学校工作小结

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2007年学校工作小结

作者:佚名

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更新时间:2008-12-11

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立足现实

克难奋进

着眼长远

谋求发展

——**中学2007年度工作小结

岁月流转,时光飞逝。过去的一年,我校全面贯彻**县教育局《2007年教育教学工作规划》,坚持科学发展观,努力构建和谐校园;坚持以人为本,以校为本,办好让人民满意的教育;努力践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,把自信教育、养成教育、感恩教育作为德育工作的重点;坚持严格管理,以教学质量求生存、谋发展;在全面推进素质教育,让学生成才、让教师成功、让学校成名,做了许多卓有成效的工作。

一、构建名师工程,培养一支高素质的教师队伍

名师出高徒,名师出质量。一是切实抓好常规教学,按《**中学教学常规检查方案》对每位教师进行严格的月查月结。二是集中开展了向课堂要效率的活动,让新教师上见面课,青年教师上比武课,全校教师上观摩课,优秀教师外出上比教课,这样,教师交流的机会增多了,自我加压意识增强了,攀比竞争的势头更旺了,教师的教学水平提高也更快了。在今年11月份县教研室组织的中青年教师说课比教活动中,我校就有xxxx获得一等奖,为学校争得了荣誉。

二、大力实施校本教研,争创县校本教研基础实验学校

校本教研是课程改革深入的有效途径。我校围绕教师、学生在新课程实施过程中遇到的问题,坚持以校为本,依托校本教研,组织全校教师共同研讨,一是进行集体备课,进行案例研讨,以关注教师学习动力为核心,促进教师的专业知识和行为技能的发展。二是同伴互助,以教师相互听评课为主要形式,强化教师的业务培训。通过实践,老师们尝到了甜头,学校也得到了上级的认可。经过师生的共同努力,11月份,我校正式成为**县为数不多的首批校本教研活动基地。

三、认真部署,从严管理,大打07年中考翻身仗

争对06年中考我校质量滑坡的趋势,我们校委一班人坦然面对现实,重新决策,从领导的分工、班主任的配备,到学生的三包;从月安排、周计划、日辅导,到课堂教学的点点滴滴;从《2007年中考质量结帐方案》到《初三教师聘用奖惩办法》,都凝聚了领导的心血、师生的汗水,着重突出了一个“勤”字,一个“严”字,一个“实”字。

功夫不负有心人,07年中考我校打了一个漂亮的翻身仗,遏止住了质量下滑的趋势。进入重点中学绝对人数居全县乡镇第二,仅次于**城镇的实验中学,综合排名也有所提前,理化学科还进入了全县前三名的表彰行列,彻底打破了人们心目中“**中学学生不能拉出去考试”的固有观念。

四、积极筹措资金,开通校园局域网,有效实行资源共享

为有效利用**教育局域网,上半年,我校从有限的财力中拿出专项资金,与**县同禧电脑公司合作,克服重重困难,历时一个月,开通了校园局域网,既丰富了教师业余生活,又有效利用了教育资源,使我校教育硬件设施又上了一个新台阶。

五、把危改增容与美化校园有机结合,谱写学校发展新篇章

我校住房非常紧张,很多老师都在外面租房居住,根据县危改办意见,要求拆了沿河一排教师宿舍和文化长廊,老师们顾全大局,同意搬迁了。学校拿出配套资金近1xxxx元,硬化了这两块地表,沿河坡修建了透视墙,又安装了两幅篮球架和两块公示栏,还添置安装了进校主路路灯。学生活动场地变宽了,师生们的视野开阔了,学校的布局也合理了。走进校园,人们感觉到美了、亮了、爽了。

六、狠抓校园安全管理,杜绝恶性事件发生

面对日益严重的社会治安问题,学校作为社会的重要组成部分,我们丝毫不敢怠慢,一是拿出专项资金,向县保安公司长年聘请两名专职保安,师生凭出入证按时出入,校外人员来访登记,实行半封闭管理;二是切实制定《**中学安全管理责任制度》,实行领导蹲点包班,班主任、科任教师包组到人,层层签订安全责任状,确保不出任何安全问题,这既创建了和谐校园,也为和谐**尽了一份力。

七、按要求完成“两免一补”工作

2006年春秋两季“两免”计划数64xxxx,2007年春秋两季“两免”计划数80xxxx,2006年、2007年“贫困生生活补助”计划数各3xxxx,在国家的福利政策面前,我校入不敷出现状面前,即使资金再紧,我们也没有挪用、截留一分钱,全额对学生予以发放,充分体现党和国家的温暖,也为我们赢得了社会的赞誉、上级的肯定。

历史的车轮驶进新的快车道,展望新的一年,我们深深地感到,担子更重了,压力更大了。

1、大量优秀教师的无序流动,学校无法遏止。07年一下子就走了xxxx,其中有xxxx初三把关教师,单就数量来说,学校一下子也难以适应,师资水平更谈不上与县城学校相比。

2、安全隐患比较突出。如学生彻夜上网,校外打群架等,尽管我们采取了一些强有力的措施,但面对日益复杂的社会治安状况,有时候也束手无策。

3、经费运转压力大。随着“一费制”改革的深入,学校现面临入不敷出的境地,如果07年春季全省农村中小学全免杂费以后,我们又该如何生存!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。成绩只代表过去,问题还靠我们去化解。在今后的工作中,我们将更加坚定地全面贯彻党的教育方针,务实创新,在“办一流学校,创一流业绩”的道路上前进。

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