大学生写生实习报告

2020-03-03 11:28:27 来源:范文大全收藏下载本文

精选范文:大学生写生实习报告范文(共2篇) 第一站我们安排在西递村。从大巴下来,步入村中,走进预定好的饭店,顿时觉得周身清爽,城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去,未来几天的写生也变得更加诱人。放下行李,未做休息,我们便在导游的带领下,参观了村中的一些有代表性的景点,之后我们各自绕着村子细细游览品味。村中的小河和村边的池水让我感叹皖南的灵动和秀丽,毕竟这样清澈的水在我的家乡实不多见。 下午,按照计划同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。其实,在西递,令人满意的景色无处不在;幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。第一次沿街作画时,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。但后来发现,多数人是无暇在乎你的画作的,即便他们觉得你画的不好,也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊。一下午的时间没有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。 在西递我们待了4天,尽管不舍那纯朴的民风,不舍村中的那条大黄狗,我们却不得不奔往下站南屏。对于南屏,最深的印象是村中上上下下的台阶和村边的万松林,以及村外田地边的石桥和水车。万松林因为树梢上跳跃的松鼠而得名,遗憾的是我未曾亲眼目睹松鼠的身姿;不过倒近距离观赏了石桌上休息的蝴蝶且留下了它的倩影。大水车是我长这么大第一次见,清澈的水流随着转动的水车灌入小水渠,让人不禁赞叹劳动人民的智慧。大石桥上行人匆匆,桥下河水潺潺,勾起人无限的绘画冲动。 之后,我们来到最后的目的地宏村。进村便是秀丽的南湖和横跨其上的画桥,湖中芙蓉俏,湖边垂柳生,电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。村中心是有牛胃之称的月沼,因为池塘的形状为规则的半月,所以村中人又叫它半月谭。想起宏村,自然会想到村中老者挎着竹篮的叫卖声糯米饼,桂花麻饼,还有香甜的板栗。宏村里有很多存活几百年以上的古树,枝繁叶茂,遮天蔽日。 虽然实习时间只有短短十天,但是心中的感觉不能用不舍二字简单概括,大家心里更多的是惆怅和感慨。惆怅岁月的变迁和历史的痕迹,感慨环境的恶化和城市的浮躁,刚刚拂去尘污的心灵不知是否又要面临考验。

[大学生写生实习报告范文(共2篇)]篇1:大学生写生实习报告范文

大学生写生实习报告范文

桥,湖中芙蓉俏,湖边垂柳生,电影里李慕白牵马过桥的场景再次浮现眼前。宏村的水系遍布全村的街道,每家每户出门便可打到清水做饭洗衣。村中心是有牛胃之称的月沼,因为池塘的形状为规则的半月,所以村中人又叫它半月谭。想起[大学生写生实习报告范文(共2篇)]宏村,自然会想到村中老者挎着竹篮的叫卖声“糯米饼,桂花麻饼”,还有香甜的板栗。宏村里有很多存活几百年以上的古树,枝繁叶茂,遮天蔽日。 虽然实习时间只有短短十天,但是心中的感觉不能用不舍二字简单概括,大家心里更多的是惆怅和感慨。惆怅岁月的变迁和历史的痕迹,感慨环境的恶化和城市的浮躁,刚刚拂去尘污的心灵不知是否又要面临考验。

篇2:写生实习报告

一、实习的主要内容:

2010年10月29日清晨,我们随着我们的带队老师踏上了去安徽写生的旅途。我们满怀着期待,经过了十多个小时的颠簸旅程,终于到达了写生的目的地。坐在去屏山的大巴上,我们的心情是激动的,心中充满了无限的憧憬。也许是

论什么时候,饿不饿,只要坐在桌子旁边,都会很有食欲。因为在大家的陪同下,都争先恐后的抢着去夹菜,生怕自己吃不到好的菜就被同学吃光了。早饭是咸菜鸡蛋馒头和稀饭,因为我是北方人,所以吃馒头都无所谓,但对于南方人来说,吃馒头可不是一件好事。中午和晚上的饭菜比较好,有几个菜和米饭还有汤。我们那一桌无论在什么情况下,菜都是不够吃的,到不了10分钟,盘子就已经底朝天了。虽然男生不多,但都挺能吃的,不过还好,有时候从别的桌子端些菜来吃,还能吃饱。女生倒无所谓,但那三个男生却可怜了他们的肚子?? 写生的日子是快乐的,和谐的,同学们都有一颗真挚的心,在学术面前都很谦虚、谨慎地接受生活速写写生训练和美术理论的学习。

写生的日子是短暂的,在这最后的一天里,大家都依依不舍得拿着行李踏上了回家的路程。车在路上飞驰着,过了11个钟头左右,终于又回到了熟悉的校园,好像从梦境中回到了现实。

写生的日子虽然结束了,但对徽州的这段记忆,我永远也不会忘记。

二、实习取得的经验及收获:

[大学生写生实习报告范文(共2篇)] 在这十天的写生实习的日子里,我饱览到了很多美丽的景色,领略到了精湛的古徽州工艺,亲身感受到了向往已久的古徽州建筑,同时我学到了许多东西,以及画画的技巧,对古代建筑有了一些了解。写生使我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力,有些平凡的的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,不在为了完成作业而画画。在老师的点评过程中,也学到了不少的知识,在画画当中也了解了一些建筑的构造。除了这些,在这期间我还接触了很多人,见识了很多事物,学会了很多东西。最重要的是我们班的同学更加团结,大家就像兄弟姐妹一样互相关心,互相帮助,一起学习,一起嬉戏。这对我们整个班来说大概是最大的收获吧,就连平常不怎么跟同学说话的同学都融入其中,加入这个大家庭。在这次外出写生中,使我进一步提高了对新生事物的判断和洞察,让我们开心的是学到了很多课堂上学不到的东西,这也说明了写生不仅仅在于画画,更多的是对美的审核。也使我更多更深一层次的去欣赏去思考美。

三、存在的不足及建议:

写生的目的在我们集体和老师的努力下得以实现,但我们还是有很多的不足,适应能力和应变能力也有待提高。还有就是我们要更广阔的打开自己的眼界,去看身边那些美的事物。美无处不在,那要看我们自己要怎么去发现美。

建议就是无论我们走到哪里,都要善于记录自己感觉美得东西,比如拍照或是简笔速写,可以随身携带笔和本,在外出旅游的时候,画画,照照,留下身边美好的印象。

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