模范讲话稿

2020-06-10 来源:发言稿收藏下载本文

推荐第1篇:模范教师讲话稿

模范教师讲话稿

尊敬的各位领导、同事们,亲爱的同学们:

大家好!

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在梁镇中学这艘正待扬帆的航船上。此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们和努力学习的同学们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

梁镇中学是我跨入教师这个神圣殿堂的门槛,当我胆胆怯怯走进来的时候,领导们,长辈们都热情地作我的领路人,教我怎样挥动教鞭,教我怎样解读学生的心灵-----我能站在这里发言,首先要感谢他们,在今天我也要向他们鞠躬,说一声:老师,节日快乐!

作为梁镇中学的老师,我们应该学高为师,身正为范。我们只有以充满无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们的职业——教师。我们只要以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。

今天是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。我是一位年轻的教师,虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人,但是,我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是我的掌声,学生挥舞的毕业证书就是我的鲜花。

我也深深的知道,我自己还有许多的不足和缺点,但是我相信,在各位领导和老师及同学们的帮助下,我一定会更加努力,提高自身业务素质,同时,我也相信,在梁镇中学的各位领导和老师及同学们的共同努力下,一定会让梁镇中学这所璀璨的明珠照耀出更美丽的光辉。

谢谢大家!

该文章转自[语文123资源网]:尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天,我能作为模范教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“模范教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导、各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的感谢。

回顾二十多年的教学生涯,近二十年的班主任工作经历,我悟出一个道理:只要肯倾情付出,定能换来学生的真心回报。上学期,我任教的六年级(2)班,是我从五年级就开始带的班级,我不但教他们语文,还担任班主任。在这两年的教育教学工作中,我用爱去温暖和包容学生。我深知教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,因此教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它可以促进学生的转化,是滋润学生的心田甘露,可以把师生关系转化为亲密的朋友关系,正是这样,我热爱和关心每一个学生。我发现学生在校生病,就带她去看医生;我知道了哪个学生没吃饭,我就给他买方便面泡了充饥;我看出哪个学生有心事,就和他促膝交谈,耐心开导;哪个学生进步了,就及时表扬鼓励;哪个学生退步了,就帮他分析原因、进

行补救„„就这样,我用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁,赢得了孩子们的喜爱和尊敬,形成了良好的班风。班级风气好了,学生学习兴致高、兴趣浓,成绩自然而然地就上去了

作为一名老教师我深有感触:教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。在新学年中,我们将更加努力工作,热爱教育、关爱学生,做让人民满意的教师。就让我们携起手来,使我们的教育事业更加灿烂辉煌!

祝大家生活幸福、事业顺心!

2011教师节优秀教师代表发言稿三:

尊敬的各位领导,敬爱的老师:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到**这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的基本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。

面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!

因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的榜样!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的明灯!

教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚定了我热爱这个职业的决心。

四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。

为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

推荐第2篇:模范教师讲话稿

模范教师讲话稿

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

秋风送爽,五谷飘香,在这流光溢彩的日子里,为了追求心中的理想,为了汲取知识的营养,我们齐聚在XX中学这艘正待扬帆的航船上。此刻,谨让我向辛勤工作在教育教学管理第一线的老师们致以衷心的祝愿,祝大家工作顺利,学业有成,身体健康,万事如意。

我叫葛丽琴,是来自杨集乡第二中学的一名普通教师。从教以来,我始终牢记“学高为师,德高为范”的古训,用充满无私和宽容的爱心投入工作,我时刻也没有忘记以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识影响学生,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。能够从事这种绵延亘古,传递未来的职业而自豪,我为自己的选择毕生不悔。十多年从事教育事业的经历使我深信,“坚持登一座山的人一定会到达顶峰,坚持干一番事业的人一定会干得出色,坚持一种生活信念的人一定会充实、快乐。”

爱是建构教育的基石。因此在工作中,我时刻要求自己,在爱事业的基础上,发自内心地关爱学生,教育好学生。我认为教师对学生的爱,是社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。在教学工作中我尽力做到:传授知识时我是老师,要循序善诱;关心疾苦时我是慈母,要无微不至;人际交往中我是朋友,要和学生心心相印;生活中像亲人,可以无话不谈;学生犯错误时我是“医生”,要 “治病救人”。

多年来,为了备好每一节课的学案,我经常和同事们工作到深夜;多年来,为了改革课堂教学模式,我和我的同事们通过理论学习、参观调研、教学论坛、教学反思,让大家转变思想观念,感受课改浪潮,积极出谋划策,激发创新意识,用它山之石用以攻己;多年来的“卧薪尝胆”,终于使我校的课堂实现了“举手积极、声音洪亮、讨论热烈、辩论激烈、争问抢答、欢呼雀跃、方法多种、思路创新、笑逐颜开、多姿多彩、个性张扬、热闹非凡”的目标;多年来,为了让学生学得轻松,我坚持遵循“教师下题海,学生驾轻舟”的原则,敢做学生前进道路上的铺路石;多年来,我和我的学生们在书山上盘结而上,在学海内同舟共济,教学相长。师生心灵交汇撞击出的火花,让我的世界充满阳光!

有人说:因为世界需要色彩,太阳就燃烧自我;因为花朵需要滋润,云朵化作了春雨。我要说:因为孩子需要教师,我甘愿用丹心哺育新苗,用一腔热血书写无悔的人生!今天,党和人民今天给予我的荣誉,使我深深知道,自己还有许多的不足和缺点。 今天,我代表教师最想说的是:我们的进步和成功,离不开党的指引,离不开政府的领导,离不开人民的支持,离不开同事的通力协作。我们绝不骄傲自满,在各级党委和政府的领导下,在教育方针的引导下,我们以后一定会更加努力,提高自身业务素质,会继续舍弃私利,独守清贫,扎根农村,默默地哺花育树,追求我们矢志不渝的憧憬。为了祖国的教育事业,为了教育事业的腾飞,也为了让杨集乡第二中学这所璀璨的明珠放射出更加耀眼的光辉而努力奋斗。

我的汇报完了谢谢大家。

推荐第3篇:道德模范座谈会讲话稿

道德模范座谈会讲话稿

连丰完小:赵春阳

同志们:

今天座谈会的主题是“关心关爱道德模范”,围绕会议主题,大家作了很好的发言,我深受启发,在此谈几点看法。

第一,道德模范是社会主义核心价值体系的践行者,值得学习。从中央到地方,道德模范评选推荐的基本立足点就是群众评、评群众,群众选、选群众。当选的道德模范基本上都是来自基层、来自群众,对国家、对民族、对人民都有一种从骨子里面透出来的深情,对事业、对社会、对家庭都有一种从心灵深处生发出来的挚爱,对真善美、假丑恶都有一种来自于自身本能的感应。可以说,他们的理想信念是坚定的、思想境界是崇高的、行为习惯是良好的,把社会主义核心价值体系融入了平时的工作和学习当中,融入到日常的为人处事当中,是社会主义核心价值的坚定有力的践行者,是大家学习的好榜样。

第二、道德模范是社会文明风尚的引领者,值得尊重。道德是社会文明的鲜明体现,道德楷模引领着文明风尚。道德模范们生动感人的事迹里,表现出的不唯私利、先人后己,正义之事、勇于而为,言行一致、表里如一,爱岗敬业、乐于奉献,孝敬父母、关爱他人,既体现了中华民族传统美德的基本内容,也体现了现代文明的具体要求。道德模范们以最质朴、最真诚、最踏实的方式,既弘扬了中华民族优秀的道德传统,引领着现代文明风尚,值得大家的尊重,可为社会追捧跟随。

第三,道德模范是精神力量的贡献者,值得关爱。道德模范都是来自于不同行业的普通人,他们中的许多人对社会对他人的付出和奉献已经远远超过了自身能力的承受范围,有的即使是在自己已经无法支撑的情况下还坚持做好事、行善事。道德模范们舍己为人和无私奉献的善事义举,为全社会注入了强大的道德力量,不断丰富和发展社会主义精神文明的重要内容。组织开展对道德模范的关心关爱行动,就是要通过对道德模范的关心关爱,着力培育和增强社会道德力量,倡导一种当好人、行好心,做好事、有好报的价值导向,在全社会营造一种择“善”而从、见“贤”思齐的良好氛围,使尊重道德模范、学习道德模范、关爱道德模范成为一种时代风尚。

第四、道德模范只有永远做好人,生命之光才会永远闪亮。毛泽东同志讲,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。过去不代表未来,现在才成就未来,因为过去你无论做得怎么好都已划了句号,唯有脚踏实地从现在做起。因此,面对新的开始,我们每一个人都应该有更高的目标追求。道德模范不仅要守住基本的道德底线,而且要以更高的标准严格要求自己,不浮躁、不自满、不张扬,永远做一个真正高尚的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人,只有这样,前行之路才不会迷茫,生命之光才会永远闪亮。

要广泛开展道德模范先进事迹学习宣传和深入开展对生活困难道德模范的关心关爱活动,在全省大力倡导“爱国、敬业、诚信、友爱”的价值取向,大力弘扬“开放创新、团结奋进”的贵州时代精神,努力为推进贵州经济社会跨越发展、实现与全国同步建成全面小康社会的宏伟目标营造良好的思想道德环境。

道德模范座谈会讲话稿

连丰完小:秦小平

同志们:

道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。加强社会主义道德建设,倡导爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的人际关系,培育文明道德风尚,是社会主义精神文明建设的重要任务。榜样的力量是无穷的。我们评选表彰的道德模范,都是群众爱戴的先进典型。他们身上体现了中华民族的优秀品质,反映了社会发展进步的时代精神,是值得我们学习和推崇的榜样。

一、全面把握道德模范精神实质,充分认识向道德模范学习的实际意义

第一,在这些道德模范身上,凝结了中华民族优秀的传统美德。中华民族在五千年的历史演进中,形成了影响一代又一代直至今天的优秀传统美德。我们晋城作为华夏文明重要发祥地之一,伴随着历史的发展变迁,中华民族的优秀传统在这里产生了巨大的积淀效应,造就了一大批英雄模范人物。道德模范之所以能够得到群众的爱戴和拥护,之所以能够引起社会的关注和传诵,正是因为他们在社会主义市场经济的条件下,在人们思想意识日益多元化、多变化的情况下,担当起了传统美德的继承者和传播者。

第二,在这些道德模范身上,体现了构建和谐社会的时代要求。努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,这是我们党从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的高度,从解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题出发,在社会建设方面提出的目标和作出的承诺。在道德模范的先进事迹中,没有轰轰烈烈的壮举,也没有慷慨激昂的言辞,有的只是埋头苦干和默默奉献。他们为群众谋福祉不惜力、不言苦、不计报酬,体现了以改善民生为重点的和谐社会建设的时代要求,树立了共产党人一心一意为群众、无私无畏求和谐的高大形象。

第三,在这些道德模范身上,集中了全校党员干部的优秀品质。改革开放30年,我校发生了翻天覆地的变化。究其原因,除了有党的富民政策的正确指引,有自然资源、区位优势的有力支撑,还有一个重要的也是不可缺少因素,就是广大党员干部先锋模范作用的有效发挥。一大批党员干部,为了带领群众致富,大力发展经济,永不停息;为了推动社会进步,吃尽千辛万苦,毫无怨言;为了维护群众利益,舍小家顾大家,甘做奉献。这些同志与受到表彰的道德模范一样,都是我们学习的模范和榜样。

二、用道德模范引领社会风尚,推动工作实践

一要把向道德模范学习活动融入构建和谐晋城的实践当中,切实推动民生的改善。关注民生、改善民生、保障民生,是我们党一脉相承的执政宗旨,也是社会主义道德规范的基本要求。学习弘扬道德模范的崇高精神,就是要像他们那样把群众利益作为第一目标,把群众需要作为第一重点,把关心群众疾苦作为第一责任,把群众情绪作为第一信号,把群众满意作为第一追求,确保民生得到改善和保障。我们必须要有这样一种政治立场和道德情操。

二要把向道德模范学习活动融入公民道德教育的实践当中,切实推动精神的培塑。从社会学的角度讲,人是社会中人。只向社会索取不给社会奉献之人,必然在社会中毫无立足之地。但有的人却认为,别人不讲奉献,自己讲奉献就吃亏。从个人利益上看,讲奉献确实要吃亏,但恰恰在能不能吃亏这个问题上,反映出了一个人的思想境界和道德品质。如果全社会都能向道德模范一样,始终保持不为名利、奉献社会的道德情操,保持为民谋利、为民解忧的百姓情结,保持信念坚定、激情永在的革命情怀,社会就会和谐,人民就会幸福。

三要把向道德模范学习活动融入工作作风建设的实践当中,切实推动作风的改进。道德模范崇高精神的外在表露之一,就是求真务实、真抓实干。只要认准了的事,他们就扑下身子干、一直抓到底。当前,我们已经进入了改革发展的关键时期。有没有求真务实的工作作风,关系到是抓住“黄金发展期”的战略机遇发展自己,还是陷入“矛盾凸显期”的重重包围淹没自己。所以,我们必须从抓住机遇、科学发展、改善民生、共建和谐的高度来认识、对待和实践这个问题,求真务实,励志图强,达到研究新问题、解决新矛盾、开创新局面的目的。

三、继续开展道德模范评选活动,创造争当道德模范的社会氛围

一是要高度重视,精心组织。各级宣传部、文明办要高度重视,认真做好组织协调工作。要根据道德模范评选表彰活动方案和实施细则,结合实际,制定切实可行的工作措施,把评选表彰的要求尽快传达到城乡基层,采取多种形式,广泛进行动员发动,使广大干部群众积极参与到评选推荐和道德建设实践中来。

二是要面向基层,群众为本。评选表彰工作要坚持群众为本,充分走群众路线,候选人要由群众推荐产生。要把群众发动好,组织好,动员群众广泛参与,积极推荐他们看得见、摸得着、信得过、学得到的“平民英雄”。要把推荐工作作为动员群众参与,成为群众发现典型、学习典型的过程,成为群众自我教育、自我提高的过程。

三是要坚持标准,严格程序。道德模范是很崇高的荣誉称号,必须确保公正性、严肃性、权威性。为保证评选出来的道德模范过得硬、叫得响、推得开,经得起时间和实践的检验,必须严格坚持标准,严格按照程序办事。宣传动员、组织推荐、考察审核、社会公示、确定上报等,这些环节一个都不能少,该履行的程序一步都不能省。这些程序、过程就是宣传教育和组织群众参与道德建设的过程。过程就是工作,过程就会产生效果。

四是要加强宣传,务求实效。要大力宣传我校公民道德建设的成效、经验,大力宣传在道德建设中涌现出来的先进人物、先进事迹,大力营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。对入围的推荐人选要运用报刊、广播、电视、互联网、手机短信等多种媒体,广泛进行宣传,形象生动地展示道德建设先进人物的事迹和风采,让广大群众评比推荐,推出标杆性的先进人物,并重点宣传,增强评选表彰的激励示范效应,引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起,引导广大群众见贤思齐、争先创优,使道德模范的高尚思想行为逐步转化为广大人民群众的自觉行动,促进全社会文明程度和道德水平进一步提高。

同志们,我们评选表彰的道德模范,是社会主义思想道德的忠实守望者,是社会主义核心价值体系的模范践行者,是实践全心全意为人民服务宗旨的优秀代表者,是全校广大党员干部、人民群众思想和行动的楷模。希望我们的道德模范,再接再厉,在本职岗位上继续发挥好示范带头作用。

道德模范座谈会讲话稿

连丰完小:陈林发

老师们:大家下午好!

今天把我们全校教师召集起来,召开师德师风建设工作会议,目的是落实市委市政府的部署,深入学习实践科学发展观活动;加强师资队伍建设,培养良好的师德,树立高尚的师风,从而在全校范围内营造良好的教风。

根据学校制定的“三风”建设方案,为抓好行政、教师和班主任“三个抓手”,结合《整顿干部思想作风,开展师德、师风整顿及建设活动方案》,我校下一个阶段将在全校范围内,全面开展师德师风的整顿及建设工作,进一步加强师资队伍建设,推动学校教学质量和育人水平的提高。下面,我谈二点意见:

一、充分认识师德师风整顿及建设工作的重要性和必要性 教师是学校最主要的构成要素,教师的水平决定了学校的办学水平,它包括了业务能力水平、职业道德、职业素养以及管理水平等。良好的师德师风不仅是做好教学工作的基础,也是培养学生综合素质的前提,更是创建全县一流完小的关键。

(一)加强师德师风整顿及建设工作是新时期教育形势发展的需要

2007年8月31日,胡锦涛总书记在“全国优秀教师代表座谈会”上,对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的四点希望,这是新时期师德师风建设的总要求。我们要深刻理解,提高认识,充分认识师德师风建设工作的重要性和必要性,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平。

(二)师德师风整顿及建设工作是学校发展的需要

开展师德师风整顿及建设活动,对净化教师队伍风气,加强学校管理,提高教育质量,推动教育改革和发展有着重要的现实意义。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,又是学校办学质量和办学效益的竞争力所在。师德师风决定着学校的学风和校风,决定着一个学校的精神风貌和人文风格;一流的学校,首先必须要有一流的师德和师风。同时,我校的学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期,良好的师德师风将对学生的一生产生积极的正面的影响,反之,则对学生的一生产生不可忽视的负面影响。因此,我们一定要从学校发展的战略高度,统一思想,提高认识,正视和重视师德师风问题,增强搞好师德师风建设的紧迫感和责任感,把师德师风整顿及建设活动作为学校立足新起点,谋求新发展,创建创建全县一流完小的关键环节来抓。

(三)开展师德师风建设活动是教师职业本身的基本要求

教师被奉为传道、授业、解惑的楷模,社会对教育、对教师的这种期待不仅过去如此,今天如此,将来仍将如此。教师作为人类灵魂的工程师,担负着教书育人的光荣职责,因此,教师自身的道德规范和行为准则就显得尤为重要。较之于一般人而言,教师具有“学为人师,行为世范”的准则要求,人们通常对教师的道德和作风看得要高于社会、先于社会、优于社会,这就要求教师做到德才兼备,以德为先,为人师表,立言立行。

(四)开展师德师风建设活动是教师自身发展的需要。名校是因为有了名师才称之为名校。名师不但教学业务精湛,而且具有高尚的师德和人品。同时,随着社会的发展,教师的责任更重了,教书育人工作的标准更高了,对师德素质的要求更加严格了,师德师风也要与时俱进,体现时代性,把握规律性,富于创造性。能否建成一流的技工院校,与一所学校的师德师风水平具有直接、的内在联系。

学校的管理体制的改革、发展战略的实施、教育质量和办学效益的提高,都需要广大教职工积极参与、敬业奉献,需要广大教职工积极性、主动性、创造性的充分发挥,只有这样,才能保持学校的创新能力和竞争实力,才能保持学校不断发展的生命力。所以,师德师风不是空泛和抽象的,它与教师的思想觉悟、价值观念、道德水平、工作态度等息息相关,并在教师的教学、教科研等各项工作中具体地显示出来。我们看到,正是由于多年来广大教师爱岗敬业、辛勤耕耘、无私奉献,才铸就了我校今日的成就和社会上的良好声誉。

二、当前我校教师师德师风工作中存在的突出问题 学校一直非常重视师德师风建设,经常性多形式开展师德师风建设活动,取得了明显成效。所谓师德就是教师的职业道德,师风就是教师的工作作风。目前,我校师资队伍整齐,综合素质过硬,绝大部分教师师德高尚,师风醇厚,能够忠于教育事业,爱岗敬业,以自己的实际行动赢得了学生、家长、社会的尊敬和爱戴,为深圳市技能人才队伍建设做出了应有的贡献。

但是,通过长期的调研和听取部门工作汇报,我也了解到,我们教师队伍中个别同志师德师风方面仍然存在一些问题,一定程度上影响了我校教师队伍的整体素质提高,损坏了我校教师的整体形象,我们必须高度重视,严加整改绝不能视而不见,更不能放任自流。

第一,个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,只讲报酬,不讲奉献。第二,个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循职业教育规律和技能人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。第三,个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。第四,个别教师组织纪律观念薄弱。只要待遇不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。

这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。

老师们,如果看不到我校师德师风建设的主流和成绩,肯定是错误的,我们就会失去信心;但是,如果看不到我校师德师风存在的问题,对危害没有足够清醒的认识,肯定是危险的,最终将影像学生的成长和学校发展。我们要继承和发扬优良传统和作风,以有力措施和高度自觉的精神履行教书育人的光荣使命,造就一支素质过硬的教师队伍,努力构建和谐校园,不断提高我们的师德素质,真正做到铸师魂、立师德、正师风、树师表,做一个学生喜欢、人民满意的教师,办一所人民满意的学校,努力创建全县一流完小。

谢谢大家!

道德模范座谈会讲话稿

连丰完小:黄小锋

各位老师,大家好:

代表各位老师发言,我感到十分荣幸。 我校召开了师德师风建设座谈会。校长在会上指出,教育发展,教师为本,教师素质,师德为本,强调了师德的重要性。在今后的教育教学工作中,作为一名普通的老师,我们应该从何做起呢?怎样才能真正达到“学高为师,德高为范的”标准呢?我认为应该从一下几方面做起。

一、提高自身素质 。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

二、坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单的体罚。

三、正确处理自己与学生家长的关系。在与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。社会上,对我们一实小老师的评价非常高,他们认为,我们的老师真正做到了这一点。另外,我们要尊敬家长,和学生家长说话态度诚恳,彬彬有礼。

四、不指定地点购买学习用品。其实这一点我们一实小的老师做到很好,上次局里进行的师德师风调查就能说明这一点。我们一定会把这个优秀的做法坚持下去的。

五、对孩子一视同仁。孩子的座位是家长关心的一个话题。我们应该按照一定的原则安排孩子的座位,比如要照顾那些视力有问题的孩子,其他的孩子按高低个排桌。为了预防孩子近视、斜视、还要每周调一次座位,中间的坐两边,两边的坐中间。我们班每周一孩子们就主动调桌,根本就不用我管。大家都知道,我们班老师的孩子比较多,这些孩子和其他孩子一起调换,该坐边上坐边上,该坐中间坐中间。但是,没有一个老师找我,要求孩子不坐边上的。这说明什么,我们一实小老师的素质高,我们对自己的要求严。

六、上课不接、打手机。我觉得上课、开会关闭手机已经成了我们一实小老师的习惯性动作。我想,这个好作风,我们会一直发扬下去的。

老师们,师德师风的建设不是一朝一夕的事,需要我们全体老师共同努力,坚持不懈。我们连丰完小良好的口碑,就是社会对我们工作的肯定。让我们继续努力,以高尚的师德打造连丰完小的品牌!

谢谢大家!

道德模范座谈会讲话稿

连丰完小:赵春阳

同志们:

今天座谈会的主题是“关心关爱道德模范”,围绕会议主题,大家作了很好的发言,我深受启发,在此谈几点看法。

第一,道德模范是社会主义核心价值体系的践行者,值得学习。从中央到地方,道德模范评选推荐的基本立足点就是群众评、评群众,群众选、选群众。当选的道德模范基本上都是来自基层、来自群众,对国家、对民族、对人民都有一种从骨子里面透出来的深情,对事业、对社会、对家庭都有一种从心灵深处生发出来的挚爱,对真善美、假丑恶都有一种来自于自身本能的感应。可以说,他们的理想信念是坚定的、思想境界是崇高的、行为习惯是良好的,把社会主义核心价值体系融入了平时的工作和学习当中,融入到日常的为人处事当中,是社会主义核心价值的坚定有力的践行者,是大家学习的好榜样。

第二、道德模范是社会文明风尚的引领者,值得尊重。道德是社会文明的鲜明体现,道德楷模引领着文明风尚。道德模范们生动感人的事迹里,表现出的不唯私利、先人后己,正义之事、勇于而为,言行一致、表里如一,爱岗敬业、乐于奉献,孝敬父母、关爱他人,既体现了中华民族传统美德的基本内容,也体现了现代文明的具体要求。道德模范们以最质朴、最真诚、最踏实的方式,既弘扬了中华民族优秀的道德传统,引领着现代文明风尚,值得大家的尊重,可为社会追捧跟随。

第三,道德模范是精神力量的贡献者,值得关爱。道德模范都是来自于不同行业的普通人,他们中的许多人对社会对他人的付出和奉献已经远远超过了自身能力的承受范围,有的即使是在自己已经无法支撑的情况下还坚持做好事、行善事。道德模范们舍己为人和无私奉献的善事义举,为全社会注入了强大的道德力量,不断丰富和发展社会主义精神文明的重要内容。组织开展对道德模范的关心关爱行动,就是要通过对道德模范的关心关爱,着力培育和增强社会道德力量,倡导一种当好人、行好心,做好事、有好报的价值导向,在全社会营造一种择“善”而从、见“贤”思齐的良好氛围,使尊重道德模范、学习道德模范、关爱道德模范成为一种时代风尚。

第四、道德模范只有永远做好人,生命之光才会永远闪亮。毛泽东同志讲,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。过去不代表未来,现在才成就未来,因为过去你无论做得怎么好都已划了句号,唯有脚踏实地从现在做起。因此,面对新的开始,我们每一个人都应该有更高的目标追求。道德模范不仅要守住基本的道德底线,而且要以更高的标准严格要求自己,不浮躁、不自满、不张扬,永远做一个真正高尚的人、有道德的人、脱离了低级趣味的人、有益于人民的人,只有这样,前行之路才不会迷茫,生命之光才会永远闪亮。

要广泛开展道德模范先进事迹学习宣传和深入开展对生活困难道德模范的关心关爱活动,在全省大力倡导“爱国、敬业、诚信、友爱”的价值取向,大力弘扬“开放创新、团结奋进”的贵州时代精神,努力为推进贵州经济社会跨越发展、实现与全国同步建成全面小康社会的宏伟目标营造良好的思想道德环境。

推荐第4篇:道德模范表彰大会讲话稿

道德模范表彰大会讲话稿

在镇道德模范表彰大会上的讲话

同志们:

今天,我们在xx镇召开农村道德建设工作现场会,参观了沟张村道德广场、xx镇道德宣传一条街,感受到了革命老区浓厚的道德建设氛围,一股崇尚道德的清新之风迎面扑来。现在我们又来到了xx镇道德模范表彰大会的现场,看到这么多的道德模范聚集一起,深深感爱到了道德的力量和人性的光辉。这次道德模范评选表彰活动,既是全县道德建设的现场会,又是xx镇公民道德建设成果的一次集中展现。受表彰的道德模范有孝老爱的温健康、朱盘、张建丝等,他们用最传统、最朴实的方式诠释了“孝”的内涵;有坚持诚实为本,诚信经营,将诚实守信作为自己的人格追求的赵俊杰、杨关卫、申喜彬等,他们让我们看到了诚信的高贵和力量;有在平凡的工作岗位上严于律己,严谨求实,任劳任怨,兢兢业业的温克强、范书印、李华丽等,他们用实际行动赢得了广大人民群众赞誉;有助人为乐的闫社周、范和成等,他们将爱心广为传播;有见义勇为的范正杰、卢晓磊等,他们在危难之时,挺身而出,挽救了生命,保护了财产。这些道德模范的事迹感人,影响广泛,反映了广大群众的道德追求。在此,我代表县委、县政府,向受表彰的同志们表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

社会的文明进步、国家的长治久安,很大程度上依赖于全体社会成员良好的思想道德素质。宣传一个道德模范,就是在社会上竖起一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡一种导向、一种追求。近年来,我县在全面推进公民道德建设的同时,大力开展道德模范学习宣传活动,以先进典型来带动全县道德水平的提升。各乡镇通过开展评选十星级文明户、道德模范,开办道德讲堂,建乡镇文明网站等,大力实施文明素质提升工程,涌现出了一大批自觉践行社会主义荣辱观、体现社会主义道德要求的先进典型,有力地推动了我县精神文明建设,营造了良好的道德环境。xx镇道德模范评选工作,走到了各乡镇的前列,起到了模范带头作用,为各乡镇的评选活动树立了榜样。

毋庸讳言,社会转型期的价值观念呈现多元、多样、多变的复杂局面,思想道德的防线不可避免地受到冲击。但无论时代如何变幻,崇德向善的人民对道义的守护、对人类美德的追崇,总是让人们能看到美好的力量。虽然我们身边不乏唯利是图、金钱至上、见利忘义现象,但是,我们更应该看到,道德失范绝不是社会的主要方面,无数谨守道德规范的坚守者,才是我们这个社会的主流,才是民族的脊梁,是他们构成了我们的社会主体,支撑着我们国家在物质文明和精神文明方面的不断进步。因此,道德建设必须高扬人民群众的人性光辉,传播我们“身边的感动”,形成思想道德建设的正能量。只有让道德模范扬眉吐气,学习道德模范蔚成风气,不讲道德的人受到唾弃,在全社会形成良性互动,才能营造知荣辱、树正气、促和谐的社会新风尚,从而为经济社会发展提供强有力的思想道德保障。

榜样的力量是无穷的,我们既要广泛宣传、深入学习模范人物的先进事迹,又要注意发现、总结、学习、推广在新的社会实践中涌现出来的新典型,用层出不穷的先进典型影响人、感召人、带动人,形成学先进、赶先进、当先进的良好社会氛围。我们还要健全奖惩机制,通过各种形式奖励表彰道德践行者,惩罚批评道德践踏者。在实际工作和生活中,要真正把尊重、关心、爱护道德典型落到实处,给予道德模范崇高礼遇。同时,要进一步完善生活困难道德模范的帮扶制度,积极为他们的工作、生活提供便利,妥善解决他们的实际困难,帮助他们度过生活难关,在社会上形成“好人有好报”的价值导向。

同志们,时代进步需要文明风范引领,社会发展需要道德楷模激励。希望各乡镇回去后要迅速行动起来,掀起推荐道德模范,评选身边好人,学习先进人物的高潮。从而引导全县人民以道德模范为榜样,积极投身到公民道德教育和实践活动中,不断提高道德觉悟和道德素质,努力提升社会文明程度和道德水平,建设和谐文明新伊川。

谢谢大家!

县首届道德模范表彰大会讲话稿

同志们:

今天,我们在这里召开大会,隆重表彰XX自治县首届 “明礼知耻·崇德向善”道德模范。这次表彰活动,是对全县公民道德建设成果的一次检阅,也是对今后公民思想道德建设工作的一次动员。我们要通过表彰,大力弘扬道德模范的无私奉献精神,教育引导广大干部群众,以道德模范为榜样,践行社会主义荣辱观,从而弘扬社会正气,倡导时代新风,提升公民思想道德素质,深入推进全县公民道德建设,为实现XX经济社会跨越发展创造良好的社会环境。受到表彰的道德模范有孝老爱亲的榜样、有诚实守信的典型、有敬业奉献的表率,有助人为乐的楷模,有见义勇为的英雄,他们事迹感人,影响广泛,反映了广大群众的道德追求。在此,我代表县四大班子向受到表彰的道德模范表示热烈的祝贺和崇高的敬意!并对长期以来,认真从事道德典型挖掘、塑造、宣传、推广,讲好关岭故事,传播关岭好声音的各乡镇(街道)、各(部门)单位表示衷心感谢!借此机会,我就加强道德建设谈几点想法,与大家共同交流。

一、提高对加强道德建设重要性的认识

加强思想道德建设,是发展社会主义先进文化、建设社会主义精神文明的重要内容,是提高全民素质的一项基础性工程,对于形成良好的社会道德风尚、促进经济社会又好又快发展,具有十分重要的意义。道德模范的先进事迹和优秀品质,体现了中华民族的传统美德,反映了社会发展进步的时代精神,能够鼓舞人们发扬风格、为国分忧,正确地处理改革发展中出现的矛盾和问题;能够激励人们自强不息、奋发图强、开拓创新,为全面建成小康社会而努力奋斗。因此,推选出更多的道德典型人物,大力宣扬他们的先进事迹和高尚情操,形成群体效应,对于培育良好的社会风尚,营造谋事、干事、成事的社会环境,有着重要的意义。

二、掀起学习宣传道德模范的高潮

这几年,我县每年以大力培育和践行社会主义核心价值观为根本,以“讲文明树新风”、“道德讲堂”建设等活动为载体,以开展“我推荐、我评议身边好人”活动为抓手,深入开展道德模范推荐活动。虽然岗位不同、职业不同、事迹不同,但都立足本职扎实工作,为社会做出了突出贡献,赢得了广大干部群众的普遍认可和一致赞誉。道德模范以实际行动践行了全心全意为人民服务的宗旨,展现了中华民族的传统美德和改革创新的时代风貌,充分体现了社会主义核心价值体系的本质要求,在全县树起了道德标杆。学习宣传好这些典型,对于营造团结友爱、追求奉献的社会氛围,形成文明向上的良好风尚,具有重要意义。

在公民道德建设中,既要广泛宣传、深入学习模范人物的先进事迹,又要注意发现、总结、学习、推广在新的社会实践中涌现出来的新典型,用层出不穷的先进典型影响人、感召人、带动人,形成学模范、赶模范、当模范的良好社会氛围。要不断总结创新全县公民道德建设的成功经验,深入持久地开展文明村镇、文明单位、文明商户、文明农户等评选活动。要通过表彰会、报告会、座谈会、故事汇、大讲堂和新闻报道、社会宣传等形式,大力宣传道德模范的典型事迹和崇高精神,激发广大干部群众的集体主义荣誉感,引导大家正确地处理义与利、奉献与索取、个人与集体之间的关系,把个人的生活实践和理想追求,同推进关岭发展紧密地结合在一起。要充分运用电视、网络、黑板报、文艺宣传等多种媒体和手段,大力宣传道德模范的先进事迹和精神,以先进典型为引领,引导全县人民树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步形成学模范、知荣辱、树文明新风、促社会和谐的时代风尚。通过学习宣传,让广大干部群众在道德建设方面学有榜样、赶有目标、见贤思齐,从道德模范的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。

三、尽展道德模范时代新风采

自2012年我县开展了道德模范评选推荐活动以来,在道德模范身上集中反映的见义勇为、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的社会风尚和时代精神。宣传一个先进模范人物,就是在社会上竖起一个标杆、一面旗帜,就是在群众中提倡一种导向、一种追求。我们要不断深入挖掘群众身边看得见、摸得着、学得到的“草根英雄”和基层涌现出来的“凡人善举”。要充分发挥舆论引导作用,大张旗鼓地宣传道德模范的感人事迹和崇高精神,在全社会竖起学习标杆,在群众中提倡明确导向和追求方向,形成干部群众学习先进、崇尚模范、见贤思齐、争先创优的生动局面。要把学习道德模范与深入开展文明城市、文明村镇、文明单位创建活动结合起来,与“明礼知耻·崇德向善”、“讲文明树新风”、“做一个有道德的人”等道德实践活动结合起来,与道德讲堂、宣传部长上讲堂等道德宣讲和正能量传播活动结合起来,着力在巩固、深化、拓展、延伸群众性道德实践上下工夫,使道德实践活动更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,更加得民心、顺民意、合民愿,引导人们在参与中陶冶道德情操、塑造美好心灵、提升思想境界。各乡镇(街道)、各(部门)单位要关心关爱道德模范,要邀请道德模范参加我们的节日活动,出席我们的重要庆典,到道德讲堂为我们讲道德模范的故事,在各个方面扩大道德模范的影响力,展现他们的时代风采。

四、加强我县公民道德建设

精神文明重在建设,良好道德要靠养成。只要我们狠狠地抓,一天不放松地抓,动员各方面力量共同来抓,就一定能够见到更大成效,不断提升全社会的思想道德水平。一是要把加强公民道德与各项精神文明创建活动结合起来。在创建文明城市、文明单位、文明村镇,以及“三下乡”等活动中,要进一步突出思想内涵、强化道德要求,把道德建设的成效作为考核各项创建工作的重要标准。二是要把加强公民道德与开展志愿服务活动结合起来。全县各乡镇(街道)、各(部门)单位要加强志愿服务的组织、引导、服务工作,着力培育一批志愿服务的先进个人、先进集体,确保志愿服务活动常态化、多样化。三要坚持从小事情做起、从群众最关心的事情抓起,使加强公民道德与各项业务工作紧密结合,贴近基层、贴近群众、贴近生活,增强思想道德建设的针对性和实效性。

同志们,加强公民思想道德建设工作繁重,任务艰巨。希望全县广大干部群众要学习楷模精神,汲取榜样力量,提高文明素质,加强道德修养,积极投身于公民思想道德建设活动中。各位道德模范要珍惜荣誉,再接再厉,继续做社会主义核心价值体系的践行者、社会主义道德规范的倡导者、社会风尚的引领者,为关岭道德建设作出新贡献,为关岭实现后发赶超、跨越发展、全面建成同步小康凝聚强大正能量。

推荐第5篇:师德模范标兵讲话稿

师德模范标兵讲话稿

各位领导、同志们:你们好

今天我被推举为师德模范标兵,在这里讲话,很激动,说实话有些不敢当,为此我向大家表示衷心的感谢!今天我发言的题目是:付出总有回报。

我是地地道道的夹山人,1979年从教到现在已有35个年头了。在这35年里,我始终是一名普普通通的教师,这次被推选为师德先进个人我感到非常荣幸。其实我只是实实在在地教学,尽职尽责做好自己的工作罢了。在我的命运里,我只能是一棵拼命吮吸阳光雨露的小草,执着地追求自己的一份天地。没做什么大事,上级政府却给予我许多荣誉,四次走上领奖台披红戴花,从县委领导手上接过荣誉证书。2004年获得县级先进教育工作者,2006年获得县级优秀班主任,2012年再次获得县级优秀班主任,2013年获得农村教师突出贡献奖。今天又被誉为师德模范标兵。这使我不禁回顾自己的教学生涯,那些平凡的小事仍然萦 绕在我的心头。

一、怀着一颗进步的心,追寻着并不遥远的梦

1979年高考,我因6分之差名落孙山,随后就顶替做了教师。在师资困乏的年代,没有经过训练的我直接进了课堂,摆在面前的困难很多也很大,备课都不会。我很痛苦也很着急。有一次领导检查没法记课时,只能记录备课的页数。在这种情况下,我努力学习,认真做事,学校布置的工作我都去认真完成。我先教初中,后来教小学,再后来再教初中。期间,教过语文、数学、历史、地理、生物,还当过一个人的劳动教研组长。只要是学校安排的工作,我都认真去做。从不挑剔,正因为经历了丰富的生活,磨练了意志,能力提高了,也获得丰硕的收获。在学历上不断提高,最终获得“汉语言专业”本科文凭,应聘为高级教师,胜任了中学语文的教学。这些是我教学35年来的成长的大致轨迹。我感到每取得一点成绩都离不开勤奋的努力,离不开对目标的执着追求。一句话,付出才有回报。

二、长期的班主任工作,让我爱上了教育

35年来我担任班主任工作28年,单是带初三班主任就是12年。在这班主任的生涯中,我深深的感受到:教育人的事业是艰巨的、细致的、长久的,要用情感,要用智慧,要付出艰辛的劳动才能做好。如果只是肤浅的做,甚至会误人子弟。班主任工作及其重要,担负着使学生成人、成才的重任。要做好这个工作,必须对学生倾注全部的爱心,工作要做到具体细致。在长期的班主任工作中我是这样做的:

1.帮助学生树立正确的人生观

我每次接到新班,首先要对对每个学生的情况作具体的了解。比如学生的个性、家庭社会状况。通常是通过查看成绩单、和同学聊天,再根据自己的观察来掌握这些情况。这样在做思想工作时才能有的放矢,收效快。我经常用成功者的事例给学生输入“勤奋“坚韧”的血液,陶冶学生的情操,使他们树立远大的理想。因为我感到要取得成绩,首先要勤奋,其次要坚持不懈。一个人只要具备了这两样精神,什么事情都能做好。有些学习成绩差的学生,我就用“天生我才必有用”的事例树立他们的自信心,帮助他们认识到“上学是人生中必须经历的一次锻炼,如同矿石炼成钢铁一样,只有通过艰苦的煅烧,才有可能练成铁,炼成钢。只有经过这一过程的洗礼你才可能成就你自己,才能更大程度的发挥自己的能力,要珍惜这一黄金时代。尽管一些同学成绩不理想,但他们不灰心,班级流生少,正气浓,班级就好管理。

2.踏实工作 真心呵护

2000年是我来到夾山中学第二次任初三班主任,这一年正赶上县局分配考生任务,全县2000名我们班分配了6个。为了完成任务,全体老师在教学上什么办法都想。作为班主任,身上担子更重,学生的思想工作、与家长配合的工作都要做。学生假期的复习巩固,也成了我们关注的内容。2000年春节第二天,也就是正月初二,我突然担心学生假期的会不会学习,如果学生安于假期的享乐,就会失掉着宝贵的时间,开学还会有大批流生。“到学生家看看。”一股冲动我就去了。那一天我骑着自行车走访了韩刘杨三个自然村10多个学生家庭。刘洪村有个学生叫樊继强,他性格内向,成绩还可以,但要进入2000名还有难度,如果努力了也有希望,他成了我这次家访的主要对象。我先到他家,一进门他们父母都吃惊了,不知是干什么的,我说明来意后,夫妻俩十分感动,不知说什么好,他爸爸很尴尬,因为他带着两个儿子在打牌,面前还看着一堆钱,他们在赌钱。寒暄之后,我把樊继强在学校的表现、成绩、性格一一告诉家长,把我的来意目标、建议都和家长说了。家长也把在家管理的方法和我交换,并说过年后还要去外地打工,那就先找割近地方干等等,一个意思为培养孩子可以放弃收入。我们又和樊继强聊了聊,给他制定学习计划、目标,总之要争取进入全县2000名,考入城头中学。这孩子比较听话,开学后的学习大有进步,与这次家访分不开。

这几个村调皮不愿学习的也有几个,我也一一进行了家访,我不敢漏掉一家,怕出现负反应,有的没在家就告诉邻居 ,这次家访巩固了优生,安慰了差生,感动了家长。这一年的中考我带的班级有九名学生进入全县2000名,樊继强就是其中的一名,班级第九。也就是这一年,夾山中学在全县有了名气,全县第四名。那一年我还受到校长的表扬,校长一激动在例会上宣布我是下一年的初三班主任。

在教学生活里,情感是重要的组成部分。“其身正,不令其行,其身不正,虽令不行”。 不懂事的学生最会感情用事,当学生感到自己受到老师的关爱尊重,你的话就是圣旨,即使你生气时打他一巴掌,他也会认为你对他好。他会用听话、努力学习报答你。懂事的学生会更努力。2003年春天,董志国同学在体育训练中意外骨折,他很担心会影响体育成绩,为此留下眼泪,我也很着急,他是考赣中的苗子,他回家休息已经三四天了,我买了几斤水果,骑车走了十多里的山路来到他家。在低矮的草房里,没有茶水,没有家长,师徒俩就在床边拉家常:谈生活,讲学习,把同学的关心告诉他,最后谈到体育上,分析了情况,差几分就用文化成绩补,体育补考的时候再想想办法。打消了他对体育考试的担忧,对中考坚定了信心。分别时尽管他没有多少言语,我却看到他眼中的泪光-----真实的感动。看完了董志国,还有一个月就中考了,陈红爽村的张玲同学又患阑尾炎手术在家,她成绩不好难以考上高中,我再次买来水果,捎去讲义去她家看望,学生及家长都很感动。我所做的这一切,班级的同学都知道,他们感到老师是真心爱他们,整个班级是团结和睦,正气充足,以后的班级教学、管理都很顺利。( 这让我 想起在中考前一天的晚上的事,班级上自习纪律很乱,讲话声传到办公室,我来到教室很生气大声喊:“明天就中考了还讲话!”有几个大胆的女同学,还有班长都说,今晚上不讲就没时间讲了,考完试就都散了,老师放我们一晚上吧,和我们玩玩吧。看来是真情,我一下子被他们感动了。我说那这样吧,今晚继续学习,考完试我们约定在一起聚,想怎么玩就怎么玩。大家都称好,把时间订到考试后第三天。大家很快就投入到学习中。到了约定的日子,同学来了三十多个,害得我去于升红家借了一部相机,中午还简单的管了10多个同学的饭 )付出总有回报,这一年我感到是我教学生涯中最顺利最辉煌,收获最大的一年,全班进入全县三千名学生16人,考入赣中5人。本人也获得3000多元奖金近1000元旅游费。

3.不放过细节 时刻关注学生

2006年秋,我接上初一的班主任,多年没带初一了,自以为轻松了,其实不然,孩子越小碎事越多,有的同学需要更多的关爱和鼓励,幼小的心灵更需要呵护,更需要老师的细心照料。有的家长对孩子实在是不负责。或是付不起责。一天下午,班级里平时比较内向学习一般的同学王宜标请假,说晚上自习课不上了,在宿舍休息。我一问学生,原来是被狗咬伤了。我想既然来上学,伤就不重,为何留在宿舍里?这有问题。我来到宿舍,看见他满脸沮丧。我问打狂犬疫苗没有。他说:“不用打!”很无奈的样子。我知道王宜标家境情况特殊,家里贫穷,没有母亲,父亲又不管事,听说被狗咬后,不仅不关心还埋怨为什么到人家玩,还说没钱打针。王宜标是知道狂犬病的厉害,自己解决不了,又无人相助,因此心请沉重。我一想,到第二天下午才24小时,如果明天上午能打上针就行。无论如何得打针。我就安慰他,想办法,其实就是钱的问题,按理养狗的人家是要拔钱的,他能拔出一半也好啊。如果能拔出一半,另一半我可以付上。我就先疏导王宜标的思想,告诉他明天上午打针还行,如果要不到钱先用我的,以后有钱再给我。我就安排班长带上一个学生和他一起到狗的主人家说理协商,我告诉学生怎样说,养狗的主人果真拿出一半费用,我掏出另一半经费,问题就这样解决了。100多元钱解决了一个学生一生的恐惧,这是值得的。 ( 这里我想解说一下:其实自己掏钱也心痛,只是我会安慰自己,多考几个学生奖金就补上了,自己少花点班主任费也行,老婆从来不查班主任费,再者还能买到威信啊,这样一想就安慰了,觉得花钱值得,去年为了提高班级成绩,班级学生进步的人数超出我的估计,我自己拿出140多元奖励进步学生。) 从此王一彪同学对我是百依百顺,班级的事也很积极,学习也大进步,最终考上高中。学生也知道这件事,都感到老师心眼好,我在班级的威信就高了。

在长期的的班主任工作中,我领会到:要抓好班级,一定要抓住学生的心,抓学生的心一定要用真情,一定要和学生多相处,在相处中我们要学会处理细节。因此我不放过任何和学生沟通的机会,比方带着学生们在星期天爬山照相,介绍家乡的风土人情,和同学们谈天说地,让学生打个水,扫个地,主动问候学生,……这些细小的事会使你在学生中产生良好的印象,调节师生关系,用情抓教学,用心抓教育,带着一颗年轻的心融入学生。这样调教出来的班级能不好吗?

4.做学生的良师益友,为他们铺筑起飞的跑道

有时静下心的时候,想一想,我教的学生数赶上孔子了,光12年的初三,教的学生就有一千多。我经常反思是不是会有学生被我折伤了起飞的翅膀?每次接到新班,第一个星期我都花在对学生的了解上,了解他们的成绩,了解他们的性格。总之我有一个出发点,决不能误伤人才,要让他们在我手上放飞。有一个学生,可以这样说,我感到在他身上花费了不少精力,因为她成功了,我提一下他的名字,吴苏云。初一初二我都是他的语文老师,她的性格比较怪,说不清什么样,批评她她会自卑,表扬她她会自夸,和同学处不好,学习成绩语文、外语好,特别是作文好,但她的小性子连班主任都征服不了,到初二下学期发展到自己坐一位,捡了个西北角,总之班主任也不爱管了。成绩不断下降。这样下去考学是没希望了。到了初三时全年级重新分班,她被分到我的班,对她,我是连哄带骗,说她将来能当个翻译,说她是个才女,前途无量,还暗中给她找个学习目标-----她村的吴明珠,(他比吴明珠学习上差一大截,)这样开导她她很高兴,也兴奋地讲述她坐飞机的事。还真有效,头一学期还好,成绩稳定。(我之所以这样做,一是她的外语,语文基础好,说不准还真能当翻译,二是经过努力有可能进入两千名。)可到了第二学期,他的老毛病又犯了,一星期和别人吵好几次架,废了我好多精力,我真的都不想管他了。有一次教室又乱了,只见满教室都是书,她还泪流满面的说别人把他的书能掉了,别的他同学说她扔的,原来是其他同学Cang掉……昨天刚处理过今天又这样,我气得把她赶回家,叫他家长亲自送来。当时我是很生气了,说的话也很动情,她也吓坏了,背着书包就走了,我气稍消,就担心她出事,赶紧骑自行车跟在后面,看他进了吴沟村我才回来,心里很恼,要是教上这样的学生两三个……下午她拿着一封信来了,笑嘻嘻的说对不起老师坚决改正,我一看这信是他妈妈写的有1000多字,我消了气,对她提出一个要求,只学习不准管别的事,再有一次就不要了。她真答应了,也做到了,最终以班级第八名进入全县两千名,第二年我带着初三学生去城头体育考试,遇到她,一开口就薯塔的班主任不好,无能,我又不得不教训他一番,最终考上……09年工资拿5---6千

这让我又想起一个学生叫井艳茹,家里穷,犯计划生育,人口多,本人个子不高,性格内向。学习不是很好,但特认真,特别听话,我常想,这样的孩子如果考不上大学,一辈子没出路,我经常和她谈心鼓励她,关心她,每次交费都不难为她。最后他考上城头中学,那800元的学费是怎么也凑不起的,我建议上沙河,并说你只要认真学习哪里都一样……为此……我还把那些考上高中的同学叫到东小楼东的僻静处进行思想教育,告诉他们在高一要好好学习,只要高一拖不下来就行了。后来井艳茹在沙河学习很好,代表高一同学在城头参加作文竞赛。三年以后,一打听大家都考上大学。井艳茹也上了大学,毕业头一年没找到工作,第二年被赣中招聘教历史。进赣中一个月后,给我打来电话说发了800元福利,那个高兴,我也高兴。

孔子曰:“师者,传道,授业,解惑也”。我虽然不能理解他的全部真谛, 但我可最简朴的理解交给学生知识,解决学习生活上的疑难,帮助学生树立正确的人生观,成为社会上有用的人。在班主任工作上我把它定位为:使学生成人,成才。这就是我的职责,这种职责已融入我的血液,融入我的生命里,我始终实践着。许多学生考上高中,但他们毕竟是学生,在人生的路途上还会迷惑,记得曾经考入赣中的两名学生,在高一时一度迷惑陷入困境,家长来到我家请求我给她写封信,我用了一晚上的时间写了一封近两千字的信,帮助她走出困境。而另一名同学则因为在上课时,老师走神没有听清他的问题,让他再次回答时,她生气的坐下,再也不理外语老师,从此他的外语成绩下降,我帮助他分析老师开小差的原因,也许是家中有事,孩子有病,和妻子生气等,总之我当时和他谈了许多,也不乏争论,最后她信服了,打算回去和外语老师道歉。最终外语成绩赶上了。

三、沉重的担子却能练就坚实的肩膀 集体的力量是教育的柱石

从94年起我就做了语文教研组长,班主任,备课组长,还有两个班的语文,那是又忙又累,有时一来检查,就忙得不可开交,一些教学上的工作就得放到晚上做。有一次我和于绪建老师在办公室处理作业、讲义,大约有十点多种,突然听到:“歇歇,别干了,来抽支烟。”我们一看不知什么时候校长转上楼来了。我们有点不好意思就和校长抽烟聊天。后来我们在教学上更投入。我们初三语文备课组有四名男教师,我们既竞争又合作,经常在一起研究,我们抓住了2000年中考的脉搏,买了两本现代文阅读,我是昼夜加班全部刻印下来,四个人分两组复印,让学生练习,大大提高了学生阅读现代文的水平。在两千年的中考中,我校语文成绩在全县第三,高出县平均分10分,我们语文老师也取得调往县城的基本资格。到现在也没有忘记那段热火朝天的教学生活。

在积极教学的同时,身为教研组长的我没有忘记教学研究,那些年,教学改革正在兴起,我经常搜集中考材料,把握教育动态,探索教学改革。我主持的《树立大语文观,提高课堂教学质量》成为夹山中学有史以来第一个课题,(十五课题)于2000年结题,并获得县教育成果一等奖。在课题的促进下,我两篇论文在语文报上发表,论文《众里寻他千百度》获国家级二等奖,还有两篇论文获省教育学会组织论文评选二等奖。连续三年被聘为西片语文教研员。2003年执教县级公开课一节。在繁忙中辅导学生参加各类竞赛,有二十多人次获奖。两个班的语文,外加班主任、年级组长、教研组长,工作已经很重,我仍然一丝不苟地带领语文组同志进行教学研究,每学期我都要上一节校级公开课,把自己研究的成果和大家一起分享。每学期都会组织多次公开课、研究课、作文大赛、书法比赛,朗诵比赛等活动,因此也造就出一批青年骨干教师,送走了一批批优秀的学生。

一个人的力量是有限的,我带初三班主任,每年都能取得好成绩,这归功于全体任课老师。我只是起到一个纽带的作用。我很注意和同事们搞好关系,自己从不高傲,用一颗实在的心和他们交往。我注意调节学生和老师之间的关系,在学生中提高任课老师的威信,我在和学生交往中介绍老师的优点,也反馈老师对学生的美好评价,这样师生关系和谐,上课都有劲头,许多老师都感到我带的班课好上,2003年的县级公开课,语文,物理,政治全在我们三(6)开课,获得上级有关专家的好评。

同志们,朋友们:我从没想过过多的追求荣誉,但是党和政府给了我,校领导、老师们给了我,我深深知道这些荣誉的珍贵,更懂得它代表着的涵义。我在这个报告中也罗列了许多教学生活片段,企图诠释师德的真谛,但真正静下心来想一下离师德的要求还很远。师德的外延很宽广,内含很丰富。我只是实践着那么一点点,今后我将牢记师德的核心:爱岗敬业,珍爱学生。用现代知识丰富自己,用现代教学手段提高教育水平。做到不仅用心去教学,还要用智慧去教,让夹谷山的泥土芳香校园,让祝嵇河的清泉在学生心中流淌!

耽误大家的时间。

谢谢!

推荐第6篇:全县道德模范及身边好人表彰大会讲话稿

同志们:

今天,我们在这里召开大会,隆重表彰2015年xx县身边好人和道德模范。这次道德模范评选表彰活动,这是全县公民道德建设成果的一次集中展示,也是对培育和践行社会主义核心价值观的一次动员。在此,我代表县委、县政府,代表县文明委,向今天受到表彰的同志们表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

今天受到表彰的,有孝老爱亲的榜样、有诚实守信的典型、有敬业奉献的表率、有见义勇为的英雄、有助人为乐的楷模。尽管来自不同职业、不同岗位,但他们都有一个共同的特征:以美德善行谱写了人间大爱,以无畏义举彰显了社会正气,以一腔真情传播了文明风尚。在他们身上集中体现了百姓认同、社会崇尚、时代呼唤的社会主义核心价值观,是群众身边看得见、摸得着、学得到的先进典型。他们的事迹让人感动,给人力量,集中体现了xx人民共同的精神气质,是xx最宝贵的精神财富。

近年来,我县大力宣传和践行社会主义核心价值观,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,广泛开展各类主题道德实践活动,公民道德素质进一步提高,涌现出了一大批体现社会主义道德要求的先进典型。今年评选出各类道德模范10名,身边好人36名,他们全部来自基层,每一位道德楷模,都有一些难忘的故事,都有一段感人的经历。他们是我们身边的普通人,却也是最能打动人心的人,是我们最值得尊敬的人。他们之所以能获得这样的荣誉,是他们长期坚持实践道德要求、不断加强自我修养的结果,是各级组织科学培养、精心教育的结果,也是全县道德建设成就的集中反映。

星星之火,可以燎原。一个典型一面旗帜,一个模范一座丰碑。先进典型是引领全社会积极向上的道德力量。县委、县政府大张旗鼓地评选表彰道德模范,目的并不仅仅是了推选典型,更重要的是在推选的过程中,让广大人民群众广泛参与进来,引导群众对照典型,激浊扬清,修正言行,激励人们追求崇高、见贤思齐、择善而从。动员全县广大干部群众学先进、赶先进、争当先进,深入持久地传播和弘扬社会主义核心价值观,让“爱国、敬业、诚信、友善”在xx蔚然成风。

加强思想道德建设,是建设社会主义精神文明的重要内容,也是弘扬社会主义核心价值观的题中之义。道德模范的先进事迹和优秀品质,体现了中华民族的传统美德,反映了社会发展进步的时代精神,能够鼓舞人们发扬风格、为国分忧,正确地处理改革发展中出现的矛盾和问题;能够激励人们自强不息、奋发图强、开拓创新,为全面建成小康社会而努力奋斗。道德兴,人心齐,就能激发出强大的力量,推动发展、破解难题、改善民生。因此,推选出更多的道德典型人物,大力宣扬他们的先进事迹和高尚情操,形成群体效应,对于培育良好的社会风尚,营造谋事、干事、成事的社会环境,有着重要的意义。

在公民道德建设中,既要广泛宣传、深入学习模范人物的先进事迹,又要注意发现、总结、学习、推广在新的社会实践中涌现出来的新典型。要不断总结创新全县公民道德建设的成功经验,深入持久地开展文明市民、道德模范、星级文明户、好媳妇、好公婆等评选活动。要通过表彰会、报告会、座谈会、故事汇、大讲堂和新闻报道、社会宣传等形式,大力宣传道德模范的典型事迹和崇高精神,激发广大干部群众的集体主义荣誉感,引导大家正确地处理义与利、奉献与索取、个人与集体之间的关系,把个人的生活实践和理想追求,同推进xx发展紧密地结合在一起。

各乡镇、县直各单位要切实重视思想道德建设,强化“提高物质生活水平是政绩,提高思想道德水平也是政绩”的观念,象抓经济工作那样抓公民道德建设,研究制定具体可行的实施方案,积极主动地做好道德模范的培养、树立和宣传工作,争取本乡镇、本单位有全国、省、市级道德典型。

公民道德建设的过程,是教育和实践相结合的过程。社会风尚重在养成,公民道德重在实践,公民道德建设要走教育和实践相结合的路子。 一是要把道德实践活动与各项精神文明创建活动结合起来。在创建文明县城、文明单位、文明行业、文明村镇,以及“三下乡”、“四进社区”等活动中,要进一步突出思想内涵、强化道德要求,把道德建设的成效作为考核各项创建工作的重要标准。

二是要把道德实践活动与开展常态化学雷锋、志愿服务活动结合起来。全县各单位要加强学雷锋和志愿服务的组织、引导、服务工作,着力培育一批学雷锋和志愿服务的先进个人、先进集体,确保学雷锋活动和志愿服务活动常态化、多样化。

三要把道德实践活动与抓好道德领域突出问题专项教育、治理活动结合起来。对道德领域突出问题进行专项教育和治理,是中央的要求、群众的期待、社会的关切;要把这项工作作为推进xx县社会信用体系建设的具体途径,作为深入实施公民道德建设工程的有效抓手,抓紧抓牢,抓出成效;各有关单位要从群众反映强烈的诚信缺失、市场秩序混乱、安全生产存在隐患等热点问题入手,促使这些问题尽快得到解决。

四要坚持从小事情做起、从群众最关心的事情抓起,使道德实践活动与各项业务工作紧密结合。以公民行为习惯和社会风气中存在的突出问题为突破口,在日常礼仪、公共秩序、社会服务、食品安全、医疗卫生、旅游出行、城乡环境、网络文明等方面取得实质性进展,切实解决群众反映强烈的不正之风,让人们切身感受到道德建设的强大力量和推动作用。

五要建章立制,使道德模范成长有一个良好的环境。一要通过建立定期表彰、关爱帮扶、社会监督等制度,动员群众广泛参与“学模范、做模范”实践活动,促进全县道德模范“评选过程规范化、推荐群体广泛化、社会监督常态化”,增强时代性、可学性、群众性,让富有感召力、影响力的人物脱颖而出。二要加强各种规范和守则建设,组织引导广大干部群众遵守市民公约、村规民约、职业规范、学生守则等,使社会主义道德成为各个阶层、各个群体的共同行为准则。三要探索建立道德监督平台,通过舆论监督、道德点评台、监督电话等,谴责不道德现象,约束不道德行为。

道德模范,是全社会的宝贵财富。关爱道德模范,就是弘扬美德新风。不但要从政治上关心他们,更要从个人成长上、从生活上关心他们,为他们创造良好的生活和发展环境。要建立有利于道德模范产生、成长的有效机制,让他们在追求崇高中受到党和政府的关爱,得到社会的敬重,获得时代的喝彩。要在全县形成各级组织和社会各界真心关爱、支持道德模范的良好氛围,让关爱道德模范成为社会风尚,在政策导向、救助措施、荣誉奖励以及利益分配等方面都要有充分的体现。

同志们,社会的进步,需要向善的力量;人心的凝聚,需要向善的力量;建设美好xx,更需要向善的力量。

推荐第7篇:在重阳敬老模范表彰大会上的讲话稿

各位领导、老年朋友们、同志们:

在欢庆祖国六十二华诞,喜迎“九九重阳佳节”之际,我们隆重举行“***县九·九重阳节孝亲敬老模范表彰大会暨老年文体节目展演”活动。在此,我谨代表县委、县政府向全县所有的老年朋友们致以节日的问候!向今天受表彰的“孝亲敬老”模范表示热烈的祝贺!向长期以来所有关心支持老龄事业的同志们表示诚挚的感谢!

古往今来,中华民族有许多孝亲敬老的故事被人们广为传诵:木兰代父从军、王祥卧冰求鲤,孟宗哭竹生笋。今天,受到表彰的 50个人,就是我们身边孝亲敬老的楷模和典范。他们当中有孝顺父母的儿女,有孝敬公婆的媳妇,也有照顾爷爷奶奶的孙子、孙女。

***乡西***村的***,侍奉病母二十载,借钱供弟上大学,被评为全国孝亲敬老之星、当代**24孝。

***乡***党支部书记兼村委主任***,不但耐心护理久病在床的父亲,而且垫支30多万元,为全乡孤寡老人建起敬老院。

***镇***村***,20年无怨无悔,坚持为父母治病。

***乡***村***,承受中年丧夫的悲痛,30年如一日伺候瘫痪在床的婆婆。

......50件不同的事迹,同样感人至深;50个不同的人物,同样品德高尚。他们是全县人民学习的榜样,是新时期孝亲敬老的典范。

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德,是我们世代传承的宝贵财富。大力弘扬中华民族的优良传统,对于深入学习实践科学发展观,努力建设文明万荣、和谐万荣有着重大的现实意义。今天,我们举行庆祝活动,全县十四个乡镇及老年文体协会编排了丰富多彩、各具特色的文艺节目,就是向全县人民展现老年朋友老有所为、老有所乐的精神风貌,营造全社会尊老敬老、爱老助老的和谐气氛。

老年朋友们,忆往昔,你们呕心沥血,任劳任怨,在不同的岗位上用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌;看今朝,你们豪情依然,发挥余热,用生命的精彩续写着蓬勃发展的新万荣。***的壮大和腾飞铭刻着你们的贡献和业绩,蕴含着你们的勤劳和智慧,凝结着你们心血和汗水。县委、县政府将坚定不移地贯彻落实党和国家的各项政策,努力确保老年人能够老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为、老有所医、老有所养。同时,希望各级老龄组织扎实做好各项工作,确保老年人生活稳定。希望社会各界能够继续支持老龄事业,关心老年人、理解老年人、帮助老年人。希望每一个人都能尽儿女之责任,献晚辈之孝心。也衷心希望老年朋友能一如既往地关心万荣的改革,支持万荣的建设。

最后,祝愿全体老年朋友节日快乐、健康长寿!祝愿全体参会同志工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

推荐第8篇:学道德模范、做有德之人国旗下讲话稿

学道德模范、诵中华经典、做有德之人国旗下讲话稿

老师们,同学们:

早上好!我演讲的题目是《学道德模范、诵中华经典、做有德之人》

开学已经一个月了,经过自己的努力逐渐适应了学习生活,大家都在努力养成良好的行为习惯,如大多数同学都能按时到校,认真早读;上课时遵守课堂礼仪规范,认真听讲;课间休息时不做危险游戏等。

但是在学校日常检查时,仍不时发现一些令人不满意的地方。第一是课前准备,发现许多同学下课后只顾玩耍而忘记了上厕所、忘记了课前准备工作.第二是课间休息,个别同学仍时常在楼梯间追逐打闹,相互推挤,无视自己及同学的人身安全。第三是校园环境,在校园里也经常能看到随地乱扔的零食袋、废纸屑,而且有的教室卫生角一点都不卫生,俨然成了班里的垃圾堆。

这些都是我们学校开学以来同学们在日常行为规范方面有所松懈,我希望大家都能对照我刚才讲的现象,看看自己是不是已经成为了别人眼中批评的对象。

古人云:“不学礼无以立,人无立则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”让我们携起手来积极响应大队部的号召,满怀热情地投入到“做一个有道德的人”主题实践活动中。在此,请允许我向全校少先队员发出倡仪:

一、在家庭,做父母的“小帮手”,做一个会感恩的人。让我们主动为家长分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,艰苦朴素、勤俭节约;孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦,学会感恩。

二、在学校,做校园的“小主人”,做一个会感激的人。让我们从内心深处感谢学校的精心培养,感激老师的谆谆教诲。当一天的校园清洁工,增强环保意识;增强集体主义观念,做到同学友爱,关心集体,让每个人都能够感受到大家庭的温暖。

三、在社会,做合格的“小公民”,做一个会感念的人。让我们以一种感念之心对待社会、奉献社会。当好文明小使者,做个文明的人,不乱丢果皮纸屑,为创建文明社会贡献自己的一份力量。

队员们,我们是祖国的未来和希望,在此,我代表全校少先队员庄严承诺:“从我做起,从现在做起,在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献爱心,做一个有道德的人”。让我们共同播下文明的种子,秋日收获,文明之果挂满枝头!

推荐第9篇:团结互助模范

团结互助模范彭侯请的事迹

彭厚清同志是新林村人、汉族、今年58岁、中共党员,自1978年起就担任生产队会计,体制改革后任新林村团支部书记、民兵连长。后担任村党支部委员,今年选举时,他极力推荐青年干部。他是一位22党龄的老干部了。

长期的农村工作,使彭厚清有了丰富的工作经验和社会实践,也和村民从认识到相识,发展到鱼水难分的情谊,乡亲们都理解他、尊重他、遇事愿意找他商量。他也会仔细地分析事情的由来和发展过程,理出一个头绪来,帮助他们找到合理的解决办法,由于他的辛勤劳动,所居住的居民区,走上了和谐发展的道路,大家共同努力维护团结局面,在2010年灾后重建中,人员少、任务重可是工作完成的很好。所以受到乡领导和受灾户的表扬和肯定。

彭厚清同志居住在洪水沟边,每年春季积雪融化,这是他最忙的季节。因为这里住着他的乡亲们,一旦发现情况就会在第一时间向乡政府报告,向上级部门求援,同时还组织党员、青年民兵挨家挨户的检查,帮助他们加固防洪堤坝,吧洪水挡在外面,保卫群众的生命财产安全不受损失,像村里的闫北金、蒋士玉、蒋廷功、高焕东都是防洪的重点户,齐学俊、闫兆生地处洪水沟旁,更要时时查看以防意外的发生。等到洪水消退了、没有危险了,他会招呼大回家吃饭,让他们吃好后才让他们回家休息。他

的行动得到了乡、村两级领导的表扬,也得到了乡亲们的赞扬和肯定。

彭厚清同志年年都这样做,2010年春季,由于暴风雪的袭击,到处都是雪岭、洪水沟也被填平,防洪成了重要的工作。他及时的上报乡、村领导,汇报了具体情况!乡政府领导派来了推土机和铲车,他自己也带头工作经过十几天的奋战,推出了一条3公里的通道。所以乡亲们也没受到什么损失,大家都说这次多亏了彭厚清啊!要不然我们不知道受到什么损失呢?就这样一场灾难消灭在未然之中!

在平时的工作中,他也和群众搞得很好亲如家人,他也在不知不觉之中成为大家的主心骨。遇上下雨天,他总是把自己的玉米场早早的盖好,因为他要去邻居的场上帮忙整理。这几年他没种地,但是他也没闲着,看到天气情况变化就及时通知大家而且还和大家一起在雨天救场,直到全队的玉米场都盖好了才回家休息。

在日常的生产中,他和乡亲们一起操劳,帮助他们劳动,如:每年铺设滴灌带、理阀门都有他忙碌的身影,大家也愿意和他在一起干活。有了困难大家互相帮助无形之中形成了习惯,彭厚清有了困难,大家也都跑去帮忙,在致富奔小康的路上共同奋斗着。还有就是他几年分管的安定调解工作和村领导紧密配合深入农家,及早化解矛盾,夫妻吵架、经济纠纷等。他都及时调解,维护团结的大号局面,让大家在和谐的气氛中生活,在信任、互动

中加深理解,增进团结,创造跟好的经济效益把生活搞得更好。

多年来,他在居民区内任劳任怨的工作着,大家有事也愿意找他商量。常见的嫁娶、老人去世,只要他知道必定会有他的身影出现,他也总会把事情安排的妥妥当当。如:王玉东三兄弟的结婚,由于父亲去世的早母亲又年迈,所以只要他家里有事他总会在第一时间出现。他所居住的居民区,小伙子们都尊重他,把他当做自己的长辈来看待,有事愿意和他商量,他也会力所能及的帮助他们。

大家清楚的记得着,张金锺去世时,由于父亲早丧、母亲年迈多病、妻子出走另嫁、女儿幼小丧事无人照料,并且它是车祸死亡事比较多,彭厚清知道后通知了村领导、和治安人们的领导商量处理方案。动员村民们帮助他们家做事,由于这件事处理的及时事故没有扩大化,社会只需没有受到什么影响,安定团结的良好风气仍在。

最难忘的是2010的灾后重建工作,彭厚清所在的居民区分到25户建房任务,由于施工人员少、工作紧。乡、村领导都很着急,乡领导和施工队负责人根据本地情况,民区人员的安排,厚清所在的居民区,盖房的任务落在他的身上。

彭厚清接手任务以来,在居民区找合适的人员,参加灾后重建工作,加快施工进度。组织郑大敏、刘彩霞、段美玲、洪彩霞等人,专门负责卸车工作,卸车的问题迎刃而解。同时他还派村里面的几个人参加建筑队工作,也为灾后重建工作缩短了时间。

彭厚清同志身为党支部委员,工作兢兢业业,认真负责。对本地的社会稳定,团结进步起很大的作用,得到了乡领导的赞赏,因此被评为新林村团结互助模范。

新林村委员会 2012年3月

推荐第10篇:道德模范

梦圆中国 德耀中华

我怀着一种敬畏之情,观看了2013《梦圆中国,德耀中华》全国第四届道德模范先进事迹,收看整场颁奖仪式,我用心聆听着道德模范的一个个感人的事迹,有的是用生命的代价换来的,有的是用一生的爱来诠释的,我的心灵再一次受到洗礼、震撼。他们这样做,傻吗?有人说是。有人竖起大拇指,直夸“好样的”。我却情不自禁地向他们敬礼,这是一种敬重,更是一种钦佩,钦佩他们的勇气、钦佩他们的大爱无疆,钦佩他们的无私无畏。

有一个获奖人是孟佩杰,他的妈妈在她七岁时瘫痪了。就在这一年里,她的养父就出了家门再也没回来,小孟佩杰担起了照顾全家的责任。但八岁,我们父母都一直在宠我们,照顾我们。送我们上下学。当记者问:“孟佩杰,你一个人扛着累不累?”她说:“不累。”“为什么?”记者问。孟佩杰说:“因为妈妈爱我,有妈妈就有家。”当她说完这句话时我已热泪盈眶。着真是可以用一句话来说:“穷人的孩子早当家。 全国道德模范颁奖晚会,与其说是一场颁奖晚会,不如说是一次心灵道德之流的碰撞,我内心的感动也久久不能平复。我们得向他们学习做一个有道德的人。

第11篇:模范情书

模范情书

歌手:老狼专辑:恋恋风尘

[ti:模范情书]

[ar:老狼]

[al:恋恋风尘]

[by:小浪子]

你是否还记得模范情书? 你是否还记得曾经的往昔?

让我慢慢唤起你尘封的记忆...属于你的 我的 他的往昔...

我是你闲坐窗前的那棵橡树

我是你初次流泪时手边的书

我是你春夜注视的那段蜡烛

我是你秋天穿上的楚楚衣服

我要你打开你挂在夏日的窗

我要你牵我的手在午后徜徉

我要你注视我注视你的目光 默默地告诉我初恋的忧伤

这城市已摊开她孤独的地图

我怎么能找到你等我的地方

我象每个恋爱的孩子一样

在大街上琴弦上寂寞成长

我象每个恋爱的孩子一样

在大街上琴弦上寂寞成长...然后默默地告诉我初恋的忧伤

第12篇:道德模范

“为我心中的模范投上一票”

——三明各地为福建的骄傲踊跃投票

为充分发挥道德模范的引领作用,大力弘扬社会正气,中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范评选表彰活动。自9月1日开始,《人民日报》、中央电视台等国家级新闻媒体向全国介绍三明消防支队官兵家属刘惠芬、“抢险救援勇士” 郑忠华烈士的先进事迹。

此次 全国道德模范分为助人为乐模范、见义勇为模范、诚实守信模范、敬业奉献模范和孝老爱亲模范五个方面,每个方面从308位候选人中优先出十大模范,其余入围人选获得全国道德模范提名奖。刘惠芬永安市检察院一名书记员、省“十佳”消防军人好妻子,因照顾受伤丈夫的感人事迹,成为福建省推荐的十名全国道德模范候选人之一;原三明消防支队将乐大队一中队班长郑忠华烈士被推荐为见义勇为模范候选人。刘惠芬、郑忠华烈士与其他307位全国道德模范候选人再一次走入全国人民的视野中。

9月1日,人民日报、光明日报、工人日报、中国青年报、中国妇女报开辟特刊。中央电视台也开辟了专题报道。人民网、新华网、中国网、央视国际、光明网、中国广播网、中国文明网设立“全国道德模范”评选专题。向社会公布刘惠芬、“抢险救援勇士” 郑忠华烈士的先进事迹。同时,还刊登了全国307名道德模范候选人的基本情况和主要事迹,接受社会监督,并请公众投票评选。

全国道德模范评选活动从9月1日起进入全国公示和投票评选阶段。本次评选公示和投票从9月1日到9月9日。投票分平面媒体投票和网络投票两种。三明支队接到通知后,立即召开会议部署落实评选投票工作,并结合教育整顿组织官兵学习英雄事迹,再掀“学英模,见行动”热潮。三明各地党政机关、企事业单位、人民群众纷纷以投票的方式为三明的骄傲投上一票。

三明永安:三明消防支队“抢险救援勇士”郑忠华及好军嫂刘惠芬被推荐为“全国道德模范”候选人后,中共永安市委文明办、永安市总工会、共青团永安市委、永安市妇女联合会四个部门积极运作,全力宣传英雄郑忠华及军嫂刘惠芬的先进事迹,宣扬她们的道德模范和文明风尚。永安市委、市政府专门成立了评选表彰活动办公室,制定了具体的评选实施方案,并发动21个乡镇、街道及市直各部门,为两位“全国道德模范”候选人投票。据统计,截止目前,全市共完成平面投票和网络投票投票达8.005万张票数。

三明梅列:大队一方面精心组织,认真落实投票评选工作。为确保投票评选工作圆满顺利,大队在做好宣传发动和学习教育工作的基础上,要求每位官兵积极参与投票。大队全体官兵纷纷登陆人民网、新华网、中国网、中国广播网、中国文明网参与网上投票活动,同时,大队还要求广大官兵广泛做好家属、共建单位同志和辖区群众的思想发动工作,积极宣传三明支队“抢险救援勇士”郑忠华和公安消防部队先进个人谢晓晖同志的爱人刘惠芬的先进事迹,鼓励他们参与投票,进一步扩大了此项活动在社会上的影响,促进评选活动的深入开展。 三明将乐:为全力支持大队“抢险救援勇士”郑忠华和公安消防部队先进个人谢晓晖同志的爱人刘惠芬当选为“全国道德模范”,将乐县委县政府高度重视,专门召开会议进行研究,精心组织各职能部门参与“全国道德模范”评选投票工作,并号召全社会踊跃为郑忠华和刘惠芬投票。 4日下午,将乐县委宣传部专门召开会议研究具体投票细节,会议要求各部门不仅自己要做好评选投票活动。更应广泛发动所属部门、单位及周围人参与投票,进一步扩大此项活动在社会上的影响,更好地树立将乐乃至三明道德模范的形象。在大金湖电力有限公司、立雪大酒店及腾荣达木制品有限公司等企业单位,企业员工都深深地被英雄的事迹感动了,纷纷投下自己神圣的一票。“为我心中的模范投上一票”面对消防官兵,立雪大酒店的员工发出肺腑之言。

目前,三明社会各界投票工作还在继续,在社会上下正在形成一股踊跃参与“全国道德模范”评选投票的热潮。

第13篇:个人简历模范

基本信息

姓名: 谢佳男

民族: 汉族

身高: 170cm

户籍: 重庆

毕业学校: 重庆市商务学校

专业名称: 计算机 性别: 男 出生年月: 1991年5月 体重: 60kg 现所在地: 重庆市南岸区 学历: 职高 毕业年份: 2009年 个人相片(个人照片)

工作经验: 一年 最高职称: 中级职称

技能专长

语言能力: 英语 ;

电脑水平: ①熟悉windows2000、widowsXP等系统,能够熟练word、excel、powpoint等办公软件,制图软件.

编程软件.教育培训

时间

教育背景:

2006年9月 – 2009年6月

所在学校 重庆市商务学校 学历 职高

工作经历

所在公司: 珠海保利公司重庆分公司

时间 : 2010年3月 – 2010年10月担任工商大学,师范大学担任物业管理人员 2011年3月-2011年10月在广达,富士康,各大厂产线担任生产操作员

其他信息

成熟稳重、谨慎细心、具有责任心,工作认真负责,具有很强的团队合作能力。富有较强的创新精神,适应能力强,不断提高自己的能力创造值。通过1年的工作经历,积累了丰富的社会实践经验,具备良好的敬业精神及工作作风。

自我评价: 通过对重钢集团污水处理的一些初步了解,本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己

的力量。我将以充沛的精力和热情来努力工作,稳固定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

第14篇:模范先进事迹

和谐发展、再创辉煌

青岛港建建设工程有限公司总经理薛斌先进事迹

薛斌,1972年出生,2003年担任青岛港建建设工程有限公司总经理。多年来,他遵纪守法,敬业求实,积极钻研,勤奋进取,无私奉献,时时处处显现出一个共产党员的先锋模范作用,为青岛港建建设工程有限公司的发展作出了突出贡献。

一.加强学习,提高素质

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理,论坚持科学发展观,践行三个代表,不断提高自身素质和工作水平。用自己的行动带动和影响周围同志,树立良好的职业道德素质和为人民服务的思想,以优秀共产党员的标准严格要求自己,维护党员形象,维护党的纯洁和尊严。首先,坚持从大局出发,坚持党和人民的利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,真正做到重事业、淡名利、争贡献。大是大非面前保持清醒头脑,坚持原则,遵纪守法。其次,不断学习专业知识,提高业务水平,积极参加上级部门组织的各种培训学习,丰富知识、提升能力,为企业的和谐发展努力奋斗,

二.抓质量、保安全,科学管理

身为一名建筑企业的总经理,安全是头等大事,他始终把“安全第

一、质量至上”作为公司的安全生产方针,对每一个员工进行深入细致的安全教育,为了保证每一个工程的质量,每一个工地他都要亲临现场,进行监督指导;每逢夏季汛期开始,他更是经常和施工人员昼夜坚守工地确保安全。多年来公司没有发生任何安全事故,工程质

量也一直被建设方所认可!为公司赢得了良好的社会声誉,为公司的稳步发展打下了坚实的基础!同时公司加强内部管理,建立健全各种规章制度,严格运行质量、安全、环境认证体系程序,以体系标准为指导,认真贯彻执行。

三.严于律己,关心职工

他对自己始终严格要求,以身作则,严格把关,按章办事,规范管理,同时密切联系职工,听取职工意见,无论在工作还是生活中都具有很强的亲和力,维护企业公开、公平、公正的环境!每天早上他都是第一个来到公司,即使是休息日也要到公司看看是否正常,他最大限度地提高了员工的工资福利待遇,中午的工作餐尽量吃得营养丰富,逢年过节总要给每个员工发放福利,双休日、节假日都要按规定休息,职工生病了他会及时安排休假,切实保障每一位员工的权益!

四.关注社会、奉献爱心

在发展公司的同时他也一直为社会奉献着自己的绵薄之力,关心帮助那些受灾地区,在汶川、玉树地震后他多次向灾区捐款,还组织单位员工捐款、捐物,为灾区人民送去了一份温暖!

勇于拼搏的掌舵人天道乃酬勤,在各级领导的关心指导下,在薛斌正确领导下,青岛港建建设工程有限公司由原来的三级资质晋升为二级资质,公司的年产值屡创新高,效益不断提升,公司形象深入人心,我们相信,有勤奋踏实的创业人,有正确的思想指引,青岛港建建设工程有限公司一定会迎来更美好的明天。

第15篇:道德模范

本科毕业论文 ( 2014届 )

题 目 道德模范的榜样作用及其发挥机制创新

研究——以全国道德模范评选表彰活动为例

学 院:

思政部 专 业: 思想政治教育专业

学生姓名: 储斌 学号: 21015011007

指导教师: 孙海霞 职称(学位):副教授 合作导师: 职称(学位):

完成时间:

2014年 5 月 日

成 绩:

黄山学院教务处制

学位论文原创性声明

兹呈交的学位论文,是本人在指导老师指导下独立完成的研究成果。本人在论文写作中参考的其他个人或集体的研究成果,均在文中以明确方式标明。本人依法享有和承担由此论文而产生的权利和责任。

声明人(签名):

年 月 日

目 录

摘要................................................................................................................................1 英文摘要........................................................................................................................2 前言................................................................................................................................3 一 道德模范及道德模范的榜样作用........................................................................3

(一) 当前我国道德迷失的现状.....................................................................3

1 个体道德修养自觉性的缺乏..........................................................................3

2 社会道德冷漠现象的客观存在......................................................................4

(二)

道德模范的榜样作用和意义.................................................................4 二 当前道德模范榜样作用发挥机制的特征及存在的问题....................................6

(一) 道德模范榜样作用发挥机制的特征.....................................................6

(二)

当前道德模范榜样作用发挥机制所存在的问题.................................6 三

当前道德模范榜样作用发挥机制的改良对策....................................................8 参考文献......................................................................................................................10

道德模范的榜样作用及其发挥机制创新研究

——以全国道德模范评选表彰活动为例

思政部 思想政治教育专业 储斌 21015011007

指导老师:孙海霞(副教授)

摘要:本文以全国道德模范评选表彰活动为例,考察道德模范的榜样作用表现,及其发挥机制实效性。道德模范具有道德榜样示范作用,能够改善今日之道德迷失的现象,引领公民道德建设的导向,为构建社会主义和谐社会创造不可或缺的精神基础。然而,当前道德模范的榜样作用及发挥机制仍存在着不少问题,亟待创新。为此,必须加大宣传力度,鼓励全民参与,完善制度保障。

关键词:道德模范;榜样作用;发挥机制;创新

1 Exemplary Role Models of Moral and the Research of Mechanism Innovation

——Case study of Recognition Activities of National Moral Models Chubin

Director:Sun Hai-xia (the Research Department of Education in Ideology and Politics,Huangshan Unversity)

Abstract:In this paper, the national moral models selected in recognition of activities, for example, examine the moral role models exemplary performance, and play mechanism effective.Paragons of virtue have a moral role model role model, to improve today\'s lost moral phenomenon, leading-oriented civic morality, creating indispensable spiritual foundation for building a socialist harmonious society.However, the current mechanisms play a moral role models and the models, there are still many problems in urgent need of innovation.Therefore, we must step up publicity efforts to encourage public participation, improve system security.Key Words:Moral model;The action role models;Played mechanism;Innovation

前言

全国道德模范评选表彰活动自2007年的第一届开始,至今已评选出两百多位全国道德模范。第一届规模就十分庞大,据各省区市统计, 参与推荐的人次为3487.04 万, 共推荐道德模范人选36446 人。组委会一共收到有效选票两千多万[1]张。2013年9月26日,习近平总书记在北京会见第四届全国道德模范及提名奖获得者,充分肯定了道德模范在社会道德建设中的作用,倡导社会要深入学习宣传道德模范事迹,传递正能量,鼓励群众崇德向善,并指出道德模范能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑”。[2]

新时期的中国是强大的中国,是让人信服的中国,在经济快速发展的同时,如何推动精神文明建设愈来愈重要。不可否认,在经济社会错综复杂的今天,存在着道德问题,公众道德信念不坚定,责任意识浅薄,知行脱节。人们在社会道德建设的若干问题上很难达成道德共识,因此人们的道德观便有些混乱,迷失不知方向。本文对道德模范榜样作用、意义进行了阐论,并对当前我国道德模范榜样作用发挥机制的特征以及存在的问题进行了分析,由此突显创新道德模范榜样作用发挥机制的重要性,并在此基础上提出具体创新路径,以期来推进社会道德建设、社会风气改善。

一、道德模范及道德模范的榜样作用

(一)当前我国道德迷失的现状 1.个体道德修养自觉性的缺乏

在社会高速发展,人民生活改善,群众物质条件不断提高的新形势下,精神文明建设变得愈来愈重要。新时期下,全国齐心协力构建和谐社会,而我们更应该知道和谐社会的构建离不开个体的道德修养。然而,现状并不容乐观。当前在经济社会的转型期下,个体社会成员的道德状况出现了诸多问题:首先,人们的道德信念不坚定。现实生活中人们大多的信仰和追求都是经济价值,很少有人会说他的信仰是什么,但是很多人知道道德修养的重要性,特别是什么事件的发生,人们习惯于站在道德的制高点上去谴责,却无法身体力行地注重自身的道德修养。很多情况下人们的观点都是随大流,无法有自己的清晰判断,所以很容易受到欺骗和蛊惑。其次,责任意识淡薄。中国是一个负责任的大国,中国人民更应该是责任意识很强的个体。人们总在谈论社会责任感的问题,特别是大学生的社会责任感意识的话题更吸引着大众。然而,这里面存在着对他人与自我要求不一致的问题。人们的权利意识强了,对他人的义务要求高了,但对自己的义务和责任要求却低了。第三,知行脱节。这一点更明显体现在受教育者的身上,人们从小受教育的时候,道德问题一直是课堂的重点。可是人们的道德知识与道德行为并不是呈现正比例的关系,因此以道德模范为榜样,加强思想道德建设,对社会 3 和个人都至关重要。

2.社会道德冷漠现象的客观存在

随着市场经济的发展,中国发生了巨大变化,取得了辉煌成就,但同时也出现了许多严重的道德问题。当下中国社会道德问题成为人们时常谈论的话题,社会的风气也面临着前所未有的挑战。改革开放给人们带来了发展的成果,同时也带来诸多负面的影响,人们在不断追求经济价值的要求下更注重自我发展,往往却忽视了道德的完善。人们更加注重的是自身利益的得失,却对社会道德现象持冷漠态度。近年来,中华大地出现多起让世人寒心的事件,仿佛鲁迅笔下的看客就在大众身边。道德是人与人之间相互的需要,道德是维护社会发展的纽带。互帮互助是中国传统美德,而在现实的社会中,帮与助的前提是利益,社会中以利益为标准,难免会造成道德漠视现象。

经济与文化相互交融,经济的快速发展,使得文化的多元性呈现出来。人们在相互碰撞的文化交流中似乎已经丢失了自己的评判准则,随大流使得社会风气更加错综复杂。同时,经济的发展让人们更加追求更丰富的物质条件,世俗化的价值观便呈现出来。当然在没有触及道德底线的情况下,不同的人有权选择自己的思想方式,因此人们更想追求那些有现实意义的具有物质性的价值。

(二)道德模范的榜样作用和意义

“道德”意为风俗和习惯,引申其义,也有规则、行为品质和善恶评价等含义。因此道德是人们在长期的生产生活中所认同的那个标准,而道德模范就是指那些让人们认同的榜样。冯友兰认为对“德”的最好解释是“内在于人和个体事物之中的力”。[3]道德模范是一个时代的标杆,是人们尊崇的榜样。他们引领着时代道德的发展,引领着公民道德建设的导向,为构建社会主义和谐社会创造了不可或缺的精神基础。

纵观中华五千年的历史长河,任何时代都有自己的道德模范,并一直传颂至今。当然人们对建国后不断涌现的道德模范更为熟悉,从雷锋到郭明义,人们始终保持着对道德的尊崇。当代“活雷锋”郭明义的事迹让公众相信好人就在身边,坚信社会充满着爱,从而传递正能量。因此,树立道德模范是这个时代的要求,也是社会发展的要求,更是每一个个体自身发展的要求。

道德榜样来源于生活,源自我们身边,他们用自己的道德信念指导实践,在实践中来体现着美德。毛泽东同志曾希望人们做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。[4]首先,道德榜样是对中华传统美德的继承。中华传统美德是经过中华五千年的历史检验并受到人们认同的价值精神。人们在敬畏道德榜样的同时,能够注意到道德模范所具有的彰显中华传统美德的道德价值,因此道德榜样是中华传统美德最好的继 4 承者和守护者。其次,道德榜样是对社会崇高道德价值的弘扬。现实中,道德在不同方面体现着不同的道德价值,而道德模范通过实践体现的是社会最崇高的道德价值,弘扬着社会崇高道德。第三,道德榜样是对理想道德的开拓。理想道德是指未来社会发展的进步方向,体现着人类社会所追求的道德发展,道德模范在社会实践中引领着道德风气,成为社会道德发展的指向标,不断为未来社会道德发展开辟着道路。第四,道德榜样是传统道德、现实道德和未来道德的衔接者。道德模范在社会中传承着中华传统美德,体现着当代现实道德并指引着未来道德发展的方向。从“最美教师”到“最美司机”,我们在感受最美中国带来的感动同时,也在不断结合自身发展而去创造属于自己的价值,让自己的生活散发光芒。记得问过不同年龄段的亲朋,他们心中的道德模范是什么样的,老人们的回答是孝顺,爸爸妈妈一辈的回答是撑起那个家的人,而小孩则认为好人就是道德模范。生活中往往想要得到什么,他们就会把道德模范身上那个品质夸大,老人们需要孝顺的儿孙,中年人需要努力工作撑起这个家,小孩只知道好人就是道德模范。道德模范会让你发现我们一直在追求的幸福近在咫尺,不管是孝顺还是撑起家庭,本应是人们的本分,而随着时代的发展,人们似乎忘记了中华五千年的文化精髓。道德模范就是召唤者,召唤着那些真善美的情感。他们同样是普通人,只是他们记得人之本性,人之情。道德模范同样在召唤着这个看似物欲横流的时代,因为道德模范能让人们相信这个时代的真善美永远存在,让人们不断去发现真善美,不断去创造真善美。道德模范能够促成现代社会的人们进行自觉地反省和反思,促使人们追问生活的真正意义,从而注重自己的德性修养,体味真正的幸福。

道德模范评选的目的就是通过群众推荐身边好人的形式,让人们身边看得见、摸得着、学得到的“平民英雄”脱颖而出。使每个人都能够了解这些道德模范并且学习他们的先进事迹,提升自己的道德素质和道德品性,将一般的道德要求化为切实的具体行动,经过不断的道德努力,都可以成为一个有道德的人。[5] 道德模范具有生动、鲜明的形象,使人们受到感染和激励,因而具有强烈、深刻的教育作用和榜样作用。道德模范存在于社会现实之中,是有血有肉、有追求、有情感的活生生的个人或群体,他们的思想行为和模范事迹承载着一定社会主流道德的价值取向,体现着一定社会所要求的人生观、价值观和道德观,从而影响着大多数普普通通的人。道德模范基本上都是来源于我们身边最普普通通的人。他们来源于群众,但又在精神境界高于群众。他们以崇高的道德实践“改造世界”,以高贵的品质影响着社会个体,为社会主义精神文明建设开辟道路。如《光明日报》评论员文章《大力弘扬美德新风》所指出的:“道德模范是社会中最可爱的人,在他们身上中华民族传统美德得到了充分的展示,时代精神得到了弘扬。在道德模范的带动下,全社会掀起了学习道德模范、自觉做文明人的良好风尚。越 5 来越多的人正用自己的行动,把高尚文明之歌,传唱到祖国的大江南北”。[6]

二、当前道德模范榜样作用发挥机制的特征及存在的问题

(一)道德模范榜样作用发挥机制的特征

道德模范榜样作用的发挥必须创新评选机制,在人们思想文化、道德标准多元化的今天,创新机制是重中之重。同时,在当前网络技术的高速发展下,示范机制存在着一定的缺陷,因此创新机制,完善制度加大宣传等都是应对当前问题的基本对策。当前,我国道德模范榜样作用发挥机制存有以下特征:

第一,实事求是,贴近群众。在日常生活中,与人交流的时候很容易提及到道德模范的事迹,很多时候人们表达的是不信任。不信任会成为道德模范榜样作用发挥的过程中不可忽视的障碍,并且我们要深层分析人们为什么不信任。人们对社会中所报道的道德模范无法辨明真假,因此道德模范榜样作用发挥的机制必须贴近群众,不能让人有高高在上的感觉。道德模范出自民间,也可能就是生活中的甲乙丙丁,我们在宣传的过程中不能过于夸大,更不能神话。道德模范也是一个普通的人,也有生活中的五味杂陈,我们在报道道德模范的事迹的同时要与群众的具体生活实践结合起来。好人就在身边,我要有发现好人的眼光,时刻关注身边的好人好事,发掘那些为社会作出贡献的好人们。

第二,公正公开,注重公信力和威信。一个机制的运行必须有相应的保障,特别是这种评选机制,如果有一点模糊会给大众造成不信任。道德模范评选机制的过程中要做到公正公开,让社会监督,群众监督,同时保证透明度。把群众性、广泛性与专业性、科学性更好地结合起来,这样才能让大众更好地去参与道德模范的评选。公民的参与很大程度上决定着一个机制存在的必要性,公民参与评选有利于人们自觉地接受道德模范所彰显的优良品德,有利于人们在潜移默化中遵循这种道德规律,从而更好地发挥道德模范的榜样作用,构建和谐社会。

第三,注重发挥媒体引导作用。宣传是发挥道德模范作用的一重大举措,当前的示范评选机制中,媒体发挥着重要作用。在日常生活中,人们基本都是通过大众媒体来了解道德模范的事迹,评选道德模范。因此,注重发挥媒体的引导作用是当前道德模范榜样作用发挥机制中一个重要的环节。

(二)当前道德模范榜样作用发挥机制所存在的问题

道德模范作为社会成员的榜样,得到人们认可的同时,也承担着引领社会思潮的作用。在当前的道德模范榜样作用发挥机制问题上,依然还有很大的进步空间。不难发现,人们在电视前感动着那些感人事迹,擦干泪水还是回到这个现实的社会,并没有达到持续的效果,更多时候只是那么纯粹的人性化的感动。除此之外,中国的“好人”并不只是那些受表彰的同志,还有更多的没有被发现的那些为社会付出很多却得不到回报的好人们。因此,当前的发挥机制还存在不少问 6 题。

首先,社会舆论的宣传缺乏规范。在错综复杂的社会环境下,经济发展,文化碰撞以及社会舆论的冲击都是造成这些现状的重要因素。当前社会媒体盲目追求点击率,充分利用大众的“猎奇”心理,以一些假新闻和有所偏颇的新闻吸引社会眼球。在这点上,社会媒体没有履行到作为新闻媒体的社会责任感,媒体人更是缺乏对社会的责任。在社会转型的今天,人们迫切地需要代表时代主旋律的精神指导,以释放由于社会转型给人们带来的内心浮躁,精神焦虑,信仰缺失甚至道德的缺失。一个事件的发生可以有很多种解读,而新闻媒体人更多的是无的放矢,传播负能量。在当代信息迅速发展的时代,新闻媒体和人们的距离越来越近,人们难免受到社会舆论的影响。因此,甚至有时候可以把社会出现的戾气归结于媒体的浮夸。长久以来,人们对于社会的认知就陷入虚幻宣传中,因此很多人学会去批判去抱怨一切,孰不知,我们都是这个社会的一员。前几天的新快报道歉事件更加说明,在这个充满竞争的社会,很多媒体为了个人利益而虚假宣传,而这些也是因为目前的中国没有《新闻法》的约束。不管怎样,作为社会新闻媒体,应该时刻宣传正能量,坚持正确的舆论导向,这样才能激励群众的道德意识。

第二,制度保障的缺失。制度保障不只是现在的表彰机制,而应该从头做起,为什么社会会出现“老人倒了无人敢扶”的现象,关键在这个“敢”字,人们在遇到这类现象的时候无法保证自己的合法利益是否受到保护,因此才在“扶不扶”上纠结。所以,除了表彰那些道德模范,制度保障还应体现在保障那些有公德行为,或者有公德行为意识的群众,让他们大胆地去实施公德行为。我们在道德模范榜样作用发挥机制这个问题上强调的都是表彰机制,往往忽略了惩罚机制。司法机制的完善是保障道德的最后底线,因此社会不单要表彰那些道德模范,更要惩治那些丧失道德的社会败类,不能让那些社会的蛀虫在道德和法律之间安全游荡。制度保障中还应该包括物质保障,道德模范,通俗的说是平凡人做了不平凡的事。首先,他们是一个平凡人,毫无疑问,他们是需要以多年的付出才能得到社会的认可,而在得到社会的肯定之前,他们的生活负担很大,即使在受到全国表彰后,他们仍然需要继续付出。社会需要的是他们的模范作用,在宣传他们事迹之后,达到一定的社会影响后往往无法保障他们的生活。社会不应只需要道德模范的影响,而更应该为道德模范提供充分的物质支持,这样才能激起人们做好事的激情。

第三,宣传形式缺乏常态化机制。人们经常说“雷锋三月来,四月走”,这句话体现在当前道德模范上也一样,在对到道德模范的宣传上没有达到常态化,持续化和真实化。社会宣传力度更多是体现在当年,而在新一届道德模范的出现后,人们会渐渐忘记谁是上一期的道德模范。而在当地,在政府的一阵“学习风” 7 后,只会埋头准备下一届的道德模范。因此,道德模范的效应没有得到很充分地发挥。

三、当前道德模范榜样作用发挥机制的改良对策

道德模范来源于群众,回归于群众,并且影响着群众。他们是社会的模范集体,充分发挥其有效作用,是人民的要求,时代的要求。因此,在现有的道德模范榜样作用发挥机制的基础上不断完善和发展,符合社会的要求,也才能更大程度地发挥道德模范的作用。

首先,规范社会舆论传播,加大道德模范宣传力度,创新评选机制。社会媒体在道德建设中发挥着重要作用,它不仅影响着部分人对这个世界的认知,同时在对道德模范的宣传发挥着不可替代的作用。社会媒体不应局限在当年道德模范的感动事迹,更多的时候应该报道道德模范的平平淡淡的真实生活,这样才不会拉开道德模范与群众的距离。在道德模范所在的当地媒体上,要以多种形式去宣传他们的真实生活,不要捕风捉影,夸大是非。在事实的基础上发挥道德模范的作用,延续道德模范的影响。在宣传上,应不拘一格,做到常态化、持续化和真实化。国家在进行表彰后,地方政府应根据地方条件充分宣传道德模范事迹,而且要不拘一格,形式多样。在信息时代的今天,宣传手段的多样性为道德模范发挥机制奠定了基础,也让群众更容易接受。好人就在身边,地方政府在宣传道德模范的同时,更应积极发掘道德模范,这点必须做到一视同仁,不能唯亲和差别对待,让更多的平民英雄得到社会的认可和帮助。在评选机制上必须创新形式,不能拘于一格,群众是社会的主体,道德模范来源于群众,鼓励群众参与评选不仅公正,更能让群众有切身体会,这也是一种宣传。坚决反对形式主义,很多地方政府将道德模范作为地方政绩的一部分,因此地方在推崇一届道德模范后便渐渐遗忘而去寻找下一届道德模范。道德模范是一个社会的标杆,他们所具有的作用不是一时,他们对社会的影响也不是昙花一现。因此,必须做到持续宣传和保障,形成良好而持久的道德模范效应圈,让道德模范的作用得到充分而持续的发挥。

其次,完善制度保障,建立道德建设的惩罚制度。道德与法不是对立的,而是相互作用的,道德建设也应该以制度为保障。首先,让有德者有所“得”,是充分发挥道德模范作用的前提。道德模范作为全国模范,发挥着重要作用,国家不仅仅应以表彰为目的,而应在保障道德模范生活的基础宣传道德模范事迹,弘扬社会风气。其次,让失德者有所“失”。当前,失德行为盛行,很大一个原因就是缺乏道德建设中的惩罚制度。道德建设,必须做好底线的掌控,坚决反对失德行为,抵制不良行为。弘扬社会正气,表彰有德行为,惩罚失德行为,道德自然而然成为人们的追求。当前的道德模范发挥机制中,很大一个问题就是缺乏持 8 续性和实用性,在道德模范涌现的那个时间段大力宣传,接着渐渐淡忘。道德模范就是平民百姓,也有实际困难,他们付出很多才能得到社会的认可,国家在表彰的同时更应该着力解决道德模范的实际经济困难和生活困难,为道德模范之所想。

第三,多层级立体式开展和推进,改善社会风气。当前的道德模范榜样作用发挥机制相对来说存在不少问题,在群众中如何更好地发挥作用也是一门艺术。在地方政府方面,与群众接触较近,更方面与群众开展多角度的学习道德模范活动,鼓励群众参与评选道德模范,发掘身边好人。推崇在基层涌现的“凡人善举”,能够有力地引导人们从我做起、从现在做起、从身边小事做起,引导人们见贤思齐、争先创优,使道德模范人物成为大家学习的榜样。[7]同时,以社区为单位,以工作岗位为单位,以农村家族为单位评选道德模范,通过多种途径,增强群众对道德模范的关注,激发群众争当道德先进的激情。

道德模范的作用不是一时的,很多人只是在某一时段感动于某一个道德模范的事迹,其实不然,道德模范不是一阵风,而是一个社会风气。我们必须以道德模范的榜样作用作为一种代表方向,一方面要正确认识道德模范,以正确的价值观引导个人发展,另一方面要鼓励学习和弘扬道德模范的榜样作用,道德模范的个人品德是先进文化的重要组成部分,是人们学习的关键,这就需要全社会大力弘扬道德模范,党员,学生要起带头作用,逐渐形成良好的社会风气,为构建社会主义和谐社会提供良好的道德基础。

当前,中国正处在全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。时代前进需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德模范的力量来推动。当前的中国,是发展的中国,是变革的中国。经济的发展同时也使得社会道德观念呈现多元化,人们在错综复杂的社会关系中追寻自己所梦想得到的物质条件,因此社会上存在着个别的拜金主义、见利忘义等落后观念。在面对社会意识领域的复杂情况,我们必须以社会主义核心价值体系为核心,引领多样化的社会观念,打造“最美”中国。无可否认,当前的道德模范榜样作用的发挥机制仍然存在着不少问题,任何事物的产生都会有其必然性,任何事物的发展壮大也不是一簇而就的,作为社会建设者来说,对道德模范榜样作用的发挥机制的研究必须充满耐心和信心。在不断涌现的道德模范的引领下,在政府不断创新机制的背景下,社会风气将会逐渐改善。无论是和平年代,还是战争年代,道德模范是人们的道德标杆,指引人们追求更高的道德价值。好人就在身边,人人都可以成为好人,都可以体味到真正的幸福。

参考文献

[1] 就全国道德模范评选表彰活动中央文明办答记者问[N].人民日报, 2007-9-2.[2] 宋鹏.第四届全国道德模范评选表彰颁奖[J].中考思想品德, 2014 (1): 10.[3] 冯友兰.中国哲学简史[M].北京: 北京大学出版社, 1996: 28.[4] 毛泽东选集(第二卷)[M].北京:人民出版社,1991:660.[5] 刘根成.从 “扶不起” 到 “最美女教师”[J].中学政治教学参考, 2012 (7): 70.[6] 光明日报评论员.大力弘扬美德新风[N].光明日报,2009-4-21(1) .[7] 黄钊.论评选表彰全国道德模范的深远意义[J].思想政治教育研究, 2009(3): 1-3.

第16篇:模范事迹

四十年如一日,坚守的公路人

李正堂同志,今年已64岁了,他20岁从事公路养护工作,直至退休,他以一个代表工、协议工的身份在公路上整整干了40年,从一个毛发未脱的少年,到一个满头白发的老翁,可以说他的一生交给了公路,奉献给了社会。

做起养路事,一辈子公路人

从60年代开始,在每天10分工,国补3毛钱的艰苦条件下,李正堂走进了养护队,开始了他的养路生涯。

为采集砂砾料,他每天拉着平车要到几十里远的山上拉砾石、红土,顶着烈日,起早贪黑。为完成填补坑槽任务,家里盖房他顾不上,亲戚家过事他没空帮忙,平车坏了他自己学着修,为的是节省那么一点修理费。

公路油路化后,他更是爱路如命,数九寒天,他拿着扫帚、铁锨照常上路,扫雪打冰,撒防滑料,哪里有隐患他就会出现在哪里。在下班回家的路上,他边走边在路面上捡抛洒物,发现边坡有水槽,他会立即停下来用土填平打实。他所负责修补的路面坑槽达到了统

一、美观、优质、高效的技术标准。在他的人生经历中,干过班长、统计员、司务长、保管员等项工作,退休后,他仍无私奉献在门卫的岗位上。

不同的年代和不同的岗位,李正堂他始终把“服务社会、服务交通、服务职工”放在心上。正是靠着这样坚定的理想信念,李正堂多次获得单位的表彰,多次荣获道德模范等荣誉称号,在所有职工同志的心中树立起了高大的丰碑。

人老心不老,退休也要为公路做贡献

“我一辈子都在公路事业上奋斗,亲眼目睹了公路事业的发展进步,我的生活也发生了翻天覆地的变化。如今年龄大了,退休了,不能为公路工作了,我只能以做一个好门房的形式来表达对公路段的特殊感情。”这是李正堂常说的一句话,也真实反映了他退休以来的心路感受。

自担任门卫工作以来,李正堂每天按时打扫卫生,及时修花剪草,认真分发报刊,热情接待来宾,严格管理库房,千头万绪、有条不紊、样样不落,并充分发挥自己的余热,自买胶水,利用休息时间为同志们修车补带。他每天总是面带笑容,满腔热情,心里想着工作,肚里装着单位,虽然年近七旬,但他的责任心不减,服务劲头不减,爱岗奉献不减,他视段如家,始终如一。

看着老李的苍葱白发,有很多人都问他:“李师傅,您这么大年龄了,应该在家好好颐养天年了,别出来干活啦”,可他总是笑着说:“四十几年了,闲不住了。趁着还能拿得动扫帚、发的了报纸,再给公路段做点贡献,再感受感受咱公路人的气息。”

老李的很多平凡事例,细想起来使我们深感不如,是我们学习的榜样,他这种公而忘私的可贵精神,是我们闻喜公路人社会公德的缩影与展示!

第17篇:模范家庭

模范职工之家

陈家祥同志,出生于1964年1月7日,家住建华寺镇尧湾行政村,2003年3月份进入杏子川采油厂工作,现在是杏子川采油厂采油五大队二区队的一名采油工,他曾获得2009年采油厂先进工作者,同时还获得采油厂文明井场称号。

当我告诉陈家祥同志,采油大队将他提名为“模范职工之家”的时候,眼泪情不自禁地流了下来。这泪水包含了他对父母亲的感恩,也汇集了他对这个家的热爱和家人对他的爱。人们常说:“幸福的家庭都是一样的”。他和所有美满的家庭一样有着一个和睦而温馨的家。 他是一个七口之家,父亲、母亲,妻子,女儿、俩个儿子。父母亲一直和他生活在一起,今年已年过七旬了。他的丈人和丈母娘虽然不和他们生活在一起,但他们一样都要照顾到,平时常回家看看,谁家有什么事,都跑前跑后地尽孝心。双方父母过生日,都要在一起庆贺一下,几家都聚到一家来在一起过,别提多热闹了。虽说在物资生活上不算富裕,但他们全家相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。

一个尊老爱幼的家

孝敬老人是中华民族的传统美德,这种美德在他们家中同样表现得更细致入微,他告诉我服侍孝顺老人是他们一家人应该做的。2009

年他的老母亲患脑溢血治疗后好转,因患病后行动不便摔断左股骨颈,经治疗后可以撑板凳跛行。

当时他母亲生活完全不能自理,靠别人辅助。好在他有一位贤惠的妻子,老母亲的一日三餐都得喂,每次喂饭后都要清理口腔,小便用大婴儿尿不湿铺垫,白天不用说了,晚上至少要起床三四次更换尿片。换片后用温水清洗皮肤。大便约三到四天戴手套清理一次,保持床褥清洁干燥。一天翻身多次,擦身洗脚剪指甲,保持皮肤干净以防止褥疮发生。天晴的时候,经常抱老母亲出屋晒太阳,找她谈心。目前老母亲各大脏器功能正常,可以正常行动,每次聊天似乎说的都是几十年前的事情,但他们都很静心地听,他经常用手机给老母亲拍录像,然后给她看,让她明白家人很爱她,不嫌弃她。

一个坚强后盾的家

他和妻子,妻子在家务农,儿女都有活干,陈家祥平时比较忙没有休假时间,妻子二话不说,主动承担起家务不让他在单位分心。小女儿从小懂事,也不推脱,不怕脏累,尽心地照顾服侍奶奶。

一个热爱工作和学习的家

认认真真的工作,踏踏实实的做人。这是他全家人做人的准则。从采油工作十几年了,虽然没有特别的丰功伟绩,但从未发生过一次

工作差错,也没和领导、同事发生过一次纠纷。他很爱他的采油工作,身为一名石油工人他很自豪。同时也教育他的孩子敬业爱岗,要不断学习才能干好本职工作。他爱人也是和他一样,是个默默无闻地为社会和家庭奉献自己一辈子的普通人。

一个与邻里,朋友,同事互敬的家

在单位团结同事,同事友情是时间磨练出来的。如今年龄都不小了,他非常珍惜为数不多的工作时光。他们家和邻居相处非常融洽,他年纪大的乐意帮助别人,而年轻人也非常尊重他们,大家和睦相处。一身的经历让他明白人生难得相聚是个“缘”字。

总之,还是那句话“幸福的家庭都是一样的”,一个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福,是因为家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围;是因为有一个积极健康的生活态度;是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态;……对幸福的家庭归结一句话:那就是——家和才能万事兴。

第18篇:道德模范

道德模范

生活中,有许许多多大公无私、乐于奉献的道德模范。这个城市有了他们才更加美丽,他们用自己的实际行动为人们洗却了心灵的污垢,诠释了道德的真谛。

我就认识这样一个人。这位袁隆平院士,1930年9月出生,江西德安人。1953年毕业于西南农学院,分配到湖南安江农校任教。1964年开始杂交水稻研究,1995年当选为中国工程院院士,现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平的籼型杂交水稻研究获我国迄今唯一的特等发明奖。

年过古稀,本该含饴弄孙、颐养天年,可袁隆平依然坚守在一线,每天准时上班,准时下田,上午9点半到10点半,下午3点半到4点半,是他固定到试验田的时间。越是打雷刮风,越是下大雨,他越要到田里面去看看,因为那是检验他的“宝贝”的关键时刻。袁隆平告诫助手们:“搞科研,要有一种在国际上争先的精神。就像跳高一样,跳过一个高度,又有新的高度在等着你;要是不跳,早晚要落在人家后头。”他要的就是抢占杂交水稻研究的国际制高点。袁隆平雷厉风行,说干就干。新世纪的第一年,超级稻首期亩产700公斤的目标顺利实现。

袁隆平同志等是国家科学技术奖获得者,是我国科技工作者的杰出代表。在他们身上,集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统,集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感,集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负,集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的篇章,用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。

我们应该继承和发扬中华民族的传统美德,诚信立人,学一生,爱一行,钻一行,遇到困难不退缩,遇到挫折不屈服,百折不挠,乐于助人,甘于奉献。

回南小学六年级:刘天浩

第19篇:道德模范

四、创建活动——道德模范

为大力弘扬社会正气,广泛宣传道德模范与身边好人的感人事迹,充分发挥道德模范的引领作用,深入开展好文明创建等工作,我公司组织开展向道德模范学习活动。一是广泛宣传发动。积极动员广大干部职工热情参与全国第六届道德模范评选投票活动,认真学习道德模范候选人的先进事迹并踊跃投票。二是组织收看了《道德的传承——全国道德模范与身边好人现场交流活动》电视录制片,并开展集体讨论。通过学习,大家纷纷表示,这些道德模范与身边好人虽然都是生活在我们身边的平常人,但他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的善行义举,却使大家深受感动,并表示将自觉向模范人物学习,秉承道德模范的精神,立足自身岗位,扎实工作,奉献社会。

身边好人”的基本要求:遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、尊师爱友、孝老爱亲等方面有突出表现的个人。“身边好事”的主要内容:助人为乐,长期主动无私帮助他人,积极参加社会公益事业,赢得广大师生群众认可;见义勇为,关键时刻临危不惧,挺身而出,勇于维护国家、集体利益和群众生命财产安全;诚实守信,坚持诚信为本,操守不重,严格自律,履行诺言,享有很高的信誉;敬业奉献,立足本职工作,在教书育人,投身科研,刻苦学习、奉献教育事业等方面成绩突出;敬老爱幼,尊敬师长,关爱学生、家庭和睦,事迹感人,群众颂扬。

我国快步进入老龄化社会,老年人口的工作和老龄健康问题已纳入各级政府的议事日程,并被社会广泛关注,我国加入世界贸易组织以后,政府职能进一步转变,给社会团体和企业赋予更多的社会责任;党的十八大提出全面建设小康社会,健康指标是建设小康社会的重要内容之一。切实保障老年人的健康权益,让他们度过幸福、美满、安详、健康的晚年,共享人类社会发展的成果,这是社会文明进步的重要标志,也是全社会共同的责任。为了传承中华民族的传统美德,构建现代健康、文明、和谐社会,弘扬敬老、养老、助老的传统美德,为老年人营造一个“健康安全网络”,把党和社会的温暖送到老年人心中,用爱心回报社会,承担企业的社会责任,使他们度过幸福、健康的晚年,急需开展一项以普及健康知识、促进关爱健康保健为目的的主题社会公益活动。

其实,典型人物的“真善美”,更多的是一种激活,一种唤醒。正能量的元素总是不断地在我们的身边闪烁,当我们身边一个又一个和我们一样的普通人,怀着最朴素的情感,在企业需要的关键时刻挺身而出或都做出最本能的反应默默行动时,心存善念的我们也许会自问:如果换成我会怎样?这样的感动,正是身边的感动带来的“见贤思齐”!或许,正能量的元素会出现在你我身边的每一个瞬间,一些微小的力量,就可以将“真善美”的火种引燃。

每个人身上都有一些火种,我们也不必过分地仰慕楷模,羡慕榜样,其实很多平民典型就在身边,平凡榜样也在身边。典型不一定是最完美的,却肯定是最能打动我们的。或许他们是热心助人的,或许他们是暗香浮动的,或许他们珍爱设备如命,或许他们勤如孺子牛,甚至他们是站在路边为你微笑鼓掌的人。璀璨星空,需要众多平凡的星辰互相折射、辉映;美好的红辽家园,也需要一个个勤恳务实的平民榜样支撑、建设。小人物,大典型,这就是他们身上最质朴的正能量。

作为公司的宣传报道员,我们更应该用文字塑造典型,用镜头捕捉典型,用富有激励性和感召力的事迹传递“正能量”,才能弘扬企业的“神韵”和“真善美”的魅力,才能让责任和担当汇聚的正能量在我们的公司蔚然长青。

在我国,很多人都知道有一位叫白方礼的老人的事迹。从1987年开始,白方礼老人连续十多年靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想,直到他将近90岁高龄。蹬三轮近60年,35万善款,圆了300个贫困孩子上学梦。这是一种怎样的情怀和精神?我们有什么理由不感动,有什么理由不被这位老人感化呢?像白方礼老人这样感动中国的人物还有很多很多,可是有些人给别人带去了温暖和希望,自己却默默无闻,所以我们无法一一知道,唯有在心中向他们致敬!但也正是因为有很多这样不计名声,只求奉献的人存在,所以才是我们社会的福音!因为真正的真善美,是发自内心的,是不求回报的。我们不得不承认,当下中国的繁华背后,我们面对的却是社会道德的下滑,信仰的危机!人们变得越来越富足,生活品味越来越高级,可是我们同时也变得越来越没有道德底线,越来越没有信仰,变得对真善美不屑一顾甚至嗤之以鼻,整个社会负能量过剩!我们是到了给社会,也给我们自己生活的世界减负的时候了!所以,不要吝惜我们身上所具有的正能量。哪怕自己的这股正能量并没有多大,可是你要相信,不管多与少,大与小,只要是正能量,就能影响到别人,让别人受益,也让自己愉悦!那怎样输出和释放我们的正能量呢?就像有一篇文章《假如每个人都给这个世界增加负能量》里说的:不乱扔垃圾,是一种正能量;尊重他人尊重生命,是一种正能量;关爱比自己弱小的人,是一种正能量;不使用暴力,是一种正能量;和谐相处,是一种正能量;互相帮助,是一种正能量;不为金钱利益做出有损他人有损社会的事,是一种正能量„„

“道德模范的产生源于不断地发现和挖掘,我们要不断完善道德模范的推荐、评选、表彰机制。”公司议事机构强调,把道德模范评选表彰活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,使评选过程成为广大群众学习道德模范、弘扬真善美的过程,成为普及基本道德规范、推动道德建设的过程,成为培育和践行社会主义核心价值观的过程,加大力度开展道德实践活动,采取多措并举,促进社会道德实践养成。同时,要加强组织领导,加大道德模范宣传和学习力度,弘扬社会主旋律,不断深化公民思想道德教育,以求真务实的精神和作风,扎扎实实地推进我公司道德建设不断取得新的进步。

第20篇:模范班组

模范生产班组推荐材料

----XXXXXXXXX

XXXXXXXX是1997年7月成立的,现有人员19人,其中女职工6人,平均年龄27岁,是一支年轻队伍。5年来,我们xxxxxx团结协作、艰苦奋斗,先后承担了xxx35KV配电室,xx居民小区道路亮化工程,及新建居民小区外电源系统配套工程我们共完成的主要项目有:xxx变电站电气安装,医院配电线路改造,xxx配电系统改造,12区居民住宅电气安装,奎和路、安庆路路灯照明安装三水源线路架设及改造,轧花厂电气安装,xx电气整改等八大项工程和十几项机动项目工程,每项工程都能做到安全正点,一次送电成功。连续四年被评为青年文明号、先进班组等称号。为公司创造了可观的经济效益,多次受到厂级领导好评,被领导誉为素质过硬战斗力强的班组,在班组建设中我们的主要做法是: 一抓好安全管理,确保施工安全

电气工种是特殊工种,质量标准高,工艺操作复杂,不得有丝毫差错。这就要求我们既要有过硬的技术,严格的管理;更要有对用户负责的主人翁责任感。总结他人的经验教训,质量事故往往不是出在技术和关键部位上,而是在细微末节处马虎、凑合、不在乎造成的。所以,我们不管施工难易,始终从大处着眼,小处着手,严格工序控制,定人定责,每道工序必须经过质检、互检和专检,层层把关。质量问题原因没查清不放过,责任人没有吸取教训不放过,没有整改合格不放过,并把质量同个人利益挂钩,奖惩分明。在严格质量控制的实践中渗透着质量意识教育,使班组成员确立了质量第一的观念和对用户负责的责任感,不管遇到任何情况都自觉从严,从难从严,一严到底在安全工作中我们着重抓了一个 “严”字,严格执行规章制度,严格实施安全责任制,全员动手严格检查,发现问题立即处理。在施工前期准备工作中,我们都要进行审核图纸,把高空作业、带电作业、进沟作业、进罐作业等危险作业区都标注罗列出来,写出施工预案和安全措施,不留安全死角。在日常工作中,我们坚持做到不配戴劳动保护用品不准上岗,情绪不稳身体不适不准登高作业,外用工也要进行安全教育,没有安全上岗证不准工作。几年来,我们承担的几十项大小工程项目未发生过大的事故,小事故基本为零。我们将加大力度在安全管理方面不断努力探索,使之更加科学化、规范化、易于操作,使安全管理更上一层楼。

二 严格现场管理,提高工程质量:

在质量管理上,我们的主要做法是:主抓现场,兼顾两头。在现场设立三级质量检验制度:自检,专职检验,质监部门检验。每道工序经过三级质量检验合格方可进行下道工序。我们在施工中体会,xxxxx既是一种劳动成果,也是一种服务工程,所以“用户至上,为顾客提供优质服务”一直是我们的立身之本。首先是急用户之所急,尽心尽力为用户排忧解难。工期紧,我们就全力以赴往前抢,设备到货不齐,就来一台干一台,材料不凑手,就创造条件上,把困难留给自己。加班加点抢工期已成家常便饭。特别是今年的xxxx的紧急工程施工,为了使业主按时开业,在只给了一天的情况下,xxx的同志们冒着大雨和降温天气,花了16小时把三天的活干完了,并保证质量送电。业主感动地说:“有这样的精神和服务态度,以后有活还找你们。”其次是我们把服务的理念贯穿于整体工程过程始终。工程是一种服务,作为施工方就是要守法诚信,科学施工,让业主满意,为此,我xxx严格按ISO9002质量体系程序运行,在保证工程质量的前提下加快工程进度,降低工程投资,严格审查施工图纸,优化施工方案,把好材料进场关,提出化建议,严格现场签证,使工程工作更为规范化,科学化和程序化。

三抓好技术培训,苦练过硬本领

我们这个班组从刚成立到现在,一直处于人员频繁变动之中,一半以上都是刚参加工作不久的大中技校生,整体素质较差,针对这种情况,为了适应现代化装置建设的需要,我们从抓技术入手,开展岗位练兵,经常利用业余时间请来工程技术人员给我们上技术课,并且在班组内开展传帮带活动,大家互帮互学,苦练基本功,为了尽快提高我们班组的基础管理水平,我们从工程处资料室借来一些基本理论方面的书籍,有计划地组织大家学习,我们还采取问答的形式,对年轻职工进行技术训练,在班组内部形成了一种“人人钻技术,各个争当技术尖子”的良好风气,使班组的整体素质得到了很大提高。在工作中遇到难点,我们就边学边干,在与困难作斗争的过程中磨练自己,提高自己的技术水平。现如今的电气施工经常会遇到新情况,新问题,新设备,新材料还有新的设计理念,新的施工方式,过去我们从来没接触过,面对难题我们并没有退缩,而是组织大家形成课题小组进行攻关,或是请专家和设计来讲课,几年里我们解决了施工中大大小小二十多个难题,并提出合理化建议二十多条。

为工程顺利完工奠定了良好基础,并创造了可观的经济效益。为了做好思想工作,我们经常组织三长六员利用业余时间在一起聊天谈心,相互沟通信息,发现班组中在管理上存在的问题和不足,及时处理和解决,平时发现那个组员思想波动,我们都及时去做思想交流工作,使他解除包袱轻装前进。在班组工作中,班长是班组的核心,班长的言传身教是关键,只要班长和职工以心换心,大家就能一条心。在班长的带领下,我班职工统一了思想,提高了认识,干劲更足了,大家把班当作家,脏活累活抢着干,在施工中互帮互学。电气施工任务一般都是重、难、险,环境恶劣,条件艰苦,但xxxx的同志从来不喊一声苦不叫一声累,总是自觉完成各项工作,把青春的汗水和心血洒在电气工程事业上。xxx电气安装工程,当时施工期紧,任务重,到货迟,实际给的工期比正常施工工期少一倍,仅为25天,这就意味着每天要有两倍的工作量压在每个人的肩头上。但这难不倒xxx员们,他们怀着高度的主人翁责任感,一心扑在工程上,把工地当做家,吃喝在工地,完成35kv中变电站配电室55面高低压盘柜的安装工作,母线桥架安装就位,2万米电缆辐射,调试工作进展顺利。截至目前,工业园区总变电站电气安装一期工程圆满告一段落,成绩显著,多次受到总厂领导的表扬。

四科学创新高效节约,挖潜增效创效益

好的开端是成功的一半。搞电气施工建设尤其是这样,每项工程开始我们都要进行科学的图纸审核,严细的施工组织设计,周密的计划安排,从人员安排、材料计划、进度计划、技术、质量、安全等进行全方位考虑,统筹安排,进行人、机、料、法、环五大因素控制分析法。把施工中可能遇到的问题尽可能罗列出来,进行重点因素分析,单独写出施工方案,总是力求在进度、质量、效益上达到最佳结合点,为每项工程的顺利施工奠定良好基础,xxx不但认真对待每项工程,而且勇于创新,敢于提出自己的观点。 在十二小区路灯架设工程中我们连续攻破一系列问题,在电气施工作业过程中,由于居民小区的公路未成型,这对电缆敷设路径的开挖带来很大困难,经技术人员现场实测于建立业主协商,协调工作,尽量避免对水暖器管线得触及,路灯基础合理到位。在奎河路,安庆路路灯架设工程中,xxx在施工方法上也采取了新的措施,用近似于流水线的作业方式,做到“包干到人”。全班分为几个小组,各组都有自己明确的任务,都有自己负责的工作,一旦哪部分的施工出现了问题,该谁负责就一目了然。这样不但加快了工程进度,而且增强了大家的责任心,提高了工程质量,使奎河路, 安庆路亮化工程不但施工质量好,而且施工效率高。总共114套路灯,一个星期就全部安装,调试完毕,首次送电亮灯率高达100%。

为了提高自身经济效益安装班始终把挖潜增效、节约将耗的工作作为突破口。自从xxx实行承包制后,全班职工的思想观念早已由过去的“要我节约”,转变为“我要节约”。在施工过程中,我们严格按概算量投入,尽量以少花钱多办事的原则,完成各项生产任务,加强工程原材料及辅助材料合理使用,厉行节约,尽量做到物尽其用。据统计今年的消耗材料比去年减少10%;在施工中能自己干的工作决不外包,今年公司规范了外用工队伍的管理,招聘了20个临时工,从事往年对外承包工程的项目,我们在施工过程中也注意尽量少用外用工,使用时也科学合理安排他们的工作量。这个举措的实施已呈现显著效果,到目前为止,相同项目比照往年同期可节约人工费近40万元;组织好工艺施工,安全施工,最大限度地提高劳动效率,同时开展好修旧利废、增收节支活动,与之相关的是做好合理化建议工作,对那些在技术改进和减少费用(如运输费、赶工费、消耗材料费等)提供良好建议者重奖。这一举措极大地调动了员工的积极性,纷纷献计献策,目前为止共提出合理化建议十多条,这些建议促进了创效益活动,在全班人员的共同努力下,外用工费用降低了20万元,可控费用在去年的基础上减少了5万元,取得了显著的经济效益和社会效益。

成绩只能代表过去,任重而道远,面对激烈的竞争形势,我们将继续努力,不断进取,为我公司的繁荣与发展做出新的贡献。

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模范讲话稿
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