工作融入到了学生喜闻乐见的活动中，收到了很好的效果。
6、扎实做好“服务就业创业工程”，切实提高团组织服务能力。一是抓就业观念转变工程，引导大学生面向基层就业。二是抓就业能力提升工程，增强大学生的就业竞争力。三是抓就业渠道拓宽工程，拓展大学生的就业选择度。四是抓创业能力培养工程，形成抓创业促就业的良好局面。一年来，郑州大学团委成功承办第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛，捧得了第八届“挑战杯”河南省大学生创业计划竞赛的“挑战杯”，参加第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛，取得优秀组织奖的优异成绩。2010年1月，在团中央、全国青联、中国光华科技基金会主办的第三届诺基亚创意•创业大赛终审决赛中，我校选送的作品获特等奖一个、一等奖1个、二等奖2个，公益类项目--慈善商业连锁机构获得全国最具潜力项目奖，同时我校被全国青联、中国光华科技基金会评为“全国青年创业教育2009年度先进集体”。一年来成功举办10余期创业大讲堂，邀请新东方创始人、新东方教育集团总裁俞敏洪、澳大利亚亚太集团创始人周华等等专家担任主讲。与同学们共话创业与人生。
二、我校开展分类引导青年工作取得的经验
一、以理想信念教育为核心，把分类引导青年工作同树立健康、积极、向上的人生观、价值观结合起来。
我校共青团组织以坚定广大青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念为核心，深入开展中国特色社会主义理论体系的宣传普及，运用青年容易接受的手段和形式，深入浅出地讲解和阐述中国特色社会主义理论体系。找准开展青年学生思想教育工作的着力点，坚持以科学的理论武装青年，以主题教育吸引青年，以素质教育培养青年，以榜样力量激励青年，引导广大青年学生始终坚持爱国主义、社会主义的高度统一，切实把民族精神和时代精神、个人成就和社会责任结合起来。通过扎实有效开展团的组织活动、实施青年马克思主义者培养工程、组建青年学理论小组等，用社会主义核心价值体系教育引导青年，用中国特色社会主义理论体系武装青年，切实把团的基层组织和青年学习组织，建成团员青年开展自我教育的阵地，不断增强教育的针对性和实效性。在总结以往成功经验的基础上，进一步研究青年思想教育工作的规律，深入把握青年在思考什么、追求什么、需要什么，找准青年的关注点，通过开展贴近青年、贴近生活、贴近实际的各种活动，最广泛地吸引青年参与，有的放矢地搞好思想教育，努力把活动形式和引导内容有机结合。特别重视互联网对青年的影响，及时占领互联网这块新阵地。在积极防范互联网给青年带来负面影响的同时，大力推广网络教育培训和在线学习，努力使网络教育成为引导青年学习进步的新途径。
二、以建设高水平大学为目标，把分类引导工作与学校发展大局结合起来。
当前，我校正处在创建高水平大学的关键时期。我校各级团组织充分发扬“党有号召，团有行动”的光荣传统，主动把团的工作放在学校党政中心工作的大局中来思考、定位和谋划，以共青团特有的工作方式、工作载体，积极切入、有效参与到各项中心工作中，进一步把广大团员青年的思想行动统一到学校的中心工作上来，为加快建设高水平大学贡献青春智慧和力量。
一是引导广大青年争做科学发展的开拓者。我校共青团组织坚持“知识、能力、人格”三位一体的全面育人观，积极引导青年学生提升人生境界，学会关心社会，树立主人翁意识，主动地承担社会责任，积极投身社会实践活动，增进对社情民意的了解，加深对广大人民群众的感情，激发为中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情，真正把为人民服务作为自身追求的一种需要。
二是引导广大青年争做和谐校园建设的促进者。充分发挥学生组织的作用，积极利用学生伙食管理委员会、宿舍管理委员会、商店管理委员会、大学生维权中心等学生会组织，大学生维权热线，大学生维权系列讲座，《护航》杂志等途径，认真宣传、积极维护广大团员青年正当权益，引导团员青年通过正规渠道参与学校教学、管理改革和校园文明建设，努力为构建和谐校园贡献力量。
三是引导广大青年学生争做文明新风的引领者。充分发挥共青团组织在校风、学风建设活动中的生力军和突击队作用，深入开展“弘扬志愿精神，构建和谐郑大”、“环保文明与青春同行”、“青年文明流动监督岗”等活动，号召广大团员青年积极行动起来，从自我做起，从身边做起，从小事做起，致力于创造文明高雅的校园氛围，优化成才环境，坚决摒弃不文明言行，共同创建干净优美和谐文明的校园。
三、以帮助青年成长成才为重点，把解决青年思想问题和解决青年实际问题结合起来。
一方面，积极宣传改革开放以来党领导广大人民群众取得的巨大成就和人民群众得到的实惠，大力宣传党和政府为促进青年成长发展而采取的措施；同时，我校各级团学组织紧密结合学校创建高水平大学的目标要求，努力构建以思想教育为先导，以成长服务和素质拓展为支撑的工作格局，全面服务学生成长成才；以促进就业创业为核心，尊重和服务青年学生的合理利益诉求，坚持把竭诚服务青年作为全部工作的出发点和落脚点，帮助学生解决成长发展中遇到的困难，在学习上帮助、生活上解困、就业上指导、创业上扶持、心理上疏导、帮助团员青年健康成长成才；以校园文化建设为基础，以实施大学生素质拓展计划为抓手，推进大学生综合素质培养工作，帮助学生完善素质，提高能力，开阔视野，磨炼意志，练就本领，增强社会竞争力，充分拓展学生成长成才的有效途径。
四、以科学发展观为指导，把推进引导青年工作与加强团的基层组织建设结合起来。
一是以增强吸引力、凝聚力为目标，进一步完善青年组织体系。坚持把加强团组织的自身建设作为服务学生成长成才的一项基础性工作，努力完善以共青团为核心，以学生会、研究生会、社团联合会和少先队为骨干，以团属青年社团为外围，以青年自组织为延伸的青年组织体系，不断加强对青年学生的有效覆盖；以基层团委和班级团支部量化考核工作和实施团支部活力工程为契机，强力推进基层团组织建设，进一步增强基层团组织的吸引力和凝聚力。
二是加强团干部队伍建设。高校团干部距离青年学生最近，是开展高校共青团工作的基本力量和重要保证。郑州大学一贯高校团干部要求深刻了解各种社会思潮，始终保持清醒的政治头脑和政治敏锐性；加强学习，具备学术精神，了解和把握与本校专业相关的学术成果、前沿知识以及社会领域中的各种最新思潮和动态，做青年学生学习的表率；深入学生，深入生活，熟悉青年学生喜欢的沟通、交流、联络和聚集的新方式；加强对学校重点学科的了解，加强对学校建设发展规划的了解，做好参谋和助手；在面对困难、矛盾不退让、不回避的过程中，提高做好群众工作的本领；熟悉社会生活，善于分析社会矛盾，引导学生正确看待社会问题和个人遇到的矛盾，把握本质；保持与学生的密切联系，做学生友，不做学生官，保持良好品行，锤炼过硬作风，增强自身的感召力。
做好分类引导青年工作是党赋予共青团的根本任务，是团中央作出的重大部署。在2011年，我校各级团组织和广大团干部将切实把思想和行动统一到党的要求和上级团组织的部署上来，把引导青年工作摆上更加重要和更为突出的位置，继续探索引导路径、总结工作规律，自下而上建立起我校共青团分类引导青年工作体系。以坚定的信心和昂扬的精神，奋发进取，攻坚克难，不断推动我校分类引导青年工作取得新的时效。
相关推荐
人人范文网 m.inrrp.com.cn 手机版