室外区域学习心得

2020-03-02 22:42:02 来源:范文大全收藏下载本文

室外区域学习心得

安吉游戏风靡全国,引起了幼教专家以及各幼儿园领导的重视与赞叹,我园在学习后推广,为了更好的推广游戏,发挥游戏的有效性,我们学习了部分班级的游戏开展情况。

舞台游戏,给孩子们一个自我组织、自我展示、自我欣赏的机会,孩子们的动手能力,表演能力,合作能力超乎我们的想象。

室外娃娃家,孩子们不是是提高社交能力,更多的是动手自己建设一个属于自己的家,搭帐篷,铺床垫,叠被子,选玩具,孩子们玩的井然有序。

这样的合踢与平衡木离孩子的生活很远把,如今的安全意识让家长时刻关注孩子们不许爬高,让老师也是时刻提醒孩子不可以爬高,而安吉游戏的观念改变了这些,孩子们不仅自己动手建造“独木桥”而且爬上独木桥体验高空的感觉,有的幼儿开始害怕,但是很快就克服了,有的幼儿信心满满,走到中间却有些犹豫在帮助下通过,几次玩耍后,幼儿明显大淡了很多。这种游戏有效发展了幼儿的平衡能力,大大提高了幼儿的胆量,快速培养了幼儿的动手、组织、协调能力。

沙水区也是幼儿玩的开心的区域,在这里孩子们与沙子与水成了最亲密的朋友,他们挖、运、堆,玩的不亦乐乎,再看看几个大胆的孩子,他们爬到高处,没有丝毫的害怕,同时还在商量是不是可以走顶部翻越过去。回归自然,给孩子更多贴近自然地机会,脏不怕,累不怕,笑容是最好的答案。

大型建构区的孩子们更是玩的起劲,你搭房子我铺路,你种草地,我植树,幼儿分工合作,在老师的指导下建造了一座美丽的花园小区。教师在引导时,简单提示。而幼儿操作时,充分发挥了集体的力量,分工合作,有序取材料,很快,一个小区展示在大家面前:高楼、花园、草地、道路、高架、游乐场、树林,能想到的孩子们都规划到位。传统的室内区域建构往往是一个人或是几个人一起玩,而大型大型积木是一个集体智慧的展示。

室外区域游戏,是孩子特别喜欢的,虽然开展起来有一定难度,但对于孩子的成长是有着重要意义的。有效的室外大区域可以更好的发展幼儿综合能力。

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