班主任学期班级计划和工作总结
推荐第1篇：——学期班级工作总结及计划
时间过的很快，不知不觉中，大学的第一学期即将结束了。回顾这一学期，经历颇丰，现将该学期的班级工作总结如下：
一、班委成立：
刚进入大学便开始了军训的第一课。在这个期间，大家都未互相了解的情况下，素 导 及其助理选出代理班长来管理班级事务。在正式步入轨道之后，在素导的主持下，全班同学以投票自荐的方式选出了第一任班级委员，充分体现了公平.公正.公开原则。因为都由全班同学认可，更有利于今后的管理。
二、班级工作主旨：
为了感谢大家的相信与支持，班委成立初期，全体团委就明确工作主旨：全心全意为同学们服务，成员间相互合作，努力做好自己本职工作。为打造团结.向上.优秀的班级做奉献。
三、班级工作内容：
1、军训完结后迎来祖国六十周年日，我班积极配合学校进行一方面的有关活动。
2、班委成员讨论，为以后工作的顺利进行，决定收取班费。以全体同学表决的形式决定班费收取数额，并制定由生活委员管理、使用，全体同学监督制度。班费的形成保证了以后各项班级工作活动的经费来源。
3、定时召开班委例会，加强沟通，安排职位，努力做到最好。
为了增强学生之间友谊，由助理的组织和大二学长.学姐们组织了 “新老生联谊会”，活跃了全场，取得了完美的落幕。
4、身为中南一份子，展望我们美丽的校园，在素导的带领下，我班与其他三班展开了“我眼中的中南之校园一角”活动，同学们个展奇才，迎得了全校师生的一切好评。
5、“长江大学人梯”事件，深深打动我们的心，在团学的组织下，各班召开的团组织生活会，资料充足，团支书主持全场，取得了优秀的名次。
6、由校举办的篮球比赛，我班代表“天生一队”进入院系四强，队员们青春如火，虽遗憾止步总决赛，但带给我们的远远是温暖。
7、在这愿者日到临的那周，我班积极组织班委及志愿者，有着只要人人一份力，世界更美好的精神，打扫校园，文明饮餐，争当优秀志愿者，为世界做一点自己的贡献。
8、学校每一年一届的“老歌会“也拉开序幕，本班选手积极报名，曲宏图同学尤为出众，最后经过海选和初赛，获得了“优秀奖”的称号。
9、学生会组织的“第八套广播体操大赛”我班积极参加，最终用努力的结果换来了第二名的好成绩。
10、体育部组织的晨跑，同学们都忍着冬日的寒风，坚持不懈的跑八百米，学习了晨跑的益处。
11、本班在节假日之时，班委商量，提出建议，争取同学意见，一起聚餐，玩乐，更在私下增加了同学的友谊。
12、本班同学还参加了组织部办理的“趣味运动会”丰富多彩，娱乐生活，最终班级同学都取得了比赛的名次
13、宣传部举办的“手绘报刊”大赛，各位同学思绪风采，积极参加，多名同学进入决赛，取得名次。
四、工作总结：
在09—10学期中，本班虽然进行了多次活动，丰富了大家的生活，为全班同学提供了例如多方面的服务，但由于我们缺乏经验和本身能力有限，使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此，我们的工作未必能让学院的领导满意，也未必满足全班同学的所有合理要求，然而，我们会尽心尽力地做好班级工作，为同学服务。下学期我们会更加努力！
五、下学期工作计划：
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力；
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活；
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
具体计划：
1、建立学科兴趣小组，对自己有兴趣的学科召集人才帮助他人；
2、建立学习自我评价，学会认真看待自己的优点和不足；
3、交流活动，可学习，生活，心理等方面；
4、设立“意见箱”积极倡导和采纳同学们的意见，不断完善自己。
总之，各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己，积极配合各项活动的开展，努力提高自身的学习成绩，在此基础上，帮助其他同学，与其他同学共同进步。
推荐第2篇：——学期班级工作总结及计划
时间过的很快，不知不觉中，大学的第一学期即将结束了。回顾这一学期，经历颇丰，现将该学期的班级工作总结如下：
一、班委成立：
刚进入大学便开始了军训的第一课。在这个期间，大家都未互相了解的情况下，素 导 及其助理选出代理班长来管理班级事务。在正式步入轨道之后，在素导的主持下，全班同学以投票自荐的方式选出了第一任班级委员，充分体现了公平.公正.公开原则。因为都由全班同学认可，更有利于今后的管理。
二、班级工作主旨：
为了感谢大家的相信与支持，班委成立初期，全体团委就明确工作主旨：全心全意为同学们服务，成员间相互合作，努力做好自己本职工作。为打造团结.向上.优秀的班级做奉献。
三、班级工作内容：
1、军训完结后迎来祖国六十周年日，我班积极配合学校进行一方面的有关活动。
2、班委成员讨论，为以后工作的顺利进行，决定收取班费。以全体同学表决的形式决定班费收取数额，并制定由生活委员管理、使用，全体同学监督制度。班费的形成保证了以后各项班级工作活动的经费来源。
3、定时召开班委例会，加强沟通，安排职位，努力做到最好。
为了增强学生之间友谊，由助理的组织和大二学长.学姐们组织了 “新老生联谊会”，活跃了全场，取得了完美的落幕。
4、身为中南一份子，展望我们美丽的校园，在素导的带领下，我班与其他三班展开了“我眼中的中南之校园一角”活动，同学们个展奇才，迎得了全校师生的一切好评。
5、“长江大学人梯”事件，深深打动我们的心，在团学的组织下，各班召开的团组织生活会，资料充足，团支书主持全场，取得了优秀的名次。
6、由校举办的篮球比赛，我班代表“天生一队”进入院系四强，队员们青春如火，虽遗憾止步总决赛，但带给我们的远远是温暖。
7、在这愿者日到临的那周，我班积极组织班委及志愿者，有着只要人人一份力，世界更美好的精神，打扫校园，文明饮餐，争当优秀志愿者，为世界做一点自己的贡献。
8、学校每一年一届的“老歌会“也拉开序幕，本班选手积极报名，曲宏图同学尤为出众，最后经过海选和初赛，获得了“优秀奖”的称号。
9、学生会组织的“第八套广播体操大赛”我班积极参加，最终用努力的结果换来了第二名的好成绩。
10、体育部组织的晨跑，同学们都忍着冬日的寒风，坚持不懈的跑八百米，学习了晨跑的益处。
11、本班在节假日之时，班委商量，提出建议，争取同学意见，一起聚餐，玩乐，更在私下增加了同学的友谊。
12、本班同学还参加了组织部办理的“趣味运动会”丰富多彩，娱乐生活，最终班级同学都取得了比赛的名次
13、宣传部举办的“手绘报刊”大赛，各位同学思绪风采，积极参加，多名同学进入决赛，取得名次。
四、工作总结：
在09—10学期中，本班虽然进行了多次活动，丰富了大家的生活，为全班同学提供了例如多方面的服务，但由于我们缺乏经验和本身能力有限，使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此，我们的工作未必能让学院的领导满意，也未必满足全班同学的所有合理要求，然而，我们会尽心尽力地做好班级工作，为同学服务。下学期我们会更加努力！
五、下学期工作计划：
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力；
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活；
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。
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具体计划：
1、建立学科兴趣小组，对自己有兴趣的学科召集人才帮助他人；
2、建立学习自我评价，学会认真看待自己的优点和不足；
3、交流活动，可学习，生活，心理等方面；
4、设立“意见箱”积极倡导和采纳同学们的意见，不断完善自己。
总之，各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己，积极配合各项活动的开展，努力提高自身的学习成绩，在此基础上，帮助其他同学，与其他同学共同进步。高三毕业班工作总结初三毕业班工作总结“五型五好”班组创建活动总结2012年六年级班级工作总结2012年小班学期班级工作总结2012年下半年班级工作总结大班上学期班级工作总结到 班级工作总结 栏目查看更多内容 >>
推荐第3篇：学期班级工作总结及计划
学期班级工作总结及计划
在这严寒的冬日，伴着萧瑟的寒风，进入大学的第一学期已经接近尾声，在班主任的带领下，在同学们的共同努力下，本学期我们班在学校的广播操比赛以及水果拼盘比赛等各项竞赛活动中中取得了优异的成绩。作为会计电算化二班的团支书我倍感荣幸，下面是我对本学期班级的工作总结及对班级下学期的计划。
1、加强对同学们的安全法制教育工作，净化学生心灵，培养学生美好品质
本学期我班开展了安全法制主题班会，由班主任及全体会计电算化二班的同学集体参与，还有学校的领导参与其中，班会由老师和同学们自述亲身经历的安全法制问题事件，而后由同学积极发言提出自己对各种安全法制问题的预防措施和应急办法，为了使班会更生动形象，由我以及杨壮等四名同学为大家表演了各种突发事件的逃生方法，最后由我提问，同学们有奖竞猜，让同学们对安全法制问题更重视。本次安全法制教育班会圆满结束。
二、加强体育锻炼，增强同学们的抵抗力。
作为新生的我们进行了近一个月的军训，在这之后学校举办了广播体操比赛，我们会计电算化二班取得了团体第二的好成绩，在紧随其后的运动会中，班上的同学踊跃参与，虽然最后没有取得理想中的成绩，但是同学们努力了，心里也是快乐的。
三、班级同学积极参加学院及大院的各项活动，并取得了优异的成绩。
在本学期，经济管理学院学生会分团委举办的各项活动中，班上同学踊跃参与，代表自己，代表会电二班，在各项活动中展示我们会电二班的风采，较为突出的有吴宁静同学，在经管学院的英语演讲比赛中取得第一名的优异成绩，并代表经管学院去大院参与高手如林的英语演讲比赛，不仅为个人，为班级争光，更为经管学院争光。其次还有我以及刘珊，赵梦婷三人代表我们会计电算化二班参加了水果拼盘大赛，并取得了第二名的优异成绩。唯一遗憾的的是职业形象展示秀，由于服装问题，我们班弃权了，没有展示出我们二班的实力。
四、积极配合组织部的工作，带领一批同学进一步靠近党。
在班主任的协助下，本学期共有八名同学参与了党校的学习，在党校中，我班同学也积极参与党校活动，参观北山坡消防中队，参加党校辩论赛，参与安全文明演习等。通过半个月的党校培训，我班共有七名同学顺利参加了党校结业考试。
五、公开公平公正的完成了助学金的名额评选。
班主任选出五名不参与助学金评选的同学，由他们淘汰掉没有资格参与评选的同学，然后开一次班会，由全班同学不记名投票，评选出三个等级的助学金的名额。本次助学金名额评选坚持了公平公正公开，让同学们都心服口服。
综合本学期的各种表现，本着让会计电算化二班变得更加完美，我对下学期的建议有如下几点：
1.班干部要经常聚在一起讨论一下班上近期的状况，及时解决班上现存的问题。
2.班干部要带好头，各种活动要积极参加，希望不要在出现职业形象展示秀那种弃权的现象。
3.积极组织班上集体活动，可以组织爬山，春游，野炊，聚餐等活动让会电二班的同学们更加团结更加紧密。
4.加强学风建设，上课睡觉，玩手机，不交作业的同学采取一些惩罚措施，就如同不上早操的同学罚写字一样。
以上就是我对本学期我们会计电算化二班的总结与计划，希望我们会计电算化二班可以更加团结，更加积极进取，更加完美，只要我们每个人都努力，心往一处想，劲儿往一处使，相信我们的会电二班会有更美好的明天！
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班级学期计划
六年级一班
良好的开端等于成功的一半。为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作目标和工作重点，结合本班实际，制定本班学期工作计划如下。
一、继续加强对学生的常规管理
（一）卫生、两操，我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循，使这两项工作在新的学期里取得进步。搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
（二）抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合班级各科的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。
（三）配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作，有问题及时处理。
（四）在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。
二、德育工作具体化
（一）发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。
（二）积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。
（三）将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。
（四）积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、做好形式多样的家访工作
（一）应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况和各项表现情况。
（二）发现学生有不良动态及时与家长联系，协助老师工作。
（三）认真对待、处理家长反映的问题。
（四）精心设计每一次家长会，使之达到事半功倍的效果。
四、积极进行家校联系 .
积极与学生家长联系，及时地把学生在校的学习生活表现及时和家长交流，并收集家长的意见和建议。新学期，我计划继续保留家长与班主任间的信息反馈渠道，以经常性地了解家长对学校的要求。
五、加大生命、安全教育
新学期里，我将抓住时机加强学生的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午会课对学生进行生命教育，让学生了解自己，了解生命，珍惜生命，学会感恩。
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学期计划
新学期，新起点，新征程。在我校2014年度干部大会上，周校长特别强调，2014年我校工作的总基调是：“深化综合改革，狠抓落实，确保内涵发展、提档升级良好开局。”关注重师发展，提高学生的综合素质与能力，充分发挥在基层中的作为共青团员的我们的核心作用，不断加强我们支部生活质量建设，明显增强班集体的凝聚力和战斗力，提高我们自身的素质，为学校事业发展夯实了思想与组织基础。因此，我们2012级第八支部从学习、思想、班级文化等方面制订了班级学期工作计划，深切希望能通过努力将上学期发现的问题予以解决，打造出一个学习气氛浓厚，班级团结，积极向上的班集体。
一、学习工作计划
班级是学生生活的基本场所，是学生成长的摇篮。班级建设的状况直接影响着学生在校的生活质量。因此我们希望组织班上同学一起学习，共同进步。这不仅有助于营造良好的班级学习氛围，更能够培养学生自主学习、合作学习和持续学习的能力，建立学习型班级。
建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。这是我们一直在做的活动。
针对本学期要学习的课程和需要我们去考的一些证书，大概计划如下：大学英语是我们的必修课，也是一些同学感到头疼的课程。我们班计划和老师一起鞭策同学们把英语学好。例如，这期依旧会进行全国英语四级考试，说实话我们班过的人数太少了希望大家能好好努力争取过级，毕竟这学期是最后一学期学习英语了，没过级的同学也会越来越觉得倍感压力。再来就是考证，本学期同样有两次考证热，一是C语言二级，二是大学生英语四六级。为了在仅有的时间内把这两本证书拿到手，我们决定让同学在教室对早自习能够充分利用。这样既可以消除同学们身上多少存在的惰性，又可以让同学们聚在一起形成一种好的学习氛围。早自习三分钟演讲改为英语领读或范文讲解。目标争取过级率达到90%。 相信在同学们的共同努力之下，我们一定可以在一个学习型的班级里快速进步，快速成长！
二、思想工作计划
2012级8班作为数学学院的一份子，同时也是数学学院团总支的一个支部，本学期思想工作安排如下：
1、督促提交入党申请书的同学每月至少写一篇心得体会，讲一讲这一月的感触。
2、鼓励同学们积极参加各类活动，如这学期最重要的第49届春季田径运动会，志愿者活动，年级举办的演讲比赛和师范生技能之讲课比赛等等。提升自身的能力也为班级争光。
三、文化工作计划
本学期，我们班同学会积极参加学院组织的活动。文艺活动并不只是面向大一的，作为大二的学生也可以积极参加。这样既是支持学院的工作，更是给自己锻炼的机会，让自己重拾大一的活力与激情，也是丰富业余生活，陶冶艺术情操的一种好途径。另外，我们的团组织生活讲会更加丰富多彩，让同学们都上台表演节目。这样做不仅为大家的课余生活增添了乐趣，有助于提高同学们的艺术素养，而且更能使班级团结，加强同学之间的联系。在年级各班总结时，积极提倡班上每位同学都上台总结，训练每个人的能力。
实行班务公开。由于班级人数少这一特殊原因，这学期我们班每人都是班委。我班将一直设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
四、体育工作计划：
1、动员全班男生女生积极参加第49届春季田径运动会，在运动中加强同学们的体质，并放松自己的心情娱乐身心。
2、组织同学们一起去跑步游泳之类的体育运动，促进班级体育素质。我们要好好学习，提高我们的自身素质，多参加实践活动，竞赛，多锻炼，努力为我们的目标奋斗。在人际上，要让别人承认你，从心里服你。培养良好的人际关系，不能闭门造车，要和别人合作的能力。要有良好健康饿体魄，多参加体育锻炼，毕竟身体是革命的本钱。让梦想成为现实，要奋斗，积累，要自信，拥有一颗自信乐观的心，用积极的态度面对一切。
五、班费管理
上学期，班费的开支减少了不必要的开支，这学期仍要继续发扬。本学期生活委员同样不仅仅要把班费管理好，更是要把快乐传递给班上的每一位同学。给班级团体树立活跃，快乐，幸福，和谐的气氛，并且积极配合班委开展有利于同学们身心健康的班级活动。深入观察和调查班上同学生活的方方面面的需要。努力为班上同学服务，做力所能及的事情帮助生活中有困难的同学。
生活委员在班级日常活动中要合理规划班费开支，班费的日常开支和班级活动经费要做好记账、报账工作，到期末，及时向全班同学公开本学期的开支，告诉同学们钱都用在哪些地方。切实发挥班费“取之于民，用之于民”的精神。急同学之所急，用同学之所需。让班费为全班同学所用、所需。
上述几点是2012级8班本学期的工作计划，希望能通过最后一个学期的努力，将一个崭新完美的8班展现在各位老师同学面前。有人说大学里我们的遗憾太多太多，但在这些遗憾中，你又想抓住什么？我们想说青春无悔，8班永在！
数学学院2012级第八支部2013年10月18日
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高一第一学期班主任班级管理计划
我比较提倡任务式的或者目标式的计划，可以根据实际情况灵活地调整，每完成一项都有收获。以下是我自己制订的班主任工作计划，仅供参考。
1.通过班主任推荐和学生民主选举组建第一届班委会。
2.组建班级工作小组，由相应的班委领导各小组完成班级工作。
3.培训值周班委，保证班级课堂纪律、卫生、集体活动等工作的高质量。
4.班级工作各司其职，让更多学生承担班级工作。
5.拓展课代表工作范围，发挥课代表的教学助理作用。
6.组建班级学习小组，培养学生讨论、研究、质疑、自学的能力，提升班级整体学习成绩。
7.制定并完善重要的班级管理制度：出勤、课前准备、课堂纪律、集体活动、值日生、轻微违纪行为处理。
8.完善班级管理流程，让学生明确在学校发生问题时该如何处理、向谁汇报。
9.开展“感动班级人物”评选活动，在班级树立一批正面典型形象。
10.开发“自塑教育”系列班会，培养学生的能力，帮助学生提高情商，健全人格，全面提升综合素质。
11.建设班级图书馆，设专人管理，抽出一定的时间开展读书活动，培养学生的阅读习惯。
12.成立专门的小组，美化班级环境。
13.根据学校和班级的实际情况，开展一些有益于提升学生人文素质、文化素养的教育活动，如影视教育、名曲欣赏、美文赏析等。
14.坚持按照学号顺序与学生进行交流，一学期与学生谈心的总次数要达到100次以上（平均每个学生每学期交流2—3次）。
15.利用业余时间对学生进行家访，争取本学期家访覆盖率达到75%。
16.每周批阅周记、评选优秀周记，优秀周记由学生录入形成电子稿，以备适当的时候结集印刷。
17.每天利用微信、电话、短信与家长沟通，时间不少于半小时。
18.每周四下午作为家长接待日，接待家长来访，与家长建立常态的联系。
19.每个月利用班级家长微信群组织网上家长会一次，交流、探讨学生教育问题，拓展家校沟通新渠道。
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12月中旬，领导突然决定让我中途接手一个班级的班主任，这一任务让我既兴奋又苦涩。兴奋的是：这么多年自己的带班的独到之处终于得到认可、我也可以容身为中班的班主任。苦涩的是：我一旦接受，自己的孩子将无人照顾；所带班级的成绩下降了，我该如何收场。
带着这样的一个心情，我再一次迎难而上。在别人看来这个是很轻松的换手，但对于我却感到了前所未有的压力。
1、我没有语文老师的文采、数学老师的思维，我也没有其他主课老师的优势，我的课堂在室外何况一周只有三节。
2、孩子们已经习惯了卢老师、唐老师的管理。
3、家长们疑虑如何消除。
4、与任课老师如何更好融合。
但是一个月下来，我对于工作上的敬心、钻心和恒心，我对待学生爱心、耐心和细心让我收获满满的。
一、学生的起先排斥到现在的信任
第一天走到教室，学生对我是陌生的，眼神是冷漠的，我一言不发而是默默观察，找些学生干部了解情况。我开主题班会让学生明白我的用心。我只听不说，慢慢的我发现了很多小的问题，某几个学生每天会抄袭作业、某几个学生上课总是喜欢插嘴、大部分学生上课不喜欢发表自己的见解，课堂比较沉闷。针对这样的一些情况家校联系单派上了用场，冷眼观察实事求是在上面写着：用心去做，尽力去做就足够、今天比昨天好就是希望、学习没有捷径、不拼不搏，一辈子白活、在对的时间里做对的实情、过去你的成绩又不优秀、纪律好不好都不重要，我只看中眼前的你，关注你现在的每一天的表现。
由于写的比较实在又比较贴切学生喜欢上了利用家校联系单，他们每天都会看老师对于他们的看法和寄语，慢慢的，调皮的少了和我对着干的孩子没了。
二、家长的怀疑和现在的认可
起初给家长打电话、家访他们问的最多的一句话就是：听说你是体育老师。我知道在他们心中对体育老师做班主任还是存在怀疑。为了能消除这一疑虑我几乎每周都打电话。我的短信也是每天必发：学会欣赏孩子，学会微笑的面对每个孩子。教育就是守住孩子的优点，守住再守住。在期末的家长会上，我让每个家长欣赏到了他们孩子最辉煌的瞬间，发放了接近300多元钱的奖品，发放了10多张奖状。我也给学生提了最简单的四点要求：踏踏实实独自完成作业，学习来不得半点虚假；学习是自己的事，不是老师不是父母的事。他们只是你们生命中的过客；失败了不可怕，可怕的是没有爬起来的勇气；我们可以不是雄鹰，但我们必须像蜗牛一样慢慢向前爬。在家长会结束的晚上我收到了好多家长的短信，说的最多一句话：苏老师，孩子在你手里我们放心。这难道不是家长对我最大的支持吗？
三、多和与任课老师融合，做到每个孩子尽量不偏科
由于体育老师特殊原因，让我不得不更多和任课老师融合，听取他们的见解和看法，通过多次的了解发现班级尖子生少，班干部自我管理强但起不到带头作用，学生对于理科学习缺乏信心，更多喜欢文科的抄背。还了解到李梦缘物理基础好底子好但是缺乏学习的激情，戴焱基础差理科跟不上但是历史特别好、张于涛、李修彰等同学偏科厉害。在考前和李同学、戴同学打赌考到优秀就发优秀学科之星，成绩出来了，他们还是很期待自己的付出，当我把奖状发到他们手上时，他们满怀感激和自信。这是多么平凡的小事。也验证了黄校在期末总结会上说的：我们每天都在坐着平凡的小事，但是能把这些平凡的小事做好就是不平凡。
其实在管理中也出现了一些漏洞和不足：
1、过分的关注尖子生和差生，忽略了中等生的发展，也致使这次期末考试不理想。
2、过分的关注成绩而忽略了孩子的心理教育。孩子不能领悟家长的关爱、同学之间不能坦诚相处、男女生交往的误区等等问题。
3、过分的包办、过分的表扬让更多的孩子失去自我学习的主动性。在班级的活动中学生的动手能力差、班级服务意识差、要我学和我要学的理念颠倒。
叶圣陶先生曾说：“教育是农业而不是工业。”“十年树木，百年树人”，这句大家耳熟能详的话其实也告诉我们──教育是“慢”的艺术，对待孩子的成长，我们不能有半点儿急躁，不急于求成，学会等待，减少浮躁与功利，重在培养孩子良好的学习、生活习惯，为孩子未来的发展奠基。在今后的路上要做到：胜而不骄败而不馁；忙而不乱激而不怒；宠儿不惊辱耳不温。放平自己的心态在不断学习中成长。
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班主任学期工作安排计划
2月11日-2月12日教师集中培训
中专部教师联系学生，告知学生回校时间并汇报是否有流失
2月11日 初中部学生回校报到
2月12日 初中部正式上课
1、主抓学生的仪容仪表，要求学生入校要佩戴校卡，穿校服。
2、规范学生的作息时间，杜绝迟到旷课现象
3、安排好卫生轮值工作
2月19日中专部学生回校报到
1、协助财务部门做好费用的收取
2、内宿生入宿安排
3、未到校的学生，及时联系，了解原因
2月20日-24日(中专部第一周) 中专部学生正式上课
1、召开开学典礼，公布上学期获奖名单和新学期要求
2、主抓学生的仪容仪表，要求学生入校要佩戴校卡，穿校服。
3、规范学生的作息时间，杜绝迟到旷课现象
4、班级、宿舍财产登记
5、安排好卫生轮值工作
2月27日-3月2日
1、完成各班教室布置
2、各班新座位表和班委名单确立，并上交政教、教务存档
3月5日-3月9日
1、对前两星期出现的问题，及时处理解决
2、教学秩序逐步稳定
3月12日-23日各班召开一个主题班会
3月末对各班工作进行总结，班主任量化评比结果统计讨论和确定
4月份文娱活动月
1、组织学生参加各项课余活动，如象棋赛，篮球赛等
2、将打鼓进行到底，对鼓手进行再培训，争取能出校外参加五一节目
3、做好五一放假准备
4、准备期中考试
5月份劳动月
1、做好放假的各项通知
2、组织全校大扫除
3、组织一次全校师生到中山公园义务劳动，培养学生的奉献意识
4、期中考试总结
6月份校外活动月
1、组织一次全体师生的旅游，丰富师生生活，放松心情
2、组织学生观看《建党大业》，陶冶学生爱国情操，鼓励学生积极向团组织、党组织靠拢
7月份期末考试月
准备期末考试相关事宜
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篇1：班主任学期工作计划
班主任学期工作计划
又是一学期开始了，区别于上学期的计划，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会（谈不上经验，所以在这也就不细谈了），不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暂时）。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不可及啊！
业绩始于计划，当然计划也不是唯一的，一味的照着计划按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标：
1．进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2．巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3．加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 4．与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
（一）思想教育：
1．每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。 2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。 3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。 4．适时开展青春期心理专题会。
（二）常规工作：
1．适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 2．每半个月换一次座位。
3．适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4．作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。
5．出操做到快、静、齐。
（三）学风建设： 1．，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2．做好“后进生”转化工作。 3．加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4．加强自主作业时的自主管理。篇2：班主任学期工作计划 班主任学期工作计划 刘晓娟
班级是学校教学和管理工作的基本个体，是大学教育的根基，它所起到的教育作用是难以估量的，而且学前教育专业也是我校的亮点专业。因此，作为班主任的我十分重视班级建设工作。
一、班级建设的目标
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合我们学前教育专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程；学生与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的，而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过一个多月时间的细心观察和个别交流，由于本班是对口高职考进本校的中专生，我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明组织和纪律也不错，但是自信方面稍弱，基于这种情况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解，并且征求了部分学生的意见，所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作计划。我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作，供大家参考指正。
（一）强化奋斗目标，明确努力方向
提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向学生明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会，既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育，又可以调动学生参与的积极性与创造性，锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径，这种教育不是空洞的，而是根据学生专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，学生们会为班级建设而凝聚到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
（二）加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要愿意为同学们服务，每个学生都可以报名参与竞选。选举之前，每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任，学生参与班级管理的热情空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康发展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培养和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓励为主，批评指导为辅”的手段，培养她们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。
（三）“抓两头、促中间” 在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”，同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要注意以下三个问题。
第一，在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时，要坚持标准，积极引导，充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用，让学生们切身感受到榜样就在自己身边，这种力量胜过教师单纯的说教；与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。
第二，在抓“后进”学生的教育、转化时，要充分了解学生，通过宿舍走访等各种途径，掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况，在教育过程中， ，要注意沟通的方法和技巧，采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励，唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。
第三，促进和推动“中间层”学生的变化与突破时，要因势利导，帮助学生逐步积聚“突破”力量，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。
（四）注重分类指导与个别指导 在指导学生学习、生活和个人发展时，由于本班是对口高职，各个同学的专业水平参差不齐，因此班主任应根据学生各自的特点，酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要根据学生的不同类别或类型，进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外，还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导，就是要根据各个学生的具体情况与客观实际，进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明，实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。
（五）关心学生、帮助学生解难
由于本班学生几乎没有万州本地的，所以学生在学习、生活、成长、进步、发展过程中，经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题，诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在，又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。
（六）开展丰富多彩的班级活动
班集体是在集体活动中培养起来的，更因为我们是学前教育专业，所以集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特别注意寓思想教育于每个活动当中，增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。 首先， 我组织本专业的同学发挥自身特长，以及为了丰富她们作为一个未来幼儿教师的候选人，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既锻炼了身体，又增强了同学之间和篇3：高一下学期班主任工作计划(用) 高一下学期班主任工作计划
高2016级1班 余华中
一、指导原则
以班级德育工作为首，以学生的发展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以学生为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高学生的思想道德水平和综合素质。进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养 “团结、活泼、严谨、求学”的班风，创建优秀班级。
二、班情分析
从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍有少数学生自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体。
三、总体设想
1 ．重视班级日常管理 。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向学生公示学生，从而使班级的管理目标明确；加强学生的尊纪守法观念，意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。 2、深化学生道德教育 。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。
3、注重进行法制教育 。班会时间对学生进行法制教育，不断提高学生的遵纪守法意识，提高学生守法自觉性，杜绝恶性事件发生。4、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养，与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。
5、认真做好思想工作。加强道德教育，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，防止突发事件。
6、培养锻炼干部队伍 。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感；帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台；定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率；关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。
四、具体目标
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风 ,完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
( 一 )继续抓好学生的思想工作
（ 1）针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。
（ 2）多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导 者。
（ 3）利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。 （ 4）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。 ( 二 )常规工作
（ 1）积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。（ 2）适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录， 鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
（ 3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
（ 4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 ( 三 )学风建设
（ 1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 （ 2）做好后进生转化工作。 （ 3）加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
（ 4）加强学生早、午自习等时段的自主管理。 ( 四 )活动安排
2 月：利用班会时间 ,把寒假生活转换到课堂上来 ,对学生进行日常行为规范教育 ,及时总结 ,扬长避短。
3 月：结合学校安排开展各种活动,培养学生关心集体、关心他人的好风气，同时做好纪律教育和安全教育工作，提升班级整体面貌。
4 月：进行前途理想教育。有效利用学校教育资源,进行专题讲座 ,牢固树立“今天我以学校为荣 ,明天学校以我为荣”的意识。同时做好复习工作 ,迎接期中考试。
5 月：对期中考试进行分析总结 ,对有进步的同学表扬、鼓励 ,对成绩不理想的同学 ,指导他们调整学习方法 ,提高学习兴趣。
6 月：对整个班级的学习情况进行针对性总结 ,做好期末考试动员和结束工作。
作为班主任，我会继续积极学习，不断探索，多和同仁们交流请教，重视班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。
四川省内江市翔龙中学 班 主 任 工 作 计 划
班级：高2016级1班 班主任：余 华 中
时间：2014年3月
推荐第10篇：9月班主任班级计划
2010年9月班主任班级计划
作为一名新人班主任，接下的又是中职一年级新生班级。我并不指望能将班级带成学校先进文明班，只希望学生能尽快熟悉、适应并享受中职校园生活。对此，我制定了本学期的班级计划如下：
一、树立学生的信心、确定其奋斗目标
不少进入中职的学生或因学习基础太差，或因学习方法不当等，背负着中考失利的阴影，无奈才将就中职院校。作为班主任，我不希望他们继续自卑甚至自暴自弃下去。一方面，我可以通过向学生介绍我们学校毕业生的就业情况，使学生对未来有所憧憬，有所期望，激起他们为之努力的积极性。另一方面，我将通过各种机会向学生强调态度的重要性，引进过程性评价机制，关注学生的平时表现。让学生感受到只要努力，在原有的基础上有所进步，就是成功。留心抓住契机，适时给予学生鼓励，增强其积极向上的信心。
二、制定班规、狠抓常规
结合校四项评比标准，制定班规，加强对学生行为规范方面的管理。课堂纪律、教室卫生、早操、出勤等纪律，这些都是常规管理的重点。建立值日班长制度，并对当天的一切情况做好记录，便于班主任及时了解班级动态。
三、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍
通过阅读学生档案、军训几天的观察，心里初步确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献，担任临时班委的职务。一个月后，再利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，通过全班同学的不记名投票，最终选出班委人选候选人。经过征求任课老师的意见，最终确定班委成员。考虑到本学期我将奔波于两校区上课，还应进一步加强发挥班团委和骨干的核心力量，要求他们能自我管理之余，还能按照班主任老师的要求做好班级管理工作。
四、通过参与各种有意义的活动，增强班级体的凝聚力
通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。 一方面，班主任应积极组织学生参与活动，在活动中，促进学生的团队协作能力，调动起他们的积极性；另一方面班主任应把握好分寸，注意调节学生的心理状况。鼓励学生努力了，拼搏了，不要有压力，别太在意结果。
五、加强与家长的沟通，同心协力培养学生 通过阅读学生档案、开学几天的观察，尽早发现行为出格的学生。关注他们的表现，与他们谈话，尽量做好学生的思想工作。必要时，通过电话、短信甚至面谈，与家长沟通，及时了解学生的各方面动态。站在学生立场上为其考虑，软硬兼施，稳住甚至转化后进生。
第11篇：班主任班级管理计划
班主任班级管理计划
2012级汽修五十一班
都说班主任是天下最小的主任，却是天下最忙的主任，这句话对于初当班主任的我来说是那么的贴切，对于班主任工作计划我结合本班实际，写出以下几点：培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是初当班主任的我所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，针对本班情况，现计划如下：
一、本班学生情况分析 本班现有50名学生，都是男生，班上同学都是来自腾冲县。从入学情况来看，其中很大一部分同学初中成绩不理想，很多没经历过中考，一部分是劝退的，甚至有的是开除学籍的，总之大部分同学不够努力，缺乏学习自觉性，不会主动学习,学习成绩有待提高。
二、指导思想 依据工作计划，以“先做人，后成才”的思想为指引，坚持以德育为核心，以教学为中心，深入开展求学奋斗观和集体主义的教育，并根据学校相关管理规定。以及本班小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。
三、奋斗目标 提倡“遵纪守法、团结互助、勤奋自强”的德育
规范，力求培养学生的文明礼貌习惯和搞好学校、教室的清洁卫生，形成良好的班风学风，在班级量化和考试中争优创先；继续对班干部培养和利用，使他们成为本班学习、纪律的好榜样和督促者，继续教育、辅导后进生，以使他们做到“德智并举、自强发展”，加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
班主任：杨大苏二0一二年九月十日
第12篇：初中班主任班级计划
初中班主任班级计划7篇
【篇一】
新的学期，新的开始，为了做好本学期的工作，特制定本学期教学工作计划如下
一、指导思想：
结合班级的实际情况，突出班级特色，配合学校开展多种多样的文体活动，注重学生心理健康教育，文明习惯养成教育，安全教育等的开展。
二、本学期工作目标
在日常学习生活中加强对学生日常行为规范教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，养成良好的行为习惯和学习习惯，争取让学生形成自律意识，自己管理自己，全体同学能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气，弘扬良好的班级风貌，增强集体荣誉感，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集体的共同奋斗目标，发扬班训、班风;
2、日常管理系统化，形成良好的学习生活习惯;
3、制定周计划，循序渐进开展养成教育;
4、分工明确，责任制，树立学生责任感和集体荣誉感;
5、开展养成教育评比活动，树立榜样激励机制。
四、其它方面
班级管理中还应该多注重学生的个体发展，在各项文体活动中挖掘每个学生的各项潜力，使班级中的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。所以，在班级中要多开展各种活动，在这些活动中，让每个学生都能充分展示自我，锻炼自己，提高自信心;同时，还要注重对学生进行德育教育，养成良好的品质。
这学期我将积极开展班主任工作，用欣赏的眼光寻找孩子们身上的闪光点，关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，努力成为孩子们心目中的好老师，好朋友。
【篇二】
一、指导思想：
以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性，逐步形成健全人格。
二、情况分析
九年级(4)班情况分析：学生78人，女生40人，男生38人。学生平时较为散漫，课上都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象。部分学生厌学、迷恋电脑游戏。在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任”为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移。针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策：
德育方面：
(一)、当学生排斥时，我这样开展工作。
1、敢于管理学生：对严重违纪的个别学生，不姑息纵容。
2、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的后果。让学生感受到自己对他的真正关怀。比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导。对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导，慢慢化解对立情绪。
3、鼓励正气，争取大多数学生的支持。我对孩子们说，九(4)班是个整体，一荣俱荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉。这一举措立刻引起了大多数同学的支持，为确立学生正确的集体主义世界观，事事班级为先的良好习惯打下基础。
4、争取家长的理解与支持。经常和家长联系。不管是来访还是去电。对于家长的任何询问都给与及时的答复。并和家长一起督促孩子认真学习。
(二)、当遇到学生无理取闹时，要据理力争，不能示弱。严格按照校纪校规做事。坚决刹住学生的歪风。至今还没有遇见与我正面冲突的学生，但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价，有些孩子的行为习惯不佳，我都是严格把关，动之以情晓之以理。
(三)、从抓班干部的培养入手，扭转班风、学风。班级干部是学生的骨干，班级干部的素质直接影响班风的形成，培养班级干部的凝聚力是关键。我发现本班班干部都喜欢捂着藏着，全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢，作风泼辣，勇于为班级出力做事的领头人，包括课堂上也一样，学生明明会做题，却就是不举手，让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜，沉默已经成为了他们的习惯。后来我就跟班委开会，制定整改方案，社会需要个性张扬的人才，而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼!
(四)、解决学生与课任老师的矛盾，疏通各种关系。如学生对教过他们的某些学科老师的授课有意见，导致学科偏科现象很严重。此次更换了很多新老师，我在班级里介绍了这些老师的学识与风格，分析老师的特点，学生从情感上接受了，将来与老师也会配合默契。学生的学习积极性提高了，学风自然也会转变了。
(五)、正确疏导中学生与异性交往，教会学生应该与异性沟通的方法。注重行为要合乎社会准则。
二：智育方面：
纵观上学期期末的各科成绩，本班学生在学习上底子总体较薄弱，有尖子生，后进生不少，这是一个令人担忧的局面。
我认为只有增强他们九年级的毕业意识，让他们有目的，有计划的学习。全面发展，避免偏科。同时有针对性的培养尖子生，帮助后进生进步。
三：工作具体安排：(暂定)
九月;把重点放在纠正全班学生的行为习惯，利用各种活动教育学生树立正确的人生观，世界观。要求他们养成良好的生活习惯，讲文明，懂礼貌，爱劳动，培养积极向上的班风。总结学习经验教训，并逐个整改错误的学习习惯和行为习惯。抓好学生从暑假懒散自由的生活和开学后的有规律的学习生活过渡和衔接，使学生能尽快适应初三紧张的学习生活。要求学生找到自己的目标，并制定计划，切实的安排自己的学习。杜绝抄作业情况。
十月至十二月：继续以文明班级的要求全班的行为习惯。将有计划的经常找学生谈心;了解学生的需要。找到突破口，一针见血。作为班主任我将及时与任课老师沟通，总结。至此，开学初的新鲜感已经慢慢过去，为了防患于未然，我及将时宣传网络游戏的弊处，经常与过去经常留恋网吧的孩子交流，减少他们的孤独感，把他们沉溺在虚拟游戏中的心拉回现实，利用集体的力量让他们空虚的心灵得到正常的满足感，远离无证营业的网吧。对于班级后进生的进步，我将建立团结互助的学习环境，采取结对子的方法，以身作则，有耐性的帮助后进生尽量缩短与优等生的距离。缩小两极分化的距离。
一月：重点迎接学期期末测评，投入全部精力迎考。并作好考后总结。撰写学生评语，填写学生素质发展报告单，安排寒假具体工作。
“教育之路漫漫，吾将上下而求索”!以上就是我本学期的班主任工作计划，我一直坚信“只要付出就有回报”!相信在学校领导的关怀下，在我和各位任课老师的引领下，九(4)班会走出属于自己的新的纪元。
【篇三】
一、本学期工作目标：
本学期我班的基本目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月成为“文明班”，整体学习成绩能名列年级前四名。
二、本学期具体措施：
一个好的班主任计划能够指引班级工作更加顺利地开展！所以我觉得班主任工作计划很有必要！结合我上个学期的班主任工作的心得体会，以及班主任导师叶朝霞老师耐心指导！我这个学期的班主任工作措施如下：
1、班级常规管理继续推行“班级日志”制度！相对于上学期，尽管有班级日志，但是没有落实到位！这个学期我决定安排一个副班长专门来负责班级日志的管理工作，每周统计一次班级日志的情况，在周一班会课的时候做一个汇报，并张榜公布一周情况！对表现好的同学进行表扬，不好的同学进行批评。力图形成一股正气之风！
2、继续推行班级的“今日之星”、“明朝大家”的评选活动。表彰先进，形成以优促班的风气！这个学期的先进评选时间安排是在期中考试结束后和期末考试结束后，奖状全部由家长带回去给学生！并不是只有成绩好的学生才有奖状，只要自己努力进步，同样能够获得
荣誉！
3、班级文化建设方面，增加一个“荣誉墙”，用于张贴所有的奖状！对于“许愿树”环节，一律采取实名制！并且张贴要有秩序，整整齐齐！每个学期都要更换自己的“许愿树”，这个学期的许愿树就是：初一下学期需要完成的五件大事（学习、父母、教师、体育、艺术等等角度）。等到学期结束可以针对学期初的情况进行对比，从而起到很好的督促作用！
4、德育方面：
通过校会、班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
利用班会课、黑板报等途径对学生进行各项安全教育：如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生安全等。
以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。结合清明节，开展革命传统教育；结合“红五月”，进行爱国教育；结合父亲节和母亲节，进行感恩教育等。
利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生思想中潜在的问题。保证每个月找每个学生谈心不少于1次！
5、家长和科任交流方面：
做好学校教育与家庭教育的结合，形成教育合力。通过电话、短信平台等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长协助班主任做好学生的思想工作，同时，向家长了解
学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。每个家长每个学期至少两次电话交流！
加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。科任老师的交流每个月至少一次！副班主任每个月交流至少一次！
三、各月份工作安排：
二月份：
1、开学常规教育
（1）提出班级近期、中期目标，并且分解到每一位同学，让他们的目标清清楚楚、张贴在许愿墙上。学生个人确定各自目标，张贴上桌。
（2）继续加强安全教育，不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育。
（3）座位调整，继续开展“一帮一”、“学习小组”活动。
2、主题班会：⑴新学期，话理想⑵正确使用压岁钱。
三月份：
1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。
2、针对学校有不少学生到上网打游戏的现象，对这部分同学实行“到家打电话”的制度，同时开展“打游戏利弊”正反辩论赛，让学生在辩论中认识其危害。
四月份：
本月重点是：（1）期中考试（2）开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员。
2、加强学法指导，引导学生学会学习，养成良好的学习习惯。
3、五一放假前的纪律和安全教育。
4、主题班会《正确对待挫折》。
五月份：
1、期中考试的总结，进行奖励。
2、主题班会：《摆脱自负，挑战自卑，重塑自信》
六月份：
1、青春期教育，为学生迈入初二做准备。以“我写我自己”为题进行自我总结和认识。
2、期末考试总动员。
七月份：
1、主题班会：《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育。
2、期末考试。
3、布置暑假作业，评选先进，作好学期结束后的班级总结工作。注：计划赶不上变化，中间有可能有所调整！
【篇四】
本学年度，本人担任七年级x班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生xx人，男生xx人，女生xx人，经过开学至今这几天的观察我发现，我发现新生当中个别学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信；
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取七x班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
【篇五】
一、班级基本情况和目标：
我班共有学生38人，其中男生13人，女生25人。由于重新分班，男生人数相比较其他班级少5至7人，这无疑缺乏相应的潜力和战斗力。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》及《石庙一中一日常规20条》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。培
养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力；扎实搞好班级文化建设，图书角、班级日志、体系化班会深入开展，形成自己的特色文化。
二、具体措施：
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动，发挥体系化主题班会的德育教育作用，促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯
9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性，减轻初二分化严重问题。
12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
15、狠抓小组学习，营造比、学、帮、赶、超的浓厚学习氛围。
三、加强班风建设
1.营造向上氛围，根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、守约、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风.
(2)布置教室环境，突出图书角的特色和作用。
(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。
2.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如体系化主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3.指导培养班干部，班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信;
第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
四、学校教育与家庭教育相结合
1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
2.平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。
3、发挥好微信群的沟通交流作用，多与家长共享学生进步情况，分享教育专业文章，提升家长教育与陪伴意识。
五、活动计划
第一周
1.提出新学期要求，做好新学期打算，定好新学期奋斗目标。
2.学习《中学生日常行为规范》和《石庙一中一日常规20条》。
3.开展班委竞选，提出要求。
第二周
1.继续抓好常规教育，进行常规训练。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3、做好班委、小组长的培训监督工作，发挥小组学习的比学帮赶超作用。
第三周
1.培养学生自律，教室里要安静，重点监督反馈作业情况、上课迟到情况、课堂纪律等基本习惯养成情况。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生，突出小组长，值日班长，劳动委员的职责意识。
第四周
1.进行班级读书活动。
2.继续抓好常规教育。
3、召开民主生活会，总结反思四周的班级执行情况。
第五周
1.庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。
2.进行黑板报比赛。
第六周
1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行书香班级读书活动。
第八周
1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行感恩教育。
第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。
第十周
1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
3、秋运会
第十一周
1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育。
第十三周向学生进行爱国主义教育。
第十四周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周养成教育、感恩教育。
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能贪眠。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周继续巩固上周活动内容。
第十九周
1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第二十周
1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作
【篇六】
本学期我担任了七年级4班的班主任。个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：
一、学生基本情况分析
我班现有学生56人，其中男生29人，女生27人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标
我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心、言行文明有感恩心、做事勤恳有责任心、做人踏实有自信心。
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
三、具体措施
贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
5、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。
6、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
10、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
11、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
四、主要工作
1、建立班委会
学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育
由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
3、培优转差
加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低，影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。
4、做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，督促学生遵守纪律，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生，摆放好学生自己的物品。
5、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥挤时不要推拉，不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。
6、组织有益的活动，丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动，包括校运动会、晚会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣，从而培养学生的竞争意识。
第13篇：班级学期计划 班长
新的一学期，又是一个新的挑战，对于我这个新上任的班长来说，这个挑战无疑更加有难度了。为了圆满地履行作为班长的职责和义务，更好地为班上同学服务，制定一个详细的工作计划是必须的。
在开学初，首先与前一任的班长、支书进行工作交接，初步了解班委、支委的日常工作以及班上同学的基本情况。然后，召开班支委会，进一步了解各位委员的详细工作内容并进行合理安排，让比较空闲的委员协助忙的委员工作，使各委员都有适当的工作负担。待班委熟悉各自的日常工作之后便开始特色工作安排。首先是继续进行上学期未完成的红岩班集体申请工作，该项工作主要由班长、支书以及各位委员写书面材料，全班同学辅助收集上一学年各种活动相关的图文资料，最后再汇总到一起，装订成册，制成红岩班集体申请书初稿，交由学办分管老师审核，再进行修改加工，最后报上市级单位申请。然后是学习小组相关工作，主要交由学习委员制作相关策划，目的在于调动全班同学学习积极性，使大家在学习中竞争，在竞争中互相帮助，增进情谊，加强班级凝聚力。最后，传承二系优良传统，我们也要与小一级的同系班级进行联谊活动，具体策划与其班委、支委合作完成。
希望在新的一学年里，全班同学都有新的面貌，对自己有一个合理的期望，并为之努力奋斗！
第14篇：第二学期班级计划
2012—2013学年度第二学期八（1）班班级
工作计划
众所周知班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我继续担任八（1）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我们班既有成绩优异的成绩拔尖的同学，又有很多后进生，学业发展水平参差不齐。我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做以下的工作：
一、从规范入手，端正学生的学习态度。
虽然干过一年半了，但还是一名新老师，为了要更快，更透彻地了解学生，这学期要继续做到勤下班级多与学生接触，细心地观察他们的言行举止。多了解情况以便更好的教育学生、开展班级管理工作。
二、制订学习目标、成长目标。
在学期初，要让每个学生制订好本学期的学习目标，成长目标，时刻用目标来衡量、约束自己，从而使自己处于不断的自我完善之中。
三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。要做到：
1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好
坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。
2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才
能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，这样才会使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。
3、定期召开会议。本学期将要在定期内组织召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法。
4、努力转变后进生。
（1）、首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。
（2）、将继续多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。
四、加强对学生学习行为习惯的培养。
本学期将加强对学生学习习惯的培养。主要目标有：（1）、对人
有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢；（2）、站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，；脚平放在地上（3）、大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。（4）、做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的
事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。（5）、有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩等。
五、完成好学校平时各项比赛活动。
虽然八年级学习的任务较重，但为了让学生充分发挥其各项技
能，增强班级凝聚力，我还要继续培养学生的各项素质，发掘其潜能，积极参加学校组织的各项工作，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。
六、做好中学生的心理健康教育工作。
开展心理健康教育主题班会、开展班级团体心理辅导工作、团体心理辅导游戏等。预防学生心理疾病的发生，矫正学生的偏差行为。让班级的学生健康、快乐的成长。
七、活动安排：
第一周：开学典礼，开展“安全教育宣传周”活动。
第二周：庆祝教师节活动。
第三周：组织召开安全教育家长会及安全教育主体班会。
第四周：交通安全教育周。
第五周：国庆演讲比赛。
第六周：开展“我与动物的故事”征文比赛。
第七周：第十四届体育节。
第八周：“青春期生理心理卫生”教育。
第九周：组织召开“勤俭节约”主体班会。。
第十周：“消防安全”主体教育活动
第十一周：召开“学习经验交流”讨论会。第十二周：“感恩教育”主题班会。
第十三周：班级冬季安全工作自查。
第十四周：“珍爱生命，远离毒品”专题班会。第十五周：开张法制宣传日活动。
第十六周：举办“小发明，小制作”评比活动。第十七周：庆“圣诞”活动
第十八周：迎新年书画竞赛。
第十九周：期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。第二十周：复习。
第二十一周：复习
第二十二周：散学礼暨安全教育
第15篇：班级计划第二学期
初一（2）班第二学期班级计划
本学期我仍接任初一2班的班主任工作，通过半年的接触，对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生。我的想法和以往一样，为了使学生能够在我带班的时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己提高自己。
简单的谈一谈现在这个班级的情况。102班现有60名学生，男女生各30人。接触这个班级已有半年，我虽有一定的了解，但还不能下什么样的评论。到底学生如何，还需要进一步接触、看起自身的奋斗。我目前的印象是，学生还是属于比较听话认真的一类，虽然思维方式有一些呆板，自习能力差，集体主义精神薄弱,小学的一些不良习惯仍未能全改,但我有信心会改变他们的。我的总体框架是，以抓紧学科教育，提高学习成绩为关键，提高学生素质为目标，争取全班同学共同进步。
具体措施：
1、抓好班级日常规范，抓好早读、午写，提倡午修，提高学习效率。
2、提高黑板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时解决、处理学生的问题。
9、定期对学生进行操行评定，视情况对其相关人员进行告知。
10、定期对学生进行电访、在有条件的情况下进行家访，做好与家长的沟通。
我对这批学生还是充满信心的，希望学生也对自己、对老师充满信心，在中学能取得更大的进步。
第16篇： 2学期班级计划
2009-2010学年度第二学期班级工作计划
高职部2008级数控（2）班
本学期，学校安排我担任08（2）班的班主任，经过上学期我的观察和了解，目前我对08（2）班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下：
一．学生情况分析：
我班是本08级高职数控班之一，现共有36名学生，其中男生29人，女生7人，来自于我市周边的各个镇、村，现住住校生27人，男生21人，女生6人。现在已掌握的情况看，少部分学生学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有个别学生是在校表现极差的突出人物，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习“当文明学生，创文明班级，建文明校园”活动安排。规范学生内务，加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。
我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止，培养学生对集体负责的精神。
在学习方面，大部分学生比较厌学，据任课老师反映，课堂气氛较差，学生的胆子较小，但作为班主任，我更多地注意到了学生存在着学习不够踏实，而且较懒惰，做事不积极，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。
二．班级管理的初步设想：
本学期我为班级提出的一个口号是：心态决定命运，态度决定高度。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查胸卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做；见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在新的一年里，班级管理质量上一个新台阶。作为学生，最重要的任务是学习。关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。具体说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我特别强调两点：一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课；二是课堂上认真听讲，切切实实把课本上基础的东西掌握好。
建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。
另外，班级学生年龄大多在17—19岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大部分都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，理解他们，在这种情况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因此，防止早恋就尤为必要。根据好多老教师的经验，这个问题加以预防，针对这个问题，我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。
三．具体工作措施如下：
1、校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。
（1）利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。
（2）制订班级学生每周综合素质100分考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。
（3）找个别表现不好的同学的谈话，让学生自我控制能力有所提高。
（4）检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内纠正过来。
2、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。
（1）本学期重点对班干部队伍的培养和指导。
（2）健全班干部考核制度，本学期由班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进行定期地考核打分，及时找出几名干部的不足，帮助提高，同时也让他们自己在同学中树立威信。
（3）实行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。
3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作
（1）除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核情况表和班级日志，并及时公布，以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。
（2）利用每周考核情况表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。
（3）通过每周考核情况表，也让班主任了解班级的差生和优生，更有利于班主任工作更好地开展。
4、配合学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到“当文明学生，创文明班级，建文明校园”的主人翁体验
⑴精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新时期学生特点，努力配合学校探索新的校园文化教育载体，使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。
⑵严格执行每周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班会课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。 ⑶ 组织安排一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。
5、家长工作：
⑴ 做好家访工作，做到及时联系，通过家长联系簿与家长沟通。
（2）利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
（3）引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。
6、心理健康教育：
⑴、建立班级心理档案，有针对性的2—3人。
⑵、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。
⑶、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。
7、教师的自我要求：
⑴、为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。
⑵、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。
⑶、注意自己平时知识的积累，多钻研，为自己的教育工作打下扎实的基础。
第17篇：大二班级学期计划
大二班级学期计划
新的一学期来到了，对于我们大二的来讲，经过两学期的大学生活学习，各个方面也得到了一定的锻炼，我们也学会了许多。虽然在上学期的工作中有着许多失误等，但通过同学们和老师的积极配合工作开展的还是很顺利。虽然我上学期不是班长，但是，作为班长的助理我还是学到了很多，了解了很多，但同时也看出了班长些许不足的做饭。因此，作为现任班长的我在这一学期班级学期计划我归纳了以下几个方面：
一、学习方面：
1、督促同学们课前预习、课后复习。对于专业课程的实践活动可在课后共同讨论、实践，抓好专业操作的能力。
2、鼓励同学们上课积极发言、提问，最后学期结束阶段询问任课老师活跃同学名单，并给予奖励。
3、以寝室、要好的小团体为单位组成学习小组，互帮互助，共同进步。严格要求同学们遵守学习小组的纪律，让学习小组发挥实际作用，
4、近期将要进行英语考级报名及报名后的复习问题。因此，根据我们班的情况，重点强调英语
三、四级的问题，在早训晚训中重点抓英语问题。要求同学们认真学习英语，认真面对，争取一次过级。
5、对于各方面学习问题，要求学习委员与班长及各科课代表共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。
二、生活方面：
1、班委在各换季时节能给予同学们增减衣物的善意提醒，让同学们感受到我们是一家人,从而拉近大家的距离。
2、班级中有同学不适时，班委、及其要好伙伴应及时给予帮助，并通知医护人员及辅导员。
3、每月定时召开室长会，由班长与团支书主持会议。与室长各自总结本寝室内务与纪律方面的问题。由所有室长评出最优在班会上公开表扬。
4、班委积极与寝室室长交流沟通，督促室长搞好寝室卫生与生活.
5、寝室长要积极配合班委与辅导员的工作，协助班委做好各项工作的通知。
6、由生活委员安排每天值日的同学，每天下课后，由值日的同学负责擦黑板、清扫教室和处理垃圾。
7、班级班费由生活委员统一管理，班费的使用方面，数额较大的要全班同学商量，然后在班级上推选一名专门管账的同学，每个月在班会中向全班公开账目花费情况。将班费使用做到公开透明。
8、由班网管理员及时用的QQ群与飞信群联络同学有关班级的各项通知，做到班级内快速的信息流通。加快班级成员之间的联系，也方便辅导员与班委对有效信息的通知
9、每周五由安全委员登记回家学生名单与去向交给辅导员统一开假条，各班委协助生活老师对班上的同学进行管理，对无故夜不归宿的同学给与相应的处罚。
三、纪律方面：
1、为了保证上课的出勤率。每节课提前五分钟由纪律委员清查人数。对无故迟到早退者严格按校规校纪进行处罚。
2、尊敬师长，不给老师随意取外号，不在背后议论老师。
3、上课不要耍手机、看与课堂无关的书籍、杂志等，不允许窃窃私语，不能随意走动。
4、不违反校规校纪，同学之间和睦相处。
四、班级活动方面：
1、每两周开一次班会，鼓励大家积极发言，对班级工作和团工作进行总结。在班会上积极开展各项活动。增进班级成员之间的感情。让每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。
2、适时组织班上的同学开展娱乐活动，让大家在轻松的氛围中学习，增进同学间的友谊、彼此的感情，进一步加深同学之间了解。
3、积极组织同学参加课外活动，以简单的运动为主，主要的目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入到大学生活中。
4、鼓励班级同学积极主动参加学校学院组织的各项活动，培养同学们的社会实践能力，锻炼同学们的能力，便于将来更好地融入社会的大家庭。
5、每月开展学院组织的团日活动，积极组织同学们参与，提高同学们的团学知识。
6、每月展开志愿者活动，每次由一名班委带队，积极深入社区、学校、医院等，做好志愿者服务。
7、班级定时召开心理健康活动，由心建委员主持活动，主要针对班级近期同学们心理的心理压力，对此状况进行交流，为同们减压，让同学们有一个好的心态去面对学习、面对生活。
五、班级建设方面：
1、以班集体为核心，完善班级管理的建设，制定并严格执行班级规章、班级财务管理、班级考勤、班团委管理等，在实际工作中不断总结、改进；
2、定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公开化、透明化，重要的是让班级同学明白自身权利和义务，积极自觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼；
3、提高班级影响力，方便日后组织交流及活动通知，还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间，进一步增进同学们之间的了解；
4、加强同学们思想教育工作，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，有利于班级工作的开展；
5、加强班团委的交流沟通，建立信任，确立共同的目标，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响身边同学的心态。
新学期的来临是一个新的开始，我们要总结上学期的经验，争取在这学期里做得更好，为这学期的工作做好计划，我们会延续上学期的成绩，并加以提升。作为班长，我会更加认真的完成辅导员交给的各项工作，积极组织同学们参加学校的各项活动，调动同学们的积极性，积极参与到其中，使同学们乐得其所，从中受益。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。
年 月 日
第18篇：第二学期班级计划
2010-2011年度第二学期班级计划
——10级金融学4班
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。经过了一学期的大学生活，我们对自己的工作和学习都有了比较明确的认识。在大家的共同努力下我们获得了许多荣誉，但那已经成为历史。新春伊始，整个班级朝气蓬勃，充满着憧憬和梦想，希望能在新的一学期取得更好的成绩，得到更多的收获。一年之计在于春，经过讨论，我们班委初步定下了新学期的工作计划，以便更好地团结和带领班级同学，更好地建设我们的班级。
学风建设计划
——学委 杨晓蓉
经过一学期的努力，我们班取得了各方面不错的成绩，当然学习上的成绩也还不错。我们班的平均绩点还可以，在3以上，但和其他班比较起来就显得没有优势了。就金融1—4班来说我们班仅比二班高，高分段的同学更是没有一班和三班多。
我们大部分同学也努力了，可为什么成绩还是不是很理想？我想我们的学风还需要改进。
这学期针对我们班的学风问题，我们要做进一步的努力。
首先，大家要培养学习的主动性。这学期我会加紧对作业的检查，以督促大家学习，希望同学们能理解和配合我的工作。
其次，班委要发挥带头作用。从上次期末考试的成绩来看，班委的整体成绩还是不错的，因此班委要起到带头和督促的作用，帮助大家一起学习。 第三，这一学期我会定时或不定时的征求同学们在学习上的意见并且了解大家在学习上遇到的困难，我会尽量为同学们解决。
当然，最重要的还是大家自身的努力，希望大家能重视起来，努力学习，我们四班一起努力，共同创造更优异的成绩！！
党风建设计划
——团支书 夏浩
本学期，我们10金融学4班在充分吸取上学期党建工作经验的基础上，在条件允许的情况下，将会开展更加充实、更加丰富的各种形式的党建工作。 主要工作内容分为一下三步：
1.宣传党的知识，鼓励同学上交入党申请书。上学期，班级同学们积极参加了院或班级组织的入党知识培训等活动，对党有了一定的认识，并有20位同学上交了入党申请书。这学期，我们还将一如既往的开展各种活动宣传党的相关知识，让班级同学对神圣的党有更加深刻的了解，并动员未上交入党申请书的同学上交入党申请书。
2.组织学习党章。党章是最根本的党规党法，是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。因此学习党章对我们的意义重大。本学期，我们会定期组织班级同学党章学习，并成立党章学习小组，鼓励大家认真学习党章并上交
书面心得体会。
3.推荐优秀团员为发展对象。推荐优秀团员作党的发展对象，是培养造就社会主义事业接班人，加强党员队伍建设，充实党的新生力量的需要；是激发广大团员青年的政治热情，增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要；也是新时期党赋予共青团组织的一项光荣任务。上学期，我们班有6位同学通过班级投票被选为推优对象。这学期，我们会倡导大家向推优对象学习，让推优对象发挥其模范作用，同时在其他上交入党申请书的同学中发掘出新的优秀团员作为党员的发展对象。
职业发展计划
——组织委员 黄俣文
如今的我们，身处于上海这个金融大都市，又可在上海金融学院这所主打金融的高等院校沉淀自己，可谓是三生有幸。但要把握好如此难得的契机，让自己前途无量，职业发展的计划当属重中之重！
为自己度身订做一份职业发展计划，下列三方面可说必须列入考虑范围之内：
首先，是自身性格。是想安稳地借着前人的树荫乘凉；还是喜好冒险，自己栽苗，关键在于自己的性格。事先确定好自己属于哪一类，便可努力朝着自己的方向前行。
其次，便是专业问题。我们的专业是国际金融，虽说有旁枝们选择另辟蹊径，但我们的主干还得是专业对口。各类证券公司、银行、信托投资公司、金融控股集团等必定是大多同学的竞相追逐的目标。
再者，便是一些个人的要求，例如薪酬多少，工作时间长短，福利如何等在职业发展的计划考虑中也占了不小的比重。
总而言之，职业发展计划对于未来的影响占据着举足轻重的地位，如何写对它，实现它是我们这四年的必修功课！
心理健康建设计划
——心理委员 丁若愚
1、加强同学们的心理健康教育
2、进行简单心理训练活动
3、培养和提升大学生的自我意识
4、关注同学们的情绪情感问题
5、帮助同学们解决常见的情绪困扰
6、引导同学们控制情绪并保持良的好情绪
7、鼓励应道同学们进行的学习心理
易班工作计划
——易班班长邹文嘉
本学期，最重要也是最刻不容缓的的工作就是提高同学们的积极性。因为同学们上易班的积极性首先决定了我班易班建设的可行性和持续发展性。
我们要重视并加大推广力度，要做到让人人都会上易班，最乐观的结果应该是每个人至少每两天就要登录易班。
我们认为可以从辅导员以及班委的两个角度，分强制和诱导两种方法同时促使同学们提高上易班的频率。辅导员可以开个简短的班会，重点阐明易班的重要性及必要性，告诉大家易班到底对我们有说明帮助，以提高同学们对易班的重视度。而班委，则可以将大部分通知发布在易班里，尤其是那种非紧急的通知，只要提醒大家在临睡关电脑前上一下易班，关注一下即可。因为飞信有字数限制，一旦字数过多就会分段发送，有时候会先收到一半后收到一半，甚至有时候还会延时 更有甚者会收不到短信。鉴于飞信的这个缺陷所以说易班必须成为发通知的首要途径，不单是因为诱导大家来登录，它本身也有优势，没有字数限制，就可以用尽可能完整详细的语言来叙述，让大家一看就能彻底明白。而且许多需要投票的通知也可以一并完成，这大大方便了同学与班委。不过，那种突发的紧急的通知还是建议使用短信方式。这样一来，既减轻了班委的工作量，每天近半数同学的登陆量也能很好的促进易班的发展。长期如此，就能逐步发展成主要通过易班来互动的趋势。
我们争取在这学期主要依靠易班完成各类通知，形成班委以及辅导员与同学之间的互动。
其次，我们会把班级日常生活中所发生的事情、所举行的活动上传到易班上进行分享，将收集到的学习资料上传网盘，切实地为同学们提供方便。
除了班级的活动分享，还可以由易班的班委每个人负责一个版块，譬如音乐、影视、学习、体育、新闻等等，不定期的进行更新。并且每个月、每个学期举行大大小小的网上活动或比赛，从中评出一二三名，予以奖励，可以参考易班上的活动版块，也可以和其他班级合办活动，或在每个月的特别节日中办些节日特别活动。丰富的网上活动能很好的调动同学们上易班的积极性，
另外基于人人网这几年异常的火爆，我认为娱乐和空洞的内容也是必须的，这是一种修饰，也是一种诱导。很多人挂在人人上，只是因为没事做，看看分享看看状态，或许我们在易班创造不了状态帝，但是分享这一类的内容，就算灌水也得把班级给灌肥了。让大家上易班有东西可看，那样才会增加逗留的时间。而且人人网的模式也完全是不断地模仿复制而来的，所以我相信这套模式本身就是成功的，相信易班在我们努力下也会有所建树。
作为连接学校与学生的重要枢纽，易班在上学期的学习生活中有着举足轻重的地位。而作为易班的班委，我们有义务有责任将易班发扬光大。
新学期伊始，我们将完善，提高易班的作用。加强易班在同学的学习生活中的主导作用，切实为同学办好事，办实事。
在班级文化建设中，我们必须把易班作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级网页，建立班级管理系统，来展现班级风采。在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野，增加学生的网络知识，避免学生网络知识的盲目性，同时充分利用班级易班等途径开展交流。
我班的易班将在杨自保辅导员的领导下，以团结奋进为信念，在这个媒介中多发表有益的文章及照片，提升班级易班在学校的排名，提升学校易班在全市的排名。
下学期的大学生活已经开始了，这是我们开展活动的好时候，作为金4的一个愿意为大家，为集体服务的人，我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活，也为我的工作画上一个完整的句。
这一学期，我们将进一步加强班级凝聚力和向心力的建设：每个班级成员都明确人生规划；共同制定班级目标并落实。我们将从班级制度建设、思想建设、班级学风建设、集体活动各方面着手，并认真执行。如学风建设上我们要发扬互帮互助的班风，学习好的同学积极帮助学习上有困难的同学，班级制度建设方面主要侧重遵守班级公约，制定班级选举、财务、会议等制度，正所谓无规矩不成方圆，有较完善的制度才能实现班级的制度化、规范化、科学化，将整个金融四班凝聚成一个团结向上的集体。同时，班风建设也不能放松。一名合格的大学生，要做到自我定位，自我选择，自我培养，自我约束，而班委更要发挥表率作用，带动大家互相交流学习。此外，课外活动使我们能力的一个补充，班级内部的班会、团日活动等要有详细的策划，内容形式都要丰富有趣。对外，加强与兄弟班的交流与学习，加深感情，共同进步。并积极向优秀班集体的标准靠近。一旦确立了班级愿景之后，班级的每一个成员都要全力以赴，群策群力，协同配合，向共同的目标迈进，实行团队激励的方式，增强班级凝聚力和团队合作精神，从而实现建设一个团结、奋进、热情、创新的优秀班集体！
（班委制定）
第19篇：—第一学期班级计划
龙里中等职业学校
2011—2012学年度第一学期
11级汽修班班级工作计划
班级工作计划是指导班级各项工作在精神支柱，是顺利开展班级各项工作的基本保证。根据本班的特点，本班级特制定以下计划：
一、班级基本情况
我班现在校学生人数53人，其中男生53人，汽修专业38人、农机专业15人，通过一段时间的了解，大部分学生有强烈的集体荣誉感，比较懂事。但个别学生自制力差，各方面还需要老师加以督促。另外，学生标新立异的能力不高，因此本学期班级工作计划的重点应放在逐步引导学生熟悉并适应学习生活、严格训练日常常规，养成良好的行为规范。通过各种活动培养学生的集体荣誉感，在抓好学生思想品德的基础上，开动脑筋，通过多种形式的表扬、竞争，激发学生上进求知的欲望，培养学生的自信心。
二、加强班干部队伍建设，建立班级管理体系
班级管理上由于都是新生，我采取了班干部试用机制，由学生主动报名参加班级管理，通过接近两周的时间有能力的学生充分的展现了自己，也得到其他同学的认可。根据学生的不同才干和能力合理的建立了班级管理体系。每周开一次会议，总结本周工作，并对下一周工作提出计划，班主任除了平时的指导之外，将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。同时，班委会每
月进行一次工作总结，并形成书面材料，在班级中公开，接受大家的监督。
三、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体
通过班会、团体活动等不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。
四、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯
课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律，这些都是常规管理的重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。利用班会课和其他途径加强教育，组织学习《中学生守则》和日常行为规范,要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，约束自己的日常行为，并使之内化为自觉行为，力争做一名合格中学生。
五、创建学习氛围，培养良好的学习习惯
要培养学生良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，加强学法指导，从而为将来升入高职打下坚实的基础。具体工作如下：
1、学习委员带领各科课代表，组成一个学习小组，加强同学和任课教师的联系，督促同学们的学习，并经常开展一些活动，交流学习方法。
2、积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。
3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求：有计划，有规律，有效率，有成绩！具体做法如下：
（1）每周都要制定出自己学习的计划，要求写周记一篇。
（2）利用晚自习的时间对学生的学习情况进行总结，帮助学生制定适合自己的学习方法。
（3）每天抽出15分钟时间练字。（见练字贴）
（4）不定时向家长用书信的形式汇报一次学习、生活情况。
六、利用班会课和其他途径加强教育，组织学习《中学生守则》和日常行为规范,要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准，严格要求自己，约束自己的日常行为，并使之内化为自觉行为，力争做一名合格中学生。
班主任：宋凯
2011年9月26日
第20篇：班级计划第二学期
班级那些事儿
青浦区朱家角小学张婷兴许是孩子们又大了一岁，这学期明显觉得他们懂事了。夏浩宇同学转走了，他的父母因为工作的原因不能回到上海就把他带到了大连，祝福他，和父母在一起的生活再苦也是甜的。
班委又改选了，这是件很实在的事情，上学期的班委也是同学们投票选举的，但因为我对孩子们的个性不熟悉，在安排班委时乱点了谱，小班委的带动作用不是很大，许多班级的工作还是需要我去操心，不能独挡一面。
经过一个学期的观察我也发现了一些好苗子。群众的眼睛是雪亮的，民主推选的时候，我心仪的几个孩子榜上有名。我终于可以根据他们的性格、特长来安排了。原来的体育委员是个男孩子，虽然自身体育很好，但性格腼腆、声音较小，早操整队总显得有些胆怯。这学期换成了一个女孩子叫小罗，她性格开朗、声音响亮，在同学中挺有威信的，早操整队不仅催促同学快点排队，而且在大广播的轰鸣之下还能听到到大声地喊：“全体立正，准备出发。”
原先的劳动委员就是现任的体育委员小罗同学，小罗唯一不足的是比较粗心，每天中午检查小岗位的卫生情况总是会忘记。现在的劳动委员小吴那叫一个好啊！虽然不声不响，但是极其认真，每日中午在规定时间去检查班级卫生，好助手啊！真叫一个放心，而且最难能可贵的是她挺喜欢这份工作的。这次班委的改选唯一遗憾的是没有男生入选，好在班级很多的小岗位都是男生们在顶着，也是半边天呢！
小小的班委改选也有很大的学问，有一颗愿意为大众服务的心是最重要的。作为班主任我也多给他们些小奖励，发个本子什么的、多些表扬，毕竟他们没有工资拿的。
这学期的班规也进行了量化，每周一小评，每月一大评，优胜者与进步者予以精神和物质的奖励。班级的管理全靠人性化也是不行的，毕竟孩子的自我约束力不够，全靠制度划管理又显得生硬。
上学期我实施的人性化管理比较多，虽然没什么大问题出现，但感觉孩子们有些松散，还是要有一定的规章制度。这学期对于学生的自习、两操、文明礼仪、作业、准时到校这几个方面做了量化，这也是我班的薄弱之处，一周下来，感觉
他们的整体面貌好多了，后续的奖惩跟上，在每个学生的心中树立一个坐标。理一理，写下来，感觉思路更加清楚了，真好！
2012小学班级工作计划
伴着收获的喜悦，又是一年重新开始的时候。思考良久，根据本班学生的实际特 点初步制定本学期班级工作计划。
一、预期的学期目标：
（一）学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。
（二）学生文化素质方面，在思想基础上加强学生的智力开发，挖掘学生智能潜力，因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。
（三）体育方面，定期了解学生体育发展的情况，使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识，或者德智体全面发展的好学生。
（四）劳动教育，由班级劳动委员负责督促每日的卫生值日组长，再由组长督促组员开 展每日的班级打扫工作。
二、工作的重点、难点：
结合本班实际，我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重，只 学生从思想上有正确的态度去学习去认识，才能保证全面的工作的有序进行。
三、努力做到
为实际的预期目标，保证全班工作的顺利进行我将努力做好如下工作：
（一）加强学生的思想教育工作：对学生的思想教育，是学校教育的重要一环，是搞好各项工作的重要前提条件，针对学生特点，采取相应的教育措施，加之灵活多样的教育活动方法，抓根治本的对症下药，与学生家长密切配合方。
（二）努力提高教育教学质量：
由于学生基础的差异，学生成绩不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差生，努力奔成功的学习风气，大面 积提高教学质量，使学生地到全面的提高。
（三）开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。利用各个节庆日开展活动，同时在班级中每月都开展评比活动
四、主要活动安排
二月份：
1.寒假工作总结，回收学生假期资料。
2.制定班级工作计划，布置教室和第一期黑板报。
3.改选班委，竞选班级小岗位。
4.制定班级常规制度，启动荣誉章的争章活动。三月份：
1.开展学雷锋活动，布置第二期黑板报。
2.评选行为规范示范员。
3.开展争章活动。
4.参加主题队会方案评选活动。
5.进行个别同学家访活动。
四月份：
1.布置第三期黑板报。
2.组织学生参加社会实践活动。
3.做好学生期中测评工作。
4.召开家长会。
5.开展民族精神教育主题队会活动。五月份：
1.加强行为规范教育。
2.布置教室及黑板报。
3.开展争章活动
4.组织学生参加学校的艺术节活动。
六月份：
1.参加庆六一活动。
2.做好期末测评活动。
3.做好班级的工作总结工作。
4.布置学生的假期活动。
