设计素描教学大纲

2020-03-02 03:44:34 来源:范文大全收藏下载本文

《后期特效》教学大纲

课程类别:专业必修课 课程编号:443001 学 分:5分

总 学 时:84学时,其中,理论学时:24学时;实践学时:60学时 适应专业:视觉传达设计 先修课程:

一、课程的性质、目的与任务:

设计素描是视觉传达专业学生开设的一门专业必修课程,对于学生设计审美与表达、设计思维具有重要地位。通过课程训练达到从自然形态中获取形态表象和生命机体之中的洞察力,认识、理解、表现图形 ,培养创造性的思维形式和方法 ,形成造型语言和设计语言从而超越模仿,达到主动性的认识与创造,并把基础训练有机地同专业设计联系起来的目的。

本门课程的学习,能够使学生掌握1.物象结构形态,注重形式美法则的规范,如节奏的、韵律的、或意念符号的。 2.脱离传统绘画素描对物象的如实描摹干扰,结合三大构成,以及广泛而自由的语言选择,表达自身的审美情感和富于个性的原创设计。3.能写生、分析、变体进行创作。

二、教学基本要求: (1) 在素描涵养基础上对自然物变体解析并创造意象形态的能力。

(2)根据物象,具备在数理基础上解析与自然相关抽象形态的潜想、审美能力。 (3)强调对物象描绘过程中用脑画画的思维训练,探索用创造性设计思维表现造型要素的各种可能性。

三、教学内容与学时分配:

第一章 概述“过渡”

一、目的要求

(一)明确设计素描的意义作用。

(二)了解设计素描的基本理论知识。

二、讲授内容

(一)“过渡”的真实含义

(二)设计素描与绘画素描的异同

(三)观察、分析与演变

(四)过渡中的感性与理性分析

第二章 自然形态写生

一、目的要求

(一)由主动的选择与综合处理,涉及个人化的审美与表现。

(二)确立并发现周围曾经忽略的形态美感的认识,提高对自然物象的敏锐感受力。

(三)对自然物象的描绘可以是自然形态本身,扭曲的、人为的形态,并模仿它物形态或手势化形态、综合的形态。

二、讲授内容

(一)反对熟视无睹——寻找写实中其它物象的感受。

(二)抽象的浪漫写实主义

(三)形态的概念

(四)形态之间的关系

(五)关于写实概念的讨论

(六)意象

三、作业 手套写生。

第三章 自然形态结构

一、目的要求

(一)从自然形态的外表描绘,向主动的结构认识发展。训练用结构分析的眼光去观察自然,认识形态,从而为形态的创造打下基础。

(二)了解不同的自然形态结构,从结构入手达到对形态的掌握与再造。体会造型结构的合理性,结构的美感。重视结构线,外轮廓线、透视线的精确性,排除自然光影、肌理与眼睛的干扰。

二、讲授内容

(一)结构素描是形态分析的基础

(二)人和动、植物的结构认识

(三)关于结构认识的发展

(四)现代绘画流派对结构的认识

三、作业

(一)人、动物、植物的结构写生。

(二)三通等机械物写生。

第四章 瓶罐的写生解析

一、目的要求

(一)现实形态的相互关系以及与空间的穿插,开放性的结合与局部的裁取放大为新形态的构成提供了切入点。同时二维平面的整体设计介入了原形的解析。通过这样的训练,确立一种新的思维方式。

(二)在一大群瓶罐物体中自主选择,自由组合。初始阶段,形态关系的韵律、节奏以及平衡、疏密的审美直觉起主要作用,随后则应以网格为基础进行数理的理性界定,根据“感觉印象——知觉理解——综合构成”的方式,进一步把形态拆解,从物象结构转化为画面结构,从自然空间转化为画面空间,并且不再关心原形的具象,而寻求画面里可能的有造型意义的抽象形态。

二、讲授内容

(一)线在形态演化中的作用

(二)透视

(三)数理的曲线与直线

(四)眼与脑的并用

三、作业

对一组自然形态(瓶、罐、盘)进行写生解析。

第五章 演化创作

一、目的要求

(一)在深入的过程中体验全新形态的产生是一种美,在过程中发展形态创造的想像力和设计能力,绘画与设计也便由被动变成主动。

(二)可以采用素描或色彩的手段,完成一张由写生或是小稿而来的创作。罐瓶的表现不再是关心的重点,画面中新形态的创造与构图的协调完整才是设计创作的目的。

二、讲授内容

(一)为什么这样做

(二)关于抽象

(三)抽象的三种方式

(四)澄清一个文字概念

(五)个别与普遍

(六)表现与抽象

(七)精神与形式

(八)纯粹形式

(九)装饰形式

(十)黑白

(十一)线面

(十二)色彩空间

(十三)正负形态

四、实训内容与学时分配:

一、结构训练 (12学时) 1.掌握After Effects的工作界面;

2.了解软件相关的基础知识;

3.了解常用的文件格式及其输出设置

二、形态训练 (12学时)

1、了解图层的概念;

2、掌握改变图层上下顺序、复制层与替换层、给层加标记、让层自动适合合成图像尺寸、层与层对齐和自动分布功能等多种基本操作;

3、掌握层中的Position(位置)属性、Scale(缩放)属性、Rotation(旋转)属性、Anchor Point(轴心点)属性和Opacity(不透明)属性这5个变化属性的应用;

三、自然的形态解析 (12学时)

1、初步了解蒙版;

2、掌握蒙版的设置、编辑与应用等基本操作;

四、质地训练 (12学时)

1、掌握时间轴的控制及其属性的设置;

2、掌握重置时间命令的应用及设置方法;

3、了解关键帧的概念,掌握关键帧的添加、选择、移动、复制和删除等基本操作;

4、了解Graph Editor(动画曲线编辑器),并掌握其使用方法。

五、从具象到抽象训练 (12学时)

1、掌握使用文字工具和文字层创建文字的方法;

2、掌握4种常见的文字特效:Basic Text特效、Numbers特效、Path Text特效和Timecode特效;

3、了解使用Paint组件中的Paint(绘图)和Vector Paint(矢量绘画)工具绘制高质量的图形。

六、演化创作训练 (12学时)

1、了解滤镜特效及其基本的编辑方法;

2、掌握几种常见的滤镜组:模糊和锐化滤镜组、颜色修正滤镜组、生成滤镜组、扭曲滤镜组、噪波和颗粒滤镜组、仿真滤镜组和风格化滤镜组;

五、教学重点及难点:

重点:应用滤镜制作特效,跟踪与表达式,制作三维合成特效,渲染与输出 难点:跟踪与表达式。

六、教学参考书:

1、《从自然形态到抽象形态》周至禹著

湖南美术出版社

2、《新概念装饰素描》赵健著

广西美术出版社

3、《设计素描》林文昌著

台湾艺术图书公司

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