辩论赛主持稿
推荐第1篇：辩论赛主持稿
辩论赛主持稿
各位同学们，老师们，大家晚上好！经过 个月的激烈角逐，终于迎来了2011年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛，众所瞩目。今晚的比赛，高手云集。今晚，我们也很荣幸地请到了我们的 有，，，，，，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！ 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一（ ）班代表，他们的观点是“ 功，能补过 ” ，在我右手边的是反方高一（8）班代表，他们的观点是“功，不能补过”。那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好，我宣布，2011年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始！
（ 在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合）
第一个环节，立论陈词
1, 先由正方一辩进行立论陈词，时间是两分钟
2，接下来由反方一辩进行立论陈词，时间是两分钟
第二个环节，攻辩
1，现在由反方二辩向正方二辩提问，正方二辩回答，时间是3分钟
2，正方二辩向反方二辩提问，反方二辩回答，时间是3分钟
3，反方三辩向正方三辩提问，正方三辩回答，时间是3分钟
4，正方三辩向反方三辩提问，反方三辩回答，时间是3分钟
5，接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟
B，接下来由反方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟
《三个环节，自由辩论》
接下来将进行的第三个环节，是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合，精彩又激烈的 自由辩论
正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由反方开始发言
第四个环节，总结陈词
1，反方四辩进行总结陈词，时间是3分钟
2，正方四辩进行总结陈词，时间是3分钟
（#下面有请评委老师对本场辩论进行点评）
感谢老师的点评，以及双方给我们带来的精彩辩论。？（表演） ,,,,,,,,
推荐第2篇：辩论赛主持稿
大家安静一下，比赛正式开始之前，希望大家把手机调为静音或振动，在比赛过程中，请你配合我们保持赛场的秩序，谢谢大家的合作。
各位评委、各位同学大家晚上好！
欢迎来到鲁迅中学第四届辩论赛的初赛现场，很荣幸作为本次辩论赛的主席来主持这场比赛。
首先，为大家介绍本次辩论赛的评委，他们是
下面我们来认识一下参加今天比赛的辩手，坐在我左边的是正方代表队，他们分别是正方一辩_____，二辩_____，三辩_____，四辩_____，
坐在我右边的是反方代表队，他们分别是反方一辩_____，二辩_____，三辩_____，四辩_____。
比赛开始前，首先我宣布一下比赛规则：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、我们提倡辩手使用普通话。
5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
6、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
7、最后30秒时，我们的计时员会给予提醒。
下面进行本场比赛的第一环节命题辩论。本环节分为五个阶段，开篇陈词，自由辩论阶段，总结陈词。
引入辩题
本场辩论赛的辩题是：
正方所持观点是：
反方所持观点是：
下面我们进行第一环节的第一阶段开篇陈词，时间为3分钟。
主席：下面有请正方一辩——表明立场和发言。
主席：感谢正方一辩——的精彩发言，下面有请反方一辩——来陈述观点。 主席：感谢反方一辩——的精彩立论。
主席：接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。这个环节正方先发言，每位队员的发言次序、时间和次数均不限，但全队的发言
时间不得超过5分钟；自由辩论开始后，正方的任何一位队员先起立发言，在其结束发言后，反方任何一位队员应立即发言，双方依此程序轮流发言，直到双方时间用完为止；如果一方的发言时间已用尽，另一方还有剩余发言时间，则该队的一名或多名队员可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
主席：我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。好，现在我宣布自由辩论正式开始。
主席：下面有请正方代表队先发言。
主席：谢谢，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，下面就由各方的第四位辩手完成我们的第一环节的最后一个阶段总结陈词，这个阶段往往更是举足轻重。时间为3分钟。
我们有请反方四辩***做总结性陈词，请。
主席：谢谢！现在我们请正方四辩***作总结性陈述，请。
主席：感谢双方的精彩发言，双方真可谓是唇枪舌剑，我们不得不佩服他们的思维与口才，双方都不示弱，气势逼人。我相信在座每一位辩手都在本场辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天的比赛一样精彩。（休息3——5分钟，评委商量）
下面有请评委————对今天的比赛进行点评、、、
主席：下面我宣布本场比赛的分数， 正方……，反方……，本次辩论赛获胜方为……
祝贺……，也希望没有取得胜利的辩手不要灰心，再接再厉，在今后的学习和生活中取得更多的辉煌与成就。
我宣布本次辩论赛到此结束。
推荐第3篇：辩论赛主持稿
护理学院新生杯辩论赛主持稿（第二场）
主席：大家晚上好！欢迎大家来到护理学院新生杯辩论赛的现场。我是本场辩论
赛主席喻喆。比赛开始前请大家将手机关机或者调成振动，并自觉遵守辩论赛赛场规则。下面由我来介绍本场比赛的评委，他们是校辩论队队长、人文学院优秀辩手李艺冰，校辩论队副队，法学院优秀辩论队队长李梦莹，护理学院辩论队副队、优秀辩手邵银耀。
这次比赛的嘉宾有，颁奖嘉宾护理学院团委书记韩豫老师，提问嘉宾护理
学院前辩论队队长陈佳静、护理学院学习部部长田志言。
在比赛开始前，请允许我宣布会场纪律和比赛规则：
1、立论
要求论点明确、引据正确、逻辑清晰、言简意赅、具有说服力。
2、攻辩
（1）由正方先进行盘问
（2）盘问方与杯盘问方均只能由双方任意一人承担，在盘的过程中不得
更换辩手。盘问方只能提问，不能为己方立论。
（3）被盘问方必须正面回答，不得回避问题，也不得反问。
3、攻辩小结
（1）由正方先进行攻辩小结
（2）辩论双方应就攻辩整体态势进行总结。脱离辩论现场、背诵事先准
备好的稿件适当扣分。
4、自由辩论
（1）由正方先发言，正、反方便手自动轮流发言
（2）各队耗时按累计计算。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，积累是照常进行；一方发言辩手落座为发言结束，同时该方计时暂停，另一方计时开始。
（3）同一方辩手的发言次序、次数不限。如果一方时间已经用完，另一方可
以继续发言也可向主席示意放弃发言
（4）自由辩论提倡积极交锋。不要回避问题，对重要问题回避交锋两次以上
的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题让然纠缠不放的，适当扣分。
倡导良好辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节
约时间为目的的辩论，切忌人生攻击。
5、总结陈词
（1）由反方先发言
（2）辩论双方应针对辩论会的整体态势进行总结陈词，不要脱离辩论现场和背诵事先准备的稿件。注意升华辩题内涵；脱离实际、背诵事先准备的稿件，适当扣分。
6、各队每位参赛队员都必须参与发言，每位队员的发言积累时间不少于1分钟。本场辩论赛的辩题是大学生谈恋爱，利大于弊还是弊大于利。正方是来
自护理114班的同学们，他们的观点是大学生恋爱，利大于弊；反方是来自护理112班的同学，他们的观点是大学生谈恋爱，弊大于利。
下面有请双方作自我介绍，先从正方开始。
……接下来，有请反方。
欢迎双方辩手。。。下面，比赛正式开始。
（一）
首先进入开篇立论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以长铃声终止发言。
请正方一辩阐述你方观点，时间为3分钟，有请正方一辩。
谢谢正方一辩！下面由反方一辩阐述观点，时间为3分钟，有请反方一辩。
（二）
谢谢反方一辩！接下来我们将进入攻辩阶段。攻辩阶段，时间为2分30秒，盘问方提问满2分钟时，以短促的铃声提醒；总用时满时，以长铃声终止发言。
首先请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半，有请。
谢谢正方二辩。下面请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时
间两分半，有请。
谢谢反方二辩，下面请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半，有请。
谢谢正方三辩，下面请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半，有请。
（三）
谢谢。接下来我们进入攻辩小结阶段。
首先请正方一辩进行攻辩小结，时间一分三十秒，有请正方一辩。
谢谢正方一辩，下面请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为一分三十秒，有请。
（四）
谢谢反方一辩。经过了开篇立论、一对一攻辩和攻辩小结的激烈论战，我们比赛现场气氛逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节双方各有4分钟时间。每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以长铃声终止。
发言从正方开始，双方交替进行，有请正方辩手。
（五）
谢谢双方辩手精彩的自由辩论，接下来我们进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词，时间4分钟。
谢谢反方四辩，请正方四辩做总结陈词，时间4分钟。
谢谢正方四辩。
经过激烈的角逐，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请评判团退席评议。现场观众可以对正方或反双方进行提问。
下面有请评委对本场比赛进行点评，有请。
大家稍作休息，下一场比赛将在10分钟后开始。
护理学院新生杯辩论赛主持稿（第二场）
主席：经过第一场激烈的角逐，我们欢迎第二场比赛的同学。
本场辩论赛的辩题是网络用语丰富还是污染我们的语言。正方是来自护理11
1班的同学们，他们的观点是网络用语丰富我们的语言；反方是来自护理113班的同学，他们的观点是网络用语污染我们的语言。
下面有请双方作自我介绍，先从正方开始。
……
欢迎双方辩手。。。下面，比赛正式开始。
（一）
首先进入开篇立论阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以长铃声终止发言。
请正方一辩阐述你方观点，时间为3分钟，有请正方一辩。
谢谢正方一辩！下面由反方一辩阐述观点，时间为3分钟，有请反方一辩。
（二）
谢谢反方一辩！接下来我们将进入攻辩阶段。攻辩阶段，盘问方提问满2分钟时，以短促的铃声提醒；总用时满时，以长铃声终止发言。
首先请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半，有请。
谢谢正方二辩。下面请反方二辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半，有请。
谢谢反方二辩，下面请正方三辩选择反方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半，有请。
谢谢正方三辩，下面请反方三辩选择正方二辩或者三辩进行一对一攻辩。时间两分半，有请。
（三）攻辩小结
谢谢。接下来我们进入攻辩小结阶段。
首先请正方一辩进行攻辩小结，时间一分三十秒，有请正方一辩。
谢谢正方一辩，下面请反方一辩进行攻辩小结，时间同样为一分三十秒，有请。
（四）
谢谢反方一辩。经过了开篇立论、一对一攻辩和攻辩小结的激烈论战，我们比赛现场气氛逐渐升温，那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节双方各有4分钟时间。每方使用时间剩余30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以长铃声终止。
发言从正方开始，双方交替进行，有请正方辩手。
（五）
谢谢双方辩手精彩的自由辩论，接下来我们进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词，时间4分钟。
谢谢反方四辩，请正方四辩做总结陈词，时间4分钟。
谢谢正方四辩。
经过激烈的角逐，本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了，下面有请评判团退席评议。现场观众可以对正方或反双方进行提问。
下面有请评委对本场比赛进行点评，有请。
现在比赛的结果已经在我手上了。经过评委的讨论，
在第一场比赛中的获胜方是——放护理11——班，最佳辩手是＿＿方＿辩＿＿＿。
第二场比赛获胜方是＿＿方护理11＿＿班，最佳辩手是＿＿方＿辩＿＿＿。恭喜他们！
下面有请韩豫老师颁奖：
到此，护理学院第二届新生杯辩论赛就到此结束了。感谢大家的参与。谢谢大家！
推荐第4篇：辩论赛主持稿
各位老师同学大家好，欢迎来到健言杯八校辩论赛复赛现场，我是本场主席朱昕
怡。
首先请允许我介绍今天到场的评委 他们是（）
从2000年“恐怖片吓坏少女”事件到今年1月30日博纳影院“自拟电影分级
制度”，十几年来，“国产电影分级制”一直是备受争议的话题。每当荧幕上出现
色情、暴力、恐怖等“少儿不宜”的画面时，电影分级就会被重提。在刚刚闭幕
的“两会”上，全国人大代表、广东省惠州市旅游局局长黄细花再次提出议案：
建议尽快建立符合我国国情的电影分级制度。那么，中国究竟应不应该引进电影
分级制度呢，今天就有请双方辩手为我们解答。
让我们有请双方辩手上场。
在我右手边的是正方 来自（）他们的观点是（） 在我左手边的是反方 来自
（）他们的观点是（）
首先请双方辩手做自我介绍 首先有请正方
下面有请反方做自我介绍
感谢双方辩手 下面我们的比赛正式开始 首先是陈词与质询环节 本环节中
双方一辩进行开篇立论 时间三分钟 立论之后由对方四辩针对立论中的问题对
一辩进行盘问 提问时间一分钟回答时间一分半 首先有请正方一辩
感谢正方一辩的精彩陈词 下面请反方四辩对正方一辩进行盘问 提问时间一
分钟 回答时间一分半
下面有请反方一辩进行立论陈词 时间3分钟
感谢反方一辩的精彩陈词 下面请正方四辩对反方一辩的发言进行盘问 提
问时间一分钟 回答时间一分半
下面进行攻辩环节 由双方二三辩对对方二三辩进行盘问 盘问环节之后 将由双
方一辩针对攻辩环节做攻辩小结
首先有请正方二辩盘问反方
二、三辩中的一位（提问1分钟，回答1.5分钟）下面请反方二辩盘问正方
二、三辩中的一位（提问1分钟，回答1.5分钟）
请正方三辩盘问反方
二、三辩中未被盘问的一位（提问1分钟，回答1.5分钟）
请反方三辩盘问正方
二、三辩中未被盘问的一位（提问1分钟，回答1.5分钟）
接下来请正方一辩进行攻辩小结（1.5分钟）
有请反方一辩进行攻辩小结（1.5分钟）
接下来就是我们大家最为期待的自由辩论环节 双方各八分钟 首先有请正方
感谢双方辩手在本环节中带给我们的思想碰撞 最后请双方四辩进行总结陈词
时间四分钟首先有请反方四辩
感谢反方四辩 有请正方四辩
下面请评委离席评议，双方辩手请起立，现场观众可以就本场辩论中的问题 向
双方辩手提问
评委的结果已经出来了 首先请评委对今天的辩论进行点评
公布比赛结果 获胜方 最佳辩手 请评委为最佳辩手颁奖
感谢双方辩手的精彩表现 感谢今天到场的各位评委 恭喜（）学校晋级决赛。
本场比赛结束。
推荐第5篇：辩论赛主持稿
辩论赛主持稿
尊敬的各位评委，亲爱的同学们:
大家晚上好。欢迎大家来到由海峡两岸交流协会辩论赛的比赛现场。希望这次比赛能够给众多学子一次展示口才和综合素质的机会，希望今晚参赛的队伍能够把握机会超水平发挥，同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
让我来介绍今天本场比赛的各位评委他们是：
感谢各位评委参加我们的比赛，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
下面让我来介绍一下参加本场比赛的两支队伍，首先有请正方辩友
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面让我们共同认识一下反方的四位辩手 接下来有请反方辩友
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
在辩论赛开始之前，首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则： 纪律：
全场观众保持安静，关闭手机或将手机调为静音状态，以保证比赛的正常进行；选手发言有序，不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。
规则：
1、开篇立论：正方一辩开篇立论3分钟
反方一辩开篇立论3分钟
2、二辩发言 ：正方二辩发言2分钟
反方二辩发言2分钟
3、攻辩阶段：首先由正方二辩盘问反方二三辩中一个，再由反方儿辩盘问正方二三辩，正方中未提问的人提问反方未被提问的人，总共四轮，每一轮盘问阶段为1分30秒，当时间用完时，将有提示终止发言，时间超出一方将会被扣分。每一轮盘问，盘问角色不得互换，被盘问方不得反问，盘问方也不得回答问题，四轮盘问完毕，先由正方四辩再由反方四辩为本队做攻辩小结，每队时长为1分30秒。
5、自由辩论阶段：
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，双方依次轮流发言，首先由正方开始。如果一队的发言时间已经用尽，则不能发言，另一队还有剩余时间，
则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
6、总结陈词阶段：
反方四辩总结陈词3分钟
正方四辩总结陈词3分钟
坐在我左手边的是 正方的计时员，坐在我右手边的是反方的计时员，当时间还有三十秒时，将会有提示，请工作人员演示，当时间结束时也会有提示，请工作人员演示。在盘问环节，每一轮盘问阶段为1分30秒，盘问方每次提问不得超过10秒，被盘问方每次回答不得超过20秒，在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示，当时间用完时，将有哨声终止发言，请工作人员演示。当时间结束应立即停止发言。
以上是我们本场比赛的比赛规则
在今天的比赛中，双方将就此话题展开精彩辩论：
正方观点：狼和羊会有爱情（光棍节比情人节更有意义）
反方观点：狼和羊不会有爱情（情人节比光棍节更有意义）
下面我宣布，本场比赛正式开始。
首先有请正方一辩做开篇立论，时长为三分钟，计时开始。
（对不起时间到）感谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩做开篇立论，时长同样为三分钟，计时开始。
（对不起时间到）同样感谢反方一辩的精彩立论。
下面进入我们的攻辩环节，首先由正方二辩对反方二辩和三辩中选择一人进行提问，总时间为1分30秒，计时开始。
（对不起时间到）接下来由反方二辩对正方二辩和三辩中选择一人进行提问，总时间为1分30秒，计时开始。
（对不起时间到）有请正方四辩做攻辩小结，时长为1分30秒，计时开始。 （对不起时间到）感谢正方四辩的精彩小结，接下来有请反方四辩做盘问小结，时长同样为1分30秒，计时开始。
（对不起时间到）同样感谢反方四辩的精彩小结。或许说辩论场上是从来不缺少掌声的，因为在这个智慧的舞台上总是机智与幽默同现，笑声与快语齐飞。下面就进入我们本场比赛最精彩的阶段——自由辩论阶段。在这一阶段中，双方累计用时各为4分钟，交替发言，一方结束由另一方继续发言，首先从正方开始，计时开始。
（对不起时间到）自由辩论的精彩让我们体会到辩论的魅力，辩论赛到了升华阶段，下面就是扩大战果，迎接最后胜利的时候了。下面进入本场比赛的最后一个阶段——总结陈词。
首先有请反方四辩总结陈词时长为3分钟，计时开始。
（对不起时间到）感谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词时间同样为3分钟，计时开始。
到这里，本场比赛就告一段落了，比赛的过程十分精彩，正反双方你来我往的交锋充分体现了语言的艺术和辩论的魅力和个人的实力，在宣布最终结果之前，我们有请为我们本场比赛做精彩点评。
感谢的精彩点评。
（接下来是我们本场比赛的互动环节，双方观众就本场比赛的辩论题目以自由辩论的形式与场上的选手交替发言，问答时请注意时间）
经过一场唇枪舌剑的战斗，我想大家和我一样都很期待比赛的结果，对于一场实力相当的比赛，真的是难分胜负，但比赛总是有输有赢，我们只能有一个获胜方，所以还希望大家胜不骄，败不馁。
下面我宣布本场比赛的比赛结果：
本场比赛的最佳辩手是： 方辩同学
本场比赛的获胜方是：
让我们用热烈的掌声祝贺他们，精彩的比赛总是短暂的，本场比赛到此就全部结束了，感谢大家的参与，祝大家晚安。
推荐第6篇：辩论赛主持稿
开场：各位同学，大家好！
欢迎来到由学生会科创部举办的燕山学院第七届大学生辩论赛的初赛现场。
今晚的辩题是：弘扬雷锋精神主要靠他律还是自律。
辩论仿佛是一种高级的智力游戏，而由它引发的知识与智慧，以及选手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力都超出了辩论本身的形式。希望通过你来我往的争锋，让同学们领略到语言艺术的魅力，辩手们也可一展个人风采。
首先，请允许我介绍一下出席本次比赛的评委。
接下来，我将介绍一下此次比赛的对阵双方。
坐在我手边的正方是队，他们本场比赛坚持的观点是：弘扬雷锋精神主要靠他律。现在请他们做自我介绍
坐在我手边的队，他们本场比赛的观点是：弘扬雷锋精神主要靠自律。同样请他们做自我介绍
看得出来，今天比赛的两支参赛队都是“志在必得”！下面我为大家介绍一下本次比赛的规则。本场比赛采用固定辩题，分为六个环节，即开篇陈词，攻辩阶段，攻辩小结，自由辩论，总结陈词，现场互动。最后由评委打分，去掉最高分以及最低分取平均分数。我会在每个部分前提醒选手们比赛规则，也请选手，观众遵守比赛秩序：
一、严禁恶意起哄。
二、注意时间，不要超时。
三、言辞中不可进行人身攻击。
1） 首先让我们进入到第一环节：开篇陈词。
由正方开始。现在请正方一辨阐述正方观点，时间2分30秒，有请。
谢谢正方一辩的精彩发言，现在请反方一辨阐述反方观点，时间也是2分30秒，有请。
2）好，刚才的正反两方都表明了自己的立场，并进行了阐述。接下来让我们进入到短兵相接的攻辩阶段。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。时间1分30秒。 谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。时间也是1分30秒。 接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，计时1分30秒。
接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，计时1分30秒。
3）一方蓄势待发，一方老谋深算，一方防守兼备，一方滴水不漏。接下来让我们进入到第三个环节：攻辩小结。请正方一辨进行攻辨小结，计时1分30秒。
好，谢谢正方一辨。请反方一辨进行攻辩小节，时间同样1分30秒。
4）真可谓难分伯仲，接下来又是大家施展辩才的时刻了，在进入自由辩论环节之前，我有必要重申一下比赛规则，由反方辩手开始，四位辩手中的任意一位起立发言，双方交替进行，每方累计时间为4分钟。若有一队的发言时间已用尽，而另一队还有剩余，则该队的辩手可以继续发言，直到时间用完为止，好，计时开始。
5）双方的四辩将要做得总结陈词往往更是举足轻重，本环节由反方开始，每方各3分钟。请反方四辩总结陈词，3分钟计时开始
下面，请正方四辩总结陈词，3分钟计时开始
6）感谢正方四辩的精彩陈词，到这里本场比赛就告一段落了，下面有请评委们离席，对本场比赛作出现场评判。在等待评判结果时，现场的观众朋又可以向正反方各提2到3个问题。
今天的比赛真可谓精彩连连，感谢各位辩手为大家带来精彩的唇枪舌剑，分数即将出来，在宣布成绩之前，有请***为我们点评。
感谢评委。现在结果已经在我手中，正方的本场辩论总分为____反方的本场辩论总分为____ 因此，今天的最佳辩手为** 今天的获胜方是***
恭喜获胜队伍获得本场比赛胜利，同时，也感谢另一方队伍在今天的精彩发挥。让我们一同期待本轮其他场次的比赛。请本场比赛获胜方派一名代表抽取下一轮辩题。
推荐第7篇：辩论赛主持稿
在比赛开始之前请各位选手，观众遵守比赛秩序：
一、严禁恶意起哄。
二、注意时间，不要超时。
三、请把手机调成静音或震动状态。特别提醒：发言完毕后请及时落座，否则时间将累计进行。
各位评委、各位同学，大家晚上好！欢迎来到由商学院学生会主办、学习部承办、苏信商城独家赞助的商学院“苏信商城杯”大学生辩论赛的初赛。
首先请允许我做一下自我介绍，我是来自（
）的 （
），很高兴担任本场辩论赛的主席。
接下来，我将为大家介绍出席本次比赛的评委.他们分别是（
）
辩论仿佛是一种高级的智力游戏，而由它引发的知识与智慧，以及选手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力都超出了辩论本身的形式。希望通过你来我往的争锋，让同学们领略到语言艺术的魅力，辩手们也可一展个人风采。 本场辩论赛的辩题是：（
）
（
） 下面就让我们一起认识一下，本次比赛的对阵双方。 坐在我(
)手边的是正方：（
），他们的观点是：（
）。现在有请他们做自我介绍。
坐在我（
）手边的是反方：（
），他们的观点是：（
）。同样有请他们做自我介绍。
看得出来，今天比赛的两支参赛队都是“志在必得”！下面我为大家介绍一下本次比赛的规则。本场比赛采用固定辩题，分为七个环节，即开篇陈词，补充陈词，对辩环节，盘问环节，盘问小节，自由辩论，总结陈词。最后由评委打分。我会在每个部分前提醒选手们比赛规则。
首先让我们进入第一阶段：开篇陈词 （1）有请正方一辩发言，时间为3分钟。
（2）谢谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方四辩进行盘问，时间为一分三十秒。反方四辩手须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。
（3）有请反方一辩发言，时间同样为3分钟。
（4）谢谢反方一辩的精彩发言，下面由正方请四辩进行盘问，时间为一分三十秒。同样四辩手须针对反方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。
听完双方的精彩辩论下面我们进入第二环节：补充陈词 （5）有请正方二辩进行发言，时间为两分三十秒。 （6）听完正方的发言让我们一起来听听反方二辩的的发言，时间同样为两分三十秒。
听完了双方辩友睿智的驳论，我们进入到更加激烈的一对一，对辩环节。
（7）正方二辩对辩反方二辩，时间各一分三十秒，双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用为止。正方先开始。
感谢双方给我们带来的精彩对辩。好，下面进入第四环节，盘问环节。
（8）先由正方三辩盘问，质询对方除三辩意外的辩员，答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。时间二分三十秒。
（9）听完正方的盘问后，有请反方三辩盘问，三辩可以质询对方处三辩外任何辩手。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。时间二分三十秒。
经历过盘问环节，让我们赶紧看看正反双方的盘问小结。 （10）首先请正方三辨进行盘问小结，计时1分30秒。 （11）同样有请反方三辩做盘问小结，时间同样为1分30秒。
（12）真可谓难分伯仲，接下来又是大家施展辩才的时刻了，在进入自由辩论环节之前，我有必要提醒一下比赛规则：以发言辩手落座为发言结束标志，即为另一方发言开始的计时标志，对方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累计时间照常进行。同一方辩手发言次序不限，但同一方不可同时站立，如一方发言时间已用完，另一方可继续发言，直到时间用完为止，也可示意主席放弃发言。好，由正方开始。
（13）谢谢双方的精彩发言，下面双方的四辩将要做总结陈词，总结陈词往往更是举足轻重，本环节由反方开始，时间3分钟。
（14）请正方四辩总结陈词，3分钟计时开始。
感谢正反方四辩们的精彩陈词，到这里本场比赛就告一段落了，下面有请评委们对本场比赛做出点评。
感谢评委的点评。现在结果已经在我手中，本场最佳辩手为：（
）反（
）辩。
正方的本场辩论总分为：（
），反方的本场辩论总分为：（
）。
所以，今天的获胜方是：（
） 恭喜获胜队伍获得本场比赛胜利，同时，也感谢另一方队伍在今天的精彩发挥。本场比赛到此结束。再次感谢各位评委和观众的到场。谢谢。
推荐第8篇：辩论赛主持稿
A: 尊敬的各位领导，各位来宾 B：亲爱的老师，同学们，大家 合：晚上好。
A：欢迎大家来到经济系新生杯辩论赛的决赛现场，我是今晚的主持人梁静雯 B：大家好，我是今晚的主持人刘岸龙
A：在比赛正式开始前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是、、、B：今晚的评委阵容也非常强大，他们是、、、、A：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来
B：下面，让我们掌声有请11级经济系辅导员胡岩老师致辞 A：谢谢胡岩老师的发言
B：在经济系辩论队的精心策划和组织下，近一个月的新生杯辩论赛已接近尾声
A：在这一个月的比赛中，我们共同见证了各班参赛队伍的成长。他们收获的不仅仅是关于辩论的技巧，更重要的是明白了团结才是最重要的。
B：是的，那么经过了这一个月的比赛，共有4支队伍脱颖而出，来争夺我们今晚新生杯辩论赛冠亚季殿军的头衔，让我们共同期待他们的精彩表现吧！ A：首先，为大家呈现的是今晚的季军赛，有请参赛队伍、、、和。。。进场。 B：站在我右手边的是今晚的正方···（他们自我介绍） A：同时我左手边位置的是今晚的反方···（自我介绍） B：本次季军赛的辩题为：····，正方所持的观点是···，反方····
A：首先进行的是开篇立论环节，本环节由双方一边进行开篇陈词，时间为三分钟，双方交替进行，首先由正方开始。
B：接下来有请反方一辩进行开篇陈词。时间同样为3分钟。
B：感谢双方的精彩的开篇，下面进入攻辩环节，本环节中，双方二三辩分别选择对方二三辩进行一对一攻辩，提问时间累计为30秒，回答时间为1分30秒。 A：首由正方二辩开始，向反方
二、三辩任意一位提问。B：下面是反方二辩，向正方二三辩任意一位提问。 A：接下来有请正方三辩。向反方二三辩任意一位提问 B：反方三辩，向正方二三辩任意一位提问。
A：接下来是攻辩小结环节。由正反双方的一辩作攻辩小结，时间为1分30秒。双方交替进行，首先由正方开始，有请正方一辩。
B：接下来有请反方一辩做攻辩小结，时间同样为一分30秒、
B：接下来是辩论赛中最精彩最激烈的自由辩论环节。双方必须交替进行，双方累计时间各为5分钟。
A：如果一队的发言时间已近用完，另一队还有剩余时间，则该队辩手仍可继续发言，直到该队时间用完为止。首先有请正方。
B：自由辩论环节让现场充满了浓浓的火药味，那么现在进行本次季军赛最后一个环节，总结陈词。
A：这个环节由正反双方的四辩进行总结陈词，时间为3分钟。从反方四辩开始，有请反方四辩。
B：接下来有请正方四辨。
A：谢谢四辩的总结陈词，那么接下来请评委离席讨论。我们将进行观众提问环节
B：宁为鸡头还是宁为凤尾，或者你对刚才八位辩手所说的有什么疑问，请举手示意我们的工作人员、
B：好了，我们的观众提问环节也到此结束了，谢谢同学们的热情参与。刚才的赛果我们会在冠军赛结束后一同公布。那么现在请台上的八位辩手先到座位上稍作休息，我们将进行新生杯辩论赛的决赛
A：有请冠军参赛队伍上场。
A：由于时间关系，观众提问环节就结束了，现在有请····为我们作点评。 B：感谢··的精彩点评。接下来是颁奖环节。首先我们颁发的是优秀辩手讲。有请优秀辩手代表上台领奖。 A：有请··为他们颁奖。让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们、
（八强其余四支队伍代表上台领奖） （季军赛两队同时上场
宣布季军殿军并颁奖
冠军赛两队同时上场
宣布MVP
宣布冠军亚军并颁奖）
A：从表面上看来，辩论赛仿佛是一场高智力的游戏。然而它所引发出来的思维与智慧。特别是辩手们表现出来的个性风采和整体的青春魅力。我认为这个足以超越辩论本身。
B：不管谁胜谁败，他们据理力争，永不言弃。他们的出色表现都给我们留下深刻的印象。 A：本次经济系辩论赛决赛也接近尾声了。再次感谢各位嘉宾和同学们的到来。 B：老师们，同学们，让我们共同相约明年的新生杯 合：明年再会！
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辩论赛主持稿
李观明（幕后）：请同学们保持安静，将手机调整到震动或静音状态，辩论赛马上开始。
谢年：尊敬的老师，亲爱的同学们，欢迎大家来到物业管理专业辩论赛现场，我是主持人谢年。 李观明：我是主持人李观明。——下面让我们以热烈的掌声欢迎双方辩手入席。
—欢迎各位！
谢年：今天我们要辩论的题目是：作为物业管理专业大学生，未来从事物业管理职业是否值得追求？ 李观明：下面，由我来介绍一下两支参赛队伍。坐在我“左手边”的是正方代表，他们的观点 是：作为物业管理专业学生，未来从事物业管理职业值得追求。有请正方代表队做自我介绍。
李观明：预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩。
谢年：坐在我“右手边”的是反方代表，他们的观点是：作为物业管理专业学生，未来从事物管理业职业不一定值得追求。有请反方代表队做自我介绍。
谢年：同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。
李观明：在比赛开始之前，请允许我介绍出席本次活动的评委老师，他们是：主任评委老师：桂老师；
评委老师：刘老师、王老师、谢老师、李老师。
谢年：欢迎各位评委老师的到来！下面掌声有请桂老师进行开场致词。
李观明：感谢桂老师的开场致词，感谢各位的到来，下面我宣布,辩论赛正式开始！在发言前，辩手们须了解，当还剩30秒发言时间时，计时员会举牌提醒，当发言时间结束时，计时员会再次举牌提醒，发言时间结束后，不得继续发言，否则作违规处理，请各位辩手把握好发言时间。
谢年：在辩论过程中，选手可以参照事先准备好的资料，但是每次照读资料时间不得超过十秒，否则将酌情扣分。优胜团队及最佳辩手由我们的评委老师按照评分表的评分标准评出。辩论的第一个阶段是立论陈词，请正方一辩对本方观点进行阐述，时间为3分钟，计时开始。
李观明：请反方一辩对本方观点进行阐述，时间为3分钟，计时开始。 谢年：感谢双方的精彩发言，下面进入驳立论阶段。首先请正方二辩发言进行回驳和补充本方的理论观点，时间为3分钟，计时开始。
李观明：请反方二辩发言进行回驳和补充本方的理论观点，时间为3分钟，计时开始。
谢年：感谢双方的精彩发言，下面进入质辩阶段;有请正方三辩提问反方
一、
二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答，时间5分钟，计时开始。
李观明：请反方三辩提问正方
一、
二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答，时间5分钟，计时开始。谢年：感谢双方的精彩发言，下面进入自由辩论阶段;该阶段，正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。双方各拥有近10分钟的发言时间（抢答辩论）。首先由正方发起攻击，反方回答，然后，反方攻击，正方回答，合计20分钟，计时开始。
李观明：自由辩论的过程真是十分的精彩。正反双方通过你来我往的交锋，充分体现了语言的艺术，辩
论的魅力以及个人的实力，接下来辩手将进入的总结陈词阶段，本阶段由双方的四辩来完成，四辨针对对
方的观点和根据本方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场，时间为3分钟，
有请正方四辩，计时开始。
谢年：请反方四辩针对对方的观点和根据本方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的
立场，时间为3分钟，计时开始。
李观明：感谢双方四辩的精彩陈词，想必我们台下的观众对于我们今天的辩题内容存在一定的疑问和质疑，下面我们将给出三个观众提问辩手的名额。
谢年：机会难得，有哪位观众想要提问的呢？
谢年：（三个提问后）好的，谢谢各位观众的提问，以及辩手的精彩辩答。
李观明：今天这场辩论赛可谓妙语连珠!能否取得好成绩往往取决于真正地理解和掌握辩题的内涵, 在公布比赛结果之前，我们掌声有请评委主任老师桂老师对本场辩论赛进行点评以及公布结果。
谢年：感谢桂老师的精彩点评，以及祝贺以上同学。下面我宣布： 李观明、谢年：物业管理专业职业技能竞赛，职场观点对抗辩论赛到此结束！
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辩论赛主持稿
各位老师同学，大家晚上好！欢迎大家来到计算机科学学院2012届新生杯辩论赛 的总决赛现场，我是本场比赛的主持人。本场比赛的辩题是“由现在展望未来，人工智能的发展对于人类的发展是利大于弊还是弊大于利”。
现在由我为大家介绍一下到场的各位嘉宾及评委，首先是本次大赛的评委。。。。。。。。。。。。。。。接下来是应邀前来的各位嘉宾，他们是。。。。。。。。。。。。。感谢他们能够在百忙之中抽出时间来到我们的现场，再次用热烈的掌声感谢他们的到来。
接下来介绍的是我们今天的辩手，他们分别是来自计算机科学与技术专业的正方，和来自网络工程专业的反方。下面有请正反双方入席。。。。。。。
接下来有请正反双方辩手进行自我介绍，首先由正方开始。。。。。。。。。
下面由我宣布，中南民族大学计算机科学学院12级辩论赛总决赛正式开始。
1． 现在进入第一个环节“开篇立论”，正反双方一辩先后发言，每方用时3分钟。下面请正方一辩发言，计时开始。
2.感谢正反双方一辩，现在进入第二个环节“驳辩环节”。有情正反两方二辩选手对第一环节对方理论进行驳辩，反方先行，每方用时2分钟。下面请反方二辩发言，计时开始。
3.感谢正反双方二辩，接下来进入第三个环节“攻辩环节”。有正反双方各指派本方一队员负责提问与回答，在一轮攻辩中双方皆不可换人，正反交替发言，时间各为1分30秒，正方先行，计时开始。
4.感谢两方辩友，下面进入第四个环节“质询环节”
(1).首先进入本环节的第一部分，由正方一二四辩中任一辩手对反方一二四辩任一辩， 进行质询，质询方50秒，被质询方70秒，正方首先开始。
(2).下面进入第二部分，反方开始质询，计时开始。
(3).现在进行本环节第三部分正反三辩方别进行质询小结，时间各为1分30秒，正方先行。
5.感谢正反双方精彩的自由辩论。接下来进入本场比赛的“总结陈词”环节。由两方的4辩对本次辩论进行总结，每方用时3分钟。反方四辩先行，计时开始。
感谢双方辩手的精彩陈词，现在进行观众提问环节，欢迎在坐的各位同学向双方辩手提问1—2个问题，双方辩手可任意作答。
感谢各位选手的作答，下面让我们掌声有请本场比赛的评委老师和嘉宾进行点评。
感谢各位老师的点评，相信老师们的宝贵意见一定会使我们的辩论赛在以后取得更大的进步。
下面让我们掌声有请评委老师宣布本场比赛的获胜一方和最佳辩手。
让我们以最热烈的掌声恭喜以上的获胜方和获奖同学，并感谢选手们的积极参与和在做老师和同学们的支持与配合。
我宣布，本次计算机科学院新生杯总决赛到此结束！
第11篇：辩论赛主持稿
东莞理工学院第五届
“莞工青年杯”学生辩论大赛主持词
（初赛第一第二场）
主持人：暂缺 2012年3月15日
老师们、同学们：
大家下午好！
欢迎大家来到东莞理工学院第五届“莞工青年杯”学生辩论大赛初赛第一场的现场。我是本场辩论赛的主席XXX。今天，我们要辩论的题目是：微博实名制利大于弊还是弊大于利。微博实名制能够让我们当今的网络得到更为有效的管理，但与此同时微博一旦实名制是否因此而失去它原有的魅力呢？
今天，辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢？让我们拭目以待。
首先宣布比赛规则和会场纪律：
本赛制设置了立论陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词等四个环节。
1、立论陈词阶段：（共6分钟）
每方立论陈词时间为3分钟。由正方先发言。每方用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。
—1—
2、攻辩阶段：（共8分钟）
攻辩设为两轮四次，为一对一质询。第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问，然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问；第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。时间各为1分30秒。质询者有10秒的提问时间，被质询者有20秒的回答时间，中间提问次数不限。双方攻辩结束后，正反双方任意一位辩手进行攻辩小结,时间各为1分钟，由反方先发言。
攻辩中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者的回答。攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。
3、自由辩论阶段：（共10分钟）
正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。双方各有时间5分钟。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持人示意放弃发言。
4、总结陈词阶段：（共8分钟）
—2—
每方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟，由反方先发言。用时还剩30秒时，工作人员将举黄牌示意，时间用尽后工作人员将举红牌示意，同时提示声响起，发言必须停止。另外，辩论过程中不可进行人身攻击；要尊重主席及评委的评判；在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
……………………
现在我来介绍一下今天的辩论双方。
坐在我右手边的是正方师范学院代表队，他们的观点是：微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
（正方介绍）
正方一辩XX向大家问好……
坐在我左手边的是反方文学院代表队，他们的观点是：微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
（反方介绍）
反方一辩XX向大家问好……
在比赛开始之前，请允许我来介绍一下担任本次辩论赛的评委，他们是：
（评委名单）
（主席）：十分感谢各位的莅临。下面，辩论赛正式开始，首先有请正方一辩发言。
……
（主席）：好，刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言。
—3—
请！
……
（主席）：感谢反方一辩的精彩陈述，下面马上进入攻辩阶段，由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩，反方二辩请发言。
……
（主席）：接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩，正方二辩请发言。
……
（主席）：经过精彩刺激的第一轮攻辩后，马上进入第二轮攻辩时间，由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩，正方三辩请发言。请！
……
（主席）：接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩，反方三辩请发言。
……
（主席）：感谢双方辩手的精彩发言，现在有请反方进行1分钟攻辩小结，有请！
……
（主席）：现在由正方进行攻辩小结。有请！ ……
（主席）：谢谢，经过刚才双方的一轮攻辩之后，接下来将要进入辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。有请正方先发言。
—4—
（主席）：好，感谢双方辩手，精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重，现在我们马上进入总结陈词阶段，有请反方四辩发言。
……
（主席）：谢谢！现在我们请正方四辩作总结性陈述，有请。
……
（主席）: 好一场激烈的语言交锋，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的激情雄辩！究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
……
（主席）：在评委评议期间，各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问，欢迎大家参与。
（主席）：在比分揭晓之前,先请现场的评委（点评评委名单）对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
（主席）：下面，首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及最佳风采奖，获得优秀辩手的得主是……同学，获得最佳风采奖的得主是……同学。好了，最紧张的时刻到了，结果就在我手上，现在我宣布，正方师范学院的总得分是……，反方文学院的总得分是……。
—5—
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……，大家先休息片刻，广告过后(轻音乐播放)马上回来我们第二场精彩比赛。
好，又回到我们的辩论现场，第二场比赛现在开始。下面我来介绍一下第二场比赛的辩论双方。坐在我右手边的是正方机械工程学院代表队，他们的观点是：微博实名制利大于弊。下面有请正方代表队作自我介绍。
坐在我左手边的是反方工商管理学院代表队，他们的观点是：微博实名制弊大于利。下面有请反方代表队作自我介绍。
（主席）：下面，辩论赛正式开始，首先有请正方一辩发言，时间为3分钟。
……
（主席）：好，刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言，时间也是3分钟。请！
……
（主席）：感谢反方一辩的精彩陈述，下面马上进入攻辩阶段，由反方二辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒。提问时间为10秒，回答时间为20秒，反方二辩请发言。 ……
（主席）：接下来由正方二辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，正方二辩请发言。
—6—
（主席）：经过精彩刺激的第一轮攻辩后，马上进入第二轮攻辩时间，由正方三辩选择反方二或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，正方三辩请发言。请！
……
（主席）：接下来由反方三辩选择正方二或三辩进行一对一攻辩，时间为1分30秒，反方三辩请发言。
……
（主席）：感谢双方辩手的精彩发言，现在有请反方进行攻辩小结，时间为1分钟。有请！
……
（主席）：现在由正方进行攻辩小结，时间同样为1分钟。有请！
……
（主席）：谢谢，经过刚才双方的一轮攻辩之后，接下来进入自由辩论阶段。有请正方先发言。
……
（主席）：好，各位观众。经过激烈的自由辩论，现在进入总结陈词阶段，有请反方四辩发言，时间为4分钟。计时开始。
……
（主席）：谢谢！现在我们请正方四辩作总结性陈述，时间也是4分钟。请发言。
—7—
……
（主席）:感谢双方辩手的精彩论辩！究竟哪方获胜,现场评委将给大家一个客观公正的答案,现在请评委退席评议。
（主席）：在评委评议期间，各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问，欢迎大家参与。
（主席）：在比分揭晓之前,先请现场的评委（评委名单）对今天的辩论进行点评,大家掌声有请。
（主席）：下面，首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及最佳风采奖，获得优秀辩手的得主是……同学，获得最佳风采奖的得主是……同学。好了，最紧张的时刻到了，结果就在我手上，现在我宣布，正方机械工程学院的总得分是……，反方工商管理学院的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得晋级的代表队……。今天围绕着微博实名制利大于弊还是弊大于利这个辩题，我们的正反双方都使出了浑身解数，展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风，不论最终结果如何，请让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声！
今天下午的辩论赛到此结束，今天晚上将会有初赛的第三场精彩赛事，同时也请大家留意一期饭堂门前的比赛预告，感
—8—
谢大家的观看，再见。
—9—
第12篇：辩论赛主持稿
Mi Ling 主持稿~
辩论赛主持稿
各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛正式开始之前，请将您的随身携带的移动通讯工具如手机等调整为震动或静音状态。在比赛的过程中，请您配合我们保持赛场的安静和清洁，不要以掌声等形式干扰比赛的进行，谢谢您的合作。
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，大家，晚上好！欢迎大家来到护理学院新手赛的现场，我是主持人…。
现在由我来向大家介绍一下今天到场的评委。出席本场的评委有…….。欢迎您们的到来。 现在有请双方辩手入场。本场比赛的辩题是功是否可以补过。正方所持的观点是功可以补过，反方所持的观点功不可以补过。
下面请双方辩手为我们做自我介绍，有请正方。谢谢正方给我们带来的精彩介绍，下面有请反方。 各位观众，看来现在双方辩手已经满怀信心，蓄势待发。今天究竟鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
现在我宣布护理学院新生赛正式开始。
首先提醒各位选手在比赛进行中，请听到我说计时开始后再进行论述或提问。每位辩手的发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，工作人员举黄牌示意。当辩论时间还剩3秒时，将有铃声开始倒计时。当辩论时间用完时工作人员举红牌示意，选手应立刻停止发言。请各位把握好时间。
接下来就进入第一阶段，立论陈词。然我们欢迎正方一辩发言，时间三分钟，计时开始。 好，刚才正方一辩对自己的观点作了精彩的立论陈词，现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言，时间也是三分钟，计时开始。
大家可以看到在刚才的立论阶段，双方辩手可以说是字字珠玑，斗志昂扬。接下来我们将进入考验个人应变能力的攻辩阶段。此环节中，有一方一辩或而二辩邀请另一方任意一位选手进行呢一对一的质询。双方共用1分30秒时间，其中问者这能问，答者这能答。且回答时间不能超过20秒。
首先有请反方二辩进行提问，计时开始。 现在有请正方二辩进行提问，计时开始。 现在有请正方三辩进行提问，计时开始。 现在有请反方三辩进行提问，计时开始。
感谢双方选手的精彩公辩，接下来进入攻辩小结阶段，每方各有1分30秒的时间对己方攻辩进行总结。请正方开始，计时开始。感谢正方选手的攻辩总结，接下来有请反方发言，计时开始。
谢谢，经过刚才双方一番辩论之后，接下来就是最激动人心的环节了，自由工便能阶段。在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们各队有4分钟的发言时间，正反双方轮流发言，同一方的发言顺序不限，一方发言落座后，另一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方时间用完，另一方可以继续发言。好，现在我宣布自由辩论正式开始，有请反方先发言，计时开始。
感谢双方的精彩辩论，可以说是硝烟四起，龙争虎斗，在我们进去最后阶段之前，有一个评委提问环节，评委可向双方提问，双方回答时间各不能超过一分钟。下面有请评委想正方提问。谢谢评委对正方的提问，下面有请评委向反方提问，谢谢评委对双方的提问。
下面我们将入最后阶段，总结陈词。双方辩手各有3分钟的时间，有请反方四辩，计时开始。、非常感谢反方四辩的精彩发言，可谓慷慨激昂，现在有请正方四辩，计时开始。
吸血正方四辩。现在有请评委团离席评分，比赛结果一会将揭晓。
刚才的辩论非常精彩，在选手们施展各自才华时，我想在座的各位也有点跃跃欲试了吧，下面将进入我们的观众互动环节。请在座的各位同学向我们的选手们提问。本环节不在评分范围内。
好的，本环节到此结束，感谢各位观众的精彩发言。下面有请。。。为我们作最后点评。 宣布结果。
Mi Ling 主持稿~ 感谢现场的嘉宾，评委，观众以及双方代表队，感谢我们的工作人员，我宣布本场辩论赛到此结束，大家再见！
第13篇：辩论赛主持稿
中国梦，海洋梦，我的梦
一：开场白
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：大家，晚上好
欢迎来到由xx学院承办的“中国梦，海洋梦，我的梦”辩论赛决赛的比赛现场，我是本场主席
XXX 。今晚我们辩论赛将会在每场比赛结束后增添现场投票环节，大家现在手上拿到我们工作人员发的便利贴了吗？在上面写上你们的班级姓名，在我们的指定环节把你的票投给你支持的队伍，就有机会获得精美礼品一份。好的，接下来，有请正反双方的辩手们就坐
现在给大家介绍今晚的交战双方。首先是正方代表队，他们是来自船海15的哈哈哈队，他们所持观点是当梦想与现实冲突，应坚持梦想 ，他们分别是： 一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx请喊出你们的口号！
接下来是反方代表队，他们是来自轮机142的超级辩辩辩队，他们所持观点是当梦想与现实冲突，应接受现实，他们分别是：一辩xxx，二辩xxx，三辩xxx，四辩xxx，喊出你们的口号！
在比赛开始前，请允许我介绍今晚到场的评委，他们分别是
，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们 二：引言
实现梦想是我们毕生的目标，但是当我们的梦想与现实发生冲突时，我们应该坚持梦想还是接受现实呢，哈哈哈队 与超级辩辩辩队 对此有不同的见解，让我们一起看看他们如何以辩展风采，以辩争输赢！ 四
（一）立论环节
现在辩论赛正式开始，首先是第一环节：立论
有请正方一辩同学阐述正方立场，时间是3分钟，请
谢谢，正方一辩同学
下面，我们来听听反方一辩同学是如何破题立论的，请
感谢反方一辩的精彩发言。
（二）攻辩环节
第一环节开篇立论到此结束。
下面进入第二环节攻辩环节，总时间累计2分钟，要求必须是一问一答，问者只问，答者只答。
首先，有请正方二辩选择反方二辩或三辩中的一位进行攻辩。（注意手势，眼神）
感谢两位同学的精彩陈词，接下来，由反方二辩选择正方二辩或三辩中的一位进行攻辩。请
谢谢两位辩手，接下来有请正方三辩选择反方二辩或三辩中的一位进行攻辩
感谢两位同学的精彩发言，接下来，由反方三辩选择正方二辩或三辩中的一位进行攻辩。请
（三）攻辩小结
感谢双方辩手精彩的陈述，下面进行第三环节：攻辩小结，有请正方一辩进行攻辩小结，时间为2分钟，请。
感谢正方辩手的小结陈词，接下来，让我们听听反方一辩又是如何就反方观点，进行攻辩小结的，时间同样为2分钟，请。
感谢反方辩手。
（四）自由辩论环节
现在又是双方辩手展开激辩的时候了，马上要进行的是第四环节自由辩论，在自由辩论当中，双方必须交替发言，每位辩手发言次序、次数和时间不限。各方都有4分钟的发言时间，总时间为8分钟。先从正方开始。（注意时间）
（五）：总结陈词环节
双方辩手的你一言我一句，不分上下。最后能否成为赢家，能否抓住对手的漏洞，凸显自己的观点，四辩同学可是相当关键了，接下来看你们了，首先有请反方四辩发言，时间为4分钟，请
感谢反方四辩，接下来，有请正方四辩作总结陈述，时间同样为4分钟，请
感谢正方四辩
（六）：观众提问环节（本环节不计入总分）
看完他们的辩论，你们是不是也有很多问题想提问我们的辩手呢？现在就到了观众提问环节，请观众及辩手注意提问及回答的时间。
今晚我们的比赛就要到尾声了，在比分公布之前，各位观众可以进行投票，支持正方的请投到贴着正方的投票箱里(工作人员举起贴正方的投票箱)，支持反方的请投在贴着反方的投票箱里(另一名工作人员举起贴着反方的投票箱)，现在工作人员会向你们收集你们手上这宝贵的一票，请你耐心等待和保持安静，等比赛结果出来后，将会在获胜一方中的箱子里抽取幸运观众。现在有请现场的评委对今晚上的辩论赛进行点评，欢迎XX评委。 感谢评委精彩的点评。
现在我们要进行的是抽奖环节啦，有请✕✕评委在支持获胜队伍的抽奖箱里抽取1名幸运观众
谢谢✕✕评委为大家抽取幸运观众，再次恭喜这位幸运观众，烦请您在比赛结束后到兑奖区领取你的礼品
现在由我宣读双方辩手的个人得分：
最佳辩手是：
接下来我要揭晓正反双方的团队成绩了，你们认为是正方会获胜还是反方呢？说出你们支持的队伍，听起来✕方的呼声高一些，结果会是不是真的是✕方赢呢，现在由我向大家公布双方总体成绩：正方
反方
所以今天获胜的队伍是：
请双方辩手上台握手！
由船舶工程学院承办的“中国梦，海洋梦，我的梦”明信杯辩论赛所有的赛事就都已经结束了，接下来由我来为大家宣读本次比赛的冠亚季军名单，本次比赛冠军得主是xxx，亚军是xxx，季军是xxx，让我们用掌声祝贺他们，现在请这三支队伍上台，开始我们颁奖典礼，请礼仪小姐将奖品送上来，请xxx为他们颁奖，让我们再次讲掌声送给他们。
接下来有请xxx老师作结束语，感谢xxx老师的致辞，现在我宣布第六届“明信杯”辩论赛圆满结束。
请辩手与评委上台合影留念，观众有序离场
第14篇：辩论赛主持稿
辩论赛主持稿
主持人：各位评委、同学们，大家晚上好！欢迎大家前来观看由浏阳四中主办的第 （）届辩论赛初赛第
（一）场的辩赛现场。比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则： 比赛规则：
一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一辩进行陈词。时间都是每人2分钟。
（
二、攻辩阶段：总计用时10分钟。先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟，然后反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟，接下来，正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟，反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟最后正反方一辩进行攻辩小结1分钟。）
三、自由辩论阶段：时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持人提出不发言。在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
四、提问阶段：时间是2分钟，由观众向正反双方提问。
五、总结陈词阶段：由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。
六、其它注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主持人及评委的评判；
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；
5、除辩论开始一辩必须说“主持人、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸 不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、时间提示：最后30秒时，亮黄色牌子，时间结束时亮红色牌子。
主持人：好，下面让我来介绍一下辩论赛的主题
本次辩论赛的辩题是：宽松式管理对大学生利大于弊 正方：宽松式管理对大学生利大 反方：宽松式管理对大学生弊大
现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手： 反方：一辩手： 二辩手： 三辩手： 四辩手：
陈词阶段（总计用时6分钟）
主持人：好！现在我宣布教育科学系第三届辩论赛正式开始。首先将由正方一辩_________同学表明立场和发言，时间为三分钟（掌声）。 主持人：感谢_________同学（正方一辩），谢谢！下面有请反方一辩_________同学来陈述观点，时间也是3分钟。
攻辩阶段（总计用时10分钟）
主持人：感谢_________同学（反方一辩）！接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中，我们首先有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩2分钟。注意：攻方每次提问不得超过15秒，每轮必须提出三个以上的问题，辩方每次回答不得超过20秒。好，首先有请正方二辩_________同学提问。（掌声）
主持人：好，下面我们有请反方二辩选择正方二辩或三辩中任意一位辩手回答问题。请 主持人：好，下面我们有请正方三辩选择反方二辩或三辩中任意一位辩手回答问题。请。
主持人：现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩选择正方二辩或三辩中任意一位辩手回答问题，请。
主持人：感谢_________，下面请正方一辩进行攻辩小结1分钟，请
主持人：有请反方一辩进行攻辩小结1分钟，请
自由辩论阶段（总计用时10分钟） 主持人： 非常感谢反方一辩！
好了，下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段也是他们施展才华的时刻——自由辩论，在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们每队各有5分钟的发言时间，正反双方自由轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主持人提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。 好，现在我宣布自由辩论正式开始，有请正方代表。
提问阶段（总计用时2分钟）
主持人：好，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，下面我们进入下一个环节--观众提问，首先观众向反方提一个问题，回答时间不超过1分钟。好，哪位观众想提问？有请这位观众。
主持人：感谢这位观众，同样感谢反方___辩非常机智的回答，好现在有请下一位观众向正方提一个问题，同样，回答时间不超过1分钟。
总结陈词阶段（总计用时6分钟）
主持人：感谢这位观众，感谢正方___辩，下面要进行我们全场最关键的一个环节，即总结陈词阶段，各方的第四位辩手作总结性陈述，我们先从反方四辩开始，时间3分钟。请。
主持人：谢谢！现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述，时间也是3分钟。请。 主持人：在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾_____对今天的辩论进行点评,有请,大家掌声欢迎！
主持人：下面我宣布本场比赛两队代表队的最后得分 正方代表队的最后得分是：_______分 反方代表对的最后得分是：_______分
获得本场比赛胜利的代表队是：_____代表队 最佳辩手是：__方代表队的____辩辩手____。
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论，这场比赛到此结束。让我们欢送评委嘉宾。
第15篇：辩论赛主持稿
共享教育辩论赛主持稿
老师们，同学们：
大家晚上好，欢迎大家来到共享教育第一届辩论赛初赛的现场，我是本场的辩论赛的主席陈展鹏，今天我们要辩论的题目是: 下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是---- 接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手：
坐在我左手边是由XX班组成的代表队，他们所持的观点是----下面有请正方代表队作自我介绍。
坐在我右手边是由XX班组成的代表队，他们所持的观点是XXX，下面有请反方代表队作自我介绍。
首先我先宣布比赛规则和流程： 此次比赛共分为5个阶段
1、立论陈词阶段:(共6分钟) 每方立论陈词时间为3分钟，由正方一辩先发言。正方一辩发言完毕后，反方一辩进行立论陈词。每方用时还剩30秒时，计时员将挥手示意，时间用尽后，发言必须马上停止。
2、攻辩阶段：（共6分钟）
攻辩设为两轮四次，为一对一质问，第一轮攻辩由反方二辩选择正方二辩或三辩提问，然后由正方二辩选择反方二辩或三辩提问。第二轮攻辩由正方三辩向反方二辩或三辩提问，然后由反方三辩选择正方二辩或三辩提问。 攻辩中，质询者控制时间，可以提出与题目有关而清晰的问题，并可以随时停止被质询者的回答，攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获结果进行引申，否则视为违规，攻辩中，不可辱骂或人格攻击辩手，违反者，直接取消比赛资格，时间还剩30秒时，工作人员挥手示意，时间用尽后，计时员示意，发言必须马上停止。
3、攻辩小结（共3分钟）
双方攻辩结束后，正反双方一辩进行攻辩小结，时间各为1分30秒，由正先发言。
4、自由辩论阶段(共10分钟) 正方先开始，此后正、反方自动轮流发言，双方各有5分钟时间。时间用尽后，计时员示意，发言必须马上停止。
5、总结陈词阶段（共6分钟）
每方总结陈词由第四辨进行，时间为3分钟，由反方先发言，时间还剩30秒时，工作人员挥手示意，时间用尽后，计时员示意，发言必须马上停止，另外，辩论过程中不可人身攻击，要尊重主席及评委的评判，在每场比赛中，辩手的辨位不能变动。最后由评委综合4轮表现，给出各队分数，分数高的队伍获胜。
规则介绍完毕，下面我宣布，共享教育第一届“谁语争锋”辩论赛第一场正式开始。下面我们进入第一个阶段：立论陈词，有请正方一辩进行发言，时间为3分钟。
好，刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩发言，时间为3分钟。 感谢反方一辩的精彩陈述，下面马上进入到攻辩阶段（攻辩阶段共6分钟，每队各3分钟）由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方二辩请发言。时间1分30秒。
接下来由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，正方二辩请发言。时间1分30秒。
经过精彩刺激的第一轮攻辩后，马上进入到第二轮攻辩，由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，有请正方三辩发言。时间1分30秒
接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，反方三辩请发言。时间1分30秒。
有请正方一辩做攻辩小结，时间1分30秒 有请反方一辩做攻辩小结，时间1分30秒
谢谢，经过刚才双方的议论攻辩之后，接下来将要进入辩论赛最精彩的时刻—自由辩论，有请正方先发言， 正方累计用时5分钟 反方累计用时5分钟
好，感谢双方辩手，精彩的自由辩论阶段将比赛推向白热化，而下面进行的总结陈词往往也举足轻重，现在我们马上进入总结陈词阶段，有请反方四辩进行发言，时间为3分钟，
谢谢，现在有请正方四辩进行总结性陈述，有请
好一场激烈的语言交锋，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的精彩辩论，究竟哪方能获胜，现场评委将给大家一个客观公正的答案，现在有请评委评议。请大家稍等片刻。 在评委评议期间，各位观众可以就本轮的辩题向双方辩手发问，欢迎大家提问。
在比分揭晓之前，先请XXX对今天的辩论进行点评，大家掌声有请。
“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。” 从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌战，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴，我们只能有一个获胜方，下面我要宣布比赛的结果：
本场比赛双方的得分情况是：-------------
获胜的队伍是：-------------- ，恭喜你们。他们将进入半决赛，希望你们有更出色的表现。
请大家用最热烈的掌声再次向他们表示祝贺。
同时----------方辩手们在场上的出色表现也给我们留下了深刻的印象，希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。
下面我宣布共享教育第一届谁“语”争锋辩论赛第一场预赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，衷心的谢谢大家。
第16篇：辩论赛主持稿
尊敬的各位嘉宾，亲爱的同学们、大家晚上好！您现在来到的是由经济管理学院主办的第九届辩论赛，决赛的比赛现场。我是本场的主席张宇嘉、杨航。首先，向大家介绍一下今天的到场嘉宾。
•让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来、
张:诶、杨航，经历了将近一个月的比赛 我们终于迎来了决赛这一天 ，你的心情是不是很激动呢 ？
杨：是啊，这段时间每一场比赛我都在看， 选手们从当初的初出茅庐，到如今的
体现了他们成长的过程。 张：我想，本次辩论赛将会成为他们大学生涯中 不可磨灭的记忆，下面，就让我们通过一段视频短片来回顾一下这段美好的经历。 杨：好的，话不多说， 让我们通过视频把记忆延伸到那段美好的回忆中。
—————————————视频—————————————————— 一：
张：看了这段视频，想必我们的嘉宾一定也是深有感触，有很多的话想要跟同学们说，下面有请我们经济管理学院----------发表致辞。大家掌声欢迎！！ 杨：（上前递话筒）
——————————讲话———————————— 杨：感谢-------的讲话， 二：
张：下面请大家把思绪从记忆中带回到现实，共同来欣赏下面的比赛
杨：诶，宇嘉 在比赛之前我想先问你个问题，你认为有多种选择是好还是不好？
刘：这个问题可让我有点纠结，有选择的余地当然是好了，可是有时又会为不知选哪个而发愁
韩：的确是这样，我们今天的辩题就是围绕选择展开的，不用发愁，我们双方队伍已经做好了充分的准备，相信通过他们的辩论，你一定会找到你心中的答案。
张 ：下面 让我们听听同学们的见解。首先共同认识一下今天的双方队伍。
杨：坐在我右手边的正方辩手是由物流管理专业组成的代表队 ， 他们的观点是选择越多越幸福
张：反方辩手是由文法专业组成的代表队 ， 他们的观点是选择越多越痛苦
杨：在比赛之前，为大家介绍一下我们的赛程，本场辩论赛共分为五个阶段，分别是：立论陈词，攻辩环节，攻辩小结，自由辩论，总结陈词。同时也向大家说明一下计时和提示音，根据不同环节大屏幕上会显示不同时间，在每个环节中会出现四种提示音，分别为：警示音，倒计时音，单次发言结束音，总时间到提示音，在不同的环节，警示音和倒计时音的时间也会有所不同，请选手们掌握好时间。
张：从表面上来看，辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏，然而它所引发出来的知识与智慧，特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力，我认为都超越了辩论本身。当然，既然是辩论，就总有胜负之分，所以今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将，志在必得”。
杨：那么话不多说，现在就进入本场比赛第一环节立论陈词，首先由正方一辩进行立论陈词，陈词时间为两分三十秒。在所剩时间为30秒和5秒时，我们的计时系统会给予相应的声音提示，请辩手们注意我们的提示音，下面有请正方一辩（计时开始）
张：非常感谢一辩选手的精彩发言。 现在我们来看看反方是如何破题立论的。时间依然为两分三十秒。有请反方一辩（计时开始）
杨：反方一辩选手的发言同样精彩，经过第一环节，双方选手都清晰明了的展现了各方的观点。下面我们进入第二个环节，攻辩环节。本环节双方二辩，三辩依次选择对方二辩或三辩进行一对一攻辩，攻辩时间一分三十秒，每次回答时间不超过15秒。首先有请正方二辩选择你的答辩对象„（计时开始）；（对不起，时间到）（感谢双方辩手的精彩辩论） 张：有请反方二辩选择你的答辩对象„（计时开始）；（对不起，时间到）（好 ，感谢双方辩手的精彩辩论）
杨：有请正方三辩选择你的答辩对象„（计时开始）； （对不起，时间到）（感谢双方辩手的精彩辩论）
张：有请反方三辩选择你的答辩对象„（计时开始）；（对不起，时间到）（感谢双方辩手的精彩辩论）
杨：感谢双方辩手在这一轮的激烈交锋，双方都已经初露锋芒，究竟孰是孰非，就让我们进入第三环节，攻辩小结，本环节由双方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。首先有请正方一辩。（计时开始）正方的小结真是面面俱到，精彩绝伦。下面就让我们期待反方一辩的精彩表现，有请反方一辩（计时开始）
张：反方的小结也是妙语连珠，不落下风。双方辩手的唇枪舌战，你来我往把比赛渐渐推向高潮，好，现在就让我们进入本场比赛最激烈也最令人期待的环节：自由辩论环节。本环节由正方先发言，双方交替发言，有问有答，不得进行人身攻击，时间各为5分钟，一方站立起开始计时，落座后结束计时；一方用时满时，另一方可以选择继续发言也可以向主席示意放弃。有请正方辩手（计时开始） （好 ， X方用时已满， 请问Y方是否要继续发言） 杨：好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而各方的四辩所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。下面就让我们一起来听正反双方四辩进行总结陈词。时间均为3分钟。首先有请正方四辩。（计时开始）好，感谢X方四辩的精彩陈词，下面有请反方四辩，计时 好 感谢。
张：感谢双方四辩选手细致精彩的总结。今天我们场上的选手真是妙语如珠，气度不凡，给我们呈现了一场非常精彩的比赛，究竟哪支队伍会赢得本届辩论赛的总冠军呢？在最终结果出来之前，让我们放松心情，请欣赏由经济管理学院学生会文艺部精心准备的小节目。
——————节目————
杨：经过刚才的比赛，想必我们的评委也有很多想法要表达，让我们以热烈的掌声欢迎———为本场比赛做出点评，（取结果）
张：紧张激烈的辩论赛到这里终于接近尾声了，双方辩友各尽所能，据理力争。但今天的胜利者只有一位，现在我手上已经有了最后的成绩，最激动人心的时刻到了，下面我宣布，评委团经过公平公正的评比后， 本场比赛的最佳辩手是——专业几辩XX，——专业以微弱的优势赢得了本届辩论赛的冠军。 杨：历时一个月的比赛终于就要尘埃落定了，不管怎么样，付出都是有回报的，下面开始我们的颁-奖-仪-式。
张：本届辩论赛的优秀辩手： 杨：三等奖： 张：亚军：
杨：同学们 用你们最大的声音告诉我，谁是本届辩论赛的冠军队伍！！！。
杨：随着比赛结果的产生，我们第九届辩论赛也即将接近尾声。
张：一场辩论赛的成功不仅是个人风采的体现更重要的是一种团队精神是群策群力。比赛中较量的不仅仅是知识、智慧，还在于我们如何做人如何与他人很好的合作。
杨：我想无论哪一方获胜，我们都该感谢今天双方辩手为我们带来的一场的精彩比赛， 张：当然也要再一次感谢今天到场的嘉宾和同学们，就让我们共同期待下一届辩论赛的到来。 杨：下面我宣布，经济管理学院第九届辩论赛到此结束。。。。。。。。。。。。。。
第17篇：辩论赛主持稿
纵有千古，横有八荒。中华传统文化源远流长。四大发明，蜚声海内外；唐诗宋词，余韵千秋长。还有剪纸、绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲、工艺美术等等，都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴。传统文化是中华民族的宝贵财富，也是全世界的宝贵财富。随着我国综合国力日益增强，国际交流与合作日益密切，我国的文化正被越来越多的国家接受，他们对我国传统文化出色运用，对我们提出新的挑战。中国传统文化是一个庞大的文化体系，如何选择、如何继承、如何与时代相结合，既要既不失传统、又能符合现代生活品味，这是个值得我们去思考的话题。今天，就有高一1班和高一2班两支辩论队，将就“传统文化的传承需要保持原汁原味还是融入流行元素”这一个辩题进行一场别开生面的辩论赛。我是本场辩论赛的主席（ ）在我左边的是正方高一（ ）班，他们的观点是：“传统文化的传承需要保持原汁原味”，在我右边的是正方高一（ ）班，他们的观点是：“传统文化的传承需要融入流行元素”，下面我宣布，本次辩论赛开始。首先请双方做自我介绍。有请正方。
感谢正方的精彩自我介绍 下面有请反方做自我介绍。
好的，从双方的介绍中，我们就几乎可以预料到，今天的辩论赛将会是一场十分给力的辩论赛。无规矩不成方圆，我们先来熟悉一下本场辩论赛的比赛规则和流程。比赛分为四个环节：
第一是开篇陈词，由双方的一辩进行理论，表明辩论的态度和观点。时间为2 分30秒。：每方队员在用时剩30秒时，提醒辩手，请工作人员示意。时间用完时，举红牌宣布终止发言，请工作人员示意。
第二是攻辩。正方的二辩提问反方的二辩或者三辩，反方的二辩提问正方的二辩或者三辩，，再由各方的三辩提问对方没有被提问的辩手。先正方后反方，以依次进行。每一轮攻辩阶段为 1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒，只能回答不能反问。用时满时，举红牌宣布终止发言，不得再提问或回答。重复提问、回避问题均要被适当扣分
第三是自由辩论。正反方辩手自动轮流发言，先正后反。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，不能对重要问题回避交锋两次以上，对于对方已经明确回答的问题，不能纠缠不放。自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30秒时，举牌提醒；时间用完时，举红牌宣布终止发言。
第四是总结陈词。先由反方有针对性的对辩论会整体态势进行总结，再一次表明本方的观点和态度，做适当的升华。接着，再由正方总结陈词。时间都为2分钟。每方队员在用时剩余 30秒时，举牌提醒，时间用完时，举红牌宣布终止发言
另外：在辩论时不要随意打断别人的话；不可进行人身攻击；尊重主席及评委的评判；普通话不标准的适量扣分；除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
观众可向正反方各提问题，由双方选派选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
在宣布最终的比赛成绩前，将邀请评委老师分析、点评赛况。 好了，事不宜迟，我们先请正方一边做开篇陈词。时间是2分30秒。有请——
接下来，有请反方。
从双方的开篇陈词中，双方各执己见，那到底谁的观点才是对的。我们现在进入下一个环节：一对一的攻辩。。正方的二辩提问反方的二辩或者三辩，反方的二辩提问正方的二辩或者三辩，，再由各方的三辩提问对方没有被提问的辩手。先正方后反方，以依次进行。每一轮攻辩阶段为 1分30秒。有请正方二辩
时间到，有请反方二辩。
时间到，有请正方三辩。
时间到，有请反方三遍。
接下来，我们就要进入辩论赛最精彩的环节，自由攻辩。正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。
时间到，双方你来我往，针锋相对。确实精彩！下面，我们进入最后一个环节，总结陈词。有请反方，时间为两分钟。
感谢反方，接下来有请正方。
时间到。好的，各位观众。今天这场辩论赛在双方的唇枪舌战中不知不觉就结束了。现在，我们的记分员正在紧张地计算分数。我们将在观众提问和老师点评之后公布优胜者以及最佳辩手的获得者。下面，请
（观众提问。观众可向正反方各提一个问题，由双方选派选手作答。„„好的，谢谢观众们的提问，也谢谢辩手的精彩回答）
（××老师为本场辩论赛做点评。„„谢谢老师的精彩点评）
现在，辩论赛的最终结果已经出来的。我们一起来看看正方双方的得分。正方的得分是（ ），反方的得分是（ ），本场比赛的优胜者是（ ）方。最佳辩手是（ ）方（ ）辩。恭喜获胜的一方。我宣布，本场比赛到此结束，谢谢大家。
第18篇：主持稿(辩论赛)
人文系第七届“谐睿杯”2011年度辩论赛主持稿
主持人：女—徐萤雪
开头部分：
：各位评委，各位观众，大家好！
xxx：欢迎来到人文系第七届“谐睿杯”2011年度辩论赛的现场，接下来我们将要开始本年度辩论赛的第一场比赛，本场比赛的辩论题目是：____________________________________________。下面请我们为您介绍本场比赛的参赛选手。
xxx：位于我右手边的是______选手们，他（她）们分别是来自___________的一辩________;二辩_________;三辩___________以及四辩___________。正方选手们的观点是______________________________________________;而坐在我左手边的是来自_________的反方选手们，分别是一辩___________;二辩________;三辩___________四辩___________
。
他
（
她
）
们
的
观
点
，
是_____________________________________________.现在各位青年才俊都跃跃欲试，我们衷心祝愿他（她）们都能够有上乘的表现。而接下来,我们的选手将要带领我们一起去领略辩论的活力与激情，大家欢迎！
xxx：当然，今天在座的各位不仅仅有选手与观众，还有不可或缺的评委们，本场比赛在座的评委有：（1）
；（2）
；（3）
；（4）
；（5）
；（6）
以及来自
。让我们对各位评委的到来表示欢迎！
xxx：辩论是一门古老的艺术，至今人类史上那些关于经典辩论的传说仍不过时，而辩论又是一门青春的艺术，因为年轻人以他（她）们特有的朝气、锐气和执着的精神始终占据着辩论赛的主要位置。下面，请允许我宣读本场比赛的规则————（照着策划书念）。相信我们的选手已经对比赛规则有一个大致的了解了，现在，请大家安静（顿一两秒）。我宣布，安徽邮电职业技术学院2011年度辩论赛初赛第一场现在开始！！
xxx；首先请正方一辩发言。
（正方结束）
xxx：有请反方谈一谈你们的想法。
（反方结束）
攻辩阶段：
xxx：刚才双方都已经从各自的角度出发说出了各自的本意，那么接下来就是双方攻辩阶段了，请双方选手了解一下攻辩阶段的规则：
①质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止答辩者之回答；
②攻辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止； ③答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，答辩者得说明理由，拒绝回答；
④答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规； ⑤答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规；
⑥答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答。
请注意，双方选手请注意：
1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；
2．反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；
3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；
4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；
5、正方一辩攻辩小结1分30秒；
6、反方一辩攻辩小结1分30秒。
好的，现在正反双方可以开始攻辩了，有请正方二辩（—双方辩论中——攻辩结束。）
由此可见，双方是互不相让，不分高下啊，不过在这一阶段的攻辩过程当中呢，我们还是领略到了双方辩手各自的风采，同时也让我们体会到了攻辩过程当中的那令人热血澎湃的激情。总体来说，这一阶段双方都略略展示了各自的肌肉，我相信，在座的各位观众早就迫不及待想看到选手们真正的实力了吧？好！接下来就开始我们的下一个环节：自由——辩论！
请双方选手注意：
（三）
自由辩论阶段〔反方先开始〕（辩论时间8分钟，每队各累计时间4分钟）
1、
反方累计用时4分钟
2、
正方累计用时4分钟
自由辩论规则：
①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由反方任何一名队员起立发言。完毕后，正方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声哨声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声哨声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，不能发言，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果只是空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。 下面有请反方先开始！（做手势） （自由辩论——辩论结束） （做暂停手势）
总结陈述阶段：
时间到，自由辩论结束。啊~~~~~~~真没想到我们的辩论双方在第一场就展示出了各自的实力，双方无论是在陈述己方观点，还是在反驳对方的观点时，都体现出了各自勇往直前的风貌。个个都是围绕自己的观点，守着各自的底线据理力争啊，好，下面就要到本场比赛的最后环节了。暂停十秒钟，请双方辩手对今日的话题作总结准备。
（数十秒钟）好的，时间到，双方辩手请做出各自的总结陈词。请注意：陈词时间为五分钟，先有请反方作出总结——正方请作出你们的总结——总结结束
评委点评阶段： 精彩的辩论就暂告一段落啦，选手们的发言也很精彩，下面呢，就让我们的评委对本场比赛做一下点评吧，请X给我们的正反双方稍作点评·········（结束）
评委们的点评可真是一语中的啊，相信这也会对我们的参赛选手有所帮助。亲爱的观众朋友们，各位评委选手们，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx2011年度辩论赛初赛第一场今天就到此结束了，在这里，我再次感谢各位的光临，谢谢！谢谢大家！
第19篇：辩论赛主持稿
兰州商学院经济学院第一届经济之声辩论赛主持稿
尊敬的各位评委，各位嘉宾，亲爱的同学们，大家晚上好！这里是兰州商学院经济学院第一届经济之声辩论赛
本场比赛的辩题是
下面有请本场比赛的正反双方代表队入场，正方是11级 班 队，他们所持的观点是
；反方为11级 班 队，他们所持的观点是
赛第 场的比赛现场。感谢大家的到来！我是本场比赛的辩论主席_
。现在有请正方代表队作自我介绍，有请…… 有请反方代表队作自我介绍，有请……
感谢双方代表队精彩的自我介绍。
今天到场的评委是
本场比赛的嘉宾是 感谢他们的到来!
(现在我来宣读比赛细则 时间提示
各阶段每方使用时间剩余３０和时间到都会有举牌提示，盘问环节没有剩余３０秒举牌提示。时间到时，发言辩手必须停止发言，否则做违规处理。 开篇立论
由于本次比赛辩题大都赋予生活化色彩，所以开篇立论无需在理论层面上过多纠缠，立 论要求逻辑清晰，言简意赅。 盘问环节
先由反方二三辩手中任意一位辩手对正方二三辩手中任意一位辩手进行盘问，提问问题个数不限，但双方因注意问答时间，提问方累计时间计时2分钟，回答方累计计时3分钟。各方时间用完停止发言，由时间未到的一方继续发言。 自由辩论
此环节正反双方辩手轮流发言。发言辩手落座未发言结束即为另一方发言开始计时的标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累计计时照常进行。同一方发言辩手的发言顺序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。 嘉宾提问
嘉宾提问环节正反方的表现算入比赛成绩。由嘉宾向正反方分别提问两个问题，一个辩手回答用时未满，其他辩手可以补充。回答时间累计时间为２分钟。 总结陈词
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结。)
现在，我宣布本场比赛正式开始！
第一环节，开篇立论。双方由一辩陈述观点，时间各为4分钟。由正方首先发言。每方用时还剩30秒时，举牌提示一次，时间用尽再次举牌提示，发言方必须停止。 首先有请正方做开篇立论，有请
感谢正方所作的精彩立论；有请反方作开篇立论，有请 感谢反方精彩的发言 下面我们进入盘问环节首先由反方二三辩中任意一位一辩手向正方二三辨中任意一位辩手进行盘问。再由正方二三辩中任意一位一辩手向反方二三辨中任意一位辩手进行盘问。双方回答累计计时均为3分钟，提问累计计时均为2分钟。时间到时，工作人员会举牌提示。
首先有请反方对正方进行盘问，有请 感谢双方精彩的辩论。
现在我们进入本场比赛最精彩的环节，自由辩论环节。本环节先由正方开始发言，时间共
有请正方对反方进行盘问，有请
为８分钟，双方各为４分钟。时间剩余３０秒及时间到时，工作人员都会举牌提示。请正方辩手开始发言。有请
在此环节中，双方辩手可谓是各抒己见，互不相让。
嘉宾提问环节。本环节嘉宾先向反方提问两个问题，然后再向正方提问两个问题。回答时间不超过２分钟。剩余时间３０秒及时间到时，工作人员都会举牌提示。现在有请嘉宾对反方进行提问
感谢嘉宾的提问，有请反方进行作答。现在有请嘉宾对正方进行提问
感谢嘉宾的提问，有请正方进行作答。
嘉宾提问环节过后进入总结陈词阶段。本环节中由双方四辩进行总结陈词，时间各4分钟，由反方先开始。每方用时还剩30秒时有一次举牌提示，发言时间用尽时举牌提示，辩手必须停止发言。有请反方进行总结陈词，感谢反方
有请正方对反方进行总结陈词
感谢
现在进入观众提问环节，本环节由观众对正反双方进行现场提问，此环节不计入总分。 现在有请现场观众对正方提问
方提问
感谢您的提问，请正方作答。现在有请现场观众对反感谢您的提问，请反方作答。
有请点评嘉宾点评本场比赛
感谢您的精彩点评。 现在我来宣布本场比赛的结果。本场比赛的优秀辩手是 反方代表队的总分是
获胜队伍是 方
正方代表队的总分是
，恭喜你们！
最后我宣布，本场比赛到此结束，感谢大家的支持。我们下场再见！
第20篇：辩论赛主持稿
各位同学：
大家晚上好！欢迎大家来到第五届国际经济贸易学院“菁华杯”辩论赛决赛现场，我是本场主席唐力。
首先，请允许我介绍今天辩论赛的评委：
下面，让我们用热烈的掌声欢迎出席今天辩论赛的嘉宾，他们是：
我们决赛的辩题是：
企业用人是用人不疑、疑人不用还是用人要疑、疑人要用
首先，有请正方代表队入场，他们的观点是：企业用人应用人不疑，疑人不用。他们的四位辩手是：
一辩：10级____班
_________ 二辩：10级____班
_________ 三辩：10级____班
_________ 四辩：10级____班
_________
下面，我们有请反方代表队入场，他们将竭力告诉我们用人要疑、疑人要用, 他们的四位辩手是：
一辩：10级____班
_________ 二辩：10级____班
_________ 三辩：10级____班
_________ 四辩：10级____班
_________
感谢双方辩手，下面讲有请计时员进行提示演示： 当辩手发言时间剩30秒时，响短铃提示 当辩手发言时间完全用尽，响长铃提示
感谢计时员的演示，下面我们进入本场辩论：
作为当代大学生，企业用人已经成为了越来越多人关注的焦点，同时，即将走向社会的我们之中也会有一部分踏入企业。那么，企业用人究竟是要用人不疑、疑人不用还是用人要疑、疑人要用呢？让我们来听听双方辩手的看法。
首先，有请正方一辩进行立论，时间3分钟。
听完了正方一辩的精彩立论，我们来听听反方的观点。有请反方一辩进行立论，时间三分钟。
感谢双方辩友的精彩立论，下面，我们有请反方除一辩外任一辩手对正方立论进行驳斥。
时间1分30秒 听完了反方____辩的精彩驳论，正方对于反方辩友的观点又有怎样的疑问呢？下面，我们有请正方除一辩外任一辩手对反方立论进行驳斥。
时间1分30秒
听完了双方辩友睿智的驳论，我们进入到更加激烈的一对一攻辩环节。首先，我们有请反方二辩选择正方的二辩或三辩进行一对一攻辩。时间3分钟
感谢双方辩手给我们带来了精彩的攻辩，下面我们有请正方二辩选择反方的二辩或三辩进行一对一攻辩，时间 3分钟
双方一个回合的较量已经结束，下面，我们有请反方三辩对正方____辩进行一对一的攻辩，时间3分钟
感谢反方三辩的精彩攻辩，下面我们有请正方三遍对反方____辩进行一对一的攻辩，时间3分钟。
双方辩友一对一的短兵相接已经结束，下面，我们进入攻辩小结环节。首先，有请反方一辩对攻辩环节进行小结，时间1分钟
感谢反方一辩的精彩陈述，下面我们有请正方一辩对攻辩环节进行小结，时间1分钟
感谢正方一辩的精彩陈述，听完了双方辩友对攻辩环节的小结，下面，我们进入最精彩激烈的自由辩论环节。由正方开始发言，双方交替。发言辩手落座即为对方发言计时开始。双方时间各为5分钟。一方剩余30秒时计时员举手示意，5分钟时长铃示意，并终止该方发言。另一方如有时间剩余，可继续发言或放弃时间。下面，有请正方发言
感谢双方辩手呈现给我们高潮迭起的自由辩论环节，下面我们进入最后一步嘉宾提问和总结陈词阶段。辩手回答完嘉宾提问后，则可开始进行总结陈词。
首先，有请___________________针对刚结束的辩论过程向反方四辩进行提问。
感谢反方四辩的总结陈词，下面，我们有请_______________对正方四辩进行提问。
感谢双方辩友为我们呈现了一场紧张激烈、高潮迭起的辩论赛，下面，让我们掌声有请_______________________________为本场辩论赛进行点评。
感谢_______________为本场辩论赛进行的精彩点评，感谢团委学生会各部门对本届辩论赛的支持，感谢大家前来观看国际经济贸易学院第五届菁华杯辩论赛决赛。下面我宣布，本场辩论赛的最佳辩手是：______方_____辩 ______________,本场比赛的获胜方是__________.恭喜！
请大家稍做休息，十分钟后，我们将进行菁华杯趣味辩论。谢谢！
