讲话稿材料运用

推荐第1篇：领导讲话稿语言的运用综述

领导讲话稿的语言运用

领导讲话的语言既区别于正式的书面文件，又区别于一般的口头交谈，是介于两者之间的一种具有特殊性的语言。研究“领导讲话”这样一种特殊语言，首先要把握它的基本特点，然后，还要探讨怎样出“新”，怎样求“美”。

一、领导讲话稿语言的基本特点

所谓基本特点，就是最起码的要求、一般的要求，是“合格”的要求，而不是“优秀”的要求。从这个意义上讲，可以将其概括为“两通”、“一短”。

1.“两通”

一是通俗。讲话往往是靠人的听觉接受的，所以，要让听众听清楚、听明白，语言就要通俗易懂。不要用那些生僻怪异、晦涩难懂的词语和术语。引用古语典故时要注意听众和语言环境，要使人能够理解。二是通顺。要做到文从字顺，语言通达，读起来朗朗上口，听起来悦耳动听。不要用那些字面上虽能讲得通，但读起来拗口、听起来别扭的语言。

2．“一短”

就是句子要短。这也是从人的听觉习惯考虑的。不是说一律要用短句，但长句一定要少用，尤其不要用那种一口气读不完的长句。句子长了，作为书面材料阅读还可以，但用在讲话中听起来容易连不上、听不清，易让人产生误解，还容易使听众生厌。

1 毛泽东的讲话，非常突出地表现了“两通”、“一短”的特点，他的讲话语言可以说是“领导讲话体”的典范。如1942年关于《反对党八股》（《毛泽东选集》第三卷，第830页）的讲话中的一段：

“一个人写党八股，如果只给自己看，那倒还不要紧。如果送给第二个人看，人数多了一倍，已属害人不浅。如果还要贴在墙上，或付油印，或登上报纸，或印成一本书，那问题就大了，它就可以影响许多人。而写党八股的人们，却总是想写给许多人看的，这就非加以揭穿，把它打倒不可。”

这段话非常通俗、通顺，最长的句子也只有11个字，读起来朗朗上口，并且很有气势。写讲话稿要能体现出它的基本语言特点，其中一个行之有效的方法是“写着读”、“读着写”，即边读边写，体验写出的句子是否好读，如果不好读、不上口，即使从文理上能讲得通也要修改。要做到“通俗易懂”，首先要做到“通俗易读”。

关于领导讲话稿语言的基本特点，还有两种提法需要研究。一种是说领导讲话的语言应当“口语化”。什么是“化”?毛泽东讲过：“‘化’者，彻头彻尾、彻里彻外之谓也。”所以，不能轻易讲“化”。领导讲话稿的语言要通俗易懂，要多用口语，但通俗中要有庄重、高雅，不能全部用口语，一些口语在写入讲话稿时也要加以改造。领导讲话稿既要有口语的自由、灵活、简短，又要有书面语的规范、缜密、严谨。另一种是说领导讲话稿中不要用“半文半白”的话。中国的文言文是前辈留下的宝贵文化财富，其中有许多言简意赅、

2 并已为后人接受的优秀词语。有些词语可以“拿来”原封不动应用，有些则可以“改造”应用，这样就不可避免地会出现“半文半白”。在讲话稿中，适当用一些文言文可以增添文采，增强表现力和感染力。所以，问题不在于“半文半白”，而在于用得是否恰当，别人能否听得懂。总之，作为对领导讲话语言的基本特点表述的补充，要提这样两句话：通俗易懂，但不“口语化”；有文采，但不“文章化”。

二、领导讲话稿语言的新意

这一段讲“新”和下一段讲“美”，就是要对讲话稿的语言提出一些较高的要求，在解决“合格”问题的基础上进而解决“优秀”的问题。

领导讲话的新意，包括主题的新意、观点的新意、结构的新意，但其落脚点是语言的新意。因为语言是思维的工具，是思想的直接体现，是主题、观点的载体。讲话内容的新意是要通过语言的这一形式来传递、感受、领悟的。怎样“出新”？可以从以下几种途径着手：

1．转换论述方式

这是在写领导讲话稿中经常应用的。因为领导讲话的一个普遍现象是“承上启下”，往往上级开了什么会，上级领导讲了什么话，下级也要开个类似的会，下级领导也要讲类似的话，这样就必须避免出现“下抄上”、“如法炮制”的问题。这就需要转换一下论述方式，如换正面论述为反面论述或对比论述，换集中论述为分散论述，或换分散论述为集中论述等。比如，关于打击走私的意义，中央好几位领导同志都讲

3 了，再一般地讲就很难摆脱“照抄”，很难讲出新意。但某领导同志是这样讲的：“打击走私，不是一项一般性的工作，而是党中央、国务院作出的具有全局性、战略性的重要部署；不是单纯的经济斗争，而是一场严肃的政治斗争；不是一件孤立的事情，而是反腐败斗争的一个重要方面，是加强新时期党的建设和政权建设的重要组成部分；不是可紧可慢的事情，而是摆在全党面前的一件刻不容缓、必须立即抓、大力抓的大事、急事。”

这样，把正面论述转换为连续几个“不是……而是……”的正反两面论述，把一般句式转换为排比句式，就讲出了新意和气势。

2．进行具体分析

不是一般地、笼统地讲问题，而是展开来讲，对问题及其原因进行具体分析。进行具体分析的语言，绝不可能是照抄来的语言，因此就很有可能产生富有新意的语言。如某领导同志在讲一些职能部门转变职能迟缓、企业有不少意见时，从三个方面分析了原因：

“一是有些同志对邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论，对建立社会主义市场经济体制，对《企业法》和《条例》，没有认真学习、领会其精神，对新体制认识不够、理解不深，对部门工作如何适应改革的新要求，思想准备不足，工作不得要领。”

“二是有些同志对‘改革是一场新的革命’的思想没有认真贯彻，仍然习惯于过去计划经济体制下那种‘抓权、集

4 权’的作风，习惯于把企业当做政府机关的附属物，对手中的权力恋恋不舍，对既得利益恋恋不舍。”

“三是有些部门只抓业务，不抓队伍，结果管理混乱，队伍中问题很多，有些工作人员仍然在那里横行霸道，吃拿卡要，敲诈勒索，仗权谋私。”

3．提出新的要求

提出新的要求就是根据具体情况提出新的、具体的要求。而这种新要求本身就是新语言。如某领导同志在某市处级以上干部大会上的讲话中，对该市提出了建设“四最”标准的现代化大都市的要求，即开放程度最高、市场发育最全、高科技外向型经济比重最大、经济实力最强，并分别对“四最”作了解释说明。还对该市的城市规划、建设和管理提出了全心全意搞好“三个服务”的要求，即全心全意为对外开放服务、全心全意为建设完善市场经济体制服务、全心全意为提高全市人民生活水平及生活质量服务。这些，都体现出了浓郁的时代气息。

4．采用修辞方式

在讲话中适当采用比喻、借代、排比、对仗等修辞方式，也会达到“出新”的效果。如通常使用排比可以使要说明的思想内容更加丰富，逻辑更加严密，层次更加清晰，气势更加恢弘；使用对仗可以使语言整齐优美，易于传颂，或从正反两方面说明，使说理更有力、更充分；使用短句可以较好地把握讲话的节奏和韵律。读起来抑扬顿挫，铿锵有力。如十五大报告中多次运用了上述修辞手法。报告第四部分“社会

5 主义初级阶段的基本路线和纲领”中，连9个排比句，多角度、多层面地阐述了社会主义初级阶段的特点，内涵非常丰富，主旨层层推进，气势磅礴，意象万千，成为社会主义初级阶段理论中的经典论述。对仗的手法在报告中也用得较多，如著名的“旗帜就是方向，旗帜就是形象”，还有“抓住机遇而不可丧失机遇，开拓进取而不可因循守旧”、“解决种种矛盾，澄清种种疑惑”、“反对霸权主义，维护世界和平”等。报告中还有大量的短句，三字句、四字句、五字句、六字句等，如“承前启后，继往开来”、“自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国”、“发扬民主，健全法制”、“同心同德，不屈不挠，艰苦奋斗”等。

5．组合、创造新的词汇

如某位领导同志在关于农业和农村工作的讲话中，提出了“强农”、“富农”、“护农”、“活农”和“支农”五项要求，其中除“支农”是老话外，其他都是新的词汇。讲话中还分别作了解释，提出：“强农”就是强化农业的基础地位，“富农”就是帮助农民实现富裕，“护农”就是保护农民的利益，“活农”就是深化农村改革、搞活农村经济。这样，这个讲话就很有新意，并为人们所接受。但是，组合、创造新的词汇时要注意，一定要出之有理、出之自然，不能生造那些半通不通、使人似懂非懂、读之勉强的所谓“词汇”。

三、领导讲话稿语言的形式美

形式是内容的依托。讲话语言的形式美可以给讲话内容增色，增强内容的感染力、战斗力。讲话语言的形式美有很

6 多种，这里着重谈以下几种：

1．整齐美

这是符合人们传统审美习惯的一种美，它包括语言排列和句式的整齐一致，语句的对称、均衡、和谐等。如毛泽东于1937年写的《反对日本进攻的方针、办法和前途》，总标题下有三个小标题：两种方针；两套办法；两个前途。很典型地表现了整齐美。又如，某位领导同志的关于鼓励发展非公有制经济的一篇讲话稿的三个观点分别是：思想要正过来；政策要活起来；发展要热起来。三句话的结构相同，并且都落到“来”字上，给人以整齐、配套、浑然一体的感觉，给听众留下比较深刻的印象。

2．抑扬美

这是解决讲话的声音问题。汉字分为阴平、阳平、上声、去声“四声”。阴平、阳平为“平声”，上声、去声为“仄声”。平声为“扬”，仄声为“抑”。扬声响亮、高亢，抑声低回、短促。古诗词有严格的平仄格律，文章、讲话也应当讲究平仄。要使语言有起有落，高低相应，实现抑扬之美。

3．参差美

整齐是一种美。参差不齐，有时也是一种美。在讲话中，长词短词、长句短句相互结合、相互照应、错落有致。同样能够给人以美感。相反，如果都是不长不短的句子不紧不慢地排下去，就显得平淡无味了。

4．雄浑美

即语言雄浑有力、气势磅礴、鼓舞人心。如毛泽东于1954

7 年在笫一届全国人大第一次会议上的开幕词的结尾几段《(建国以来毛泽东文稿》第四册，第554页)：

我们正在前进。

我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业。

我们的目的一定能够达到。

全中国六万万人民团结起来，为我们的共同事业努力奋斗! 我们伟大的祖国万岁! 5.连贯美

即连贯地重复用某一个词语，频频敲击人们的听觉，使人听着“过瘾”，记得牢固。以毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》中几个句子为例（《毛泽东选集》第四卷，第1318~1319页）：

①我们的政策，不光要使领导知道，干部知道，还要使广大的群众知道。

②要打好仗，不光要干部齐心，还要战士齐心。

③我们党二十几年来，天天做群众工作，近十几年来，天天讲群众路线。

④我们的报纸也要靠大家来办，靠全体人民群众来办，靠全党来办，而不能只靠少数人关起门来办。

（摘自《新编领导讲话稿写作实务》）

推荐第2篇：成语运用

七年级下册成语使用检测卷

1.下列各项中，加点成语使用恰当的一项是（

）

A．我国登山队员不畏严寒不畏艰险，神通广大地从喜马拉雅山北麓攀上了山顶，创造了奇．．．．迹。

B．得到春游活动取消的消息后，同学们都忧心忡忡地商量着怎么度过春假。 ．．．．C．下课的铃声响过后，操场上顿时人声鼎沸，热闹非凡。 ．．．．D．节假日期间，各大商场掀起了大减价热潮，吸引了大量来势汹汹的顾客。 ．．．．2.下列各项中，加点成语使用恰当的一项是（

）

A．晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得栩栩如生。 ．．．．B．初一（4）班同学各尽所能，群策群力，一定要把这次演出活动搞好。 ．．．．C．学校男子乒乓球队正式成立，队员中年龄最大的十七岁，正值豆蔻年华。 ．．．．D．先进教育工作者在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。 ．．．．3.下列各项中，加点成语使用恰当的一项是（

）

A.为本刊撰稿，一定要针对具体而微的问题，能有亲身体会更好，切忌泛泛而谈。 ．．．．B.春训之后，她踢球思路开阔，球风稳健，大不同于往日，真得另眼相看。 ．．．．C.在《猛龙过江》中，李小龙将双截棍术发挥到令人叹为观止的地步。 ．．．．D.这个特大案件发生后，经过公安机关处心积虑的谋划，一套安全解救被劫持人质的方案终．．．．于出台了。

4.下列各项中，加点成语被括号中词语替换后正确的一项是（

）

A．一个成功者遭遇失败，在中国会遭到同情和帮助，在日本就不同了，人们马上对你另眼．．相看。（刮目相看） ．．B．美国影片《阿凡达》富有神奇的想象色彩，我经常被剧中的精彩情节所感动，时不时地拍案叫绝。（拍案而起） ．．．．C．这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止) ．．．．D．智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而．．．．智者却能化解困难，走出一条新路。(一筹莫展) 5.下面句子中加点词语使用正确的一项是 (

) A．集电脑、电话、相机、信用卡于一身，这款新型手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 ．．．．B．大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 ．．．．C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶．．．．醉。

D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ ．．．．6.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）

A．杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中华民族．．．．舞蹈的魅力与内涵。

B．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，构思精巧，闻名遐．．．．迩。

C．中华民族富有创新精神，我们要把这种精神当之无愧地传承下去，不断发扬。 ．．．．D．大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力„„ ．．．．7.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A．李明兴冲冲跑回教室向同学们报告：“这次物理考试，大家的成绩都很好，不及格的只是凤毛麟角。” ．．．．B．《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 ．．．．C． 小明同学站起来说：“郭老师刚才那番话抛砖引玉，下面我来说说我的想法。” ．．．．D．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 ．．．．8.下列句中加点词语使用不正确的一项是（ ）

A．我家的相册里，有几张罕见的照片，在它们的背后蕴藏着一些妇孺皆知的故事。 ．．．．B．我感到一种不可名状的恐惧，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。 ．．．．C．他演讲时，贯穿古今，引经据典，获得听众阵阵掌声。 ．．．．D．云雀通宵达旦的啼唱，却从来不知疲倦。 ．．．．9.下面加点的成语使用不正确的一项是( ) A．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的举办．．．．权。

B．近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂„„种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面．．．．前，令人惴惴不安。

C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。 ．．．．D.该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 ．．．．10.下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）

A．被列为世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家．．．．和人民所推崇。

B．长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾，中央领导多次亲临灾区视察，指示地方政府做好抗旱工作，确保灾区人民的生活安居乐业。 ．．．．C.两岸实现“三通”以来，去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝，呈现出“两岸一家亲”的交往．．．．热潮。

D．在中国共产党建党90周年之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀。 ．．．．11.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）

A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境．．．．保护的关系，实现可持续发展。

B.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界．．．．的“木兰迷”倍加赞赏。

C．与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，．．．．增添情趣。 D．利比亚连日来遭受北约多国部队的空袭，反政府军又节节取利，加上美国等国的推波助澜，利比亚政府军已到了进退维谷的地步，前景让人堪忧。 ．．．．12下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A．眉山多风光，绿树葱笼的瓦屋山、神奇美妙的老峨山、碧波万顷的黑龙滩„„令人目不．．窥园，流连忘返。 ．．B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。 ．．．．C．妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊，凄惨的哀求：“妈妈——安安也要——进城去—．．．．—买书——”

D.良妃娘娘刚走进辛者库，众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说：“都起来吧，不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。” ．．．．13.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 ．．．．B.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相得益彰．．．．啊。

C.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 ．．．．D．我，一个芸芸众生，虽没有显赫的家庭背景，但我有一双巧手和一颗不服输的心。 ．．．．14.下列句中加点词语理解不正确的一项是（ ）（3分）

A．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，情不自禁地．．．．欢叫着。（鸟儿抑制不住自己的感情）

B．舞！舞！舞！狂野的铜梁龙，带给我们力量的奔腾、生命的升华，让人叹为观止。（赞．．．．美舞动的铜梁龙美到了极点。）

C．家的味道就像妈妈亲手包的大汤圆，热气腾腾，用竹筷轻轻一挑，那浓稠的黑芝麻糖汁就迫不及待地涌出面皮，添上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌。） ．．．．D．因为旅鼠的视力很差，鼠目寸光，看不到远处的东西。 (比喻眼光短，见识浅) ．．．．15.下列语句中加点的成语使用有误的一项是

A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等．．．．等自己的灵魂”。

B．神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人．．．．航天发展史上新的里程碑。

C.九曲河，雁城人民的母亲河，早已今非昔比。沿河两岸高楼林立，绿树成荫，百花争妍。 ．．．．D.军人沈星勇救落水少年壮烈牺牲，英雄壮举可歌可泣，传遍大江南北。 ．．．．16.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 ．．．．B.经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。 ．．．．C.这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。 ．．．．D．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。

．．．．17.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( )(3分) A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。 ．．．．．B.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。 ．．．．C.辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。 ．．．．D．知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈，知识渊博的人则往往出言谨慎。 ．．．．18.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）

A．一场车祸突如其来，张丽莉奋不顾身，勇救学生，赢得了“最美女教师”称号。 ．．．．B．上下班高峰时，拥挤的车辆常把道路堵得严严实实，场面令人叹为观止。 ．．．．C．此次旅游曲终幕落，我们虽已身在回程，但对喀纳斯湖那不可名状的美仍然神驰心往。 ．．．．D．近年来，浙江水军名扬天下，孙杨、吴鹏等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云，屡创佳．．．．绩。

19.下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．A、日本某些政客不顾历史事实和国际法，使出浑身解数在钓鱼岛问题上制造麻烦，现在又．．．．搞什么募捐买岛，真是可笑之极。

B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。 ．．．．C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。 ．．．．D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手.．．．． 20．阅读下段文字，根据括号内的解释，在横线上填写成语。

中国电视剧上海排行榜颁奖礼暨在制播年会“激．2012电视剧制播年会9日在上海举行。荡2012，盛世WEI言”论坛上，许多制片人都______________________(形容心事重重，非常忧愁)地表示，现在国产电视剧题材已经枯竭，导致剧集收视很高，但是很雷人，品质一般。跟风、穿越、翻拍成风。

“雷人”一词是一个网络用语，源于2008年的一则“男子发誓欠钱被雷劈，话音刚落被雷电击伤”的新闻，后被网友广泛使用并赋予了新的意义，你知道“雷人”在网络上是什么意思吗？（1分）

推荐第3篇：古诗词运用

一、根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。

1、在期末写评语时，老师会祝你来年： 。 如有的以目相送：

；有的以酒相送： ；有的以歌相送：

2、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： 。

3、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们： 。

4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句 说明的就是这个朴素的道理。

5、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》： 。

6、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的 来表达对家人的怀念。我还会写思乡的诗句： 。

7、现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。

8、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起 的诗句 。

9、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是 。

10、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”爷爷却叹道：“ 。”我赶紧把爷爷的话打住：“ 。爷爷 ，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

11、古代诗人和好朋友分离，依依不舍。他们用诗句表达和朋友的友情。

；有的以话相送： 。

12、古诗中有许多蕴含哲理的诗句，请你写出两句：

。它蕴含的道理是： 。

13、默默无闻、无私奉献的老师们，我要用 赞美您。

14、每当遇到佳节，就会用 来表达对亲人的思念之情。

15、美丽的四季皆可入诗，写出与下列事物有关的诗句。

春之柳： ；夏之荷： ； 秋之菊： ；冬之梅： 。

16、春雨，古今中外多少人赞美你： 。这是大诗人杜甫描述春雨在夜晚时分悄悄来到人间的佳句。

17、表哥表姐为舅舅的遗产继承问题闹上了法庭。妈妈无可奈何地说：“ 。”

18、《出塞》中表达作者渴望战胜敌人保家卫国的诗句 。我还会写描写边塞的诗句： 。

19、“花”总带给人美好的向往，请把下面有关“花”的诗句补充完整。忽如一夜春风来， ； 借问酒家何处有， ； 春色满园关不住， ；

儿童急走追黄蝶， 。 20、在括号里填上带“春”的词语。

（1）（ ）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 （2）（ ）潮水连江平，海上明月共潮生。 （3）（ ）又绿江南岸，明月何时照我还？ （4）（ ）满园关不住，一枝红杏出墙来。 （5）忽如一夜（ ）来，千树万树梨花开。

21、在括号里填上动物或植物名。

（1）故人西辞（ ）楼，烟花三月下扬州。 （2）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。

（3）（ ）外（ ）三两枝，春江水暖（ ）先知。 （4）（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。 （5）两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。 （6）留恋戏（ ）时时舞，自在娇（ ）恰恰啼。

22、古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”请你也写出这样的诗句：

（1） （2） （3）

二、古诗词知识竞赛

1、“少壮不努力，老大徒（ ）”出自《汉乐府•长歌行》。

⑴ 悲伤 ⑵ 伤悲 ⑶忧伤

2、晏殊的《浣溪纱》中的“无可奈何花落去”的下句是（ ）。

⑴似曾相识鸟归来⑵似曾相识雁归来⑶似曾相识燕归来

3、《七步诗》的作者是（ ）。⑴曹植 ⑵曹丕 ⑶曹操

4、“但使龙城飞将在，不教胡马度（ ）。⑴阴山 ⑵边关 ⑶ 燕山

5、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处“的下句是( )。

⑴花重绵阳城 ⑵花重锦州城 ⑶花重锦官城

6、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来“出自叶绍翁的（ ）。

⑴《游园不值》 ⑵《春望》 ⑶《春夜喜雨》

7、“海内存知己，天涯若比邻“是（ ）的诗句。

⑴王勃 ⑵李白 ⑶白居易

8、“人生自古谁无死，留取丹心照（ ）“是文天祥的诗句。

⑴汉青 ⑵汗青 ⑶汗清

9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ ）。

⑴因为 ⑵坐下 ⑶座位

10、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。

⑴多少楼台烟波中 ⑵多少楼台风雨中 ⑶多少楼台烟雨中

11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是（ ）的诗句。

⑴王维 ⑵王之涣 ⑶王勃

12、《天净沙•秋思》是一首小令，作者是元代的（ ）。

⑴张养浩 ⑵马致远 ⑶元好问

13、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自（ ）。

⑴白居易的《赋得古原草送别》 ⑵王昌龄的《出塞》⑶杜牧《江南春》

14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是（ ）。

⑴春色 ⑵梨花 ⑶雪景

15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

⑴李贺 ⑵李清照 ⑶李商隐

16、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（ ）。

⑴《茅屋为秋风所破歌》⑵《登高》⑶《蜀相》

17、“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（ ）的词句。

⑴岳飞 ⑵辛弃疾 ⑶陆游

18、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”句中，“红”

是指（ ）。⑴红色 ⑵花 ⑶树叶

19、“海上生明月，（ ）共此时”是张九龄的名句。

⑴天地 ⑵天下 ⑶天涯

20、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自（ ）的《别董大》。

⑴高适 ⑵岑参 ⑶王昌龄

21、“正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ ）。

⑴李延年 ⑵李龟年 ⑶崔九

22、“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是（ ）的诗句。

⑴李煜、柳永 ⑵柳永、李清照 ⑶李煜、李商隐

推荐第4篇：古诗词运用

1、当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“ ， ”来教导我们。

2、当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“ ， ”来表达对家人怀念。

3、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当事者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“ , ”就说明了这个道理。

4、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《

》：“ ， ； ， ； ， 。”

5、许多大人常常用《汉乐府·长歌行》中的诗句“ ， ”。告诫我们，要趁年纪还轻，努力学习，不要到老事无成，只留下悲伤。

6、2008年8月8日是一个值得纪念的日子，这一天世界各国友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句话： ， ？

7、用一句古诗文中的句子劝说你的朋友要谦虚，别骄傲： ， 。

8、我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样“ ， 。”

9、我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧“文明古国”的美誉。你瞧，高鼎《村居》中的“ ， 。”给我们展开了一幅多的清新明丽的田园春景园；杨万里的名句“ ， ”。则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到“ ， 。”这一千古佳句，而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：“ ， 。”这样的诗句真把冬景写绝了。

10、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。

（1）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 游子吟 》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。随言寸草心，报得三春晖。”

（2）当我们在外地过节时，常引用_唐_ 朝诗人王维在《 九月九日忆山东兄弟 》中的：“ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。

（4）现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己，天涯若比邻”来表达对远别好友的深情厚谊。

（5）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月，低头思故乡”。

（6）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。 （7）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道难题。

（8）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。可爷爷却叹道“夕阳无限好，只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月花 ”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！”

（9） 有的学生暑假旅游来到黄鹤楼，站在巍峨的黄鹤楼上，他会不由自主地吟诵出“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流 ”的诗句来。

（10）关心国家大事的学生这样说“八月十五中秋节，台湾人民和祖国一起欢度中国传统的节日，这真是“每逢佳节倍思亲”啊！

（13）小明整天不思学习，这时你对他说：“少壮不努力，老大徒伤悲

。”

（14）在这离别的时刻，我想说：“ 海内存知己，天涯若比邻。我们的友谊天长地久。”

（15）离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲，这样的诗有《静夜思 》中的“举头望明月，低头思故乡 。” （18）、望着壮丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。这个诗句；看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 ”

（19）外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“爆竹声中一岁除 ，春风送暖入屠苏 。”新的一年开始了！

4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清 ， 。”宋代诗人苏轼的《题西林壁 》中的诗句：“ 不识庐山真面目，只缘身在此山中。”也说明了这个道理。

19、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗，“海内存知己，天涯若比邻 ”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”，表达了友人离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺 ，不及汪伦送我情 ”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ”，表达了对好友的美好祝福。

1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。

2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别） 。”

4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）

5、每当看到春风将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万树梨花开）

8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。

9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。

10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。

11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”）

12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。

13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。

16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）

17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯）

20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之）

21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。

24、读了《匆匆》，我想借用“（《长歌行》中的诗句：少壮不努力。老大徒伤悲。 ）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

25、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。

26、教育人要积极向上，好上加好：（ 欲穷千里目，更上一层楼 ）。

28、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（谁知盘中餐，粒粒皆辛苦）。

33、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”），强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

34、又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能（“何当金络脑，快步踏清秋”）呀！

35、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“举头望明月，低头思故乡”）。亲人啊，可知道海外游子的心！

36、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”）。

37、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”） 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

38、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“落红不是无情物，化作春泥更护花 ”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？

39、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”） 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

41、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？

42、春雨，古今中外多少人赞美你。（“随风潜入夜，润物细无声”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。

44、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“少壮不努力，老大徒伤悲 ”）。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。

45、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人 ”）。

49、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：待到重阳日，还来就菊花。

50、走到桂林，这里的景色好美呀。这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是（“舟行碧波上，人在画中游”）。

51、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：·“_（野火烧不尽，春风吹又生）”，千载之后，读来仍然使人激动不已。

57、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（不识庐山真面目，只缘身在此山中。）说明了这个问题。

59、登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。）

60、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽,轻舟已过万重山）。

63、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗（ 海内存知己，天涯若比邻

）。 6

9、春天是什么?是白居易记忆中“（日出江花红胜火，春来江水绿如蓝）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（随风潜入夜，润物细无声）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（春眠不觉晓，处处闻啼鸟）”。

夏天是什么?是毛主席眼里“（赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞 ）”的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“（接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红）”的西湖风光。

74、古语云：（“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。）”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。

78、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：（天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.）

79、教育孩子不能大骂,我们的老师教育我们时,常常和风细雨,正似“ 随风潜入夜，润物细无声

”般滋润着我们心田。

81、（“露从今夜白，月是故乡明。）”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

82、（“举头望明月，低头思故乡。）”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

83、（“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。）”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

84、（“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。）”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

85、（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。）”春节来临，读着这千古名句，那些身在国外留学的学子们，谁不想念自己的祖国和亲人啊？

86、（“春风又绿江南岸，明月何时照我还？）”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？ 8

8、当我们浪费粮食时，妈妈常用（谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。） 这句诗来教导我们。

91、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的 （独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ）来表达对家乡亲人的思念。

93、三国时期魏国诗人（曹植 ）在《七步诗 》写到：（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？） ，表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。

94、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是（示儿）（死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。）你还能写出其他的爱国诗吗？诗名诗《从军行》，诗句是（青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还）。

推荐第5篇：语言文字运用

2012语言文字运用专练

宁夏银川一中

13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

14.D（A、“导致„„所致”属句式杂糅；B.缺宾

语； C．属结构混乱）15． C 陕西西工大附中

13.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A.在中国顶着这么多光环，是因为林书豪同中国人沾那么一点边儿，他就立刻成为媒体炙手可热．．．．

争相报道的热点人物，初来乍到者甚至还以为他是今年NBA的状元秀呢。

B．很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦．．．．，兴味索然。 C．中国汽车企业近几年纷纷推出自己研发的新能源汽车，有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后．．．．，不可盲目发展。 D．军事专家认为超音速飞机是反恐战争中极有价值的“杀手锏”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容．．．．了。 14.下列各句中，没有语病的一句是（） A.有关专家认为，过度劳累会引起健康透支，最严重的问题不是加班，而是工作压力巨大导致休息时间也无法彻底放松心情所致。

B．国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老年人拥有30张养老床位。

C．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。 D． 以娱乐性阅读为主要目的的穿越小说往往并不叙述具体的历史事件，而是借用历史人物的名字，讲述历史版本的现代爱情故事。 15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

奥地利的首都维也纳当然与小城不同，虽然年代并不久远但很有文化。。

，。。，。但这魔力对贝多芬比较具体，那就是当时作为音乐之都的听众基础和整体氛围。

①接下去的一个评语倒是明贬实褒：“住在维也纳，天天想离开却很难离开。”

②我不知道这句话的含义是褒是贬，但好像是明褒实贬

③这句评语的最佳例证是贝多芬，他在一城之内居然搬了八十多次家，八十多次都没有离开

④因为一切展示性的文化堆积得过于密集，实在让人劳累

⑤可见维也纳也真有一些魔力

⑥一百多年前已经有旅行家作出评语：“在维也纳，抬头低头都是文化。”

A．⑤④⑥③①②B．⑥⑤②④①③ C．⑥②④①③⑤D.④⑥②①③⑤

13.C（A炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。贬义词。Ｂ．不厌其烦：不嫌麻烦。本句应该用“不胜其烦”D.无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。

（）

A．近代以来，印度、日本和俄罗斯的文化都在不同程度上经历西化的命运，唯有中国文化，代代相传、绵延不绝．．．．，至今尚保留着相对完整的独立精神和自主心态。

B．一度被寄予厚望的“山寨春晚”在遭遇资金缺口、合作媒体退出等问题后无声谢幕，创办人则称将引进商业化模式继续筹备，网民认为这不是“梦想”，而是倚马可待．．．．的。 C．为探询奥巴马对朝外交政策，朝鲜不仅高调宣布其试射远程战略导弹，而且强硬中止与韩国的相关协议，美国则拒绝与其单独会谈，美朝双方僵持不下，形势如箭在弦．．．．。 D．NBA全明星赛于2月16日拉开战幕，人们为了一睹奥尼尔、科比、姚明等明星的风采，从四面八方纷至沓来，想必当天的菲尼克斯会因这一赛事十．室九空．．．

。 14.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分） A.近年来，通过“原始创新，集成创新，引进消化吸收再创新”的过程，我国目前高速铁路的建设技术已经跻身世界领先水平。

B.为最大限度降低转基因生物及其制品对人体健康、生态环境、经济系统的不利影响，我国将启动对转基因生物安全立法工作。

C.新一期《钟山》刊登出了三十年（1981-2011）十大诗人评选结果，朦胧诗代表人物北岛高居榜首，也是获得唯一全票的诗人。

D.日本一家科技公司发明了一种镜子般的体温计，人们只要对着镜子一照，镜面上会显示人体温度数，就能确定自己是否发烧。

15.将下面句子组成一段连贯的文字，排序恰当的一项是（）（3分）

①真人真事，真情实感，真知灼见，这是散文的“生机”力量所在。②读者在读散文时是从不怀疑它的真实性的。③正是从这一点说，散文才被誉为文学的“测谎器”。④作者一做“假”，人格的本色立失。⑤真实是散文的生命。⑥读者一经发现作品“假” ，文章的价值亦即荡然无存。⑦散文从来就是真的艺术，是“真、善、美”的和谐统一。

A.⑤⑦③①④②⑥B.①②③⑤⑦④⑥

C.⑦⑤①③②④⑥D.⑤①⑦②④⑥③ 13．A（B形容文思敏捷，写文章快。C比喻势在必行。D形容天灾人祸使人流离失所的悲惨景象。） 14.B（A搭配不当，将“跻身”改为“达到”，以与“水平”搭配，或将“水平”改为“行列”。 C 语序不当，“唯一”应为“获得”的状语，而不是“全票”的定语。D成分残缺，最后一个分句的主语“人们”不能省略，必须补上。）

15.D（按照真善分为两类，然后按逻辑关系排序。） 15．下列顺序排列最恰当的一组是（3分）小河在月光照耀下就像一条乌黑而粼粼

发光的大蛇蜿蜒在地面上，就这样它一直流到了尤尔坡瀑布，______________。在那白色的瀑布下面凸出几块大岩石，水流绕过它们，形成漩涡呼啸向前。

①然后挤进一条狭窄的峡谷奔流而出②变成了无数闪闪发亮的水珠和四处飞溅的泡沫

河南洛阳二模

13．下列各句中的加点成语使用正确的一项是（3分）

A．这套车载智能系统的设计不蔓不枝．．．．，可以

让所有选择它的车主尽享快捷便利、细致入微的贴心服务。

B．在这届全国青年歌手大奖赛上，这位来自

内蒙古锡林郭勒草原的歌手演唱时声情．．

并茂．．，深受广大群众的欢迎，最终获得了第一名。

C．苹果手机一直在创新方面走在手机行业的

前列，一有产品推出就备受关注，这款有纪念意义的iphone4s刚一露面，便一鸣．．惊人．．

，销售数量一再攀升。D．刚学会走路的小欣欣非常顽皮，一会儿把

积木扔在地上，一会儿又把爷爷种的花摘掉揉碎，妈妈训斥她，她还躺在地上不起来，真是一个离经叛道．．．．

的孩子。 14．下列各句中没有语病的一项是（3分）A．在与默克尔就欧债问题交换意见时，温家

宝表示，中国支持维护欧元稳定，但要想真正解决欧债问题，关键在于欧盟自身起决定性作用。

B．最近，严寒天气袭击北半球，乌克兰3200

所学校停课，波兰数千人饮水问题难以解决，冻死的人越来越多。谁能否认这场灾难没有对人们产生大的影响呢?

C．瑞典沃纳什堡地方法院19日下午宣布，批

准瑞典萨博汽车公司提出的破产，至此，拥有六十年辉煌历史的萨博汽车公司走到了尽头，这让很多车迷黯然神伤。

D．针对长治市公务员考录违规事件，国家公

务员局表示，这是一起有关工作人员违反法律法规、恣意破坏考录秩序的恶劣事件，严重违背了公务员录用的公平公正原则。

③河水变得那么晶莹剔透，就像玻璃做的一般④在那里先藏进了一条地下的沟壑⑤从上面跌泻下来⑥冲到谷底撞个粉碎

A．④①⑤③⑥② B．①⑤②⑥④③C．③④①②⑤⑥D．②⑤⑥①③④

13.B (B.指演讲或演唱者的音色圆浑优美，感情真挚充沛A.比喻说话或文章简洁C.平时没有突出表现，一干就有惊人成绩D.多比喻背离占主导地位的思想或传统)

14.D(A.杂糅，关键在于„„或者„„起决定作用B.否定失当C.成分残缺，在破产后加“申请”) 15.A

海南琼海一模

13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()(3分)

A．母亲大学学的是冶金专业，后来一直从事相关工作。陈宁宁从小耳濡目染．．．．，明白了钢铁对一个国家发展的重要意义。

B．表演《天鹅湖》的演员们，动作娴熟，舞姿优美，对剧中人物的性格有深刻的理解，表演得出神入化．．．．

，令人叹为观止。C．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”吟咏这脍炙人口．．．．

的诗句，谁不为春回大地后祖**亲多姿多彩的面貌而自豪!

D．很高兴有这个充满浪漫气息的周末小聚，为了欢迎各位好友的光临，我们略备薄酒，借花献．．．佛．

，希望各位开怀畅饮! 14．下列各句中，没有语病的一句是()(3分)

A．美国当初用区区几百万美元购买得来的一点也不起眼的阿拉斯加现已成为美国重要的军事基地，更是重要的交通枢纽。

B．陈先生表示，旅行社在整个旅游过程中只充当中介的作用，对机票、景区门票、住宿和餐饮费用等成本都无法控制。

C．公安部、国家工商总局已向各地公安、工商机

关作出部署，要求对非法敛财的“世界通”涉嫌传销犯罪活动进行依法查处。

D．我最爱做的事就是用手将那些从我心灵最深处沁出来的思想的清泉，一小捧一小捧地捧出来，D．在楼市处于非理性状态的今天，鼓励盘活存量，

或许能够为市场提供源源不断的源头活水，扼住信．马由缰般飞涨的楼价。 ．．．

13、下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）呈现给真正喜欢它们的人。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(3分)

一排精美的纱隔、挂落、飞罩将室内分隔成南北两部分。，，，，，；中国旧俗，女眷不能在外客前露面，狭窄的北部就是专为女眷而辟。

①故布置十分讲究②并严格按制陈设③南部宽敞明亮

④家具用材均选名贵楠木及具有天然图案的瘿木

⑤供桌左右两把太师椅是上座，专为园主和上宾而设

⑥旧时为宴饮会客之处

A．③⑥①④②⑤B．⑤④②③⑥①C．③①⑤⑥④②D．⑤②④①③⑥

13．D(借花献佛：比喻拿别人的东西做人情。此句是说自己备酒请客，不合语境。)

14．D(A．语序不当，“交通枢纽”“军事基地”应

互换位置。B．搭配不当，可将“充当”改为“起”。C．成分赘余，“进行”“依法”二词要删除其一。)

15．A(文段整体是从“室内”南北两部分先后陈述的。备选项先总述南部环境，承前“南”字，再依次叙述室南部之用途、布置的格调及具体情形。) 河北衡水中学调研

12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是() (3分)

A、11月16日甘肃省正宁县一幼儿园校车被撞 致19人死亡，这一重大交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位，全面管理不严格等问题。人们对这场本不该发生的事件痛不欲生．．．．。 B．赵本山、宋丹丹均在近日宣布“不再上春晚”，

这对于喜欢“山丹丹组合”的观众来说，

明

年春晚将不能再看到他俩神气活现．．．．的表演了。 C．在当今社会中，投资风险性的行业一定要小心

谨慎，稍不注意，有的投资就等于泥牛入．．．

海．

, 肯定收不回来。

（改编题）

A.人是社会发展的主体，人的个性和谐是社会和谐发展的根本前提，而且，人的个体和谐又是自然和谐的产物。

B．在这首充满活力与希望的大建设、大发展、大繁荣的乐曲声中，我们听到了极为和谐而又令人震撼的音符。

C.11月26日、27日，日本主流媒体《朝日新闻》用四个整版罕见地刊登名为《日中战争》的专题报道，对侵华战争进行全面冷静的反思。

D．气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当积极地行动起来。

14、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（改编题）

这个景象使很多初来乍到的中国旅行者很受震动，——，——，——，——，——，——，方知我们在很大程度上是两头失落。

①这倒是一个不难让人理解的理由②走到欧洲街道上东张西望、暗暗比较

③如果我们仅仅因历史过于厚重而失落了现代④看来事情并不是这样

⑤原本总以为我们拥有历史，人家拥有现代⑥但厚重的历史保存在哪里呢

A．②⑤④⑥①③B．②⑤⑥④③①C．⑤④③①⑥②D． ⑤②④③①⑥ 12.C(A.痛不欲生：指悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。这里应该用痛心疾首。B项“神气活现”：形容突出地表现得意而又傲慢的样子。用在这里不合语境。C．泥牛入海：比喻一去不复返。D项“信马由缰”，比喻漫无目的的闲逛或随意行动。不能用来修饰“楼价飞涨”。)

13.D (A项不合逻辑，“而且”前后分句是并列关系，“而且”应改为“同时”。B项“这首„„乐曲声”不搭配.C.词序不当，“罕见地”应放在“用四个整版”前)

14.C（注意各句中相互照应的词语，“原本”“并不”“如果„„因”“理由”“但”“比较”）

推荐第6篇：白板运用)

电子白板在语文教学中的运用

小店区中辐院学校 郝文华 当我真正接触电子白板之后，才体验到了现代科技给人类带来的福音——电子产物最终使用者是广大的普通人群，就像照相机一样，越是先进的往往越是简单。通过几次操控练习，我基本掌握了电子白板的使用方法，并把这项媒体较好地应用到了课堂教学中。通过研究，我深深地体会到在语文教学中，电子白板教学以其\"万物于眼前，观古今于须臾\"的特质，使丰富的教育资源在课堂教学中得到充分利用，让课堂教学更加生动精彩。电子白板的应用，给语文教学插上了腾飞的翅膀。

在电子白板和语文学科整合中有一些心得体会，并结合自己的教学实践做了以下探究:

1、白板的演示功能，让学生记忆犹新

低年级小学生，语文课每天读课文、认生字，单纯的说教式教学，往往令小学生感到枯燥y g无味，利用y g y 电子白版的多种功能，可以使学生对语文课充满兴趣。我在教学《人有两个宝》时，利用电子白板“绘图”的功能，让孩子们把自己的双手在白板上画出来，孩子们的兴致特别高，纷纷举手，上台随心所欲的画、写、圈,再进行涂色，那丰富的色彩,随意变化的线条,令学生感觉太神奇了!

更令学生感到有趣的是，它竟然可以随意擦除或者清除，简直太神了！接着，我利用白板的“演示”功能，将“手”这个象形字的演变过程展示给学生，使学生将“手”字一下就记住了。然后趁势让学生介绍一下自己的双手都会干什么，学生的发言特别热烈，“我的小手会弹钢琴，

给家人送去最美妙的音乐！”“我的小手会画画，能画出祖国美好的明天！”“我的小手会创造，能创造出更先进的宇宙飞船，让中国人实现登上月球的梦想！”学生迸发出的奇思妙想，难道不是这个“法宝”带给我们的意外收获吗？这样，整堂课学生边画边认边说，画画、识字、说话的训练巧妙地结合在了一起，既吸引了孩子们的注意力，同时又巧妙地完成了教学任务。

2、白板的拖拉功能，训练学生的语言表达能力

交互式电子白板的运用过程中，如果过分突出教师的“表演”，必然导致学生缺少必要的课堂读书、思考与讨论的时间，缺少主动参与学习过程的机会。这样一来，学生的学习主体地位便被教师自觉或不自觉地剥夺了，学生就会缺少主动参与学习过程的机会，缺少应有的思维与语感训练，其语文学习能力显然就会难以提高。今年5月,我有幸参加了第二届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨交互式电子白板学科教学比赛，我现场执教的是二年级的一篇课文《台湾的蝴蝶谷》，在其中，我设计了一个让学生上白板来自由选择自己最喜欢的蝴蝶随意拖拉到山谷的环节，这个环节让学生和白板有了真正意义上的亲密接触，拉紧了学生和媒体之间的距离，使各种颜色的蝴蝶谷更加形象、直观地呈现在学生眼前，电子白板与众不同的就是具有拖放的功能，可以随意拖动蝴蝶飞行的动作，这吸引了低年级学生的眼球，大大提高了学习兴趣，更好地理解课文作者的想象；接着我顺势让学生在四人小组中模仿课文中的语句尽情地练习说话，“有的山谷里只有一种红颜色的蝴蝶，远远望去，就像一片灿烂的朝霞。”“有的山谷里只有一种白颜色的蝴蝶，就

像朵朵雪花，漫天飞舞。”“有的山谷里只有一种绿颜色的蝴蝶，远望就像一颗颗绿宝石。”……学生们这些精妙绝伦的句子把我折服，可以看出，学生们此时的情绪和语言一定是被白板独特的功能所激发出来的，这大大锻炼了学生的语言表达能力，是以往教学过程中所不能达到的课堂效果，我觉得这环节非常成功。

3、白板的放大、回放功能，是写字教学的得力助手

字也和人一样，有的形体短胖，有的形体高瘦，还有的某一部分倾斜……。把握好字形，书写才会美观。布鲁纳的教育真谛就是“引导学生自己去发现”。在写字教学中，为使学生认清字形，教师可以利用白板的大屏幕，引导学生独立观察字形，解析字理。如在《台湾的蝴蝶谷》的课例中，在教学生字时，我利用电子白板方便快捷地调出写字的田字格，并选择好所需要的笔，包括笔的粗细、颜色进行示范，接着通过修改功能，让所写的生字变得更美观；紧接着利用电子白板的放大功能将田字格及生字放大，既能吸引学生的注意力又便于学生观察字形。常言道：写字没有巧，笔画安排好。通过步步观察，细细思考，学生头脑中就会重现这个字在田字格中的大致轮廓，写起字来也就有格可依，有架可搭，不会随意涂写了；最后我再利用回放功能，让学生感知汉字的笔画和间架结构。这时，学生们跃跃欲试，纷纷举手上来进行写字比赛。平时他们在课间早就使用过很多次了，这下可有机会展示一下了。这样的写字教学环节突破了写字教学的难点，既节省了时间，又调动了学生的积极性，真是一举两得。这个教学环节中学生获得了一个实践参与的机会，充分体现了交互、参与的新课程理念。同时，也体现了教师对教

学内容和课堂的从容的控制能力和对教学进程的把握能力。这个教学实例也说明，媒体功能的发挥很大程度上决定于教学策略的应用，教学策略也随着教学经验的丰富而拥有了更多的灵活性和有效性。

推荐第7篇：成语运用

九年级语文单项训练 ——成语使用

学号

姓名

1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（

）

A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。 C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。 D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。 2.下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（

）

A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。

B．这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多件价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。

C．他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。

D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。 3.下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是（

）

A、离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。

B．还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你!

C、不久前，王刚又杀回马枪，再返中央电视台主持节目，舍“动物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少观众的眼球。

D．就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你，几天也拿不下来。 4.下列语句中加点熟语使用最恰当的一项是（

）

A．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。

B．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。

C．来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。

D．他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。

5、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（

）

A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。

B．2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。

C．该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。

D．近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，可谓\\\'邮苑奇葩，传世珍藏。

6、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（

）

A．我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。 B．我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号飞行的各项准备工作。

1 C．市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。 D．近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。

7、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（

）

A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“\'红色旅游”独树一帜，呈升温之势。

B．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。

C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。

D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。

8、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（

） A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热流掌声。

B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。

C．他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。

D．这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉，都挤到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待审的犯人。

9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（

）

A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。 B.科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。 C.假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。 D.学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。

10、找出句中加点的熟语使用错误的一项（

）

A．姚明已经闪出空当，拿球正要上篮，防守不及的波拉德一不做，二不休，伸出长腿就摆在了姚明和篮筐之间，姚明躲闪不及，被绊倒在地。

B．这次考试有道题本来我会，却因为粗心写错了公式，丢了10多分，真是一失足成千古恨。

C．虽说很多经典名片如《洛奇》、《虎胆龙威》，甚至《终结者》,它们的续集都被人诟病为“一蟹不如一蟹”，但《无间道Ⅲ》、《黑客帝国Ⅲ》放映期间却场场爆满。

D．好多人以为股价跌得七七八八了，就可以伸手抓一把，其实稍加分析就会发现一动不如一静。原因是价值投资理念将抑制低价劣质股上扬；供需矛盾将制约劣质低价股反弹。

11、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是（

）

A、移植手术后，患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。 B、招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢

C、有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。

D、记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。 12.依次填入下列句子横线上的成语，恰当的一项是（

）

2 ①我们提倡＿＿＿＿的读书精神，更提倡学以致用。

②某些人以＿＿＿＿来解释巴尔干地区战争危机的本质，显然是不公允的。 ③坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现＿＿＿＿的倾向。

A.韦编三绝

祸起萧墙

以邻为壑

B.韦编三绝 积重难返 情随事迁

C.触类旁通

祸起萧墙

情随事迁

D.触类旁通

积重难返 以邻为壑

13、依次填入下列句子横线上的成语，恰当的一项是（

） ①不少作家，为了完成自己的作品，＿＿＿＿，倾注了毕生的精力。

②如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，＿＿＿＿，给人以的美好感觉。 ③电视剧《孔子》虽博得了有关专家的一致好评，但终因( )，收视率不高。

A.呕心沥血

面目全非

寡不敌众

B.皓首穷经

面目一新 寡不敌众

C.呕心沥血

面目一新

曲高和寡

D.皓首穷经

面目全非 曲高和寡

14、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（

）

A.《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求，应该说是具体而微的。

B.为我们的文学事业呕心沥血的人，为我国人民革命鞠躬尽瘁的人，他们的英名和业绩是永存的。

C.她的眼睛里面仍然蒙着一层泪，但是想起同学们近来对她无微不至的照料，从她内心的深处涌出了一丝微笑。

D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。

15、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（

）

A.教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。

B.经济不发达的边远山区农民，为了让孩子上学，省吃俭用，辛勤劳动，几乎到了穷年累月的程度。

C.在这场足球友谊赛中，我校队员前仆后继，大显身手，终于取得了胜利。 D.这处旅游圣地的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。 16 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（

）

A.这次到沿海地区，虽然只是走马观花地看看，但那里的变化，却给我留下了极深的印象。 B.在纪念反法西斯战争胜利 50 周年之际，有识之士提醒人们，要警惕纳粹势力死灰复燃。 C.事情已经过去了 27 年， 27 年是一段漫长的时间，其间沧海桑田，世事多变，但我不相信他会忘掉我，忘掉中国。

D.秋雨湿透了衣衫，她双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，她仍然颤抖着，噤若寒蝉。

17、下列各句中加点的词语使用，恰当的一项是（

）

A．外出旅游，异地的风物固然让人迷醉，可是在商场购物时导购的劝说却常常使人不厌其烦，兴味索然。

B．汽车经销商虽然不希望看到市场的大起大落，却欢迎大浪淘沙式的竞争，因为这将使汽车市场更加规范有序。

C．闹得纷纷扬扬的“安大线”和“安纳线”石油管道铺设之争终于尘埃落定，2004年最后一天俄政府决定修建“泰纳线”。

D．新年第一周股市势如破竹地下跌，使得不少股民对“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”有了新的认识。

18、下列各句中加粗的成语使用准确无误的一项是（

）

A．除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。

3 B．新年晚会的节目很精彩，看到黄宏表演的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。 C．地震之后，这里迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。

D．关于你们到北京去的事，我去找领导也没有用，因为师出无名，让他怎么批呢? 19.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A．5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门．庭若市。 ．．．B．发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。 ．．．．C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。 ．．．．D．面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上．．．．流露出骄傲的神情。

20.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )

A．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 ．．．．B．他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。 ．．．．C．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 ．．．．D．专家指出，日常体验式活动更能潜移默化地影响学生，帮助学生树立珍爱生命的意识，．．．．锻炼学生克服困难的意志。

21.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（ ）

A．初中生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，大家期望能萍水相逢在新的校园里。 ．．．．B．令中外游客叹为观止的扬州漆器，用料讲究，色泽光润，造型优美，闻名遐迩。 ．．．．C．朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起了强烈的轩然大波。 ．．．．D．国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。 ．．．．22.下面句子中加点词语使用正确的一项是( )

A．看了火箭队和湖人队精彩的比赛，几个NBA球迷正在津津乐道地谈论着巨星姚明的突出．．．．表现。

B．大冬会期间，哈尔滨市实行了交通管制，交通拥堵的状况戛然而止。 ．．．．C．春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶．．．．醉。

D．金融危机爆发后，甲型H1N1流感病毒又乘机横行，这对美国来说可真是祸不单行啊！ ．．．．23.下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）

A、回到家乡，我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替，鳞次栉比的汽车川流不息。 ．．．．B、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 ．．．．C、自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。 ．．．．D、春节联欢晚会上，赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。 ．．．．

4 九年级语文单项训练 ——成语使用

（答案及解析）

1.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼。 C．美元近期在外汇市场的疲软走势，使长期处于低迷状态的欧洲经济雪上加霜。 D．欧洲一些国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再惟美国马首是瞻。

【解答】答案：A 。解析：A“火中取栗”：比喻冒危险给别人出力，自己上了大当，一无所得。这里写记者在伊拉克战场采访，用火中取栗不恰当。B 海市蜃楼：比喻虚幻事物。 C 雪上加霜：比喻一再遭受灾难，损害愈加严重。 D 马首是瞻：古代作战时士兵看着主将的马头决定进退，比喻跟随别人行动或听从别人指挥。

2.下列句子中，加点成语使用恰当的一句是

A．这些食品是交给姐姐保管的，可她并不是一个从长计议的人，常常领着我们将下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯粮的局面。

B．这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多件价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。

C．他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集子，这样的书，读起来确实累人。

D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。

【解答】答案：D。解析：A从长计议，慢慢地多加商量，指不急于做出决定；不符合语境。B一文不名，一个钱也没有；这里使用错误的理解了词义。C文不加点，形容写文章很快，不用涂改就写成；错误的理解成文章没有加标点，曲解了词义。D后起之秀：后出现的或新成长起来的人才。

3.下列选项中加点的词语使用不恰当的一项是

A、离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。

B．还想让你老爸保你过关吗?老实告诉你吧，他已是泥菩萨过河——自身难保了，谁也救不了你!

C、不久前，王刚又杀回马枪，再返中央电视台主持节目，舍“动物”而去找“朋友”，又迅速吸引了不少观众的眼球。

D．就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清爽!谁像你，几天也拿不下来。

5 【解答】答案：C解析：C回马枪：回过头来给追击者的突然袭击。A陈芝麻乱谷子：喻陈旧的事物或往事。B指自身尚难保，更谈不上帮助别人。D形容动作敏捷利落。

4.下列语句中加点熟语使用最恰当的一项是

A．做任何工作都不能孤军奋战，必须团结合作。墙倒众人推，我们只要齐心协力，互相帮助，就一定能克服工作中的种种困难。

B．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着„„欢乐围绕在每个人的身边。

C．来到公司的第一天，我好像什么都不懂，什么都不会做，忙得头昏眼花。已经过了下班的时间，我还在七手八脚地忙乎着。

D．他虽然很年轻，作品也不多，但在漫画创作方面已是头角峥嵘，小有名气，受到同行的普遍赞赏。

【解答】答案：D。解析：A墙倒众人推：比喻在失势或倒霉时，备受欺负。B春意阑珊：阑珊，有“将尽，衰落”之意，和整个语境不符。C七手八脚：“七„„八„„”，嵌用名词或动词，表示多而杂乱。不能指“我一个人”；D头脚峥嵘：比喻青年的气概或才华超越寻常，不平凡。

5、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是

A．我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一，极其缺乏。

B．2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会，而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。

C．该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道，中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。

D．近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系，版面设计新颖别致，邮票藏品丰富多样，可谓\\\'邮苑奇葩，传世珍藏\\\'。

【解答】答案：A。解析：A百里挑一，形容拔尖人物或美好事物的难得。B指优美出色的事物纷纷呈现。C为了表示论证充足而大量地引用材料。D新鲜而不同于别的。

6、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．我们真诚地希望常昊夺取世界冠军之后再接再厉，不断带给人们惊喜。

B．我国正在紧锣密鼓地进行“神舟”六号飞行的各项准备工作。

6

C．市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画取而代之。

D．近十多年来，我国的城市“夜景观”建设琳琅满目，发展十分迅速。

【解答】答案：D解析：A喻继续努力奋斗，一次比一次更英勇顽强。B锣鼓点敲 得很密，比喻正式或公开活动前的紧张的舆论准备。C夺取其地位，权利而代替他。D比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。原句用这个词语来形容“夜景观建设”,属于用词不当。

7、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．近年来，在各地蓬勃兴起的旅游热中，以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的\\\'红色旅游\\\'独树一帜，呈升温之势。

B．某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴。

C．美国黑人电影明星福克斯和弗里曼在第七十七届奥斯卡奖角逐中当仁不让，分别夺得最佳男主角奖和最佳男配角奖。

D．中国改革开放以来取得的巨大成就，特别是连续十几年经济持续高速增长的表现，让各国经济界人士都叹为观止。

【解答】答案：C。解析：C“当仁不让”，遇到应该做的事，积极主动去做，不退让。而获奖是有客观条件的，不属于自己应该做的事。A独树一帜：独自树一面旗帜。比喻自成一家，与众不同。B饮鸩止渴：喝毒酒止渴。比喻用有害的办法应急，不顾致命后果。D叹为观止：赞叹所见事物尽善尽美，好到了极点。

8、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是

A.在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热流掌声。

B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。

C．他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。

D．这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉，都挤到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待审的犯人。

【解答】答案：A。解析：A绘声绘色，形容叙述描写得非常生动逼真，淋漓尽致。不用于表演。B捉襟见肘：整理一下衣襟，就露出了胳臂肘。形容衣服破烂，生活窘困。C应接不 7 暇：形容美好事物太多，看不过来。D噤若寒蝉：冬天的蝉，一声不响。现在常用来比喻有所顾忌，不敢吭声。

9、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A.那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。

B.科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。

C.假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

D.学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。

【解答】答案：A。解析：A洛阳纸贵，比喻作品风行一时。B不容分说，不许分辩、解释。C巧立名目，定出许多名目，以达到不正当的目的。D追本溯源，比喻寻找事情发生的根源。

10、找出句中加点的熟语使用错误的一项：

A．姚明已经闪出空当，拿球正要上篮，防守不及的波拉德一不做，二不休，伸出长腿就摆在了姚明和篮筐之间，姚明躲闪不及，被绊倒在地。

B．这次考试有道题本来我会，却因为粗心写错了公式，丢了10多分，真是一失足成千古恨。

C．虽说很多经典名片如《洛奇》、《虎胆龙威》，甚至《终结者》,它们的续集都被人诟病为“一蟹不如一蟹”，但《无间道Ⅲ》、《黑客帝国Ⅲ》放映期间却场场爆满。

D．好多人以为股价跌得七七八八了，就可以伸手抓一把，其实稍加分析就会发现一动不如一静。原因是价值投资理念将抑制低价劣质股上扬；供需矛盾将制约劣质低价股反弹。

【解答】答案：B。解析：B“一失足成千古恨”比喻一旦堕落或犯了严重错误，就成为终生的恨事。B句中使用词义过重。A一不做，二不休：不做则已，要做就做到底。C一蟹不如一蟹：一个不如一个。D一动不如一静，本指活动不如静处，后指不必多此一举。

11、下列各句中加点熟语使用不正确的一项是

A、移植手术后，患者还要“好了伤疤忘了痛”才能保住生命。

B、招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢

C、有人说，如果宝马早一点放下“皇帝女儿不愁嫁”的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。

8 D、记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有“等、靠、要”的思想和“乱花钱”的倾向。有的地方怨天尤人，抱着“会哭的孩子有奶吃”的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。

【解答】答案：A。解析：A应该用“过五关斩六将”。“过五关斩六将”：比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。“好了伤疤忘了痛”：比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。B“海水不可斗量”：比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。C“皇帝的女儿不愁嫁”：自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。D“会哭的孩子有奶吃”：比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。

12.依次填入下列句子横线上的成语，恰当的一项是

①我们提倡＿＿＿＿的读书精神，更提倡学以致用。

②某些人以＿＿＿＿来解释巴尔干地区战争危机的本质，显然是不公允的。

③坚持环境综合治理的方针，反对本位主义，警惕和防止出现＿＿＿＿的倾向。

A.韦编三绝

祸起萧墙

以邻为壑

B.韦编三绝 积重难返 情随事迁

C.触类旁通

祸起萧墙

情随事迁

D.触类旁通

积重难返 以邻为壑

【解答】答案： A解析：(韦编三绝：据《史记·孔子世家》记载，孔子晚年喜读《周易》，常常翻阅，爱不释手，以致连穿连《周易》竹简的皮条也断了数次。形容好学不倦，勤奋用功。积重难返：积存的问题或陋习很深，难以改变。以邻为壑：《孟子·告子下》：“禹之治水，水之道也，是故禹以四海为壑；今吾子以邻国为壑。”把邻国作为水坑，把本国洪水排放到那里。表示嫁祸于人。情随事迁：情感随着事物的变化而变化。)

13、依次填入下列句子横线上的成语，恰当的一项是

①不少作家，为了完成自己的作品，＿＿＿＿，倾注了毕生的精力。

②如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，＿＿＿＿，给人以的美好感觉。

③电视剧《孔子》虽博得了有关专家的一致好评，但终因( )，收视率不高。

A.呕心沥血

面目全非

寡不敌众

B.皓首穷经

面目一新 寡不敌众

C.呕心沥血

面目一新

曲高和寡

D.皓首穷经

面目全非 曲高和寡

【解答】答案： C解析：(呕心沥血：形容费尽心思。皓首穷经：钻研经典到老。面目一新：样子完全变新（指变好）。面目全非：事物的样子改变得厉害（多含贬义）。曲高和寡：比喻言论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。寡不敌众：人少的一方抵挡不住人多的一方。) 9

14、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是

A.《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求，应该说是具体而微的。

B.为我们的文学事业呕心沥血的人，为我国人民革命鞠躬尽瘁的人，他们的英名和业绩是永存的。

C.她的眼睛里面仍然蒙着一层泪，但是想起同学们近来对她无微不至的照料，从她内心的深处涌出了一丝微笑。

D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。

【解答】答案：A解析：A具体而微：各部分大体具备而规模较小。B鞠躬尽瘁：恭敬勤谨，尽心竭力工作。C无微不至：即使很细微的地方也没有不照顾到的。现多指待人细心周到。D身体力行：亲身体验，努力实行。

15、下列句子中加点的成语使用正确的一项是

A.教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。

B.经济不发达的边远山区农民，为了让孩子上学，省吃俭用，辛勤劳动，几乎到了穷年累月的程度。

C.在这场足球友谊赛中，我校队员前仆后继，大显身手，终于取得了胜利。

D.这处旅游圣地的环境脏乱差到如此地步，简直令人叹为观止。

【解答】 答案：A解析：(A义不容辞：为了道义、大局，不能推辞。B穷年累月：形容时间长久。也作“穷年累世”。C前仆后继：前面的人倒下，后面的人继续跟上云，形容英勇奋斗，不怕牺牲。D叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至)。

16 下列句子中加点的成语使用有误的一项是

A.这次到沿海地区，虽然只是走马观花地看看，但那里的变化，却给我留下了极深的印象。

B.在纪念反法西斯战争胜利 50 周年之际，有识之士特别提醒人们，要警惕纳粹势力死灰复燃。

C.事情已经过去了 27 年， 27 年是一段漫长的时间，其间沧海桑田，世事多变，但我不相信他会忘掉我，忘掉中国。

10 D.秋雨湿透了衣衫，她双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，她仍然颤抖着，噤若寒蝉。

【解答】答案：D解析：(A走马观花：比喻粗略地观察事物。B死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来。多指坏事。C沧海桑田：大海变成了种桑树的田地，种桑树的田地变成了大海。比喻世事多变，人生无常；或喻世事变化的巨大迅速――略称沧桑。D噤若寒蝉：冬天的蝉，一声不响。现在常用来比喻有所顾忌，不敢吭声。)

17、下列各句中加点的词语使用，恰当的一项是

A．外出旅游，异地的风物固然让人迷醉，可是在商场购物时导购的劝说却常常使人不厌其烦，兴味索然。

B．汽车经销商虽然不希望看到市场的大起大落，却欢迎大浪淘沙式的竞争，因为这将使汽车市场更加规范有序。

C．闹得纷纷扬扬的“安大线”和“安纳线”石油管道铺设之争终于尘埃落定，2004年最后一天俄政府决定修建“泰纳线”。

D．新年第一周股市势如破竹地下跌，使得不少股民对“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”有了新的认识。

【解答】答案： B解析：(B大浪淘沙：比喻在激烈的斗争中经受考验，筛选。A不厌其烦：不嫌麻烦，应用“不胜其烦”；C纷纷扬扬：指雪、花、叶等飘洒得多而杂乱；应用“沸沸扬扬”；D势如破竹：比喻节节胜利，毫无阻碍。)

18、下列各句中加粗的成语使用准确无误的一项是

A．除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。

B．新年晚会的节目十分精彩，看到黄宏表演的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。

C．地震之后，这里迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。

D．关于你们到北京去的事，我去找领导也没有用，因为师出无名，让他怎么批呢?

【解答】 答案： D解析：（D师出无名：没有理由而出兵打仗。指行事没有正当的理由。A不胜枚举：一个一个地举不完，强调的是“举”而不是“数”。应用数不胜数。B“忍俊不禁”与“笑”重复。C“不堪设想”，“不堪”多用于不好或不愉快的方面。

19.D

20.D

21.B

22.D 23.B 11

推荐第8篇：语言文字运用

语言文字运用专项训练

1、（全国卷）

下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写划线处的内容。要求，紧扣主题，语意连贯，表达明确，没出不超过15个字。

近年来，不少学校开展感恩教育活动都要求孩子给父母洗一次脚，这引发了有关人士的质疑：？中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族，知恩图报是我们的传统美德。无疑是正确的，但是，如果不考虑学生的年龄以及心理与生理的差异和特点，只是简单地采取，恐怕不但达不到预期的教育效果，。感恩教育是一项长期的工作，而且涉及到很多方面，他需要。

2、仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求内容贴切，句式与示例相同。

种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽；

雏鹰如果害怕折翅，那它永远不能高飞；

钻石如果害怕琢磨，那它永远不能生辉。

3、（山东卷）

请仿照给出的句子，另写一句话。要求语意连贯，句式一致。

在孤独中，书是朋友，读书使平淡的生活丰富多彩。

4、下面一则稿约四处划线部分中有两处语言表达不当，请找出来并作修改。

本刊是全国中文核心刊物，主要刊登文学、历史、哲学等方面的论文。为丰富内容，提高质量，特向广大作者征稿。要求：观点鲜明，不超过8000字，逻辑清楚，格式正确。来稿一经采用，即奉薄酬。来搞一律不退，三个月未接到用稿通知，请自行处理。敬请广大作者赐稿。

来搞请寄XX市XX路XX号

邮编：XXXXXX

《XXX》编辑部

XXXX年X月X日

答：

5、（广东卷）

某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是这次演出的节目单：

晚会节目单

①《孔雀东南飞》（原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》）演出：高一（2）班

②《雷雨》（原作曹禺《雷雨》）演出：高二（5）班（其他略）

节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。

答：

6、根据下面的内容，用简明的语言，向中小学生家长提出劝告。（40字以内）

电脑给我们带来了高效率，带来了更多的信息。电脑进入家庭，其意义深远。然而随着电脑进入家庭，也越来越多地引发出一系列问题。公安部门指出，痴迷电脑会诱发高科技犯罪；心理专家指出，长期用电脑会使儿童孤独，影响人际交往；语言专家指出，长期用电脑，影响智力早期开发；教育学家指出，长期用电脑将导致思维品质发展不全面；医务部门指出，长期与电脑做伴会影响视力和四肢发育。

（参考答案：1.“社会各界权威人士指出”1分；解析：这里考查概括能力，根本不提或者具体写“公安部门心理专家语言专家教育专家指出”不给分。参考答案：社会各界权威人士指出：长期使用电脑危害青少年身心健康，请指导孩子合理使用电脑。2.“青少年长期使用电脑危害身心”2分。 解析：只说“对人有害”，不针对青少年（儿童、孩子、中小学生）的不给分；说“使用电脑有害”，不提“长期”或“过度”不给分；只列举题中所举出的具体危害未加以概括不给分，说“对青少年身心产生负面影响”、“引发各方面问题”给分。

3.“请指导孩子合理使用电脑” 。 1分

4、“请家长少用电脑以免影响孩子”或者“不要让孩子用电脑” 。）

7、语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。

你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。 答：言外之意：。

应对：。

8、在当今青年成才过程中，人们对机会与努力何者更重要，存在不同的观点。假如你是反方，针对正方辩词，你会怎么说呢?

正方：中国古代有个姜子牙，民间称他为姜太公。他虽有匡时济世之才，终因缺乏机遇而穷困大半生。直到年过七十在渭水钓鱼，被外出打猎的周文王遇到后，他的抱负才得以施展，辅佐两代贤君，实现了兴周灭商的伟大理想，成为中国历史上最早的政治家和军事家。由此可见，机会比努力更为重要。

答：。

9、针对下面正方的说法，写一个反问句，把反方的话补充完整。

正方：如果衣食不足就能知荣辱，那么请问：为什么在大灾之年会有易子而食的惨剧? 反方：如果衣食足方能知荣辱，那么请问：?

10、阅读下列材料，如果你是易中天的支持者，请你仿照对方的句式批驳对方的观点，句子结构大体一致即可。

易中天，他在央视《百家讲坛》上一品三国，便品出粉丝无数，也让《品三国》的版权在拍卖声中得到140万的高价。随之掌声纷至沓来，口水接踵而至；网络论坛更是热热闹闹，众说纷纭。然而几组关键词逐渐浮出水面：崇高、庸俗，学术性、大众化，严肃性、娱乐化„„发人深省。

有人认为：易中天混嚼三国，把“三国”变成了肥皂剧，既不能显示知识，也不能显示文化，更不能显示学术的严肃性。

11、请你选取某一采访对象，围绕“中学生课外阅读现状”这一中心话题，设计三个具体问题。

12、下面是王老师在办公室接到李明同学电话的内容实录。请你根据王老师的话，推断一下李明同学的说话内容，补写在横线上。

李明同学的话：。

王老师的话：哎，我就是!／什么问题，你说吧! ／别着急，上课走神，注意力不集中，有时出现也是正常的。你已尽力克制，这就很好。我想我们还是当面谈谈，一起来解决这个问题吧。

13、有一天，班主任老师和几个学生亲切交谈。学生A问老师：您觉得我们班的任课老师谁课上得最好?学生B的问题是：老师，您是不是最喜欢我们班的某同学?对这两个敏感的问题，老师不便直接回答，又不能避而不答。事实上，老师用比较模糊的语言作了回答，学生虽然对答案不甚满足，但并未影响师生关系。

请你从中选择一个问题，代班主任老师“设计”恰当的答案。

答：

14、雅典奥运会上，我国一名运动员在外国运动员失误后获得冠军。在回答记者“这次获胜是否有偶然因素”的提问时，他说：“不，就应该我得金牌。”著名作家王蒙认为这虽然是一种回答方法，但有些粗糙。怎样回答会更好些呢?请你替这位运动员设计一个回答。

答：

15、在不同的语体和语言环境中，对同一内容的表述方式是不同的。请按限定的语体和语言环境，将“欢迎对方到时参加”的意思分别作恰当的表述。

(1)在商场的广告里：。

(2)在给兄弟单位的请柬里：。

(3)在给下级的通知里：。

(4)办家宴父母给子女的口头通知：

16、在交际场合应注意道别用语，既要不失礼貌，还要从容得体。请写出下列场合的道别语，每句不超过20字。

(1)与住院病人的告别，常常这样说：。

(2)向帮助了自己的人告辞，往往说：。

(3)与人相聚时因故需要提前告辞时说：

。

17、下面各句中，哪些词语运用不得体?请指出并更正。

(1)小说《红粉佳人》有一段对话：“我只是想请小姐到我府上作客几日，顺便一解我心中的疑惑而已。”

(2)某人女儿结婚，给同事送去请柬：“令嫒xx于x年x月x日结婚，x月x日x时于xx饭店举行婚宴，恭请届时光临。”

(3)《xx日报》刊载一篇报道，文中说：“记者曾三次光顾他的植物园，春天的姹紫嫣红与冬天的秀色可餐都领略到了。”

答：

。

18、阅读下面的文字，然后回答问题。

春节前夕，公司新上任的领导到老领导家里走访。在赵老家里，大家相互介绍后，总经理说：“赵老，您身子骨真是硬朗，今年高寿?”

“七十九了。”对几位领导的到来，赵老还是挺高兴的。

“人生七十古来稀，咱们公司数您最长寿吧?”

“哪里，哪里，老张活到八十四呢!”

“那您老也称得上长寿亚军了。”

“不过，老张去年归天了。”赵老脸上有些落寞。

“这回可轮到您了。”一位副总话刚出口，就听“砰”的一声，赵老把茶杯重重放在茶几上，“对不起，恕我不远送了。”起身离开了客厅。领导们一脸尴尬，不知如何是好。

请问赵老怒下逐客令的原因是什么?由这则小故事你得到了怎样的启示?

答：。

19、如今，越来越多的城里人利用双休日、节庆长假自驾车涌入周边乡村，住农家屋，吃农家饭，赏田园风光，品民俗文化，各地“农家乐”旅游异常火爆。听一位朋友介绍，他这次“五一”长假在“农家乐”玩得很开心。我问他都玩了些啥，他介绍了几项：一是在树干上“荡秋千”，二是在林子里用弹弓打鸟，三是到小河里抓青蛙。还有一些人在“农家乐”摆阔炫富、乱丢垃圾、赌博酗酒等。可见，目前“农家乐”旅游尚待引导、规范。

(I)请你对不文明的游客说一句得体的话。

答：。

(2)为保护环境，增进城乡文明交流，请你为“农家乐”接待方设计一条宣传标语。

答：

【参考答案】

7．言外之意：你不适合本单位的工作，我们不能聘用你。应对示例一(希望留下)：单纯也是一种美德。如果有幸加盟贵公司，我也能很快成为社会经验丰富的人。我希望自己有这样一段

经历。(得分点：肯定自我、巧妙转化“缺点”、语言得体)应对示例二(巧化尴尬)：感谢你对我的肯定和善意的提醒，我坚信直率单纯是一种美德。将来与你们打交道的形形色色的人中，或许就会有我。(得分点：坚持自我、体面解除尴尬、语言得体)

8．可从姜子牙的成才最根本的还是靠自己的努力、姜子牙不是今天青年成才的榜样等角度反驳。

9．杜甫在饥寒交迫时如何能拥有“大庇天下寒士俱欢颜”的广阔胸怀?

10．示例：易中天品说三国，把“三国”变成了大众盛宴：既做到老少咸宜，也做到妙趣横生，更做到将学术作品大众化。

11．示例：(对学生)(1)你每天能抽出多少时间进行课外阅读?(2)你主要阅读哪几类书籍?是文学类、科技类、文化类、娱乐类，还是其他种类?(3)你喜欢网上阅读方式，还是喜欢传统书本阅读方式?(4)你认为影响你课外阅读的最大因素是什么?是兴趣，是时间，还是老师、家长?(5)你的课外阅读获得过老师或家长的指导吗?你希望得到指导吗?(对家长)(1)作为家长，您是否赞成孩子的课外阅读?(2)您对孩子的课外阅读有哪些条件限制?(3)您为孩子的课外阅读提供过哪些帮助?(4)您认为开展课外阅读应利用什么时间?采用什么方式?该阅读哪些书籍?

12．喂，您好!我找王老师。/我想向您请教一个问题。/我这几天上课总是走神，无法集中注意力听课，我尽力克制，还是没能改变，心里很着急。

13．示例：A①各人有各人的特点吧。②你说呢?(稍事停顿)其实在这个问题上，最有发言权的是你们。B①是好学生老师都喜欢。②是不是我评价学生时特别情绪化?(笑)其实呢，咱班没有一个同学我不喜欢。

14．示例：是的，某某的实力很强，他本来有条件夺冠，我为他的失误感到惋惜，我们今后会有更多切磋交流的机会。至于夺冠是否偶然，我想，任何人仅凭运气和他人失误是得不到金牌的。

15．(1)热忱欢迎届时垂询、惠顾。(2)届时恭请贵单位派员光l临。(3)届时务必参加，不得缺席。(4)到时不能不来呀1

16．示例：(1)那我走了，你要安心养病，多多保重，再见! (2)真不好意思，让您费心了。

(3)真对不起，你们再聊，我不得不先走一步了。

17．(I)“府上”是敬辞，用作尊称对方的家，这里可改为“寒舍”或“敝处”。(2)“令嫒”是敬辞，称对方的女儿，自己的女儿宜谦称“小女”。(3)“光顾”是敬辞，用于称客人来购物等，此处只需说“来到”或“走进”。

18．在谈话中，副总没有注意到具体的语境。前面说到“老张去年归天了”，他接着的一句“这回可轮到您了”，让赵老误以为说的是轮到自己归天了，所以才怒下逐客令。说话要注意前后语境，注意场合，否则就可能弄巧成拙。

19．(1)示例：这一方美丽和谐的净土，需要您用心呵护。(得体即可)

(2)示例①：留下城市文明，带走农家快乐。示例②：“农家乐”，乐农家。

推荐第9篇：运用车间

运用车间

运用车间主要是检查、维修、处理车辆故障，扣留定检，过期车辆和技术状态不良的车辆，维护车辆在技术上的统一标准，保证列车安全运行。运用车间主要分为室内检车和室外检车，我先跟师傅在列检场对整个作业过程进行熟悉，了解列车发到站时的整个检修过程，如：对于到达列车作业过程为：接车—联系—插设防护—轴温检测—试风—检查—修理—联系—撤除防护—撤离。通过跟师傅学习，对列检大件修有了一定的了解，对车辆部件、组成结构以及各种车型有了更深的认识和了解。在检车的作业过程中经常要在各个股道之间穿梭，有时候还要钻车作业等等，在这其间需要做到“一站，二看，三确认，四通过”和确认通过车辆是否有移动和正在连挂等现象。

室内检车主要是指货车运行故障动态图像检测系统（TFDS），系统采用高速连续数字照像技术、大容量图像数据实时处理技术和精确定位技术，利用轨边高速摄像头，对运行货车隐蔽故障和常见故障进行动态检测，及时发现货车运行故障，重点检测货车走行部、制动梁、悬吊件、枕簧、大部件、钩缓等安全关键部位，重点防范制动梁脱落事故，防范摇枕、侧架、钩缓大部件裂损、折断，防范枕簧丢失、窜出等危及行车安全隐患。并经计算机处理再由室内检车员对拍摄图片进行检查，对出现的问题和现场检车员进行信息沟通，进而起到提高运输效率、确保列车运行安全的作用。

还有值班室也是列检的很重要的一个环节，他主要起到检车现场和车站以及前方列检所的联系作用。在值班室我掌握了值班员工作标准以及各种报表及台账的填写包括HMIS(铁路货车技术管理信息系统)的填写和红外线值班员的工作标准及台账的填写。但是，由于对其列检所班组及列检所作业情况不熟悉，不能自己动手操作，只是限于理论学习以及值班室工作人员的讲解。

推荐第10篇：古诗运用

小学古诗运用（摘抄下来）

一，

1、写冬天的： 忽如一夜春风来，千树万树梨花开

2、写爱国的： 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁

3、写黄河的： 白日依山尽，黄河入海流

4、写边塞的： 黄河远上白云间，一片孤城万仞山

5、写思乡的： 春风又绿江南岸，明月何时照我还...二，

1、具有下列称号的的诗人分别是：“诗仙”—— 李白；“诗圣”—— 杜甫 “诗鬼”—— 李贺。

2、《江畔独步寻花》的作者是唐 代 杜甫。

3、在苏轼写的《惠崇春江晚景》这首中，让我们知道了有一种味美但内脏有毒的鱼叫 河豚。

4、“千山鸟飞尽，万径人踪灭。”是唐朝诗人柳宗元 的佳句。

5、堪称“诗中有画，画中有诗”的诗人是 王维。

6、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”诗中的“佳节”是指 重阳节 。

7、陆游写的《咏梅》这首词中，它的词牌名是：卜算子 。

8、告诉我们要拥有更的知识，就要不断地努力学习的诗句是“问渠那得清如许，为有源头活水来。”

9、《七步诗》的作者是 曹植，告诉人们不要手足相残 的道理。

10、“岁寒三友”指 松竹梅 ；描写“岁寒三友”古诗分别是：《松树 》、

《 竹石》、《 梅花》。

三、填空题

1.在期末写评语时,老师会祝你来年: 更上一层搂 。 2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝说他： 少壮不努力，老大徒伤悲 。

3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗局来教育我们：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 。

4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 当局者迷，旁观者清。 。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》 谁言寸草心，报得三春晖。 。 6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：

独在异乡为异客。每逢佳节备思亲 ）来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句 ： 海内存知己，天涯若比邻 来表达对离别好友的的祝愿。

8.来到瀑布下，仰望倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起 飞流直下三千尺，疑是银河落九天

的诗句。

9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 山重水复疑无路 时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，这真是 柳

暗花明又一村。 。

10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山。”爷爷却叹道： 夕阳无限好，只是近黄昏

我赶紧打住爷爷的话： 霜叶红于二月花。 。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。

四、请根据诗句内容写出与它相关的名胜。1）泰山 (2） 西湖 (3) 庐山 (4) 洞庭湖

（1）会当凌绝顶，一览众山小。 (2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。 (3飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 (4) 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

五、写出下列诗句描写的是哪个季节 ①月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ②碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

③天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

古 诗 词 名 句 （打印）

一．诗中春

1．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》 2．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ——孟浩然《春晓

3．春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 4不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》

二．诗中夏

1．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ——辛弃疾《西江月》 2．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——杨万里《小池》 3．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 ——辛弃疾《西江月》 4．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 ——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

三．诗中秋

1．待到重阳日，还来就菊花。——盂浩然《过故人庄》 2．月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》 3．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——杜甫《山行》 4．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。——刘禹锡《秋词》 6．无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋——李煜《相见欢》 7．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 8湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》 四．诗中冬

1．隆冬到来时，百花亦已绝。——陈毅《梅》

2．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》

3.墙角数枝梅，凌寒独自开。„„„王安石《梅花》 4.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。„„„柳宗元《江雪》 5.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。„„„高适《别董大》 五．诗中花

1．人闲桂花落，夜静春山空。 „„„王维《鸟鸣涧》 2．待到重阳日，还来就菊花。 „„„孟浩然《过故人庄》 3．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。„„„崔护《题城都南庄》 4．采菊东篱下，悠然见南山。„„„陶渊明《饮酒》

5.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。„„叶绍翁《游园不值》 6．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。„„„苏轼《惠崇春江晚景》 7．接天莲叶无穷尽，映日荷花别样红。 „„„杨万里《晓出净慈寺送林子方》

8．独出前门望野田，月明荞麦花如雪。„„„自居易《村夜》 9．墙角数枝梅，凌寒独自开。 „„„宋 王安石《梅花》 10．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。„„„辛弃疾《西江月》 11．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。„„杨万里《宿新徐公店》 12 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。„„„晏殊《浣溪沙》 13．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。„„„张志和《渔歌子》 14．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。„„„杜牧《(清明》。

六．诗中风

1．夜来风雨声，花落知多少。„„„孟浩然《春晓》 2．野火烧不尽，春风吹又生。„„„白居易《草》 3．随风潜入夜，润物细无声。„„„杜甫《春夜喜雨》 4． 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。„„„王之涣《出塞》

七．诗中山

1．千山鸟飞绝，万径人踪灭。„„„柳宗元《江雪》 2．白日依山尽，黄河入海流。„„„王之涣 《登鹳雀楼》 3．会当凌绝顶，一览众山小。„„„杜甫《望岳》 4．国破山河在，城春草木深。„„„杜甫《春望》 5．空山不见人，但闻人语响。„„„王维《鹿柴》 6．相看两不厌，只有敬亭山。„„„李白《独坐敬亭山》 7．种豆南山下，草盛豆苗稀。„„„陶渊明《田园田居》 8.不识庐山真面目，只缘身在此山中。„„„苏轼《题西林壁》 八．诗中日

1．白日依山尽，黄河入海流。„„„王之涣《登鹳雀楼》 2．迟日江山丽，春风花草香。„„„杜甫《绝句》

3．日暮苍山远，天寒白屋贫。„„„刘长舞《逢雪宿芙蓉山主人》 4．大漠孤烟直，长河落日圆。„„„王维《使至塞上》 5．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。„„„自居易《忆江南》 6.千门万户瞳瞳日；总把新桃换旧符。„„„王安石《元日》 九．诗中月

1．举头望明月，低头思故乡。„„„李白《静夜思》

2．野旷天低树，江清月近人。„„„孟浩然《宿建德汪》 3．明月松间照，清泉石上流。„„„王维《山居秋瞑》 4．月黑雁飞高，单于夜遁逃。„„„卢纶《塞下曲》 5．举杯邀明月，对影成三人。„„„李白《月下独酌》 6．小时不识月，呼作白玉盘。„„„李白《古朗月行》 7．深林人不知，明月来相照。„„„王维《竹里馆》 8．月出惊山鸟，时鸣春涧中。„„„王维《鸟鸣涧》

9．人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，„苏轼《水调歌头．明月几时有》 10．秦时明月汉时关，万里长征人未还。„„„王昌龄《出塞》 十．诗中雨

l．夜来风雨声，花落知多少。„„„孟浩然《春晓》 2．空山新雨后，天气晚来秋。„„„王维《山居秋瞑》 3．好雨知时节，当春乃发生。„„„杜甫《春夜喜雨》 4．山路元无雨，空翠湿人衣。„„„王维《山中》

5．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。„„„张志和《渔歌子》 6．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 „„„陆游《十一月四日风雨大作》

7．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。„„„杜牧《清明》 8．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。„„王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 9．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。„„„王维《送元二使安西》 10．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。„„苏轼《饮湖上初晴后雨十

一、诗中雪

1．欲将轻骑，大雪满弓刀。„„„卢纶《塞下曲》 2．遥知不是雪，为有暗香来。„„„王安石《梅花》 3．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。„„„柳宗元《江雪》 4．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。„„„高适《别董大》 5．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。„„„杜甫《绝句》 6．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。„王昌龄《从军行七首其四》 7．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。„„„李白《行路难》 十

二、诗中草

1．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。„„„《敕勒歌》 2．离离原上草，一岁一枯荣。„„„自居易《赋得古原草送别》 3．国破山河在，城春草木深。„„„杜甫《春望》

4．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。„„„韦应物《滁州西涧》 5．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。„„„自居易《钱塘江春行》 6．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

„„„韩愈《早春呈水部张十八员外》

第11篇：成语运用

1.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。 B．她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。 C．会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。 D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是( ) A．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。 B．为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 C．下面，就让我们一起来欣赏古瓷的细润秀美、古玉的丰腴有泽和古钱的斑驳陆离吧。 D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 B.\"崇尚科学文明，反对迷信愚昧\"图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。 4.下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（ ） A．二恶英成了当令词汇以后，各种媒体对它的\"包装\"可谓五花八门。有的写成\"二恶英\"，有的写成\"二恶因\"，有的写作\"二巫英\"。 B．刚刚兴起跳交际舞的时候，我和妻极看不惯。不但自己不入\"舞流\"，而且还颇有微言。 C．自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动，纷纷来中国投资。 D．据专家测算，在首都市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45％。 5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A．五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这同几代科技工作者殚精竭虑，忘我工作是密不可分的。 B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 C．家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品。 D．美国国务卿奥尔布赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。 6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。 B、为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 C、今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。（火中取栗 比喻冒险为别人出力而不知上当.） D、北京大学\"五四剧社\"为百年校庆排练的话剧《蔡元培》是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都拭目以待。 7.下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（ ） A．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。 B．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。 C．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竟相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。 D．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 8.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（ ） ①故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人 。 ②玉器厂展品室里陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是 。 ③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人 。 ④货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是 。 A.应接不暇 琳琅满目 目不暇接 美不胜收

B.目不暇接 琳琅满目 应接不暇 美不胜收 C.应接不暇 美不胜收 目不暇接 琳琅满目D.目不暇接 美不胜收 应接不暇 琳琅满目 9.下列句子中，成语使用正确的一句是 ( ) A.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 B.陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。 C.第

二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。 D.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 10.依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一组是（ ） ①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，□□□□。 ②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能□□□□，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。③这本侦破小说，构思新颖，□□□□，值得一看。 ④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是□□□□之处。 A.别具一格 不落窠臼 匠心独运 独树一帜 B.独树一帜 别具一格 匠心独运 不落窠臼 C.匠心独运 不落窠臼 独树一帜 别具一格 D.别具一格 独树一帜 不落窠臼 匠心独运 11.下列句子中成语使用不当的一句是（ ） A、公司能有今天的规模并在社会上享有这么高的知名度，是他苦心孤诣地经营的结果。 B、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？ C、这篇论文观点新颖，论据有力，材料丰富，文字精当，堪称不刊之论。

D、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。 12.下列句子中成语使用不恰当的一句是（ ） A.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 B.虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟悉了。 C.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。 D.高县长说：\"全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角了！\" 13.下列名子中成语使用正确的一项是（ ） A、平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。 B、文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作，倾注了强烈的爱憎感感，读来楚楚动人。 C、我相信，一方水土养育出一方的钟灵毓秀。 D、从你出生就在影响你，与生俱来、无所不在，潜移默化。 14.下列句子中成语使用恰当的一项（ ）

A、台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。 B、说话吞吞吐吐，言不由衷，隔靴搔痒，何必写杂文呢？ C、十多座井架星罗棋布地耸立着 D、这个公司厝火积薪，防患未然。 15.下列名子中成语使用正确的一项（ ） A、如果把缺点掩盖起来，无异是饮鸩止渴。 B、一家人相濡以沫，幸福美满。 C、这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议。 D、我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。 16.下列成语使用正确的一项（ ） A、手机单向收费政策呼之欲出。 B、美国政府应以失败为契机，改弦更张，以利于世界的和平稳定。 C、同时一些不良现象也应运而生。 D、许多人对PPA是什么，对人体有何危害仍执迷不悟。 17.下列成语使用恰当的一项（ ） A、强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。 B、近十年来，我天南地北地跑了不少地方。 C、词，经过词人们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为高雅的文学形式。 D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。 18.成语使用恰当的一项（ ） A、西方人看中国人用筷子感到不可理喻。 B、如果能乐此不疲，持之以恒，就能出成绩，见成效。 C、自从八十年代开始，年年方兴未艾。 D、全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。 19.下列加点的成语使用正确的一句是 ( ) A．他为群众做了很多好事，群众也给了他很多荣誉，这真是投桃报李。

B．我们对对方提出的要求一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。 C．谭嗣同是甘为变法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人确乎少些刚烈。 D．当今社会环保概念深得民心，新型的环保产品洋洋大观，层出不穷。 20.下面句子中加点成语使用不当的一项是( ) A．以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯，锣鼓艺术与中国老百姓的生活息息相关。 B．不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。 C．语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景，但也经常出现阴差阳错的麻烦。 D．认为电影剧本的景不用写得太具体，太具体了反而越俎代庖，这种论点是不能成立的。 21.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( ) A．公路被护栏剖成两条河，车辆在各自的河道上奔驰疾驰，川流不息。 B．很少有人知道他最近出版了一本文不加点、几乎没有注释的旧体诗集。 C．勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。 D．本

次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数。 22.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A、这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。 B、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但是与先进单位相比，那就黯然失色了。 C、张成同志不幸被敌人抓获，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。 D、一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微改头换面，又拿出来出售，必须狠狠打击这种不法行为。 23.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．既异想天开，又实事求是，科学工作者正是以这种特有的风格和态度不断地去探索宇宙中无穷无尽的奥秘。 B．去年我毕业时张老师送给我的那支钢笔，虽然式样陈旧，但我却敝帚自珍，一直在使用C．任何一个人的生活都不是孤立的，都和社会休戚相关，有着千丝万缕的联系。 D．有些同志对于自己工作中出现的一些小的错误总是不以为然，认为这只是十个指头中的一个指头，无关大局。 24.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( ) A 为了逃避法律制裁，这些贩黄窝点曾一度销声匿迹，待风声一过，又如雨后春笋般出现了。 B 朱总理的话高屋建瓴，对中美贸易谈判具有重要的指导意义。 C 我们这些十七八岁的中学生，正值豆蔻年华，要努力学习才是。

D 他一心想向上爬，这次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼泪。 25.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A、不久前有位玩车人搞了个自行车收藏展，在展品介绍说明中使用了“国内惟一”“自行车收藏之最”等字眼，引来众多玩车人的贻笑大方。 B、明星做广告本无可厚非，但面对广告中“真实的谎言”，是否也该想一想每一位注视着你的观众呢？ C、我看见就在那一瞬间，大黄狗忽然戛然而止，不再跟车追赶。 D、反学，就是把别人的毛病当做反面教材，而引以为戒，勿蹈覆辙。 26.下列句子中成语使用无误的一项是（ ） A.高度焦虑，对于需要依靠随机应变的能力这类较为困难的学习来说，具有抑制作用、阻碍作用。 B.学习基础知识，应当由浅入深，按部就班，切不可一味贪多求快，否则，欲速不达。

C.这里地震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。 D.她与院长沾亲带故，你看，她在熙熙攘攘的医院里，颐指气使，显得从容不迫。

27.下列各句中的成语使用准确无误的一项是：（ ） A.除了银河系的星星以外，河外星系里还有无数的星星，真是不胜枚举。 B.假货装了三卡车，从假百货到假彩电应有尽有。 C.这里地震之后，迅速盖起了房屋，恢复了生产，如果没有党的领导，要想取得胜利是不堪设想的。 D.你们到北京去的事，让我去找领导也没有用，因为师出无名，让他怎么批呢？ 28.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ） A 围棋大师聂卫平经常走出一些出其不意的妙着，使对手防患未然。 B申奥成功、加入世贸、男足出线，今年真可谓是多事之秋。

C 白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。 D 市场上各种营养补品良莠不齐，一些含有激素的产品，会引起人体不适，危害健康。 29.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( ) A、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱！当普天弹冠相庆时，人们不由得佩服蔡振华用人的眼光和胆量。

B、在校运会上，他顽强拼搏，一人勇夺三块金牌，这一成绩，真叫人不能不侧目而视。 C、21世纪是知识经济的时代，真的希望经济能支持知识，让中国建筑界能在世界舞台上扬眉吐气。 D、公款吃喝风未治理之前，大量公款流入了个体餐馆老板的酒囊饭袋之中。 30.加点的成语使用正确的一项是( ) A、几年不见，他的技艺竟登峰造极，成了学校管乐队的圆号手。 B、填报志愿时，他又想报考清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁。 C、国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花。 D、你要我写一首诗，我只能勉为其难，尽量避免闹笑话。 31.加点的成语使用正确的一项是( ) A、他亲自耳闻目睹了这次事故的经过，向大家一五一十的讲述着。 B、先生上课时旁征博引，还不时夹杂着一些外语词汇，使得外语尚未过关的学生，简直不知所云。 C、1999年，中国国奥足球队铩羽而归，使广大球迷再次发出“中国足球，路在何方”的感慨。 D、记者来到

工厂采访，当他们看到现代化的大楼拔地而起、气贯长虹时，不停地啧啧赞叹。 32.加点的成语使用正确的一项是( ) A、稻壳餐具登堂入室。 B、刘金凤罪大恶极但罪不容诛，留下她听到来自于她的改悔的声音，是不是会受到更大的警示作用呢？ C、小明的悟性特别好，他才上过王老师一节课，就能将王老师讲课的动作、神态模仿得栩栩如生。 D、他临危不惧、勇斗歹徒的事迹见报后，立即满城风雨，成为热门话题，大家对此都赞不绝口。 33.加点的成语使用正确的一项是( ) A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。 B、兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。 C、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。 D、书面语和口语互相制约，书面语经常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。 34.加点的成语使用正确的一项是( ) A、康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容发。 B、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后，热情地称赞：不仅中国儿童技高一筹，而且节目很有趣味，令人耳目一新。 C、望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。 D、有人说生活提高了，生产就会提高，这是舍本逐末的说法，无异于缘木求鱼。实际上是生产提高了，生活水平才能提高。 35.加点的成语使用正确的一项是( ) A、进入高三以来，一向学习成绩平平的陈一真特别刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。 B、在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。 C、为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在去年七月两次停业，待风声一过又东山再起。 D、艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每个作者必须认真探索的问题。 36.加点的成语使用正确的一项是( ) A、他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 B、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。 C、遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。 D、中国女排在先失两局的情况下，第三局破釜沉舟，调上全部精锐人马，拼力反击，终于反败为胜。 37.加点的成语使用正确的一项是( ) A、弘扬优秀民族传统文化，必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行，不能厚此薄彼。 B、附庸风雅的人，不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，无可厚非。 C、只要你设身处地，到抗洪抢险的第一线去，你就不能不为我们子弟兵那种舍已为人的精神所感动。 D、他博览群书，才思敏捷，提起笔来，文不加点，一挥而就，真可谓文章魁首。 38.加点的成语使用正确的一项是( ) A、他在文学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。 B、你放心，你们的困难就是我们的困难，这件事我们一定鼎力相助。 C、通过民间的交往，两国间逐渐增加了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代能保持友好睦邻关系。 D、今天晚上可能会发生抢劫的事情，你们家是北门的首富，不免要首当其冲，还是早早避开为好。 39.加点的成语使用正确的一项是( ) A、事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了这起损失惨重的大火灾。 B、他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。 C、假如每个人都能见贤思齐，以人之长补已之短，那么我们每天都会有进步，生活也会因此变得愈加美好。 D、月明星稀，夜深人静，王小晓独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 40．下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是( ) A、第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 B、你看他双眉紧锁、沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。 C、钟惺的文字其实是相当讲究的，在他的文章中，清词俊语，不绝如缕。 D、对方故意说得含糊其辞，企图减轻罪责，甚至蒙混过关。 41.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

( ) A.关于中国十大杰出青年的报道连篇累牍，读者却对一个“平常英雄”格外关心。 B.这则笑话，因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当世诸公”讽刺得很有力量，在民间流

传颇广，几乎家喻户晓。 C.他用不正当的手段坐上了公司的第一把交椅，他的同伙弹冠相庆。 D.京剧舞台上，出来四个龙套……他们相互将手中的木头刀枪，心不在焉地碰一下，口中作吆喝状，就表示已经打过一场战争。这对外国人来讲，是不可理喻的。 42．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A.上面提到的几家家电厂商在进入电脑领域中时，都显得颇为谨慎，并没有想象中的挥金如土的派头。 B．《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。 C．关干电信局收费不合理的问题，沈洪嘉教授多次写信给有关领导，但是大音希声，至今没有得到明确的答复。 D．我国国人---特别是农民，绿色意识怕是还停留在中古世纪---这并非耸人听闻之 43.下列各句\"斜体\"的成语使用不正确的一项是( )

A.20世纪70年代以后，海上汽油资源的开发一马当先，对海洋经济的发展作出了重大的贡献。 B.对于我们这些平凡普通的芸芸众生来说，生命的光辉也许并不辉煌，但同样可以闪光。 C.即使凤凰卫视没有很高的覆盖率，也不能影响吴小莉的声名鹊起。 D.摆脱\"自我\"，尽快进入角色，对于许多演员都是个难题，而对于贪官们来说却是驾轻就熟小菜一碟。 44.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A.以色列军人训练严格，效率极高，表面的冷酷无情与内心的忠诚可靠，使他们在全球雇佣兵市场如虎添翼。 B.当我们知道苦难是生命的常态，烦恼、痛苦总相伴人生时，我们何必自怨自艾，早早地放弃，早早地绝望? C.建设有中国特色的社会主义文学，必须坚持借鉴、继承与创新并举，只有如此，才能使文学的百花园呈现出如花似锦的景象。 D.近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。 45.下列句子中，成语使用正确的一句是( ) A．如果我们把缺点、错误掩盖起来，装作看不见，那无异于饮鸩止渴。 B．他们疼爱孩子，孩子也孝敬他们，一家人相濡以沫，生活美满幸福。 C．这也许是一种取巧的写法，但似乎也无可非议，因为谁也不能规定作者必须怎样写。 D．我们应该向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。 46.下列句中加点的成语，运用正确的一项是( ) A、为了提高工作效率，必须杜绝侃侃而谈、废话连篇的工作作风。 B、市委大力做好公务员队伍的组织建设，使全市公务员队伍近年存在的良莠不齐的状况 有了根本性的改变。 C、新产品的试验已到了关键时刻，大家做好增压准备，功败垂成就在此一举了。 D、只要你能身临其境为我想一想，你就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。 47.使用不当的一项是( ) A、我们必须用自己的双手从事建设，争取美好的理想早日实现，绝不能守株待兔，妄想坐享其成。 B、就在这千钧一发、迫不及待之际，一条人影直扑入火海。

C、多愁多虑多烦多恼，都是庸人自扰。 D、他很有才华，但恃才傲物，同事们都不喜欢他。 48.成语使用正确的一项是( ) A、在那风雪路上，与那车老板相遇，就在要各奔东西、南辕北辙的瞬间，他对我说了句话。 B、孙雯的表现可圈可点，尽显球星风范。 C、市数百名警察倾巢出动。 D、春节晚会上，杜老振振有词地诵诗一首。 49.成语使用恰当的一项是( ) A、演讲反应强烈，掌声经久不息，振聋发聩。 B、这支球队连遭败绩，广大球迷大跌眼镜，对这支球队不得不刮目相看，开始担心其保级前景。 C、彩电发展业虽然酝酿着种种新技术的突破，但根本性的产品创新还指日可待，新产品创新的周期相对较长。 D、随着《焦点访谈》节目的开播，“焦青天”这个名字不胫而走。 50.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有史记载以前． B．儒家传统中，孔孟总是形影相随，有大成至圣，则有亚圣，有《论语》，则有《孟子》。 C．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。 D．这类文章涉及的知识面广，知识领域多，往往令读者俯拾即是。

1.A2.D3.B4.A5.A6.D7.B8.D9.D10.D11.B12.A13.A14.B15.C16.B17.B18.B19.B20.C21.C2

2.B23.A24.B25.D26.A27.D28.D29.C30.D31.C32.B33.D34.A35.D36.D37.D38.D39.C40.C

41.C42.D43.B44.B45.C46.B47.B48.B49.D50.B

第12篇：歇后语运用

1、一个人上车想逃票，结果被查票员发现，不但补票还要罚款，岂不是“偷鸡不着蚀把米”?

2、有些坏人不通过劳动去干敲诈抢劫的事，结果把自己送进了监狱，哎，这真是“偷鸡不着蚀把米”呀。

3、本想与他开玩笑，没想到他当时就生气了，真是老虎的屁股—摸不得啊！

4、卖假冒伪劣商品的人，大家一致痛恨，简直就是老鼠过街——人人喊打。

5、做人不能总是墙上茅草——随风两边倒，要有自己的主见。

6、当我们错失良机时候不要灰心丧气，以“塞翁失马焉知非福的辨证方法来鞭策自

7、我们不必为了某些不必要的损失而懊恼，正所谓塞翁失马和焉知祸福可能这恰恰是有益于你的。

8、放学回家，还没放下书包，就被妈妈训了一顿，真叫我丈二和尚——摸不着头脑。

9、明和王是死对头,有一天,小明发现小王输钱了,假装笑嘻嘻的去慰问,真是猫哭耗子--假慈悲

10、自从你爸爸生病住院,妈妈又要照顾爸爸有要照顾上学的你真是扁担挑水-心挂两头。

11、老师要他以后不要再迟到了,结果第二天他还是“外甥打灯笼——照旧”,又迟到了。

12、暑假过后，许久没见的同学们聚在一起，兴奋的交谈，简直就是八仙聚会——神聊。

13、每年一次的春游是板上钉钉——跑不了的是，所以请不要担心。

14、这次数学测试，他又漏了两道没做，可真是草把做灯——粗心。

15、他这个人，非常原圆滑，做事情也总是菜刀切豆腐——两面光。

16、李奶奶逢人便说自己的孙子最聪明,真是王婆卖瓜:自卖自夸。

17、说明没人敢惹.自信强势

18、别看他们家的房子只有60几平，里面各种电器和用具都特别齐全，可以说是麻雀虽小——五脏俱全。

19、三十六计走为上计，趁爸爸没留意，我便一溜烟跑回了爸爸的办公室，坐在沙发上假装没事发生过。

20、事情已经到了无法收拾的局面，你还是三十六计，走为上计为妙。

21、老师决定明天带多少人去种树苗，小兰说人多力量大，当然是韩信点兵，多多益善，那干脆全班都带上

22、我最喜欢做数学题了，有多少做多少，韩信点兵-多多益善。

23、妈妈下班时，我正在玩游戏，本想趁妈妈妈妈没留意时把电脑关上，可最终还是饺子破皮——露了馅。

24、说了一大堆,结果对方什么都没听懂,真是对牛弹琴,浪费热情。2 跟法盲讲法律简直就是对牛弹琴。

25、这件事情是老师布置下来的任务，可以说是霸王敬酒不干也得干， 一定要按时完成。

26、你这玻璃擦的真干净,简直就是菜刀切豆腐--两面光。

27、同学们都在安安静静的读书，只有他没完没了地在老师眼皮底下吵个不停，可真是背鼓上门——讨打.

28、人们的生活水平越来越好了，可真是竹笋出土——节节高。

29、他们两个在数学方面都有很深的造诣，这次期末考试他们将进行一次钉头碰钉子——硬碰硬的比拼。

30、常看到或听到一些好心帮助别人，却不被理解，甚至是被曲解的人忿忿地说：“真是狗咬吕洞宾，不识好人心。” 我经常帮助他，他还经常说我坏话，真是“狗咬吕洞宾——不识好人心。”

31、他很吝啬，简直就是铁打的公鸡，一毛不拔。

32、老人在街上卖他的字画，既不宣传也不吆喝，所以摊前总是很冷清，有人就劝他还是想想办法扩大一下知名度，可这位老人不紧不慢地说：“我何必呢，姜太公钓鱼－－愿者上钩。”

33、爸爸和妈妈吵架了，心情不好，两个人都拿我撒气，我可真是老鼠钻风箱——两头受气。

34、别人也是有很多长处的，你别老是心高气傲，门缝里看人，把人看扁了。

35、小明一直不相信建宏能考第一名，建宏知道后说了句骑驴看唱本---走着瞧，为此奋发迎接考试。

36、我被他借去的铅笔就像肉包子打狗-------有去无回了!

37、美国佬感觉石油不够用了就去打伊拉克，简直是司马昭之心路人皆知

38、开学第1天，小明考了100分，可高兴了，便骄傲了起来，上课总不认真听讲。结果第2次考试只考了八十几分，真是关公走麦城——骄兵必败 ！

39、龟兔赛跑中,兔子轻视乌龟,跑到中途睡着了,最后输给了乌龟,这真是骄兵必败啊

40、一次乒乓球比赛上，小刚主动提出要和上届冠军挑战，同学们都说他是鸡蛋碰石头--不自量力。

41、前虽然这场大火使他的一切都付之一炬,但他相信只要留得青山在不怕没柴烧,他很快就能站起来。

42、考试我的心情特别紧张，正如十五个吊桶打水-----七上八下。

43、千里之外赶来送上鹅毛作为礼物，礼物虽轻，但表达的情意却很深重。释义: 比喻礼物虽轻而情意深厚。

44、今天，我过生日，远方的朋友寄来一张贺卡，我很感动，正所谓，千里送鹅毛-礼轻情意重，一点也没错

45、自习课，老师一走，教室里便炸开了锅，几个调皮的小男生咋咋呼呼，真是山中无老虎，猴子称霸王啊

46、弟弟很爱到马路上玩，虽然妈妈一再嘱咐小心点，不能上马路，可他依然是外甥打灯笼---照旧。

第13篇：成语运用

对口升学系列专题讲座

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成语运用题解法系列讲座

第一讲：成语学习面面观

近十年以来，成语运用一直都是高考必考题型，然而有很多学生在学习和运用成语时常常感到很困惑。其实，任何事物都是有规律可循的,只要善于总结和归纳，还是能找到成语学习的方法的。像“望文生义”、“前后矛盾”、“张冠李戴”等成语误用方面的问题，在许多资料中已有详细阐述，这里勿需赘言。笔者只是想将成语学习的其他几方面的情况作一下简单归纳，仅供读者参考。

一、非“否”不用类成语

有些成语只能用在否定的语言环境中，现列举如下：

1．等闲视之：看成平常的而不加以重视。多用于否定句，一般说成“不可等闲视之”。 2．一概而论：不加区别，用同一标准来对待、处理。一般说成“不能一概而论”。

3．一蹴而就：踏一步就可以获得成功。比喻事情很容易做。一般用作“不能一蹴而就”。 4．无时无刻：即每时每刻，指总是这样。一般说成“无时无刻不”。 5．天高地厚：比喻事物复杂、艰巨。一般说成“不知天高地厚”。

6．鹿死谁手：谁能取得政权或谁能获得最后的胜利。一般说“不知鹿死谁手”。 7．吹灰之力：指非常小的气力。一般说“不费吹灰之力”。

8．混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。一般说“不能混为一谈”。 9．等量齐观：对不同的事物一律同等看待。一般说“不可等量齐观”。

10．望其项背：能够看到别人的颈项和脊背。比喻有能力赶得上。一般说“不能望其项背”。

二、可用本义类成语

一般来说，成语运用多用其比喻义和引申义 ，然而也有少数成语亦可用其本义，这一点须特别注意。

1．我很胖，可这位老护士很快选准了一条血管，一针见血，我很佩服。

“一针见血”，通常比喻说话、写文章言辞直截、简要，能切中要害。本义是一针要见血。此例用的就是其本义，形容医务人员技术熟练。 2．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。

“灯红酒绿”这个词在我们记忆时是形容“寻欢作乐的腐化生活”。然而在这里，它的使用是正确的，因为“灯红酒绿”的本义就是“饮食精美，环境华丽”。

3、在风平浪静的湖面上荡舟，别有一番情趣。

“风平浪静”，指没有风浪，水面很平静，也比喻平静无事。此句就用了本义。 4．这么细细给你说，三天三夜说不完，还是粗枝大叶告诉你吧！

“粗枝大叶”多用其比喻义“马虎大意，很不细心”，然而本句用的是其本义“文字简略概括”。

5．他从楼顶掉下来，摔得肝脑涂地。

“肝脑涂地”原指肝脑血浆流了一地，死得很惨的情景，后形容竭尽忠诚，不惜惨死。常用于表示效忠的场合，而此处用的就其本义。

三、有文化底蕴类成语

有不少成语涉及古籍、字数、音乐、绘画、书法、典章、制度、礼仪等内容，有着丰厚的文化底蕴。

如“三坟五典”，上古伏羲、神农、黄帝之书叫“三坟”，少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞之 1 对口升学系列专题讲座

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书叫“五典”。“四书五经”是指儒家和经典著作，四书包括《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，五经包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》；“子曰诗云”指孔子和诗经上的名言警句。

佛教知识在成语中也很多，例如“当头棒喝”是佛教禅宗用语，禅宗和尚接待初学的人，常不问情由，就给予一棒，或大喝一声，要对方不假思索地立即回答问题，以考验其对佛理的领会程度。“顶礼膜拜”是佛教徒拜佛时的两种敬礼方式。顶礼是以自己的头叩拜在佛的脚下，膜拜是两手放在额上，跪下叩头。其余像“五体投地”、“四在皆空”、“面壁十年”、“六神无主”等均与宗教有关。

音乐、绘画知识在成语中也很丰富。“高山流水”是我国历史上最负盛名、最动人心弦的音乐故事。“一字一珠”则比喻歌声圆润自如。“阳春白雪”、“下里巴人”、“曲高和寡”等成语均源于同一音乐故事。“画蛇添足”给后人留下笑料，“画中有诗”、“胸有成竹”则是苏轼对王维诗画艺术的赞赏。

四、表谦敬类成语

有些成语只适合于表谦敬的语境中，这类成语在学习时须注意人称角度的问题。

1、先生之墨宝悬于案旁，顿使学生蓬荜生辉。

“蓬荜生辉”比喻房屋简陋，草屋也发出了光辉。形容由于客人来访或张挂别人给自己题赠的字画而使屋里增加了光辉。多用于谦已尊人。

2、我和你们一块商量事情，也只是抛砖引玉，引逗大家活动思想。“抛砖引玉”，比喻自己粗浅、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。常用作谦词。

3、我能有什么高明的意见，不过是一孔之见。此成语喻狭隘片面的意见。常用作谦语。

4、同志们亲自纺线织布做衣服，穿着格外舒服，破了，也“敝帚自珍”，不舍得丢弃。此成语比喻自己的东西即使不好，也值得珍爱。常用作谦词。

五、诙谐、讽刺类成语

有些成语适用于戏谑的语言环境。

1、他真是神通广大，这么容易就当上了销售部经理。

“神通广大”是用来形容本领特别高强，几乎无所不能。本为褒义，有时用于讥讽。

2、你今天的手段就是叫诡计多端的顾问先生知道了，他也一定佩服得五体投地。

“五体投地”本为佛教礼仪，后用比喻心悦诚服到了极点。本为褒义，也时也含诙谐意味。

3、这样看来，邮递这条路是要断绝了，刊物也就不免寿终正寝了。此成语泛指死亡，也比喻事物的消亡。今常含讥讽义。

4、马而立整天衣冠楚楚，即使到郊区去植树，身上也不见半点污泥。此成语形容穿戴整洁漂亮。本来用作褒义，现有时也作谐谑。

5、你想说什么话，我洗耳恭听。

“洗耳恭听”形容专心、恭敬地听别人讲话。用作敬辞，但有时也含有调侃意味。

六、写作类成语

部分成语与诗文写作密切相关，如下例：

1、好文章总是语言连贯、通畅，给人以一气呵成的感觉。

“一气呵成”，原指诗文一次写成，气势连贯、畅达。也泛指事情安排紧凑，不间断地一口气做完。

2、我今天所说的，只是一家之言，仅供大家参考。

“一家之言”，指有独创性的见解，自成体系的著作或言论。

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3、考试才一个小时，他就倚马千言，很快交了卷。“倚马千言”，形容文思敏捷，写文章快。

4、一部《水浒》，洋洋洒洒百万言，语言却很精简。

“洋洋洒洒”，形容说话、写文章挥洒自如，或形容文章、讲话篇幅宏大，内容丰富。 其余像“文不加点”、“断章取义”等，均属于此类成语。

总结、归纳是成语学习的重要方法，只要善于摸索，还可以归纳出很多种类，如，褒扬类成语、数字类成语、非四字类成语等，限于篇幅，不再多言。以上所述，算是抛砖引玉，望读者赐教。

第二讲：难在一字的成语例释

1、不刊之论：刊：削除。指不可磨灭和不可改动的言论。

2、文不加点：点：涂上一点，表示删除。写文章不用涂改就很快写成。形容文思敏捷。

3、目不识丁：丁：简单的汉字。很少受过教育的或没有受过教育，尤指不能读、写。

4、功败垂成：垂：接近，将要。功业即将取得成就之时突然失败了。

5、身体力行：体：体验。亲身体验，努力实践。

6、博闻强识：闻，学识。识:记忆。见闻广博，记忆力强。

7、文过饰非：饰：遮掩。明知有过错而故意隐瞒掩饰。

8、方兴未艾：方: 正当。艾:停止。刚兴起尚未停止，形容形势或事物正在蓬勃发展.

9、言归于好：言：句首助字，无意义。保持友谊，重新成为好朋友。

10、韦编三绝：韦：熟牛皮。形容好学不倦，勤奋用功。

11、莫衷一是：衷：折中，决断。意见分歧，难有一致的定论。

12、莫逆之交：逆：抵触。非常要好的朋友。

13、否极泰来：否：坏运气。泰：好运气。坏运气到了尽头，好运气就会到来。

14、相形见绌：绌：不够，不足。互相比较之下，一方显得很逊色。

15、汗流浃背：浃：湿透。形容满身大汗。亦形容万分恐惧或惭愧。

16、不速之客：速：邀请。未经邀请而自己来的客人。

17、百端待举：端：项目。许多事情都有待安排和进行，比喻事业处在初创阶段。

18、暴殄天物：殄：灭绝。任意糟蹋东西。

19、不共戴天：戴：加在头上或用头顶者。不愿与仇人共生世间，比喻仇恨极深。 20、不即不离：即：接近，靠近。佛教用语，不接近亦不远离(指人际关系)。

21、不名一钱：名：占有。形容极其贫穷，一个钱也没有。

22、不足为训：训：法则，典范。不能当作范例或法则不足信。

23、不可名状：名：说出。无法用言语来形容。

24、鬼使神差：差：差遣。有鬼使唤，有神差遣。比喻人做事在不自觉之中投入。

25、差强人意：差：稍微。还算能振奋心意。比喻大致令人满意。

26、等量齐观：量：衡量，估量。指把不相同的事物用同一标准来衡量，一样对待。

27、洞烛其奸：洞：深入，透彻。烛：照亮。形容看透对方的阴谋诡计。

28、阿其所好：阿：曲从。曲从别人的意图，迎合别人的喜爱。

29、耳濡目染：濡：沾染。形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。 30、繁文缛节：缛：繁多。烦琐而多余的礼节。也指烦琐而多余的事项或手续。

31、纷至沓来：沓：多，重复。接连不断地到来。

32、刚愎自用：愎：任性。固执己见，对阻止、劝告或建议不耐烦。

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33、高屋建瓴：建：倒水。在高屋顶上把水瓶里的水倒下。比喻居高临下，势不可挡。

34、工力悉敌：敌：相当。指程度(工夫、力量)相等，不分上下。

35、功成不居：居：占有，承当。建功已成，谦退而不以自居。

36、含英咀华：英：花，这里指精华。比喻欣赏、体味或领会诗文的精华。

37、间不容发：间：空隙。中间放置不下一根头发，形容相距极微。

38、举一反三：反：类推。从一件事情类推而知道其他许多事情。

39、旷日持久：旷: 拖延，荒废。荒废时日，拖延很久。又称旷日弥久。 40、判若鸿沟：判：区别。形容界限很清楚，如同隔着鸿沟一样。

41、巧言令色：令：讨好的表情。用动听的言语和伪善的面目取悦于人。

42、心花怒放：怒：盛开。心里高兴得像花儿盛开一样。形容极其高兴。

43、穷兵黩武：黩：任意，随意。出动全部兵力，任意发动战争。形容好战。

44、曲突徙薪：突：烟囱。比喻事先采取措施，防患于未然。

45、色厉内荏：荏：怯弱，软弱。外强中干，外表强硬而内心怯弱。

46、少不更事：更：经历。指人年轻、阅历浅、经验不多。

47、深居简出：简：简单。平时总是呆在家里，很少外出。谓避世而独处。

48、首当其冲：冲：要冲，交通要道。首先受到攻击，首先遭遇灾难。

49、天网恢恢：恢恢：宽大的样子。天的禁网虽然广大而宽疏，但为恶者却极少能漏脱。 50、同仇敌忾：忾：愤怒。全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒。

51、微言大义：微：精当而含义深远的话。含蓄微妙的言语，精深切要的义理。

52、怨天尤人：尤：怨恨，归咎。抱怨天，埋怨人。指对不如意的事一味归咎于客观。

53、无稽之谈：稽：考查。不真实的或虚假的事情。

54、相得益彰：彰：显著。互相配合和补充更能显出长处、发挥作用。

55、言近旨远：旨：意思。言词简单浅近而意旨宏大深远。

56、义形于色：形：表现，显现。正义之气显现于神色。也指义愤的心情显露在脸上。

57、追亡逐北：北：战败逃跑的敌人。追击战败逃跑的敌人。也说“追奔逐北”。

58、素不相能：素：一向。一向合不来。

59、穿凿附会：凿：把讲不通的硬要讲通。生拉硬扯，强作解释。 60、克勤克俭：克：能够。既能勤劳，又能节俭。

61、教学相长：长：促进。通过教与学，两方面相互促进，共同提高。 6

2、五谷丰登：登：成熟。粮食丰收。

63、文以载道：载：装载，引申为阐明。文章是用来阐述思想的。

64、贪贿无艺：艺：限度。贪污受贿没有限度。指剥削阶级对人民搜刮没有止境。 6

5、恃才傲物：物：公众。依仗自己的才能，看不起别人。 6

6、绳之以法：绳：约束，制裁。按照法律规定给予制裁。 6

7、轻歌曼舞：曼：柔美。轻快的歌声，柔美的舞蹈。 6

8、不齿于人：齿：提起。被人轻视，不被人家当作人。 6

9、怙恶不悛：悛：悔改。坚持作恶，不思悔改。 70、犯而不校：校：计较。被人触犯，不加计较。

71、户限为穿：户限：门槛。连门槛都被踏破了。形容登门拜访者极多。

72、自怨自艾：艾（yì）：割草，改正错误。原指悔恨自己的过失而改正错误，现只指自己悔恨。

第三讲：易望文生义的成语例释

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成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：要弄清成语的来源及其故事的内容，要辨明成语的细微差异，要区分成语语义的范围，避免望文生义。

1、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道三人成虎，众志成城。“三人成虎”原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。

2、二十一世纪将是中华民族实现伟大复兴的世纪，河东狮吼，巨龙腾飞指日可待。“河东狮吼”意思是“比喻悍妇发怒”。这里错为“东方睡狮醒来，发威长吼”，致使意义、使用对象、色彩均不当。

3、一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是下里巴人解渴的东西，档次不如进口饮料。“下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，这里错解为普通的乡下人。

4、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也侧目而视。“侧目而视”意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。

5、张老师针对班上同学良莠不齐的现状，讲课时注重分层指导。良莠不齐：好人和坏人掺杂在一起。不表示学习成绩参差不齐。

6、那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得马革裹尸的结局。“马革裹尸”意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场；不是“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”的意思。

7、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这江河日下的情况，人们开始冷静地思考环保问题。“江河日下”比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天”。句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。

8、有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，曾几何时，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。“曾几何时”指“时间过去没有多久”。句中错误地理解为“在很久以前”或“过了很长时间”。

9、为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，长此以往，学生目无全牛。“目无全牛”语出《庄子养生主》，形容技艺达到极熟练的境界。这里错解为“眼里看到的都是支离破碎的东西”。

10、美国政府在台湾问题上的危言危行，势必受到全世界人民的唾弃。“危言危行”的“危”不是指危险，而是指正直，“危言危行”意思是“讲正直的话，做真正的事”。

11、这部出色的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静静静的。“万人空巷”，它不是街上空无一人，而是说人们都从巷子里出来到大街上，街上人山人海，多形容欢迎、庆祝等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。

12、成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。“望其项背”是“能够望见脖子和背，表示赶得上或比得上”，句中作“只能望见项背，形容差得远”来理解了。

13、“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”。

14、运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。“捉襟见肘”本指衣服破烂，后喻困难重重，应付不过来，与“不合身”无关。

15、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。“名正言顺”的意思是名义正当，道理也讲得通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。句中误解为说法与实际情况相符。

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16、天忽然变凉了，同学们衣衫单薄，一个个噤若寒蝉。“噤若寒蝉”的“噤”作“闭口不言”讲，该成语表示一个个都默不作声，就像秋天不叫的蝉。它和严寒没有关系，故该题用错。

17、今年初，上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。“火中取栗”源自法国作家拉封登的寓言，指受人利用冒了险，结果白吃苦头自己还没有得到好处。用来形容消费者，明显是望文生义。

18、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。“不赞一词”原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。现也指一言不发。这里错解为“不说一句赞成的话”。

19、由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。“涣然冰释”是比喻相互间的前嫌、怀疑、误会等完全消除或困难迅速克服，而不是原句所作“冰块解冻”的意思。

20、夫妻俩惨淡经营着这爿小店，生意一直很红火。“惨淡经营”本来是说作画之前的苦心构思，后来形容苦费心思于谋划并从事某项事情或事业。“惨淡经营”表示为某事非常劳苦，该题运用正确，轻易被判定为错误。 此外如“安步当车”“罪不容诛”“文不加点”“差强人意”“首当其冲”“不刊之论”“明日黄花”“七月流火”“久假不归”“不可理喻”“不足为训”等等，也轻易犯“望文生义”的错误，需要准确理解和运用。

第四讲：轻易用错对象的成语例释

成语适用对象和范围一般是比较固定的，具有很强的单一性，假如对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象，造成误用。例如：

1、翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。“巧夺天工”适用于描述人工制作的东西，指人工的技艺极其精巧，胜过自然。而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”，强调的是大自然艺术技巧的高超，非人力所能达到，应该使用“鬼斧神工”。

2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美奂。“美轮美奂”，一般用来形容“房屋的高大华丽”，这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”，显然是陈述对象的误用。

3、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。“风姿绰约”形容女子姿态美丽，不用来形容花木。

4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。“蓬筚生辉”是自谦之辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣，只能用于自己，这里却用在别人身上，显得不够得体。2001年全国高考考过，“您刚刚乔迁新房，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬筚生辉。”

5、他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草文件，可以等着完稿。特指人的文思灵敏，不用来形容做事。

6、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。“草长莺飞”是形容江南春色的词语，这里说的是北方大草原，不恰当。

7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。“楚楚动人”是形容女人妆扮鲜明，姿态娇柔，能打动人。使用对象错误。

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8、他从小就喜欢画画，常在纸上信笔涂鸦，现在他画的鸟已是栩栩如生。“信笔涂鸦”是形容书法拙劣或胡乱写作，不是指画画。

9、本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。“洗心革面”指“改正错误，重新做人”，只能用于人，不能用于刊物。再说此句也并未说明刊物“过”在何处。

10、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。“汗牛充栋”的意思是用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容书籍很多。它只能指书多，不能指人多。

11、王小海经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”，这里明显颠倒了师生之间的关系，显得不够正确。

12、辩论会上，听了同学们慷慨激昂的发言，张教授真有一种如坐春风的感觉。“如坐春风”比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲，这里用错了对象。

13、会议开始时气氛有些沉闷，主持人建议李教授先来一段开场白，希望能起到抛砖引玉的作用。“抛砖引玉”是谦辞，多用于自己一方，用在这里颠倒了主从或尊卑关系，显然不正确。

14、《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热，并且引燃了全球的踢踏舞热潮，更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。“炙手可热”比喻气焰很盛，权势很大，只可指人，不能指其它的。1999年全国高考考过：“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热的商品”。

15、你身为师傅的入室弟子，却干出这种丢人的事，真是忝列门墙。“忝列门墙”属谦辞，“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己，不能用于他人。

16、有什么困难尽管告诉我，我一定鼎力相助。“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力，是赞美他人之辞；该成语属于敬辞，不能用于自己。

17、老张一家三代，十多年来和睦相处，真可谓举案齐眉、相敬如宾。“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱，关系融洽。

18、打假活动是长期的，假如我们稍有疏忽，冒牌货又会东山再起。“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。东山再起是指再度任职，或比喻失势后重新任职。它用于人而不用于物。

19、没有好本子就没有好戏可演，上质量差的剧本，演了就赔钱，所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。“朝思暮想”往往用于思念，而不是一般意义上的“想”，句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。

20、陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。不知所云，指说话人语言紊乱空洞。此句是指听话人听不懂。

第五讲：轻易造成词义重复的成语例释

成语在运用中相当于一个词，就要和句中其他词语相搭配，虽然成语在句子中的意思是准确的，但还要防止与句中其他词语意义重复。例如：

1、看到黄宏表演的小品，一向严厉的父亲也忍俊不禁地笑起来。“忍俊不禁”意思是“忍不住要发笑”，后面不能再用“笑起来”。

2、月明星稀、夜深人静，王小东独自孑然一身地匆匆穿过小巷，闪进了巷口的一个漆黑的

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大门。“孑然一身”就是指孤零零的一个人，与“独自”意思重复。

3、他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。“不虞之誉”是“没有预料到的赞扬”的意思，句中“没想到”与“不虞”重复。

4、江姐不幸被捕，虽全身打得遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。“遍体”与“全身”重复。

5、一个让人看不懂的店名，能招徕顾客吗？其实，只能让人贻笑大方。“大方”指见识广博的人。“贻笑大方”表示被内行的人笑话，前面不能再加“让人”。

6、当时那激动人心的场面至今还记忆犹新。“记忆犹新”指过去的事，至今还记得非常清楚，就像新近发生的事情一样。“还”与“犹”的意思重复。

7、李小红从痛苦中清醒过来，老板对她不仅没有半点怜悯之心，反而更加变本加厉地予以摧残。“变本加厉”，原指比原来更加发展，现多形容情况比原来更加严重。前面不能再用“更加”。

8、为使广大莘莘学子早日受益，我公司决定在江苏各县内设独家连锁推广机构。莘莘，众多的样子。整个词语是指众多的学生，因此前面不能再用“广大”来修饰。

9、你就别再为难她了，她既然不肯讲，就一定有难言之隐的苦衷。“难言之隐”指难以言说的苦衷，“苦衷”与“隐”重复，应删掉“之隐”或“的苦衷”。

10、日本帝国主义的侵华战争使我国人民生灵涂炭。“生灵涂炭”形容在反动统治下，广大人民处于极端困苦的境地。生灵指老百姓，成语前不能再加上“人民”。

11、我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足自己的成绩。“妄自菲薄”指毫无根据地看轻自己，与句中“自己”重复，可将其后“自己的成绩”删去。

12、军阀混战连年不止，劳苦大众民不聊生。“民不聊生”意思是人民没办法生活，与前面“劳苦大众”重复。

第14篇：成语运用

1．下列句子中，加点的成语使用不恰当一句是

A．大英博物馆近来因财力吃紧，裁减工作人员，与中国文物有关的职位首当其冲，这样，中国文物的巡展活动自然难以开展。

B．有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。

C．有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不漫骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表面不满。

D．有的专家认为，能无所顾忌地发表自己的相法而且面对困难不胆怯的孩子，往往具有领导者的潜质。

B

“首当其冲”比喻是先受到攻击或遭遇灾难，用在这里符合语境。“耳熟能详”指“听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。”用在这里符合语境。“无所顾忌”意为“做事时没有过多的顾虑”，用在这里符合语境。“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当，这里不能把外国运动员”和“本土选手”比作“椟”(外表很美但价值不大的木匣子)和“珠”(真正有价值的东西)的关系，故B错。 2．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是

A．在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热流掌声。

B．随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。

C．他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。

D．这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉，都挤到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待审的犯人。

A

考查正确使用词语（包括熟语）A项中“绘声绘色”：是形容叙述描写得生动。属于使用对象错误，应改为:“惟妙惟肖”。B项“捉襟见肘”：比喻困难重重，应付不过来。此处使用恰当。C项“应接不暇”：形容人或事情太多，接待应付不过来。此处使用正确。D项“噤若寒蝉”：形容不敢做声。这里使用正确。

3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

B．在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久享盛誉，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 C．“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回，为我国航天航空事业作出的巨大贡献，必须彪炳千古。

D．盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手不足，因此执法时往往捉襟见肘。

A(A项意思与语境不符，不足为训：不值得当做典范或法则。B卓尔不群：超出寻常，与众不同。C彪炳千古：形容伟大的业绩流传千秋万代。D捉襟见肘：现在一般用于顾此失彼，穷于应付) 4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A．伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。 B．足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。

C．金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现，对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。

D．在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上，雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像，这就是闻名世界的乐山大佛。

B（B项中的“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样，形容对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”，而是假装没看见，应用“视而不见”。A项中的“应运而生”旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。C项中的“扑朔迷离”的意思是形容事情错综复杂，难以辨别清楚。D项中的“栩栩如生”的意思是形容生动逼真、像活的一样）

5．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是

A．奶奶在城里呆了许多年，很少出门，从不逛街。有一次乡下的亲戚下来了，她竟然毛遂自荐，要带他们上街去玩。

B．午后，我独自在花间小径上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面颊上点了一个触吻，一时，心头掠过了几许诗意般的遐想。

C．李老汉是一个知恩图报的人。别人给他的帮助与恩惠，哪怕仅仅只是一句安慰的话，他也睚眦必报。

D．植物也有“喜怒哀乐”，养植物跟养宠物一样，对它经常给予关爱，让它“心绪”良好，它就会投桃报李，令你心旷神怡。

C（考查正确使用词语（包括熟语）。A．毛遂自荐：比喻自己举荐自己担任某种职务，或承担某一任务。B．猝不及防：突然地来不及防备。C．睚眦必报：形容气量极其狭小。属贬义词，感情色彩不当。D．投桃报李：比喻相互赠答，礼尚往来。）

6．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是

A．回到住所，我饶有兴味地翻看着一张张剧照，耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。

B．在《哈利 波特》系列电影中，导演借助匪夷所思的特技，为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。

C．附庸风雅的人主观意图是为了装点门面，但他们不去学野蛮，却来学风雅，也总算见贤思齐，有心向善，未可厚非。

D．由于构思精巧，章法严密，这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多，但却具有内在联系，画面上各部分水乳交融。 答案：D

饶有兴味：很有兴味。

匪夷所思： 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。

未可厚非： 厚非：过分责难、责备。不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。

水乳交融： 交融：融合在一起。象水和乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密。适用范围对象有误。

7．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是

A.这些战士虽然远离家乡，远离繁华，每天过着艰苦单调的生活，但是他们一个个甘之若饴，毫无怨言。 B.近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。

C.故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！

D.我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。 答案：B 解析：A.甘之若饴：甘：甜；饴：麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词，C沧海桑田：桑田：农田。大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。D.无足轻重：没有它并不轻些，有它也并不重些。指无关紧要。

8．下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是

A．没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益的追逐的人。

B．在军阀混战的北平沦陷期间，碧云寺孙中山衣冠冢得以保全，这多亏中山先生生前卫士谭惠等人恪尽职守，矢志护灵。

C．自行车队被两只高大古猿的藏獒追赶得几入绝境，最后靠下坡高速骑行才得以摆脱，队员们至今仍心有余悸。

D．暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期，4月上旬，这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。 [答案] D 【解析】本题考查成语的理解和运用。A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”，与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思，使用恰当。B项“恪尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”，与“生前卫士”、“矢志护灵”的语境相符。C项“心有余悸”意为“事情虽然过去，但回想起来，仍感到害怕”，符合语境，使用正确。D项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵，品味花的芬芳，比喻品味、体会诗文中的精华”，不能用来形容“花蕾”，使用有误，为本题正确选项。

9．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是

A.中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。

B.正是凭借坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。

C.我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种不可名状的快感。

D.由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。 答案：D 奢侈 ：形容生活非常豪华腐败。坚忍：坚持而不动摇。坚韧：坚固而有韧性。 不可名状 ：不能说出、不能用语言形容。

鱼目混珠：混：搀杂，冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。

10、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 A、近两三年来，某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的三倍，但前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。

B、沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领略沿江两岸鲜为人知的民族文化，体会别样的风土人情。

C、西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。

D、10月2日，北京故宫接待量达到11.48万人次，是最大接待量的2.3倍；游人摩肩接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。 答案：A （僧多粥少：比喻不够分配之意。此处应改为“供大于求”） 鲜为人知 : 很少人知道。

不言而喻 ：不用说话就能明白。形容道理很明显。 摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

11．下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是

A．为了保护自然环境，这项工程的设计人员决定改弦更张，重新设计，选择更为恰当的施工方案。

B．工会准备组织职工去九寨沟旅游，大家兴致勃勃，小张更是推波助澜，积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。

C．在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。

D．为防止有毒豆制品再次流人市场，有关部门迅速采取釜底抽薪的办法，查封加工窝点，堵住了生产的源头。 答案：.B

改弦更张 ：改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法

推波助澜 ：澜：大波浪。比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。

一孔之见：从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。釜底抽薪 ：把柴火

锅底抽掉。比喻从根本上解决问题

12．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。

B．科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。

C．假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。

D．学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。

A（“洛阳纸贵”：出自《晋书•文苑•左思传》。成语“洛阳纸贵”，称颂杰出的作品风行一时。 “不容分说”： 分说指辩白，解说。不容人分辩解释，不容许分辩说明。出自元•武汉臣《生金阁》三折：“怎么不由分说，便将我飞拳走踢只是打。”“巧立名目”变法儿定出些名目来达到某种不正当的目的。 “追本溯源”比喻追究事情发生的原因。）

13．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

A．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。

B．在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。

C．在学习、工作中，人总会碰到这样和那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。

D．我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，中是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。

A．“无所不至”：指凡能作的都做到了〔用于坏事〕；B“不堪设想”：事情的结果不能想象。指会发展到很坏或很危险的地步；C“众人拾柴火焰高”比喻人多力量大；D“冰山一角”比喻人们所了解到的事实或知识的真相，离实际情况还差得很远。A、B、C与原文语境不符，故造D 。

14．下列各句中，加点的词语使用全都恰当的一句是

A．西班牙、比利时、保加利亚等国政府，连日来纷纷发表公报或声明，两次申明支持一个中国原则，谴责台湾当局的“台独”行径。

B．狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛的猎人生死搏斗而存活下来的。

C．电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社会上引起了强烈反响，人们对它评头论足，大加赞赏。

D．清晨，我来到**广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃。

A

A中“声明”，公开表示态度或说明真相，强调“公开”，这里是名词，指声明的文告；“申明”，郑重说明。B项犯了褒贬误用的毛病。“凶猛”，指（气势、力量）凶恶强大，多含贬义。此句中两词的位置应对调。C评头论足，指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。贬义词。不合语境中的“大加赞赏”。D感同身受，感激的心情如同亲身受到（恩惠），也泛指给人带来的麻烦，自己也能亲身感受到。多用来代替别人表示谢意。不合这里的语境。

15．下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是

A．面对晚唐政治上的败落，诗人杜牧替古人担忧，写出了流传千古的《阿房宫赋》。

B．有些散文语言自然朴素，浑然天成，而细细品味，就会发现作者苦心经营的妙笔。

C．培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。

D．不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润，一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。

B A项“替古人担忧”为古人所遇到的困难、危险担忧、发愁。 比喻不必要的担心和忧愁。此句中杜牧是同时代人。

C项“敲门砖”比喻借以求得名利的初步手段。

D项“珠圆玉润”像珠子那样圆，像玉石那样滑润，形容歌声婉转优美或文字流畅明快。

16．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。

B．王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有的人对此感到不解，他却乐此不疲。

C．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。

D．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”

B (A项“一念之差”的词义是“念：念头。差：差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”，很明显用错。B选项中“乐此不疲”的词义是“对某事特别爱好，精力为之贯注，不觉得疲倦”。C项“拍手称快”的词义是“鼓掌欢呼，表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”，泼水节泼水，并不存在正义得到伸张的意思。D选项中“功败垂成”的词义是“垂：将要，接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。多含有惋惜之意”） 17．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A．各类配套完善的高新园区的建成使用，不仅带动了房地产开发，取得了经济效益，而且在潜移默化中聚集着人气，改善若人居环境。

B．“中国印•舞动的北京”中的运动人形刚柔相济，形象友善，在蕴含中国文化的同时，充满了动感，体现了“更快、更亮、更强”的奥林区克精神，以及以运动员为核心的奥林匹克运动原则。

C．近年来禽流感在国内时有发生，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕，积极作好预防，以免给人民的生命财产带来损失。

D．显然，打造“信用政府”和发展“民营经济”这两大热点，在民众的关注下不期而遇了。

B（A项“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。只用于人，不用于物。C项“筚路蓝缕”形容创业地艰难，句中误把它当成了事先做好准备，应改为“未雨绸缪”。D项“不期而遇”指没有约定而意外相遇，一般用于人。

18．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是

A．马大嫂为人热情，工作兢兢业业，总是不胜其烦地为小区居民做好每一件事。 B．我终于登上了魂牵梦萦的黄山，奇松异石、流云飞瀑宛然在目，令人赞叹不已。

C．正是这些变通的劳动者，凭借着理想与信念，胼手胝足，夙兴夜寐，创造了一个个奇迹。 D．他鲁莽草率，刚愎自用，走到哪里哪里就被他闹得一团糟，真可谓“人中吕布，马中赤兔”。

A项犯了望文生义的错误，“不胜其烦”，不是不怕麻烦，而是烦琐得使人受不了的意思；B项也是犯了望文生义的错误，“宛然在目”，不是尽收眼底的意思，而是仿佛在眼前；D项犯了褒贬误用的错误，“人中吕布，马中赤兔”，是指出类拔萃的人才或英雄人物。C项中的“胼手胝足”是形容经常地辛勤劳动，运用正确。 19．下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 A．今天，江西、湖南一带烈日炎炎，紫外线辐射强烈，大家最好不要外出，在家休养生息。

B．极端个人主义者总以为人都是为自己的，在他们心目中，那些舍己为人、公而忘私的行为是不堪设想的。

C．我默念了一下射击要领，下定决心，“砰”地打响第一枪，眼睛情不自禁地眨了二下，身体也随之一震。

D．几十年来，我们兄弟姐妹的事总是按下葫芦又起瓢，让母亲直到晚年还有操不完的心。 答案D。

A．休养生息：休养：何处保养；生息：人口繁殖。指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。B．不堪设想：指未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。也比喻事情坏到极点。C．情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。用于描写人的感情。此处应作“不由自主”：指由不得自己，控制不住自己。D．按下葫芦又起瓢：顾了这头丢那头；此起彼落。

20．下列各句中，加点的词语运用正确的一句是

A我国不少理工科院校把大学语文排斥在必修课之外，而近年来，外国留学生报考HSK(中国汉语水平考试)的人数大幅度上升，真可谓“外来的和尚好念经”。 B求学期间，他春风得意，事事顺心．没料到踏人社会后，几桩生意下来，就被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑，命途多舛。

C.同学们，考人大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜下，直挂云帆济沧梅! D等我赶到赛场，乒乓球赛已经结束，遇见小李，我忙打听战绩，他说：“我们几个本来就是„马尾巴串豆腐‟，碰到强手，当然是„孔夫子搬家‟了!” [答案] D [解析] [A项望文生义，“外来的和尚好念经”是说好像外面来的人都是人才。B项张冠李戴，“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。C项褒贬误用，“推波助澜”是指“比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的声势和发展，扩大影响。”D项“马尾巴串豆腐”是歇后语指“别提了”或“串不起来”。] 21．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）（3分）

A、电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方法，有些事情非得耳提面命，一边说一边比划才能真正讲清楚。

B、为了让人们体验与世界冠军比赛的感受，这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台，引起了观众的浓厚兴趣。

C、看完电影《虎口脱险》后，大家给小王对号入座，说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥，常常因粗心做出一些有惊无险的事。

D、在丛飞病重期间，受过他资助的人，没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。

答案：B

解析：B“独出心裁”原指诗文的构思有独到的地方，后来也指想出来的办法与众不同，使用合乎语境； A“耳提面命”是褒义词，形容恳切地教导，一般用于师长对学生或晚辈恳切地教导，故不合本句中语境；C“对号入座”比喻把有关的人或事物跟自己对比联系起来，也比喻把某人所做的事跟规章制度相比，联系起来，而本句中既不是给小王把有关的人或事物跟他自己对比联系起来，又不是大家把小王所做的事跟规章制度相比，所以成语用错了；D“虚怀若谷”形容十分谦虚，是褒义词，而不是宽宏大量、心胸宽广的意思。 22．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A.为纪念中国话剧百年诞辰，话剧界一些前辈粉墨登场，重新排演了《雷雨》等经典剧目。

B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化，在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。

C.在野外发现化石固然重要，而要把它完美无缺地取出并加以研究，就显得更为重要了。

D.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 答案：A。

解析： 粉墨登场，现在多用为贬义，A句中用其本义，演员妆扮后进行表演，是个中性词。B句中的洋洋洒洒，指文章、说话连续不断；也指规模、气势盛大，一般修饰或补充动词。此处用来修饰“中华地方文化”不当，应改为“蔚为大观”。C句中的完美无缺是完备美好，没有缺点。此处不合语境，讲化石的取出应该用“完好无损”。D句中“酣畅淋漓”可以用来形容睡觉、喝酒，也可以用来形容写文章。此处是说手机在生活中的作用，应改为“淋漓尽致”。 23．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是

A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。

B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。

C．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。

D．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。 答案：C “名噪一时”指名声传扬于一个时期，指当时名望很重，符合语境。

A项“间不容发”是个多义成语，有三个意思。①指距离极近，中间不能放进一根头发；②比喻情势危急到了极点；③比喻文字精练、严谨。不是指空间容不下的意思。

B项“妄自菲薄”指毫无根据看轻自己，指自轻自贱。原句是自诩的意思，不符合语境。

D项“南辕北辙”比喻背道而驰，行动与目的相反。原句是说我俩考虑问题不同，可改为“大相径庭”。

24．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是

A.既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？

B.被动挨打的尴尬，疲于奔命的惊险，猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。

C.英国的一项科学研究显示，播放一些古典音乐能促使食客情不自禁地慷慨解囊，有助于增加酒店的收入。 D.关于这个问题，无论伊朗还是美国，其媒体报道都与美国官方、军方的表态自相矛盾。 【答案】：A 【解题思路】：A等闲视之 ：把它看成平常的事，不预重视。B项“猝不及防”指事情突然发生，来不及防备。此句没有来不及防备的意思。C项“慷慨解囊”指毫不吝啬的拿出钱来帮助别人。此处没有帮助别人的意思。D项“自相矛盾”指自己跟自己相互矛盾。此处指媒体报道和官方、军方表态，不是自己与自己。 25．下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是

A．儒学是儒家的学说，有孔子所创立。薪尽火传，经过漫长的岁月，儒学得以延续和发展。

B．今天看来，亚里士多德的这个论断是错误的，然而在古代，亚里士多德有很高的声望，他所说的话不应无可置疑。

C．这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了。

D．王懿荣与“龙骨”第一次相遇，就刮目相看，从中发现了甲骨文，并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。 A 【A项，“薪尽火传”，薪：柴。柴虽烧尽，火种仍留传。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。B项，否定不当，“无可置疑”，事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。前面加“不应”就把意思弄反了。C项， 弄错对象，“大人不见小人怪” 旧谓位高或有德者对位低或无德者的过错不见怪，语境中“小人”是自己，非“你”。D项刮目相看”，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。】 打不下了!!希望这些对你有帮助~有详解,有事hi我

第15篇：成语运用

翔宇教育集团监利新教育实验学校《成语运用专题》作业纸

一、解题指导

1、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调。

例、从高处眺望，辽阔的绿色大平原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。

2、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用。

例、由于没有明确的目标，又无系统的训练，小张的工作总是千疮百孔，很让领导和同事无奈。

3、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境。

例、班会上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。

4、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴。

例、高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。

5、看成语运用是否因望文生义而误用。

例、去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。

6、看成语运用是否因忽视构成语素的位置而造成形近混淆。

例、在日常学习中，如果我们合理运用统筹方法，就会事倍功半。

7、看成语运用是否因忽视成语的整体性，只断取其中个别语素的意义而造成成语意义与句义相悖。

例、当我国羽坛健儿在今年的苏迪曼杯决赛中，以三比零战胜印尼队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。

8、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。

例、听了这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。

总之，我们在解答成语使用试题时，一定要认真审视句意，根据句意来判断成语使用的正确与否。同时，在日常读书和写作中，要注意正确使用成语，碰到拿不准的，就得勤查词典，这虽是笨功夫，但不失为最有效的方法。

二、练习反馈

1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A、任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。

B、这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。

C、他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

D、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ，同样也能全面关注社会变革的现实。

2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A、登上黄山光明顶，放眼眺望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的天际。

B时间过得真快，转眼离高考的日子已是寥寥无几了。

C、老王用审视的目光看了他一眼，然后淡淡一笑，话里带着一种扪心自问的自责。 D、“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

3、下列句子中加点的词使用正确的一项是（

） A、两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。 B、前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

C、在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。 D、有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。

4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（

）

A、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。

B、小强同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。 C、这也许是一种投机取巧的方法，但似乎也无可非议。 D、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

5、下列句子中，加点成语使用无误的一项是(

) A、在“课内比较学”活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得了全班同学的热烈掌声。 B、“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。

C、凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是敬业。 D、央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。

6、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(

) A、菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹。 B、陆续出台的房改令意图大相径庭，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。 C、金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。 D、辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。

7、下列加点成语使用正确的一项是（

）

A、这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。

B、大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动，他被评为2005年“感动中国”十大人物，真是可歌可泣。

C、长达四个多小时的2012年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹了。 D、富有创造性的人总是忘乎所以地汲取知识，使自己学识渊博。

8、下列句子中，加点的成语使用不当的一句是（

）

A、为了孩子的成长成才，家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班，可以

说是无所不为。

B、很多人热衷于用微博记录自己生活中的点点滴滴，并且乐此不疲。

C、肇庆作为一座旅游名城，自然景观与人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客观

光游玩。

D、儿童节前夕，美国费城交响乐团赴天津希望小学，为那里的师生上了一节别开生面

的音乐课。

9、下列各句中，加点词语使用正确的一项是(

) A、今年春节期间，山西某地发生了一起耸人听闻的假酒案。 B、他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为意。

C、这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有设身处地的感觉。

D、鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得无微不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。

10、下面句中加点词语使用错误的一项是（

）

A、今天，小学同学相聚，我看到了刘伟，想不到当年上英语课就睡觉的他，竟然能说出一口流利的英语，真得对他刮目相看了。

B、说话写文章不要拖泥带水，而要简洁明了。

C、为了救治伤者，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。

D、面对坏人坏事，我们应给予制止，不能袖手旁观。

1、A

B项 精神矍铄指老人有精神，老而强健，不失风采。C项 语无伦次形容说话讲得很乱，没有条理。D项 小巧玲珑形容东西小而精致。

2、D

B“鳞次栉比”形容房屋排列整齐。“C“寥寥无几”是形容人非常稀少。D“扪心自问”和“自责”重复。

3、C 4B

5 C(A“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真；B“落英缤纷”是落花繁多的样子，而语境里杜鹃开得正盛；D“乐此不疲”因喜欢做某件事而不知疲倦，不是开心高兴的意思） 6B

7A (B可歌可泣，一般形容英勇悲壮的感人事迹，值得歌颂赞美，使人感动流泪。这个成语感情色彩相当浓烈，洪战辉的事迹还达不到可歌可泣的程度，可用“可喜可贺”替换。

C销声匿迹，指隐藏起来或不公开露面，一般用来形容人。例句说的是春节晚会，用销声匿迹形容显然是不当的。D忘乎所以，常常指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止，这个成语带有贬义色彩。例句赞扬的是人的读书精神，用这个成语显然与整句话的语境不符。) 8A 9D 10C

第16篇：语言运用

语言运用

1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是

A奇数 通缉 豆萁 放荡不羁 犄角之势

B商榷 雀跃 官阙 声名鹊起 生性怯懦

C茁壮 琢磨 浑浊 着手成春 擢发难数

D谚语 笑靥 砚台 狼吞虎咽 雁过拔毛

2.下列词语中没有错别字的一组是

A．坐镇 辩证法 入不敷出 循私舞弊

B，帐篷 金刚钻 计日程功 夸夸其谈

C．翱翔 烟幕弹 唇枪舌箭 前倨后恭

D、沉缅 暴发户 甘拜下风 举棋不定

3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

A．科举时代的莘莘学子，寒窗苦读，为的就是金榜题名，为的就是荣华富贵。

B．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”

C．我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒，只要大家齐心协力，毕其功于一役，就一定能把这部机器装上车。

D．我的家乡有一片竹林，万竿碧竹，郁郁葱葱，蔚为壮观。这景色让我久久难以释怀。

4．下列各句中没有语病的一句是

A、他每天骑着摩托车，从城东到城西，从城南到城北，把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

B．科学工作者认为，目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境，已经不多了。

C．明朝嘉靖之后，世风日下，贪污被视为正常，清廉反被讥笑，因而，在官员离任时，人们常以宦囊的重轻来评判他们能耐的大小。

D、蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精美的小刀，既可以用来宰杀、解剀、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。

5.下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是

A.禅让 阐明 嬗变 煽风点火 潸然泪下 ．．．．． B.庇荫 ． C.侍奉 ． D.湍流 ． 纰漏 ．对峙 ．祥瑞 ．

毗连 ．

吞噬 ．揣摩 ．

筚路蓝缕 ．

恃才傲物 ．惴惴不安 ．．

蚍蜉撼树 ．

舐犊情深 ．气喘吁吁 ．6.下列词语中没有错别字的一组是

A.竣工

B.沧桑 缜密 销蚀

水蒸气 势利眼

寸草春晖 卑恭屈膝

漫山遍野 瑕不掩瑜 C.犒赏

装帧 D.毕竟

旋律

水龙头

侯车室

纷至沓来

民生凋蔽

摩拳擦掌

天崩地坼

7.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是

A.我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关心真是无所不至。 ．．．．B.在利己主义者看来，没有谁不为自己；在他们心目中，现实生活中大量涌现出舍己为人、公而忘私的新人、新事，是不堪设想的。 ．．．．C.在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾柴火焰高。 ．．．．．．． D.我们对秦陵开展现代意义上的考古调查已有四十多年，多次震惊中外的考古大发现，只是冰山一角，大量珍宝还深藏地下。 ．．．．

8.下列各句中没有语病的一句是

A.看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。

B.工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。

C.各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

D.我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。

9.下列词语中加点的字，读音完全不相同的一组是 A．峥嵘 狰狞 慎重 缜密周全 ．．．． B．诅咒 趔趄 狙击 神情沮丧 ．．．． C．讥诮 眉梢 俏丽 峭拔刚劲 ．．．． D．辍笔 啜泣 拙劣 相形见绌 ．．．．

10.下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是

A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小

的书房挤得满满当当，间不容发。 ．．．． B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运．．．．动足以与

欧美篮球强国抗衡了。

C．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。 ．．．．D．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。 ．．．．

11.在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是

①应该以实际运用能力来 我们的学习效果。

②老百姓说得好， 常年无灾情，不可一日不防备：

③这小伙子整体素质的确不错， 诚实温和。 A．考查 宁可 品性 B．考察 宁愿 品性 C．考查 宁愿 品行 D．考察 宁可 品行

12.下列各句中没有语病的一句是

A．考古学家对两干多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。

B．纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。

C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手文。

D．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。

13.下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（ ） A、滋润／蕴含 赡养／瞻仰 调试／调和 ．．．．．． B、对峙／嗜好 竣工／英俊 强迫／倔强 ．．．．．． C、造诣／逃逸 堤岸／提拔 抹黑／抹布 ．．．．．．D、湖畔／装扮 怄气／枢纽 阻塞／边塞 ．．．．．．

14.下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是（ ）

公共汽车正在行驶中，前面一骑摩托车的男子突然变向横穿马路，眼看两车就要相撞。在这千钧一发之际，只听“嘎——”的一声，公共汽车司机紧急刹车，避免了一场车祸的发生。车上乘客目睹了这扣人心弦的一幕，议论纷纷，怨声载道。那翻倒在地的骑摩托车男子迅速爬起来，一阵东张西望之后，未见交警身影，继而义无反顾，翻身上车，扬长而去。司机不禁怒形于色，大声斥责那违反交通规则的男子。 A、扣人心弦 B．怨声载道 C．义无反顾 D、怒形于色 15.下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A、对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深人生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。

B、煨桑是一种既古老又普遍的藏俗，有着固定的仪式：先把柏树枝和香草堆在山头或河岸的空地上，中间放上糌粑或五谷，然后洒上几滴水，点燃以祭祀神灵。

C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。

D、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

16.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） A.赝品/摇曳 概况/愤慨 咽喉/哽咽 ．．．．．．B.溯源/夙愿 憧憬/瞳孔 大厦/厦门 ．．．．．．C.斟酌/甄别 荟萃/猝然 模样/楷模 ．．．．．．D.商榷/证券 燥热/烦躁 降临/降伏 ．．．．．．

17.下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是（ ）

欣逢您四十华诞，我们谨向您——亲爱的母校，致以热烈的祝贺。

四十年来，您培养的莘莘学子，或纵横商海，运筹帷幄，或潜心学界，激扬文字„„在个行各业的建设中，总是首当其冲。

亲爱的母校，是您厚实的沃土孕育了我们的未来，是您严谨的学风和优良的传统赋予了我们奋发向上的力量，是您把我们这些懵懂少年培养成今天的栋梁之材。

A.莘莘学子 B.运筹帷幄 C.首当其冲 D.栋梁之材

18.下列句子中，没有语病的一项是（ ）

A.青少年是上网人群中的主力军，但最近几年，在发达国家中60岁以上的老年人也纷纷“触网”，老年人“网虫”的人数激增。

B.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。

C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。 D.水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。

19.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ．．． A．皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫 ．．．．． B．效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭 ．．．．．． C．隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨 ．．．．．． D．市侩/反馈 濒繁 辟谣/精辟 ．．．临/频．．．

20.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。

A．殊途同归 B.斗转星移 C.甚嚣尘上 D.销声匿迹

21.下列句子中，没有语病的一项是 ．．．．A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。

B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。

C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。

D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。

22.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．协作/提携

歼灭/忏悔

畜牧/牲畜 B．豁免/庆贺

膝盖/油漆

载重/载体 C．胆怯/商榷

扮演/搅拌

反省/节省 D．储存/贮藏

阻挠/妖娆

传记/传奇

23.下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是

近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷轶浩繁，蔚为大观。随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现，使人自顾不暇，这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。

A．蔚为大观

B．自顾不暇

C．鱼目混珠

D．诟病

24.下列句子中，没有语病的一项是

A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。 B．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理：世上还是好人多，人间自有真情在。 C．成功的基础是奋斗，奋斗的收获是成功，所以，天下唯有不畏艰难而奋斗的人，才能登上成功的高峰。 D．我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。

25.下列各组词语中加点的字，每组读音都不相同的一组是 A．瑰丽／傀儡 噱头／谑而不虐 奢靡／所向披靡 B．诡计／桅杆 歼灭／三缄其口 蹊跷／下自成蹊 C．囹圄／龃龉 甄别／渐臻佳境 载体／千载难逢 D．脂肪／造诣 寤寐／毋庸置疑 裨益／无裨于事

26.下列语段中画线的词语，使用不恰当的一项是

全球信用评级“三巨头”——美国惠誉、标普和穆迪，相继宣布调低某些欧洲国家的主权信用等级，揭开了欧洲债务危机的大幕。希腊首当其冲，深陷危机；西班牙、葡萄牙等国亦如履薄冰，纷纷出台各种措施以控制财政赤字。此后，“三巨头”更是在欧洲呼风唤雨，使各国经济摧枯拉朽般地陷入了困境。欧洲部分国家强烈呼吁改革现有信用等级评价体系、建立欧洲自己的评级机构，改弦更张的势头不可阻止。

A．如履薄冰 B．呼风唤雨 C．摧枯拉朽 D．改弦更张

27..下列各句中，没有语病的一项是

A．当著名的澳大利亚小提琴家拉出令我熟悉而深情、悠徐而又感伤的主题旋律时，我觉得整个悉尼歌剧院化成了一朵云，而我正坐在云端。

B．“全国文明城市”是反映城市整体文明水平的荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌，通过创文活动，可以提高人民生活质量和水平。

C．摩梭人有自己的母语——摩梭语，其文化为达巴文化，信奉藏传佛教，摩梭人作为中国唯一仅存的母系氏族，实行“男不娶，女不嫁”的“走婚”制度。

D．“雅”和“俗”究竟是怎样的关系，是文学界自古以来争论不休的话题，理不清这个关系，既影响作家的创作取向，又影响读者的阅读趣味。

第17篇：运用电子白板

观看电子白板心得体会

小店街道一中

2014年5月10日我观看了电视白板教学大赛的实录。在教学中，主讲者充分发挥教室内安装了电子白板的优势，将电子白板融入语文情境教学，取得了很好的效果。

情境教学是从教学需要出发,教师依据教材创设以形象为主体、富有感情色彩的具体场景或氛围,激发和吸引学生主动学习,达到最佳教学效果的一种方法。学习语言离不开情景的创设，情景的巧妙创设不仅能够调动学生的智力因素，也能调动学生的情感、意志等非智力因素，使学生在不知不觉中融于教学情境，自然而然运用自己的语言去表达情景。CAI(计算机辅助教学)运用多媒体技术，通过视听结合、声像并茂、动静变幻的表现形式，生动、形象地展示教学内容，扩大学生的视野，有效促进课堂教学朝着大容量、多信息和高效率发展，取得了传统教学方法无法取得的效果。而电子白板与计算机相连接，更显示其无与伦比的优势，因为交互式电子白板这种新的高科技电子教学系统,具备强大的学科素材库和资源制作工具库,教师能够在白板上随意调用各种素材或应用软件进行情境教学。

一、应用电子白板,创设情景交融的导入情境。

教育心理学研究表明,注意是心理活动对一定事物的指向和集中,它与认识过程紧密联系,具有组织人们的感知、记忆、思维等心理活动的作用,是人们进行学习掌握知识的必要条件。上课开始时,学生还沉浸在课间的兴奋中,新的学习动机处于低谷状态,这时若能巧妙地导入课堂教学,就能集中学生的注意力,把握学生注意的心向,诱发学生的感情,激发学习兴趣,让他们带着强烈的求知欲和孜孜以求的心理进入学习情境中。而信息技术可以

直观形象地再现事物形象,使声音、图象和文字融为一体,创造出情景交融的情境氛围,便于引导学生在浓厚的兴趣中开展思维,自觉地把注意力转向教学内容。

如在学习《桥之美》这篇课文时,教师合理运用电子白板的拉幕功能进行教学,起到了很好的作用。课始,她用电子笔徐徐拉开幕布,展现出一幕桥的场景，随即在聚光灯效果下播放一段精美的FLASH课件动画。委婉悠扬的音乐、其乐融融的画面充分调动了学生的各种感官,很好地让学生投入到新课的学习中来。“导入”是一堂课中提供给学生的第一感知,因此,导入艺术讲究的是“第一锤就敲在学生的心上”,应注重它的吸引力。电子白板的优势就在于它能运用音乐、图片、动画、影视等手段强化感知,提供多样化的外部刺激,加深学生对实境的感受和理解。

二、应用电子白板,创设自主学习的探究情境。

课堂教学中运用电子白板适时、合理地创设问题探究情景,设置适当的悬念,引导学生在教师创设的问题情景中不断进行探索活动,学生在自我参与中产生心理体验,刺激学生在知识和情感两条主线的相互作用下参与整个学习过程,使知识在情感的作用下更好地被学生接受、内化。

在教学《桥之美》一课时,由于学生的思维特点,很难理解这篇说明文。于是在上课时,教者利用电子白板展示一幅幅桥的画面，请学生用电子笔演示，这样，学生感受桥的美,并配上有感情地朗读。“大陆原这些问题就豁然开朗、迎刃而解了。在逐一理解的基础上,让学生思考:后来魏格纳又是怎样论证自己的假说的呢?通过小组讨论的形式,学生说出了许多内容。这样就训练了学生的思维能力,开拓了学生的思维空间,提高了学生的发散思维水平。学生探究知识、积极探索的心理被激活了。

三、应用电子白板,创设生动形象的理解情境。

皮亚杰为代表的认识心理学家提倡的建构主义学习理论,把情境教学放在学习环境四大要素的首位。创设教学情境就是指创设与教学内容相适应的具体环境或氛围,其目的是让学生仿佛身临其境,从而激发其情感体验,达到对学习内容具体而深刻的理解。传统的课堂教学往往受单一的教学手段的限制,学生对一些知识难点的理解也不免表层化、抽象化。交互式电子白板把生动形象的画面配以美妙和谐的音响,化抽象的文字为可观的图像,创设出最佳的教学情境,以直观的形象触发学生的联想与想象,以生动的情境引发学生心灵的感知,情感的共鸣,从而达到对知识难点深层的理解与感悟。

在语文教学过程中,传统的多媒体课件更多的是演示功能,教师运用PPT、FLASH等制成的语文教学课件,因其内容无法更改而使演示过程中学生无法参与,对于一些发散性的问题,即使老师有预设但要按照学生的回答来演示不易做到,更不要说解决课堂突发性问题了。而运用电子白板技术制作的“课件”,老师和学生可以在白板上面亲自操作,随时可在课件界面上进行选择、标注,展现知识形成的过程,充分发挥起师生间教与学的互动性。

整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板运用于语文教学,发挥好教学中的情境效应,就可以打破课堂四十分钟的时空限制,沟通过去现在与未来,动静结合虚实相生引发大量的联想和想象,创设一个崭新的教学审美时空。它的出现为情境教学的发展提供了新的物质基础,焕发了教与学的生机和活力,提高了课堂教学的效率。

2014．5．10

第18篇：词语运用

以下内容从原文随机摘录，并转为纯文本/图片，不代表完整内容，仅供参考。

、下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（2 分）

A．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。

B．这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

C．在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。

D．我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

16、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是

A．中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。

B．一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。

C．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。

D．大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。

17、下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是()。(2分)

细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣

(A)的实践、持之以恒(B)的积累，才能妙笔生花(C)，才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生(D)，活灵活现!

18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(2分)

A．5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街

道门庭若市。

B．发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。

C．在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。

D．面对******分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。

19、下列各句加点词语使用恰当的一项是（ ）

A．防止疫情流行，是“5?12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。

B．用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。

C．在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

D．为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。

20、下列句子加点的成语使用不当的一项是（）

商界严酷的竞争，常常让人******到生物链中的弱肉强食，成败甚至就在一念之间。

老虎这一庞然大物，让山中的小动物唯恐避之而不及。

雷锋出差一千里，好事做了一火车，让人肃然起敬。

他办任何事情总是小心翼翼的，唯恐出任何差错

第19篇：词语运用

词语的理解和运用

1、下列加点词语运用不正确的一项是()。

A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了。

B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，

C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。

D.习近平主席谈治国的道理时说：“啊！”

2、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）。

A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得

B．重庆的吊脚楼

C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。

D．他地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。

3、下列句中成语运用错误的一项是 ()。

A.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其啊!

B.宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的和勤奋与否。

C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。

D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了义是人之本性的道理。

4、下列与段中，加点词语运用不恰当的一项是（）。

电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍A历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，B鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，C相得益彰。那D眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

5、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（）。

A.这座有着600多年历史的古村落环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于

B.殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。

C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。

D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。

6、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）。

A．沈星舍己救人的

B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如

C，显示出中华民族巨大的凝聚力。

D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。

7、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）。

A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。

B.站在罗布泊的边缘，看到

C.与他人交往时，要站在对方的立场上，地为对方着想，不能只顾自己。

D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，，留下了许多美好的记忆。

8、下列句子加点词语使用错误的一项是（）。

A．别以为这房间

B．一个物种在新的环境中，必然遵循

C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是

D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。

9、下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）。

A．这篇小说构思新颖，，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。

B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是

C．王老师

D．桂林的奇山胜景，巧夺天工，吸引着无数游客去观赏。

10、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）。

A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是。

B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民。

C.“最美新娘”李成环的事迹。

D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

11、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）。

A.在“感恩父母”的主题班会上，小王同学说得头头是道，

B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、

C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都堪设想。

D.海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番

12、下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）。

A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人

B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越

C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，与2012年荣获诺贝尔文学奖。

D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为。

13、下列加点成语使用不正确的一项是（）。

A．假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，戏水玩沙，放风筝，在大自然中尽情享受。

B．黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要相通的。

C．莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑造的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖。

D．泸州的区位优势巨大作用。

14、下列语句中加点的成语使用有误的一项是()。

A.望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，得，其乐融融。

B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫衷一是．。

C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨后春笋般不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。

D.围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引经据典，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。

15、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）。

A．他几十年如一日无私奉献的事迹在当地

B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为为世界文化是。

C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。

D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为

16、下列各句中加点成语使用正确的一句是()。

A．张老师十分喜欢孩子，他在退休之后，又义务办起了补习班，为的是再享与学生在一起的

B．暑假里小丽随家长到威海旅游，海上波涛汹涌，岸边桑树呈碧，这沧海桑田的美景让小丽流连忘返。

C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人。

D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要

17、下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）。

A．重庆合川区三汇天然石林，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心。

B，最终选择了用线条和色彩演绎人生。

C，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。

D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝。

18、下列句子中加点的词使用正确的一项是 （）。

A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。

B．前几年，住房价格一涨再涨，令购房者。

C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。

D．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有之虑，也没有半夜敲门之惊。

19、下列句子加点词语使用正确的一项是（）。

A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却的早春客人。

B．一个人要求得进步，就必须下苦功夫，地进行自我修养。

C．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。

D．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的匠心独运！

20、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）。

A.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，

B.参加全球财富论坛的多是经济界的人物。

C.随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉。

D.何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。

21、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）。

A.在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，的心海一起扬波。

B.每当展望未来，我就会，仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前，祖国大地到处

都是一片繁荣景象。

C.中学生活乐让你不能忘怀。

D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，育是非常必要的。

22、根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是（）。

大器之人，语气，性格 ，举止，静得优雅，动得从容，行得洒脱。

A．不猥不琐不张不扬不惊不惧不骄不躁B．不张不扬不猥不琐不骄不躁不惊不惧

C．不猥不琐不惊不惧不张不扬不骄不躁D．不惊不惧不骄不躁不张不扬不猥不琐

23、下列句子中加点成语运用恰当的一项是（）。

A．我们的班主任对工作十分负责．他对我们的学习和生活总是

B．市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。

C．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中般开展起来。

D．自然科学领域中，有许多令人的神秘现象，正等待着科学家们去破解。

24、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。

A．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。

B

C．蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国

D．莫言成为的诺贝尔文学奖得主，是因为他具有作为一名文学家的创造力和想象力。

25、依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（）。

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人（）的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了（）的“光盘行动”， 倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（）。

A．瞠目结舌波澜壮阔蔚然成风B．触目惊心来势汹汹风起云涌

C．骇人听闻声势浩大家喻户晓D．触目惊心声势浩大蔚然成风

26、下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是（）。

A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享

B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都地笑了。

C.假酒销售团伙气焰嚣张,,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。

D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。

27.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（）。

A.质量监管人员的

B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是

C.日本某些政客，就侵略历史

D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。

28．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（）。

A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布„„这些美景 让每一位来连云港的游

客都心旷神怡，流连忘返。

B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于间“樯橹灰

飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把

白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。

D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，

这是无可厚非的。

29.选出下列加点的词语运用错误的一项（）。

A.三十年前的青山沟

B.雅安地震现场，抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背，但他们始终没有停下忙碌的脚步。

C.初夏时节，拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇，树荣草盛，令游客们。

D.一个人如果想要

30.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项（）。

A.在的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公众、凝聚人心。

B.近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风。

C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是

D.从古时的大同理想到今日的中国梦，尽管时代背景和历史条件发生了的变化，但其中所蕴含的对公平正义与社会和谐的期盼，却有着一脉相承的连续性。

第20篇：成语运用

1.【兴高采烈】

释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】

释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】

释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。4.【自言自语】

释义：自己和自己说话。

造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】

释义：形容情况十分危急。

造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】

释义：形容新生事物大量涌现。

造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】

释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。

造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】

释义：形容形象非常高大，气概豪迈。

造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】

释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】

释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。

造句：同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】

释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。

造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】

释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】

释义：别：别处的，独特的。

造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14.【草木皆兵】

释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】

释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。 16.【乌合之众】

释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。17.【四面楚歌】

释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 18.【用兵如神】

释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。19.【有勇无谋】

释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。 20.【坚壁清野】

释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。 21.【首尾乖互】

释义：相互违背，前后自相矛盾。

造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

22.【引颈受戮】

释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。23.【衣不曳地】

释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。 造句：这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。24.【水洁冰清】

释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。 25.【如鲠在喉】

释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

造句：我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。 26.【仰事俯畜】

释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。27.【为恶不悛】

释义：坚持作恶，不肯悔改。

造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。 28.【无补于时】

释义：对事情没有什么益处。

造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

29.【有脚书厨】

释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。

造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。

30.【一字一珠】

释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。 31.【倾盆大雨】

释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。 32.【人定胜天】

释义：比喻人力可以战胜自然。

造句：妈妈告诉我人定胜天的道理，叫我别害怕失败。

33.【有志竟成】

释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。 34.【良药苦口】

释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

造句：奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。 35.【悬梁刺股】

释义：形容人勤奋苦学。

造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

36.【问心无愧】

释义：反省自问，心里没有丝毫惭愧。 造句：作人不求荣华富贵，只求问心无愧 37.【滥竽充数】

释义：指没有本领充本领。

造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。 38.【目不转睛】

释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。 39.【咄咄逼人】

释义：形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。 造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

40.【马到成功】

释义：用以祝贺人成功迅速而容易。 造句：朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。41.【悬崖勒马】

释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。 42.【破镜重圆】

释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。 43.【暗箭伤人】

释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。 44:.【铁杵磨针】

释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。 45.【纸上谈兵】

释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。

造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。 46.【指鹿为马】

释义： 指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 造句：真相只有一个，不能颠倒是非， 指鹿为马。 47.【水滴石穿】

释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。

造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

48.【三人成虎】

释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。 49.【上行下效】

释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。 50.【愚公移山】

释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

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