2020-03-01 23:14:33 来源:范文大全收藏下载本文
问题设置一:谁在什么地方干什么?
问题设置二:不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家( 我( )
提供动作迅速的词语:身手敏捷、风驰电掣,眼疾手快,弩箭离弦问题设置三:
,) 坐在座位上的我眼看到,我为妈妈占领的位置( ) 问题设置四:
妈妈终于上来了,只见她一边(
),一边( ) 问题设置五:
听了妈妈的话,我不情愿的站了起来,心里( ) 问题设置六:
耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声,我( ) 后记学生作品:
一天,我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来,旁边已经站满了等车的叔叔阿姨,爷爷奶奶。不一会儿,公共汽车缓缓的开来了,大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷,穿过人逢,第一个钻进车里。坐在座位上的我,眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了,我赶忙用手推开叔叔,保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了,只见她一边搀扶着老爷爷,一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来,心里想着:妈妈,让给他们,我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声:这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。
一、表演训练
便鬼脸
左 手 绕 绕,右 手 绕 饶,小 眼 睛 咕 噜 噜 转,垂 眼 睛 ,
吊 眼 睛 ,瞪 眼 睛 ,做 个 鬼 脸 吓 唬 你。
要求:眼睛灵活转动,脸部表情丰富,适当的肢体语言,启发动作的多样性。(家长课后指导练习)
注意的字:脸( ) 绕( ) 转( ) 瞪( ) 做( )
你( )
二、语音训练 n 哪( ) 呢( ) 奶( ) 能( ) 农( )
奶 奶 男 女 能 耐 牛 奶 朗读训练: 乌龟兔子来赛跑,兔子半路睡大觉。 乌龟努力不停跑,稳拿第一部骄傲。 I 拉( ) 了( ) 里( ) 路( ) 老( ) 林( )
力量( ) 流浪( ) 明亮( 朗读练习: 一根小棒
手
中
握
,
正
了
倒
了
一根小帮
桌
上
搁
,
前
看
后
看
对比练习:
哪 里 脑 力 浓 烈 来 年 老 农
三、儿童朗读表演
小老鼠玩电脑
小老鼠,玩电脑,蹦蹦跳跳真是啪嗒啪嗒恩鼠标,想把美味菜单打开窗口吓一跳,窜出一只大花猫。
) 都
念
都
是
烂 泥 巧。 找。
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