食品安全班会主持词
推荐第1篇：食品安全班会主持词
主持人甲：尊敬的老师、亲爱的同学们
合：大家下午好 主持人乙：有个伟人说过我们是八九点钟的太阳，祖国的未来属于我们，而生命对于我们每个人来说都只有一次，所以我们应该珍视它，才能为祖国的未来贡献一份 力量。
主持人甲：那么同学们，你们有没有做到“珍视生命”呢？
主持人乙：也许同学们会茫然，不知道何以有此一问，那么就请同学先看一看下面的节目吧。 （由两名学生表演在外面小摊吃烧烤中毒的一个小片段）
主持人甲：其实不仅仅是在外面吃烧烤会给出现食物中毒现象，食物中毒离我们也并不遥远，下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到，2007年9月20日晚间，吉林省蛟河市漂河镇发生一起学生食物中毒事件，该镇九年制学校的三名学生中毒，其 中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。 比亚迪员工疑似食物中毒 2人死亡 南方都市报 2008年2月23日11时左右，深圳市龙岗区宝龙工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件，事后经确认是附近深圳比亚迪公司的63名员工出现疑似中毒症状 并被送院治疗，其中2人经抢救无效死亡，住院治疗19人，医学观察42人。 南方都市报记者丰雷消息:23日18:05分，记者在医院看到打点滴的比亚迪员工有40多人,有些员工打完点滴就自行离开了。据正在打点滴的员工介绍，由 于他们回去迟了，工厂饭堂没有饭了,只得在附近的那家无牌无证的小店里吃饭，点了六个菜，其中有油豆腐、茄子、土豆丝、青椒，吃完后就感觉不舒服。
主持人乙：多么让人惋惜啊，因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。
主持人甲：在座的各位同学，你们是不是也经常在外面吃烧烤，在外面的小店吃饭呢？ （停一分钟，让学生思考）
主持人乙：请同学们再听听以下新闻 中国2007年报告食物中毒事件506起 死亡258人 中国网 china.com.cn时间： 2008-03-03中新社北京三月三日电 (记者 曾利明) 国家卫生部今天透露：二00七年中国内地疾病预防控制中心网络直报系统共收到食物中毒报告五百零六起，中毒一万三千二百八十人，死亡二百五十八人。 报告涉及一百人以上的食物中毒十一起，比二00六年减少百分之十五点一，中毒人数减少百分之二十六点四八，死亡人数增加百分之三十一点六三。 专家分析称，去年有毒动植物引起的食物中毒的报告起数和死亡人数最多，分别占总数的三成七和六成四。导致食物中毒的有毒植物以毒蘑菇为主，共发生八十八 起，五百二十六人中毒，一百一十三人死亡，死亡人数占食物中毒死亡总人数的百分之四十三以上。 去年第三季度是食物中毒报告起数、中毒人数、死亡人数最多的季度，食物中毒事故的发生受季节影响比较明显。在食物中毒发生场所中，家庭食物中毒的报告起数 和死亡人数最多；其次是在学校发生的食物中毒，全年报告一百一十七起，中毒三千七百七十三人，死亡六人。
主持人甲：多么惊人的数据啊，食物中毒应该引起我们的重视了，我们要学会自我保护，预防食物中毒。 主持人乙：那么同学们你们知道该怎样预防食物中毒吗？ （学生讨论后推举代表回答）
主持人甲总结如下： 食物中毒一般具有潜伏期短、发病快、短时间内有大量食用过相同食物的人同时发病、所有病人都有相似的以消化道症状为主的临床特征。预防食物中毒要做到以下 几点：
1、不吃变质、腐烂的食品；不食用病死的禽畜肉；
2、不吃被有害化学物质或放射性物质污染的食品；
3、不生吃海鲜、河鲜、肉类等；
4、生、熟食品应分开放置；
5、切过生食的菜刀、菜板不能用来切熟食；
6、不吃毒磨菇、河豚鱼、生的四季豆、发芽土豆、霉变甘蔗等。
7、不到外面的小摊小贩出吃东西，也不要到无照经营的小吃店吃饭。主持人乙：俗话说不怕一万就怕万一，假设我们不慎食物中毒了怎么办呢？ 主持人甲：请看下面的小品 （4个学生表演一个学生中毒其他人如何帮助这位同学自救） 主持人乙总结
解说： 一旦出现上吐、下泻、腹痛等食物中毒症状，首先应立即停止食用可疑食物，同时，立即拨打中心120呼救。在急救车来到之前，可以采取以下自救措施： 催吐。对中毒不久而无明显呕吐者，可先用手指、筷子等刺激其舌根部的方法催吐，或让中毒者大量饮用温开水并反复自行催吐，以减少毒素的吸收。如经大量温水 催吐后，呕吐物已为较澄清液体时，可适量饮用牛奶以保护胃黏膜。如在呕吐物中发现血性液体，则提示可能出现了消化道或咽部出血，应暂时停止催吐。 导泻。如果病人吃下去的中毒食物时间较长（如超过两小时），而且精神较好，可采用服用泻药的方式，促使有毒食物排出体外。用大黄、番泻叶煎服或用开水冲 服，都能达到导泻的目的。 保留食物样本。由于确定中毒物质对治疗来说至关重要，因此，在发生食物中毒后，要保存导致中毒的食物样本，以提供给医院进行检测。如果身边没有食物样本， 也可保留患者的呕吐物和排泄物，以方便医生确诊和救治。 当然，这种紧急处理只是为治疗急性食物中毒争取时间，在紧急处理后，患者应该马上进入医院进行治疗。同时注意要保留导致中毒的食物，以便医生确定中毒物 质。 主持人乙：好了，我们已经知道了食物中毒应该如何预防，也了解了食物中毒后应该如何自救，这节安全教育课也接近结束了，下面请老师给我们说几句。 班主任：生命之花是美丽的，我们要欣赏它、珍惜它。希望在这次班会之后不会在校外的烧烤处见到同学们的身影，也希望不会再有同学到无证经营的小店吃饭了。 希望同学们都能养成良好习惯，远离食物中毒。 主持人宣布班会结束 课后反思：这节班会课学生参与意识较为强烈，学生学到了不少安全知识，达到了预期的效果，但是要学生利用课余时间排练节目占用了学生不少时间。
推荐第2篇：食品安全主题班会主持词
食品安全主题班会
A：当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。因此必须今天我们召开的主题班会意在指导同学们学习一些有关食品安全等知识，使大家懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，更好的保护同学们安全、健康地成长。 那么我问问大家，大家知道什么是食品安全么？
B：是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
但是当今社会，食品安全问题越来越严重，在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉，染色馒头，防腐剂等危害大家身体健康的有害食品。
A：除了这些新闻报道上的不健康食品，在日常生活中，不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。
B：下面是同学所拍的一些不卫生的路边小吃。
A：接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。（陈述ppt内容
2个） B：（陈述ppt内容 3个）
A接下来给大家介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的，但是尽量的少吃一些。 （一对一介绍）
B：最后我们来看一下对一些同学所做调查的相关视频。 A：天气越来越暖和，细菌的繁殖和传播也越来越容易，尤其最近新型流感病毒被发现，因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水，勤洗手。希望每个同学都能远离疾病，健康成长。
B：今天的主题班会到此结束，接下来由各班班长带领同学去相应卫生区打扫卫生。谢谢大家。
推荐第3篇：食品安全班会
食品安全主题班会
莱州中心小学
二年级二班
2017年6月12日
一、教学目标
1．知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。
2.增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。
3.了解食品添加剂的坏处，知道安全饮食的常识。
二、教学重点
知道如何健康饮食？
三、教学难点
培养关注自己饮食健康的责任感。
四、教学准备：
课件（故事录音、课前搜集的资料、短片等）、食物卡片
五、教学过程：
（一）谈话导入
1．讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的？（学生各抒己见）
2是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。（板书课题：健康饮食）学生齐读课题。那如何做到健康饮食呢?
（二）从故事中收获知识、
1．同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,民以食为天,食以安为重。下面请听一个故事。（故事大概内容：一位小朋友放学回家,肚皮饿了,狼吞虎咽地吃了很多东西,因为消化不良,后来上吐下泻,被送进了医院。）
2．小朋友听了这个故事后，有什么话想说？
3．是呀,我们在吃食物的时候要注意不能暴饮暴吃,要细嚼慢咽……这样才能有助于食物的消化。
（三）从资料中感受健康
1.课件出示（老师课前搜集的资料）大致内容如下：①食品添加剂的种类及作用；②食品添加剂对人体健康的危害；③什么是绿色食品，绿色食品的标志是什么；④新鲜食物，怎样吃才安全。
2．看了资料后，四人小组合作谈认识，交流感受。
3．全班交流，各组派一位代表交流发言。可以举例证明，谈亲身体会。
4．师：小朋友，“肯德基的苏丹红一号事件”，让我们同学为食品安全担忧；“农药、化肥对农产品的污染”更让同学们震惊；而绿色食品的管理和质量监测又给同学们带来了希望，所以，在平时饮食中,我们要多吃绿色食品，少吃带有色素等添加剂的食品。
（六）总结：看着板书小结。小朋友通过这节课的学习，我们知道了要做到健康饮食，就不能暴饮暴吃，要多吃绿色食品，少吃带有色素等添加剂的食品，食物要多样化，不偏食，同时，还要注意食物搭配要合理。
（七）课外拓展
制作宣传标语，号召全校学生健康饮食。
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《食品安全心中记》主题班会
主持人开场白：（5分钟）
P1：
亲爱的同学们，大家好！我是张诗萌，我是冯诗婷，今天我们给大家讲讲我们身边的食品安全问题。
甲：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。今天就让我们从食品卫生的角度来开一次主题班会。
乙：食品安全的确是最容易引发事故的。喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时，却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时，一定记住要当心“病从口入”啊！
甲：那么首先，我想先问问大家，你们知道我们人的一生总共要吃掉多少食物吗？（选三名同学起立回答问题）
P2/P3: 乙：我来告诉你们吧，人一生要吃60吨的食物，可以装满12辆5吨的大卡车呢！
知识介绍：（10分钟）
P4: 甲：哇！这么多啊！所以，我们才要吃健康的食物，拒绝吃不健康的食物。 乙：那么，什么才是不健康的食物呢？
P5：
甲：不健康的食物啊，我把它们简单分成了三类。那就是：垃圾食品、三无食品，和过期食品。
P6：
乙：首先，我们来看看垃圾食品。垃圾食品是指被认为不健康或者仅含少量营养物质的食物，经常食用后易导致人们发胖并引起一系列疾病，危害人们身体健康。
P7：
乙：世界卫生组织公布的十大“垃圾食物”，它们包括：烧烤类食品、罐头类食品、加工类肉食品、方便面膨化食品、冷冻类食品、油炸类食品、汽水可乐类食品、饼干类食品、腌制类食品、蜜饯类食品。怎么样，这些东西同学们应该都没少吃吧！这些食品偶尔解解馋还是可以的，可不能多吃哦！
P8：
甲：第二类，是三无食品。三无食品一般是指：无生产日期、无质量合格证（或生产许可证）以及无生产厂名称。
P9：
甲：来看看这些漂亮、美味的三无食品，我们经常能在一些街边的小店里看到。别小看这些小零食，它们可是健康的杀手哦！
P10: 甲：这些劣质小食品普遍过量使用香精、糖精、味精、色素、而这些化学成分对人体肝、肾等脏器危害极大，大量食用容易致癌，同学们最好远离这些色彩鲜艳、口味香甜的健康杀手。
P11：
乙：还有就是过期食品，过期食品是指超过保质期的食品。任何一种食物都有保质期、安全食用期，食品过了保质期就意味着可能已经变质，再食用，就会危害人的身体健康。
P12: 乙：过期的食物常常会发生霉变、腐败、变味，同学们看看，图上的这些东西要是到了你的肚子里，那你可就够受了吧！
P13：
甲：那么什么才是健康的食物呢？我们再来看看。 P14: 甲：我们日常生活中常见的十大健康食物是：绿茶、燕麦、牛奶和酸奶、菇菌类、胡萝卜、禽蛋蛋白、番茄、青菜、海鱼、大豆等，这些食物对我们的身体可是大大的有益哦！
P15: 乙：除了这些，我们还要懂得了解包装袋上的秘密
P16: 乙：我想大家也一定经常和爸爸妈妈一起逛超市吧，去超市购物要学会看包装上的信息哦！
P17: 乙：食品的包装上我们重点要看这四个信息，
生产日期：生产日期是指商品在生产线上完成所有工序，经过检验并包装成为可在市场上销售的成品时的日期和时间。
条形码：是用以表示一定的商品信息的符号。有了它你在超市或者商场购买的食物就可以通过电脑很快查到，而假冒伪劣的商品的条形码就不能在电脑上查到。
保质期：产品保质期是指产品的最佳食用期。
QS标志：QS标识是指食品安全生产许可证标识，表示该食品可合格的，可以放心食用。
P18: 甲：正规的食物包装上，一定都会打印上这些信息：成份、商标、生产日期、保质期、净含量、保存方法、制造商名称和地址、防伪条形码，以及QS标识，这些信息完整的食品，大家尽可以放心大胆的购买。
P19：
说了这么多，相信大家对于食品安全已经有了初步的认识了吧，下面我们就来做一个抢答游戏，看看“谁知道得多”。
知识问答：（20分钟）
P20：
1、食品可以用报纸包装吗？ P21：
不能 P22：
学校周围的路边无证小摊的食品可以吃吗？ P23：
不能 P24: 未开启的罐头及真空包装的袋装食品，如果外包装发生鼓胀现象，你的判断是什么？
A、食品装得太多了 B、食品已变质，绝对不能吃 C、食品发酵，但可以吃。 P25: 正确答案B，绝对不能吃！ P26: 最好的饮用水是什么水。（C） A、矿泉水 B、碳酸饮料 C、白开水 D、运动型饮料 P27: 正确答案C，白开水是最好的饮料！ P28: 哪种食品我们学生不宜常吃(D) A、油炸类食品 B、膨化食品 C、烧烤类食品 D、以上都是 P29: 正确答案D，这些东西我们都不能多吃。 P30: “农药残留”是指农药施用后，残存于生物体、农副产品和环境中的微量农药原体、有毒的代谢物、分解物和杂质等。下列去除蔬菜水果农药残留的方法正确的是（A）
A、浸泡洗涤 B、用水冲洗 C、切碎后冲洗 P31: 正确答案A，只有浸泡洗涤才能充分去除农药残留。 P32: 下列食品中不得添加任何食品添加剂的品种是(A) A、纯牛奶
B、酱油
C、奶油
D、火腿 P33: 正确答案A，纯牛奶是绝对不允许添加任何添加剂的。 P34: 食品标签上必须标注的内容是什么？ （D） A、保质期 B、生产日期
C、详细的厂址及企业名称 D、以上都必须具有 P35: 正确答案D，保质期、生产日期和厂名厂址都是必需的。 P36: 绿色食品指什么食品？（C） A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品 P37: 正确答案C，绿色食品是最健康的食品。 P38: 以下哪种说法是正确的？（D） A.绿色食品就是绿颜色的食品 B.天然的食品都是绿色食品 C.野生的食品就是绿色食品
D.绿色食品是经过专门机构认证的许可使用绿色食品标志的食品 P39: 正确答案D，绿色食品的认证可严格了呢。
总结：（5分钟）
P40: 乙：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中部分食品存在的危害，让我们大家都行动起来，拒绝街边小吃，养成良好的卫生习惯，我想只要我们细心观察和学习，我们就能健康地成长，健康地学习和生活。 P41: 甲：最后，让我们在这首《食品安全歌》中结束今天的班会，请大家跟我们一起大声念：
食品安全真重要，良好习惯要养成。 乙：购买食品要仔细，看清厂名和厂址， 甲：过期变质买不得，三无食品更别要， 乙：小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。 甲：饭前便后要洗手，卫生习惯要优良。 乙：专用餐具专人用，饭后洗净袋内装。 甲：生吃蔬菜与瓜果，洗净削皮不能忘。 乙：过期食品要注意，吃了危害大又大。 甲：变质食品要分清，中毒机率高又高。 乙：油炸腌制要少吃，健康危害正面临。 甲：把好病从口入关，身体永远保健康。
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食品安全主题班会活动的主持词
食品安全主题班会活动的主持词
各小队汇报人数。
中队长向中队辅导员汇报。
中队长：下面我宣布，五一中队食品安全主题班会现在开始!全体起立，出旗，敬礼(奏出旗曲)。礼毕。唱队歌。(请坐下)
有请主持人登场!
开场白：
甲：中国有句话，民以食为天。“人是铁，饭是钢，一顿不吃心发慌。” 从古到今，食物都是关乎每个人生命和健康的头等大事。
乙：无论再伟大再坚强再英明的人，也不能不吃饭，不进食，食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条
件。
甲：中国还有句话，“病从口入。”食品质量的不安全，将会影响到人们的身体健康。食品安全问题关系到全人类生活、生存、延续、发展的一个重要课题。
乙：近几年来，我国的食品加工业得到了空前的发展，新型食品层出不穷。而最近一段时间内，随着各行业透明度的进一步提高，食品质量问题也频频被媒体曝光，这直接导致了食品安全问题成为我们普通老百姓最关心的民生问题。
甲：是啊，食品安全关乎你我，我们的同学也有几句话要说。
乙：食品安全人人有责，下面请欣赏快板表演——食品安全真重要。
甲：同学们说的真好。
乙：下面请看小品表演。
甲：看了以上这些节目，我想大家的神经也应该放松一下啦!
乙：是滴是滴。下面请我们多才多
艺的丁佳雯同学为我们献上一曲小提琴独奏，大家欢迎!
甲：我问大家一个问题，世界上有哪些蛋?
乙：(可以请下面的同学回答，并掰着手指头数)鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、茶叶蛋、炸弹、笨蛋……
甲：今天我们的同学就为我们带来了一种我们从来没有见过的蛋——良心蛋!
乙：下面请欣赏小品《良心蛋》。
甲：看完了良心蛋，我们真是深有感触啊。
乙：针对于这种“吃”的问题，我们也特意做了张调查问卷，在班会前已经让同学做好了，现在我们随机抽取几份，大家一起来听听他们的“吃货生涯”
结束语：
甲：真是“食以安为先”。关心食品安全就是关心我们的健康和生命!
乙：生命之花是美丽的，我们要欣赏它，珍惜它，更要呵护它。
甲：我们是早上八九点钟的太阳，我们是祖国的未来。
乙：掌握必要的食品安全知识，树立牢固的安全意识，养成良好的卫生习惯，人人争当食品安全小卫士，为我们健康茁壮的成长保驾护航!
中队长：下面请辅导员老师讲话，大家欢迎。(呼号)
中队长：全体起立。退旗，敬礼，礼毕。
中队长：现在我宣布，五一中队食品安全主题班会到此结束!谢谢大家的参与。
ps：作为班长，每次班会活动丁丁都很认真地写主持词、做PPT，是个很负责的好班干啊，哈哈。
推荐第6篇：食品安全主持词
食品安全主持词
中队长：
各小队汇报人数。
中队长向中队辅导员汇报。
中队长： 下面请辅导员讲话，大家欢迎。
辅导员：中国有句话，民以食为天。无论再伟大再坚强再英明的人，也要吃饭，可是食品安全成为人们关注的大事，成了今天活动的主题。为此，我真心预祝这次活动圆满成功。谢谢！
中队长：现在我宣布，五一中队食品安全主题班会现在开始！全体起立，出旗，敬礼（奏出旗曲）。
（奏出旗曲）出旗
中队长：礼毕。唱队歌。 中队长：（唱完歌）请坐下 中队长：有请主持人登场！
主持人：中国有句话，“病从口入。”食品质量的不安全，将会影响到我们的身体健康。食品安全问题关系到我们的生活、生存、延续、发展。近几年来，我国的食品加工业得到了空前的发展，新型食品层出不穷。而最近一段时间内，随着各行业透明度的进一步提高，食品质量问题也频频被媒体曝光，这直接导致了食品安全问题成为人们最关心的问题。下面请欣赏演讲——《食品安全你我他》。 徐浩 ：说的真好，同学，们为了灿烂的明天，让我们共同携手，远离问题食品。下面请欣赏演讲——《食品安全，从身边做起》。
主持人：是啊，健康，何等重要，食品安全，从身边做起。下面请欣赏窜讲——《食品安全知识校园行》。
徐浩：“民以食为天，食以安为先” ，当今是坚持以人为本的社会，是倡导健康消费、科学消费、安全消费、和谐消费的社会，食品安全涉及到千家万户中每个人的身体健康和生命安 全。同学们：我们是祖国的花朵，是祖国的未来，是早上八九点钟的太阳，是祖国的发展和富强的希望。在这里我想问一下大家我们吃的方便面是合格食品吗？面包有厂名、厂址、生产日期吗？妈妈每天给你喝的牛奶有 qs 标志吗？可能大多数同学只会关心食品的保质期， 而对于食品的品质加工、qs 标志、食品的标签标识、营养成分标签等常识可能知之甚少。 大家知道食品安全质量关注的重点就是食品的污染、违规添加非食用级食品添加剂等对人类的健康、安全带来的威胁。近几年以来发生的“三聚氢胺”、“空壳奶粉”、“地沟油”、瘦 肉精、染色馒头、毒豆芽等等食品安全事件频频发生，再一次提醒公众关注食品安全，保护自身健康。 校园食品安全也是大家关注的焦点，那么我们怎么辨别安全和卫生的食品呢？下面就让我们一起听听四位同学的讲述吧。
……………….
主持人：当我们买到不合格食品应该怎么办 （1）可以当场要求经营者退货，退货的同时也可主动向食品药品监督管理部门投诉举报，以便追根索源，消除隐患，及时查处。 （2）一定要向经营者索取购货凭证、发票。 （3）造成危害的后果的，可以要求经济赔偿，甚至追究其法律责任。 同学们，当我们在商店购买到不合格食品时， 当我们在餐饮行业就餐合法权益受到侵害时， 请拨打食品药品监督管理部门投诉举报电话：12331。下面请欣赏小品——《考考你》。
徐浩：演得真好，下面请欣赏音乐——《安全食品之歌》。 音乐完毕，徐浩领全班齐呼：“强化食品安全，助推五城同创。”（三遍 ）
徐浩：下面，请辅导员讲话，大家欢迎。
辅导员领呼号：“准备着，为共产主义事业时刻准备着” 中队长：全体起立。退旗（奏退旗曲），敬礼。 中队长：礼毕，坐下。
中队长：现在我宣布，五一中队食品安全主题班会到此结束！谢谢。
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尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好，常言道：“国以民为本，民以食为天，食以民为先”，食品是人类生存的第一需要，食品安全直接关系着人民群众和民族的兴旺昌盛，不讲食品安全，不要食品安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让生机勃勃的生命处于危险之中，而食品安全则是生命健康最有力的保证，为此我们本周的主题就是注意我们的食品安全。
下面我宣布榆林市第十一小学“食品安全记心中”主题升旗仪式现在开始。
第一项：升国旗、奏国歌、少先队员行队礼、全体师生行注目礼。
礼毕
第二项：请四年级七班高嘉妤同学上台演讲，大家欢迎。 第三项：请上周值周教师总结上周值周情况，大家欢迎。 第四项：通知本周值周领导高斌校长，值周教师康东霞老师，张彩彩老师，李拖美老师，王亚亚老师。
升旗仪式到此结束，请各班有序带回。
推荐第8篇：五(3)班食品安全主题班会主持词
食品安全主题班会主持词
时间：2018年4月2日 地点：五（3）班教室 参加人员：全体学生 主持人：安琪、陈艳艳 内容：
A：当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。因此必须今天我们召开的主题班会意在指导同学们学习一些有关食品安全等知识，使大家懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，更好的保护同学们安全、健康地成长。
那么我问问大家，大家知道什么是食品安全么？
B：是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
但是当今社会，食品安全问题越来越严重，在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉，染色馒头，防腐剂等危害大家身体健康的有害食品。 A：除了这些新闻报道上的不健康食品，在日常生活中，不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。 B：下面是同学所拍的一些不卫生的路边小吃。
A：接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。（陈述ppt内容 2个） B：（陈述ppt内容 3个）
A接下来给大家介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的，但是尽量的少吃一些。 （一对一介绍）
B：最后我们来给大家介绍一下十大健康食品。播放课件。 （一对一介绍）
A：天气越来越暖和，细菌的繁殖和传播也越来越容易，因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水，勤洗手。希望每个同学都能远离疾病，健康成长。
B：今天的主题班会到此结束，谢谢大家。
推荐第9篇：食品安全班会发言稿
食品安全班会发言稿
我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢？我来为大家作示范，大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦个遍。
③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把手擦干。
食品安全班会发言稿
食物中毒怎么办？
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
6、不要轻易给病人服用止泻药，以免贻误病情。
食品安全班会发言稿
让我们一起大声唱拍手歌《“食品安全”拍手歌》
你拍一，我拍一，食品安全要注意。你拍二，我拍二，选购食物需把关。
你拍三，我拍三，包装标签仔细瞧。你拍四，我拍四，过期变质切莫要 。
你拍五，我拍五，餐具消毒不可少。你拍六，我拍六，生熟分开应做 到。
你拍七，我拍七，无证摊点别去吃。你拍八，我拍八，危害健康莫轻饶。
你拍九，我拍九，养成饮食好习惯。你拍十，我拍十，全健康身体好。
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尚德守法 共治共享食品安全
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一年级（2）班 2017年6月30日
尚德守法 共治共享食品安全
主题班会记录
1、主持人宣布“尚德守法 共治共享食品安全”主题班会活动开始。
2、班主任：同学们!今天我们班举行以“尚德守法 共治共享食品安全”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“尚德守法 共治共享食品安全”的知识。希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校、家庭周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病? ②他为什么会生病?
6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外， 我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。
第11篇：二年级食品安全班会
2013——2014学年第二学期 “食品安全教育”主题班会
乌江中心小学
二年级
活动目标：
1.学生能认识到饮食安全的重要性。2.学生能初步识别食品是否安全。 3.学生能自觉养成饮食的良好习惯。 活动准备：
1.精心布置活动场景。2.设计、打印调查问卷。 3.学生的四人小品表演。 4.活动涉及的相关课件。 活动过程：
一、开门见山，揭示活动主题
主持人：同学们，今天我们要开展一次有意思的班队活动——注意食品安全。
先看大屏幕——（多媒体播放图片）。请我们班的朗读小能手来给大家读读这份资料吧！
一名队员朗读“美国一百多年前的食品安全问题与中国现在出现的食品安全问题”
学生认真地听着，仔细地看着……全班沉浸在食品污染的作呕现象中。
二、发放问卷，当场答对，摸清学生饮食现状 主持人：下面让我们一起来做一份调查问卷吧。 1.判断题抢答，并说明理由。（给最先回答并答对的孩子一个笑脸，谁最多谁就得到一份奖品。）
2.回答问题，同桌合作抢答。（给最先回答并答对的同桌每
1 人一个笑脸，谁最多谁就得到一份奖品。）
3.击鼓传花，谁拿到花谁就回答。（若答对就加两个笑脸，若答错就减两个笑脸）
4.最后总结，并奖励超过五个笑脸的学生每人一份礼物。
三、表演小品，贴近生活，展示学生饮食现状并体会到饮食安全重要性
主持人：大家拿到了这么多奖品肯定很高兴吧，现在让我们一起来欣赏一个小品。
（小品梗概：一个矮小的学生扮卖涮羊肉的小贩，一个学生扮卖棒冰的小贩，两个人互相吆喝着自卖自夸，一个学生扮演一个顾客，结果被两个小贩逗留，但因顾客只有1元钱，不知买涮羊肉好呢，还是买棒冰好，一时无从下手，使得两个小贩互相辱骂争吵甚至动手打架。另一个学生扮演工商部门督察，对马路小贩进行了惩罚教育，并对顾客进行了说服教育。）
队员1：香喷喷的涮羊肉，快来买咯…… 队员2：好吃的棒冰，1元钱一根啦…… 队员3：（又热又饿，掏出1元钱左顾右盼，无从下手）买什么好呢？
队员4：处罚你们黑心的无证小贩！小朋友，你也站住，以后可不准买这些又脏又乱的垃圾食品了，好吗？否则，不仅要肚痛，还会像这个卖涮羊肉的人长得像老鼠似的，还可能会变成缺牙老公公呢！
队员3：我知道了，叔叔。以后一定不会买这些垃圾食品了，我要长得像你这样高。
队员4：（问全班同学）大家都能做到吗？ 全体队员异口同声：能！
四、普及知识，牢记食品安全“三字经”。
2 1.了解儿童食品安全十大问题：
问题一：食品中的添加剂未引起高度重视。 问题二：分不清食品的成分和功能。 问题三：过分迷信洋食品。 问题四：用方便面代替正餐。 问题五：多吃营养滋补品。
问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。 问题七：用甜饮料解渴，餐前必喝饮料。 问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。 问题九：长期食用“精食”。 问题十：过分偏食。 2.朗读背诵“三字经”：
好零食，陋习染，日三餐，饱而健。 聪明鱼，绿蔬菜，鲜瓜果，多吃点。 肯德基，麦当劳，洋快餐，不可贪。 路边摊，油炸品，闻得香，宁可断。 买食品，看标签，不贪吃，营养全。 好队员，康而健，安全经，记心间。 （这些活动中都可以奖励小礼物。）
五、病从口入，管住嘴巴，学生对自己提要求，注意饮食安全
六、班主任讲话：
看来，大家对安全饮食都提高了认识，增进了了解，还学到了一些生活的基本道理：食品就像人一样，华而不实的东西，我们不愿吃，也不敢吃。请珍爱我们的身体吧，首先得注意饮食安全。
3
第12篇：食品安全主题班会
食品安全主题班会 四年三班 班主任:李洁
教学目的：
1、使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的知识。
2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。
3、小学生购买食品应注意哪些问题。重点：
对食品污染和中毒的预防和对食品安全知识的认识。 活动过程：
一、食品污染
食品污染是怎么回事？食品（食物）从其作物生长到收获、采摘，从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中，由于各种条件，多方因素的作用及影响，使原来无毒无害的食品，混进了某些有毒有害的物质，降低了食品的营养价值和卫生质量，人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害，这叫食品污染。
二、食物中毒
食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。
（一）细菌性食物中毒
细菌性食物中毒，主要发生于温度较高的夏秋季，因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒，致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振，继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7－8次，发烧38－40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。
预防：加工肉类制品时必须生熟食品分开，保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤，厚度不超过8公分，煮沸3小时以上，蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。
（二）有毒动植物食物中毒
1、豆角中毒
一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的出现胸闷，出冷汗，四肢麻木等。
预防措施：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。
2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒
（三）化学性食物中毒
1、蔬菜不新鲜，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引起中毒。
2、有机磷农药中毒 那么怎样预防食物中毒呢？
1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。
2、选择新鲜和安全的食品。
3、食品在食用前要彻底清洁。
4、尽量不吃剩饭菜。
5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。
6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。
7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。
8、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。
只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自我卫生意识，就能最大限度减少食物中毒的风险度，预防食物中毒，保证我们同学们的身体健康。
三、关于食品安全的问题
问题
一、小学生购买食品应注意哪些问题?
1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、食品是否适合自己食用。
5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。
问题
二、小学生应注意哪些饮食卫生习惯？
1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的 健康；
2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；
3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；
4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；
5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；
6、不吃无卫生保障的生食食品；
7、不吃无卫生保障的街头食品；
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。
问题
三、食品安全消费须知
（1）尽量不买不吃散装食品，特别是无防尘、防蝇、温控设施和在日光下曝晒的散装食品。因为各类食品的成分都很复杂，经过日晒、光化、发热分解，会引起内部变化而变质。如：有包装的糕点，经日晒水分蒸发不出来，容易发生霉变；含油食品经日晒会发生“酸败”；酒和饮料经日晒，会发生脱色、沉淀，出现絮状物；啤酒经日晒会发酵产气，引起变质或爆炸；奶粉会潮解结块；糖果会熔化；茶叶会干枯；有的还会使细菌大量繁殖而发生食物中毒。特别是儿童小食品更容易发生变质。总之，露天销售的食品在保质期内也可能发生变质。
（2）不买不吃无生产厂家名称、无厂家地址、无生产日期、保质期等包装标识内容不全的食品。
（3）不买不吃经感官鉴别已经腐败变质、油脂酸败、有异味、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品。感官性状异常是指变味、变色、沉淀、混浊、杂质、絮状物、发霉、生虫、结块、异物、酸败、发粘、腐败变质等现象。无论哪种食品，都有各自应有的色、香、味、型，感观不合格的产品都是变质的表现。
（4）不买假冒伪劣、掺杂使假的食品。假冒伪劣、掺杂使假的食品是指一些不法分于为谋取暴利对食品采取掺兑、替代、抽取、粉饰、混充、假冒等手段，使食品质量降低，有的甚至带毒，严重危害消费者的健康。
（5）不买不食卫生条件差、无食品生产经营资质的小作坊、小商店、小摊贩经销的食品。这些食品经营摊点大多露天经营而无防蝇防尘设施、无食品专用器具等摊点，其食品极易受到污染，他们多数没有办理营业执照和卫生许可证，从业人员没有办理健康证，总体看大都不具备餐饮服务的基本条件。
（6）不买过期食品。各类新鲜食品，它的色、香、味等感官性状都很好，其保质期都是在科学的试验基础上制定出来的，具有一定的科学依据和安全食用期范围。一旦过期，其感官性状就会发生变化，失去原有的风味和滋味，有的甚至会变质。因此，购买食品时，一定要注意标签上的生产日期和保质期 。
（7）不买不吃颜色特别鲜艳、色素较重的加工食品。这些食品里面可能添加了对人体有害的添加剂。
四、了解《食品安全法》
具体了解《食品安全法》为保护食品安全，保障公众身体健康和生命安全，有哪些规定。
我作为一名人民教师在此呼吁大家：应该高度重视食品卫生，为自己的身体负起责任！
第13篇：食品安全主题班会
耿车初中食品安全主题班会
时间：
地点：
主 持 人：
记 录 人：
内容：
1.加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。2.培养学生从小讲卫生、不买三无食品的好习惯。
3．冬季吃热的、暖的食品，不喝生水、冷水，不吃生冷食物。
目的：
过程：
小结：
班级：
班 主 任：
第14篇：食品安全主题班会
食品安全主题班会
教学内容：学习一些食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
教学目标：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
教学重点：认识合理营养及食品安全的重要性。
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈食品安全要注意什么：
1、洗手，是饮食安全第一步。\"湿、擦、搓、捧、干\"，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落
的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买\"三无食品\"。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐X变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三、发生身体不适怎么办?
1.立即停止食用可疑食品。
2.饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3.催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4.用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
5.出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等)，应尽快将国毒病人送往附近医院救治。
四、小结：
喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐X变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住\"病从口入\"的第一关。
最后，我们大家一边拍手一边念《食品卫生安全童谣》来结束今天的食品安全主题班会课。
《食品卫生安全童谣》
食品安全真重要，病从口入危害大。
良好习惯要养成，食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
过期食品切注意，吃了危害大又大。
变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
第15篇：食品安全班会记录
大二班食品安全主题班会记录
活动目的：
1.了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。
2.树立食品安全意识，关心时事，珍爱生命，关爱健康。
活动设想：以“三鹿奶粉”事件切入，激发学生的兴趣，用竞赛的形式激发学生探究识记食品安全知识，在参与中强化学生的食品安全意识，在感悟中筑牢食品安全防线。
活动流程：
一、新闻导入：三鹿奶粉事件
去年，\"三鹿奶粉事件\"成为新闻追踪焦点。9月8日，位于甘肃省兰州市的中国人民解放军第一医院泌尿科又接收了一名8个月大，来自该省岷县的患有“双肾多发性结石”和“输尿管结石”病症的婴儿，这是该院三个多月来接受的第14名患有同样疾病病例。这些家长们反映孩子们出生后一直都在吃名为“三鹿”牌的奶粉。后经质监部门查明，是因为在奶粉中添加了一种对人体有害的物质“三聚氰胺”所致。据卫生部不完全统计，全国已有2万多名儿童受到污染，有6000多名婴儿住院接受治疗，已有约400多名儿童死亡。
触目惊心的数字，不由得让人对奶粉望而却步。其实，有岂止奶粉存在黑幕?
二、欣赏漫画《“食”面埋伏》，反映出我们目前存在的什么问题?
(教师可对“苏丹红”“吊白块”“有毒大米”“甲醇”做简要的介绍。)
提示：食品存在巨大的安全隐患。
三、这些“问题食品”的存在，有哪些危害? 提示：
1、严重威胁人的生命安全和身体健康。
2、影响我国经济的健康发展。
3、影响我国的国际形象。
4、造成资源浪费和环境污染。
5、败坏社会风气，腐蚀人们的心灵。
四、食品安全小知识：三无食品：指无产品名称、厂名、厂址、生产日期和保质期的食品。所谓保质期(最佳食用期、最短适用日期)是指标签指明的贮存条件下，保持品质的期限。超过此期限，在一定时间内食品依然可以食用。保存期(推荐最后食用日期)是指在标签指明的贮存条件下，预计的终止食用日期，超过此期限，产品不宜再食用。
五、我们如何预防“问题食品”，确保食品安全，防止病从口入?
1、均衡饮食：不要固定吃某几种食品，也不要迷信一些宣称活动营养素的产品，以为单吃一种就可以摄取足够营养。摄食种尖应该丰富多变，这样才能确保你的营养均衡。
2、养成良好的卫生习惯：拒绝以下十大不良卫生习惯。
①饮生水，不饮开水。②饭前便后不洗手，不用流水洗手。③随地吐痰。 ④乱扔垃圾。 ⑤随地大小便。 ⑥早晚不刷牙。 ⑦放养禽畜，有的甚至上楼下圈，人畜混居。 ⑧食生肉及野生动物。⑨有头痛、发热等“小毛病”不及时就医。⑩滥用药物
3、超市购物小常识：仔细阅读营养标示：不要匆匆忙忙，花个几分钟，把包装上的各种标示，包括营养成分先看清楚。尤其一些需要限制某些营养不良素的疾病患者，如糖尿病患者、肾脏病患者等，更要特别注意阅读营养标示。
不轻易相信厂商的营养宣称：在目前没有明确规范的情况下，这是你自保的好方法。尤其像宣称“低钠”、“低脂”、“低糖”一类的食品，吃多了仍然不利于健康。
六、身边食品还存在哪些隐患和不安全因素?
目前，学校食品安全现状不容乐观，主要的不安全因素有：①学校食品存在着安全隐患。②学生安全知识不足，安全意识不强。③学校周边仍有三无食品销售。
七、活动总结。
1、本次活动，你有哪些收获?
2、诵读食品安全顺口溜。
食品安全真重要，病从口入危害大。良好习惯要养成，食品挑选切注意。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。
过期食品切注意，吃了危害大又大。变质食品切分清，中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
第16篇：食品安全主题班会
《食品安全心中记》主题班会
二年三班
活动目的 ：
1．了解食品卫生与饮食安全相关知识。 2．在学校注意一些食品方面的安全。 活动准备：
1．搜集学校周围小摊上的不卫生的食品。 2．观察我们身边垃圾食品对我们带来的危害。
活动过程：
开场导入
主持人甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
主持人乙：今天我们要开展一次以食品安全为主题的班会活动。首先请各位老师和同学们一起来欣赏一段舞蹈《小苹果》。
甲：多么优美的旋律，多么火辣的舞蹈！同学们，喜欢这首《小苹果》吗？是啊，我们每位同学又何尝不是父母心中的小苹果呢？
乙：父母为了我们健康快乐的成长，不惜任何代价的满足我们的要求，吃的、穿的、用的，只要我们开口，他们就会答应。
甲：每天清晨，很多家长都会往孩子的兜里揣上几块零花钱，可是他们也许并不知道，就是这些零花钱正在在一点一点地吞噬着我们的健康！
乙：是啊，这些零花钱大多都变成了我们喜欢的各种零食，可是零食虽然美味，却存在很多的安全隐患。我们今天的班会主题就是
合：《食品安全心中记》 甲：生命是何等的宝贵，
乙：它就像彩虹一样多姿多彩。
丙：它就像晚霞一样美轮美奂。
丁：它就像鲜花一样五彩缤纷。
甲：可生命之河流，需要健康做曲折迂回的护堤。
乙：生命之画卷需要健康这支抒写深远神致的笔。
丙：如果没有了健康，我们的生命就会枯萎。
丁：如果没有了健康，我们就不可能走过人生的风风雨雨。
甲：然而，在我们的身边总是潜伏着一些暴风雨，稍不留神它就会摧残我们的身心。
乙：曾几何时，在我们的校门外，随时可见这样的一幕：
丙：几个同学不吃早餐，而是快速地跑到小摊上购买零食，一边走一边有滋味地往口中塞着色彩缤纷麻辣条。
丁：还有的同学驻足观望，垂涎欲滴，于是也掏出口袋里的零花钱买一些来解解馋。
甲：同学们，你可知道？在你享受着这些美味的同时，一些有害物质也悄悄地潜入你的身体，危害着你的健康。 请看一组图片（课件出示）
乙：同学们，看到这些新闻图片，你还会认为自己吃进嘴里的都是美味佳肴吗？你还会认为这些食品能给你提供身体所需的各种营养，保证你的身体健康吗？
甲：同学们，我们是新世纪的少年，是祖国未来的建设者和接班人，我们肩负着保家卫国的神圣使命，请欣赏舞蹈《我是小海军》
乙：同学们，使命是光荣大的，愿望是美好的，可是我们要知道：身体是学习的本钱，没有健康的身体，你的任何理想都很难实现。
甲：我知道我们班的同学为了今天这节主题班会活动已经通过家长和自己努力了解了不少有关食品安全与卫生的知识，希望大家把自己看到的、听到的、想到的与学到的知识带进今天的课堂与同学们一起分享，好不好？
乙：同学们真棒！下面我就出一道题来考考大家，看看你们对食品安全问题到底了解多少。要求：同学们可以自由发言，但要注意，别人回答过的问题不能重复，听清楚了吗？好，我的问题是：我们要怎样做，才能保证自己和家人的饮食卫生安全？（学生随机回答）
1.到正规的商场购买有质量保证的食品 2.选择安全、卫生的餐馆
3.讲究良好的卫生习惯：饭前便后洗手
4.合理安排一日三餐，讲究良好的饮食习惯：不暴饮暴食
5.做到\"六不吃\"：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
6.依法选择健康食品：不买食品包装不全的“三无”产品，不吃过期食品 7.依法维护消费者权益：购买了违法违规食品后，可以依法追究生产厂家的责任，维护食品安全环境。
乙：同学们真棒，把老师平时教我们的知识都牢牢地记在了心中。下面我们就来做一组判断题，看看“谁知道得多”，同学们有没有信心的高分啊？
甲：好，下面请同学们准备好纸笔，听清要求：题目会有主持人依次读出来，大家只需要用“√”或者“×”来判断就行。每道题是10分，10道题都答完后，由主持人公布答案，大家便可计算出自己的得分。听明白了吗？好，开始。
1．发霉的食品能吃吗？（不能） 2．油炸的食物是不是可以常吃？（不是 3方便面是不是可以作为主食？（不是） 4．我们是不是可以天天吃快餐？（不能） 5．能空腹喝牛奶吗？（不能）
6学校周围的路边无证小摊的食品可以吃吗？（不能）
7．要购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼（是） 8．买回家中的食物，应分类分区贮放（是） 9.烹调时，生、熟食放在一起处理没有关系（不是） 10．食品可以用报纸包装（不是）
乙：同学们知道的真多，我这里还为同学们准备了几道问答题，不知道同学们是否能回答正确呢？
1． 绿色食品指什么食品？ 答：安全无污染食品。
2.《食品安全法》中规定，不能销售和购买“三无产品”。那么什么是“三无产品”呢？
答：“三无食品”。就是没有商标；没有生产日期；没有生产厂址的食品。 3.我们为什么能购买三无产品呢？
答：不能买三无产品的原因是这些食品没有安全检测证明，无法保证食品的质量。
4.为什么不能购买过期食品？
答：不能购买过期食品的原因是：天气炎热时，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意，过期食品就会变质而容易发生食品中毒事件。 甲：同学们，知道的真多！有一句话说得好“民以食为天。”食物可以为我们的身体提供各种营养，可是如果我们不注意食品卫生安全，它又会危害我们的身体健康乃至生命。
丙：同学们，让我们牢记下面的这首童谣，让它成为我们的心中的食品安全的一道防线，永远护卫我们的健康！ 《食品安全》童谣
食品安全真重要，
病从口入要记牢。
良好习惯早养成，
购买食品看商标。
“三无”食品莫食用，有害物质在其中。
小摊小贩莫相信，
卫生简直没保证。
过期食品切注意，
吃了危害真不少。
变质食品切分清，
中毒机率高又高。
油炸腌制要少吃，
健康危害随时到。
饮料、冷饮要节制，损害牙齿的健康。
甲：二年三班《食品安全心中记》主题班会到此结束。 下面请班主任老师讲话。
班主任讲话：
通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品，相信每位同学都能养成讲卫生的好习惯，使他们的身体更健康、大脑更聪明。最后，让我们共同唱一首《校园安全之歌》来结束我们的这次班会活动吧！
第17篇：食品安全主题班会
食品安全 关系你我他
廖凤英
一、背景分析
近年来，随着食品安全事件的频频曝光，人们的身体健康受到了威胁。尤其是校园食品安全事件，涉及人数多，社会影响大，搞好学校食品安全刻不容缓，另针对我班学生经常把零食当正餐，喜欢重口味，舍弃饭堂饮食的严重现象，我设计了本次主题班会。
二、教学目标
通过本次主题班会，使学生知道健康食品和垃圾食品的区别，了解垃圾食品的危害；了解五毛食品店、流动小摊贩的食品的隐患；了解食物中毒的引发因素；最后引导学生树立正确的食品消费观。
三、班会重点
1、垃圾食品的危害
2、食物中毒的引发因素
四、准备工作
1、课前搜索音频《叔叔失恋和食品安全小常识》、视频《食品安全法宣传片》、《你知道原则性的健康饮食法则吗？》
2、
3、
4、准备食品九宫格游戏卡 教学课件
黑板绘制抢答竞赛PK积分图
五、班会设计
（一）暖场《叔叔失恋和食品安全小常识》
（二）观看视频：《食品安全法宣传片》
(三) 食品安全知识抢答竞赛
穿插视频：《关爱身体健康
远离垃圾食品》
（四）观看视频：《你知道原则性的健康饮食法则吗？》
(五)现场互动：食品九宫格
三、活动过程
（一）暖场《叔叔失恋和食品安全小常识》
1 设计意图：让学生在轻松愉快的过程中了解日常生活应该注意的饮食习惯。
（二）观看视频：《食品安全法宣传片》
设计意图：让学生从宏观上了解目前食品安全的状况和国家现在制定的保护消费者的相关措施。从而使学生初步树立食品安全意识。
（三） 食品安全知识抢答竞赛
设计意图：由于学生已经有学校发放的校园食品安全读本，因此我采用翻转课堂，将本节课要大家了解的食品安全知识以知识竞赛的形式进行，并给予一定的奖励。
其中穿插视频：《关爱身体健康
远离垃圾食品》
设计意图：针对我班同学经常把零食当正餐，喜欢重口味，舍弃饭堂饮食的严重现象，我特意搜集了《关爱身体健康
远离垃圾食品》
的三分钟微视频，从微观上教育学生什么是垃圾食品？垃圾食品具体有哪些？垃圾食品有什么危害？
（四）观看视频：《你知道原则性的健康饮食法则吗？》
设计意图：通过观看《你知道原则性的健康饮食法则吗？》微视频，使同学们树立正确的健康饮食观。
(五)现场互动：食品九宫格
设计意图：检验同学们是否能够进行健康饮食的搭配。
（六）小结
结合本节课同学们的表现，总结：粗茶淡饭，延年益寿；饭堂饮食，安全有保障！
第18篇：班会主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！经过大家认真的准备，我们终于迎来了德育开题报告会。今天是5月9号，我想在开始之前给大家看一幅图片，想一想一年前的今天，我们都在紧张而又努力准备着最后的冲刺，我们走过高考，来到北理。在我们穿梭于南北校区之间，日子一天天过去，我们已经度过了一个半学期。回首过去，我们有收获，也有遗憾，但留下的是我们珍贵的经历和一直的思考。德以明理，学以京工的北京理工大学，历来重视德育的培养，大一开题，中期汇报，毕业结题的德育工作是我们学校优秀的传统，而这更是给了我们一个更好地思考大学，度过大学的宝贵机会。所以，今天，正是我们国贸理科班21位同学带着梦想起航的时间！
而这个下午，更有我们的班主任和辅导员老师的陪伴。所以，首先，让我们以热烈的掌声感谢他们的到来！我们的班主任虽然在中关村，离我们很远，但老班的一条条及时的短信，一直关心、关注着我们。今天借这样一个机会请让我们用掌声请班主任给我们讲话。
在良乡一直陪伴着我们的就是我们的辅导员了，在这里我可以告诉大家，导员虽然负责我们整个年级，但是导员一直特别关心我们班级的发展，对我们充满了期待。而我们也可以感受到，导员像一个知心姐姐一样给我们的温暖和关怀，所以接下来就请我们的航姐给我们说几句！
我们知道我们的班主任和导员都很忙，今天真的是抽出了一下午的宝贵时间倾听我们的想法，与我们交流。而导员更是参加了好多个班级的开题会，不过我相信，凭借大家的认真和努力，我们一定会展现出国贸理科班最好的风采！
第19篇：班会主持词
班会主持词
尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好！
经过愉快和充实的寒假，我们 重新回到美丽的校园，开始了新学期的征途，相信大家已经做好了整装待发的准备。让我们想着心中的目标前进，使我们的班级在新学期呈现出新的气象。
本学期，我们将继续实行小组合作，通过各个小组之间的合作竞争，实现班级的共同进步。每周五，我们都将进行 “争星追月向阳光”主题班会。班会主要有以下几个环节组成：
1、本周总结。
2、评议各组选出的“争星”获得者。
3、个人自荐，班级评议。
4、公布其他星星评比结果。
5、评选明星学生。
6、评选进步学生。
7、颁奖
8、班主任讲话。
下面我宣布：5年×班“争星追月向阳光”主题班会现在开始！
开学第一周，相信同学们的心情有的欣喜，有的期待，有的紧张，有的充满自信。下面我们总结一下本周班级情况。
好的方面有：
大部分同学有集体荣誉感，能搞按照老师的要求，遵守学校的规定 上下课秩序井然，班级环境干净整洁。 不足的方面有：
课上学生不愿意回答问题，科任课表现不好。
希望同学们保持优点，改正不足，下周取得更大进步！ 下面，我们进行争星评选。
首先，请第一组组长提名“品行星”获得者。（点名学生起立）
对这些“品行星”的获得者，如果对哪一位有异议，请阐述你的理由。
（如果有异议，学生发言：我对××同学获得品行星有异议，„„，理由说完后，如果是小毛病，主持人：同学们，我觉得该名同学的表现还是不错的，大家提出的建议也很好，我们给这名同学一颗星，鼓励他继续努力，好不好？）
还有异议吗？如果没有，这些同学就是本周“品行星”的获得者，让我们鼓掌向他们表示祝贺！ （纪律星、卫生星流程同上）
下面进入个人自荐环节，相信自己，做最好的自己，请自信的同学进行自我推荐。
对于他们的自荐，大家同意吗？好，这些同学同样也争星成功，让我们向他们表示祝贺！ 下面公布其他星星奖项：（以下的星星，有的就说，没有的就略）
获得合作星的同学有：„„获得智学星的同学有：„„获得才艺星的同学有：„„ 获得运动星的同学有：„„获得出彩星的同学有：„„获得进步星的同学有：„„ 让我们同样对这些同学表示祝贺！
下面进行颁奖，同学们把自己获得的星星贴在荣誉护照上。（颁奖）
争星评选到此结束，希望获得星星的同学再接再厉，保持荣誉；希望没有获得星星的继续努力，相信下周一定会出现你的名字。现在请班主任老师总结本次班会并提出下周要求。
（班主任讲话）
一年之计在于春，新的学期，新的希望，希望同学们调整好自己的状态，尽快投入到学习中去！期待大家在新学期学业进步，学有所成！
我宣布，5年×班“争星追月向阳光”主题班会到此结束！
第20篇：班会主持词
班会主持词
男：***，你都知道哪些节日？
女：有圣诞节、情人节、愚人节，还有— 男：你怎么说的都是西方洋节呀？ 女：洋节也是节啊？
男：你怎么能崇洋媚外，忘了我国的传统节日呢/ 男：我们中国的传统文化就像是一座巨大的宝库，而传统节日就犹如其中闪烁的明珠。今天，就让我们一起走进生活中的传统文化，走进我们的传统节日吧！
女：五一班“弘扬中华传统节日 理性对待西方洋节”主题班会（合）现在开始！
男：同学们，我们刚刚度过了一个团圆美满的传统节日，那就是—— 合：元宵节。
女：是的，除此之外，我国还有哪些传统节日呢？
女：是啊，日复一日，年复一年，千百年来，传统节日蕴含了丰富的传统文化，滋润着世世代代中华儿女的心田。下面我们就按传说，习俗，美食和诗词分成四大组来走进我国的传统节日。 男：说到传统节日，我们首先要说的就是春节了。（1）
女：春节过后半个月就是元宵节。人们逛灯会，舞狮子，吃元宵那是个热闹。过了元宵节整个年才算过完。
男：春风能解冻，和煦催耕种。每年的4月5日前后就是清明节了。下面就有请同学们交流一下有关清明节的内容吧。（2） 女：农历五月初五又是一年一度的端午节。端午节又有怎样的传说，习俗和美食呢？有关端午节又有哪些诗词篇章呢？下面就请同学们来交流一下。（3）
男：****，你知道“露从今夜白，月是故乡明”说的是哪个传统节日吗？
女：说的是中秋节吗？这谁不知道，同学们还知道很多有关于中秋节的传说，习俗，美食和诗词呢？你听。（4）
男：同学们知道的可真多。其实我国的传统节日不仅有春节，清明，端午和中秋这几个节日。
女：是啊，像元宵节、乞巧节、重阳节、腊八节、除夕等也都是我国的传统节日。
男：可是很多同学却受社会各种信息的影响只注重过西方的洋节，而把我们的传统节日给忘了。我国的传统节日源远流长，希望同学们能够弘扬我们中华的传统节日，理性的对待西方的洋节。
女：班会准备中，得到班主任老师的大力支持，下面请侯老师讲话： 男：了解了传统节日，我们真正感受到了祖国文化的渊源流长、丰富多彩。
女：为了弘扬宝贵的民族文化，我们就应该重视传统节日 男：爱我们的祖国，就从重视传统节日开始 女：爱我们的祖国，就从过好传统节日开始 男：愿我们伟大的祖国年年有今日、岁岁有今朝！
女：五一班“弘扬中华传统节日，理性对待洋节”主题班会到此结束！
