大学生心理健康调查报告

大学生心理健康调查报告调查目的：随着竞争日益激烈，大学生面临的学习、就业等压力日益增大，从而引发了一些心理健康问题。了解大学生心理状况，如何以积极、健康、正确的方式对大学生进行引导教育已经成为了摆在学校和家长面前的一道难题。为深入了解大学生心理健康状况为心理健康教育工作有效开展教育提供帮助。

调查时间：

调查地点

调查对象：

组员

调查形式：问卷提问调查

调查人数：100

报告结果

1.当问及心理健康的最典型的特征是什么时，处事乐观、热情诚恳排第一位（65%），其他依次是：是有良好的人际关系（15%），心平气和、与世无争（12%），吃的下、睡的香（8%）。

2.20%的大学生认为自己经常有心理方面的困扰，66%的大学生认为自己偶尔有心理方面的困扰，仅有2%的大学生表示自己没有心理困扰，另有12%的大学生选择没有想过这个问题。

由调查结果可知，大学生的心理健康状况不容乐观，大学生有过心理方面的困扰，应引起教育部门、学校、社会、家长和学生们的足够重视。

3.人际交往压力、就业压力、处理情感问题能力不强是造成大学生心理困扰和心理问题的重要原因。

调查结果显示：引起大学生心理问题的原因依次是人际交往带来的压力问题（67%）、就业压力（55%）、自我管理能力不强（51%）、情感问题（48%）、人生发展与职业选择上有困难（48%）、对周围环境的不适应（45%）、学习压力（44%）、经济困难（26%）、不适应大学生活（16%）。

大学生心理问题产生的原因是多方面的。人际交往压力、就业压力、自我管理能力不强是在本次调查中反应最为突出的问题，这反应了当代大学生与他人交往的能力欠缺、对未来就业的担心与自身素质的严厉要求。

人际交往：人际问题产生原因是多方面的：一些学生自卑、孤僻、害羞等无法和别人较好的沟通或者不同性格气质的同学处理问题的方式的差异也会引起人际交往的不融洽。有的大学生却常常忽视平等、互助这样的基本交往原则，常以自我为中心，自私自利，从不考虑对方的感受，这样的交往必定以失败而告终。

就业压力：随着大学的扩招和教育产业化政策的推行，大学生人数大幅增长，高校教育与企业的需要脱节，越来越多的大学生面临严峻的就业难问题。