班主任工作总结本期所做工作
推荐第1篇：本期工作承诺书
本期工作承诺书
西屯中心小学李军林
教育大计，教师为本。振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。提高教育质量重在教师的努力，重在教师的奉献。要想提高教育的质量，作为老师，我认为应该从以下几个方面努力：
一、牢记教育使命，甘当扎根教坛的奉献者。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。做到一学期上好一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上，写出教学后记和反思，不无教案进课堂随心所欲上课
二、牢记修身厚德，乐当以身为范的传道者。育人必先正己。我们应以社会主义荣辱观为指导，以师德规范为准绳，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利，并做好自己的兼职工作。
三、牢记终身学习，争当教学有方的授业者。教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们团结协作。我们应牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，要向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨等校本培训，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力
打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。
四、加强班级管理
以《小学生日常行为规范》为依据，依“规”治班，全员管理，让学生人人有事做，事事有人管，给每位学生参与班级管理创造机会，从而形成良好的班风、学风，让他们对自己一天的行为进行反思，通过分工合作，创设优秀班集体。
五、奋斗目标：本期力争使我班教学成绩进入全级前两位。
教育是爱的事业，只要我们心中有爱——爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为人民群众满意的教师！
推荐第2篇：元月份所做工作总结
牙曼亚乡中学元月份所做工作总结
我校按照教育局有关文件精神，据学校的实际情况开展了如下工作：
一，
顺利完成了2010-2011学年第一学期期末考试。
为了掌握我校学生教育教学质量情况，检验学生学习效果，894名学生参加这次元月11，12,13日三天的考试，组织教师阅卷，阅卷结束后对本学期期末考试成绩进行分析，汇总，并期末考试工作总结和成绩表上报至教育局教研室。 二， 学校范围内开展各项活动丰富了学生假期生活。
1）为了送走硕果累累的2010年，迎来充满希望的2011年、进一步丰富学生课余生活、以新的希望迈入新的一年，亚曼牙乡中学于2010年12月31日开展元旦文艺活动。活动以班集体为单位进行。活动中学生讲述了学校2010年的各种变化、提出了在党支部领导下获得的辉煌成就，表示了“立志成才、报效祖国、勤奋好学、做一名新世纪的优秀接班人”的意志，同学之间互相祝贺新的一年取得新的成绩，最后表演了“祖国”、“我们是幸福的少年”、“我的希望”等精彩的节目。
2）为了增强学生爱国主义情感、以爱国主义教育为主题开始2011年的各项工作，亚曼牙乡中学于2011年1月4日隆重举行了2011年的第一次升旗仪式。师生以无比激动的心情奏国歌，校政教主任库尔班.阿卜力米提做国旗下讲话“怀着新的希望走进新年大门”，激励着学生勤奋学习、不断进取、为2011年献上一份最出色的礼物、以优异的成绩报答共产党的恩情、回报祖国、回报家长、回报老师，最后祝的学校红火，辉煌。祝的祖国繁荣富强。
为了增强爱国情感和民族精神、树立学生为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习的意志、提高自觉履行爱国主义责任意识，亚曼牙乡中学于1月21日以班集体为单位进行写一篇爱国主义主题的作文活动，活动中学生以“祖国在我心中”、“我爱祖国”、“祖国—母亲”…..为题目写了一张张精彩的作文，并把自己的作文在班集体里朗诵。
3）为了增强爱国情感和民族精神、树立学生为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习的意志、提高自觉履行爱国主义责任意识，亚曼牙乡中学于1月28日以班集体为单位进行先进人物（刘胡兰、雷锋、拜克热.卡伊尔等等）为主题的读书活动。结果学生们从校图书馆借这些书，提高了努力学习、贡献祖国的精神。
牙曼亚乡中学 2011年1月
亚曼牙乡中学2月工作计划
学校党支部按照上级部门工作安排2011年2月将要开展如下几项活动：
一，我校举行以“爱国主义教育”为主题的各项活动。
1)为了进一步加强爱国主义教育力度、增强爱国情感、丰富学生假期生活，于2010年2月4日，以班集体为单位举行爱国主义教育主题的文艺活动。
2)为了进一步对加强学生的“爱国主义”教育、增强学生爱国情感、提高爱国主义意识、丰富学生业余生活，于2011年2月11日，以班集体为单位举行写作文及朗诵活动。
3) 为了深入开展爱国主义教育、增强学生爱国情感、亚曼牙乡中学于2010年2月5日，以每班集体为本召开以“当一名热爱祖国、勤奋学习的学生”为主题的班会。通过这次班会提高学生的爱国主义精神、维护祖国统
一、维护民族团结爱国主义的觉悟和写作能力。
二，做好开学之前准备工作。
我校领导班子成员从2月21日开始集中到乡中心中学广泛开展新学期开学之前的各项准备工作。 1）加强领导科学规划学校工作。 2）提前做好开学后勤保障工作。
3）提早安排教师新学期教学任务以便教师做好上课准备。 4）认真安排开学报到工作。
牙曼亚乡中学 2011-2-23 亚曼牙乡中学2月工作总结
学校党支部按照上级部门工作安排2011年2月开展了如下几项活动：
一，我校举行以“爱国主义教育”为主题的各项活动。
1）为了进一步加强爱国主义教育力度、增强爱国情感、丰富学生假期生活，我校于2010年2月4日，以班集体为单位举行爱国主义教育主题的文艺活动。活动中，学生表演了“一家人”、“大中国”、“祖国”…..等精彩节目，此次文艺活动共参加884名学生。
2）为了进一步对加强学生的“爱国主义”教育、增强学生爱国情感、提高爱国主义意识、丰富学生业余生活，亚曼牙乡中学于2011年2月11日，以班集体为单位举行写作文及朗诵活动。活动中，各班语文爱好者在作文中用精美的语言歌颂祖国优美的景色、祖国的养育之恩、祖国对青少年的恩情….等，最优秀的作文有：“祖国的美景”、“祖国啊﹗我永远歌唱您”、“在祖国的怀抱里”等。此次活动共参加892名学生。
3） 为了深入开展爱国主义教育、增强学生爱国情感、亚曼牙乡中学于2010年2月5日，以每班集体为本召开以“当一名热爱祖国、勤奋学习的学生”为主题的班会。通过这次班会提高了学生的爱国主义精神、维护祖国统
一、维护民族团结爱国主义的觉悟和写作能力。
二，做好开学之前准备工作。
我校领导班子成员从2月21日开始集中到乡中心中学广泛开展了新学期开学之前的各项准备工作。 1）我校党支部提前做好前期准备，尽早谋划好这一学期的工作，确保学校的各项工作在制定计划下有序推进。加强领导科学规划学校工作。
2）提前做好开学后勤保障工作。为确保我校教育教学工作正常运行，组织有关人员做好校产维修，后勤设施配备清理好食堂，学生公寓，校园环境卫生。
3）提早安排教师新学期教学任务以便教师做好上课准备，开学前一周将课程表，作息时间表及其他教学用品发放到教职工手中，对教师的备课情况做好指导工作。
4）认真安排开学报到工作。我校通过家访掌握学生在假期期间的思想状况并告知开学时间，为进一步提高到校率打下了基础。
牙曼亚乡中学 2011-2-23
亚曼牙乡中学3月工作计划
学校党支部按照上级部门工作安排2011年3月将要开展如下几项活动：
一，我校举行以“爱国主义教育”为主题的各项活动。
1)为了进一步加强爱国主义教育力度、增强爱国情感、丰富学生假期生活，于2010年2月4日，以班集体为单位举行爱国主义教育主题的文艺活动。
2)为了进一步对加强学生的“爱国主义”教育、增强学生爱国情感、提高爱国主义意识、丰富学生业余生活，于2011年2月11日，以班集体为单位举行写作文及朗诵活动。
3) 为了深入开展爱国主义教育、增强学生爱国情感、亚曼牙乡中学于2010年2月5日，以每班集体为本召开以“当一名热爱祖国、勤奋学习的学生”为主题的班会。通过这次班会提高学生的爱国主义精神、维护祖国统
一、维护民族团结爱国主义的觉悟和写作能力。
二，做好开学之前准备工作。
我校领导班子成员从2月21日开始集中到乡中心中学广泛开展新学期开学之前的各项准备工作。 1）加强领导科学规划学校工作。 2）提前做好开学后勤保障工作。
3）提早安排教师新学期教学任务以便教师做好上课准备。 4）认真安排开学报到工作。
牙曼亚乡中学 2011-2-23
推荐第3篇：本期教学工作总结
本期教学工作总结
本学期我担任八年级（3）班数学教学工作。通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务，一学期以来，我遵纪守法，积极参加政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践能力，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：
一、主要工作及取得的成绩：
1、严谨备好每一节课。
人常说：功在课前，因此我在上课前认真备课，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、把好上课关，提高课堂教学效率、质量。
新课标的数学课通常采用“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。所以在课堂上我想方设法创设能吸引学生注意的情境。在这一学期，我根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。
3、虚心请教同组老师。在教学上，有疑必问。由于没有新课标教学经验，所以我的教学进度总是落在其他老师之后。我虚心向他们请教每节课的好做法和需要注意什么问题，结合他们的意见和自己的思考结果，总结出每课教学的经验和巧妙的方法。本学期我将自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题整理成“教学反思录”。
4、多听课、讲公开课。
在听和讲的过程中，可以学到很多很多适合自己的东西，也可以暴露一些自己平时感觉不到的问题，这是我到实验中学来后最深的体会。使我对以后的教学更加充满了信心。
5、作业及时批改，对于作业存在的问题及时纠正。
课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法，因此作业必须勤批改并做到有错必改的好习惯。
二、存在问题和今后努力方向：
1、新课标学习与钻研还要加强；
2、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑；
3、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高；
4、“培优、辅中、稳差”的方法方式还有待完善。
三、具体措施
1、认真学习教育教学理论，落实课标理念，让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳，主动地进行学习。认真研究教材，体会新课标理念，认真上课、认真辅导和批改作业，同时让学生认真学习。
2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题，激发学生学习兴趣。
3、引导学生积极参与知识建构，营造民主、和谐、平等，学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂，让学生体会学习的快乐。
4、通过实践探索，培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。
5、培育学生良好的学习习惯，发展学生的非智力因素。
6、进行分层教育的探索，让全体学生都得到充分的发展。
袁朝升
2013年1月21号
推荐第4篇：本期个人工作总结
本期个人工作总结
平原小学：彭晓梦
一转眼，一个学期又过去了。在这个学年中，我认认真真教学、踏踏实实工作，下面将这一年中的工作情况总结如下。
一、政治思想方面：
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平;能够顾全大局，团结协作，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作：
首先，认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
第四，努力提高教学质量，做好课后辅导工作，有的学生抄袭作业，常常不按时交作业，针对这种问题，做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。用赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
第五，积极参与听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
第六，热爱学生 ，平等的对待每一个学
三、出勤方面：
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
四、主要成绩：
在这一学期里，我班学生在本学期期末调考中及格率为100﹪，优良率为82%。承担和完成学校安排的各项教学任务，能独立掌握所教学科的课程标准、教学原则和教学方法，正确地传授知识技能，教学效果好。在课内外对学生进行思想品德教育，担任少先队员辅导员，组织辅导学生的课外活动，成绩不错。
总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
五、努力方向：
在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。
推荐第5篇：本期安全工作总结
本期安全工作总结
为了更好地搞好学习，提高教学质量，使同学们不出问题，切实做好我校平安校园的安全工作，实行目标管理责任制，提高师生的安全防范意识，避免存在的麻痹思想和侥幸心理，给学校创造一个宽松，舒适的育人环境，做到彻底清除隐患，防范于未然。为此，我校在本期做了以下几个方面的工作。
1. 强化领导责任。学校成立了以校长赵立响为首的安全领导小组，实行分工，各行其职，各负其责，目标明确，措施有力，责任到人。
2. 落实防范措施。在中心校的直接领导下，我校采取了一系列安全措施。在本期举行了三次安全演练，时间分别是9月5号对学生进行防地震安全演练，9月29号和10月6号分别两次防火安全演练。通过这次演练活动，使同学们进一步提高了安全认识。
3. 强化校园安全。让学生在校园里人人明白，注意安全从我做起，在校园里安全第一，生命只有一次，来到校园就是学习，当个好学生，遵守纪律。在学校要求学生认真做到几准：“不准打骂，不准玩耍，不准追逐，不准摔架，不准玩刀枪，不准玩棍棒，不准爬高上低。”可以做游戏，打球，踢毽子等娱乐活动。
4 .注意交通安全。学校大会，小会强调要求同学们无论是上学或放学，只要是走在路上，都要注意交通安全。特别过马路，一不小心，就会出现危险。随着车辆增多，道路上交通事故频繁，每个学生要处处小心，严格遵守交通准则，保证交通安全。
5. 在家里应注意安全。要求同学们不论在学校还是走在路上还是在家里都要注意安全。要求同学们认真做到防火，防盗，防投毒，防触电，防溺水，防攀高，防交通安全”的安全措施。
6. 本期由于学校对安全工作的重视，我们还做了很多工作，在这里不能一一列举。由于安全抓的紧，在2013年里学校未出现一次学生流血，受伤的事情，未有任何安全的事情出现，未发生任何事故，学校工作一切顺利，平安!
赵老庄小学
2013.12．28
推荐第6篇：文员每月所做工作
文员每月所做工作：
1．月初制做员工考勤报表（公司及加气站）在我的文档-公司-2012年考勤报表里；
2．月初将车辆行驶记录及充加油卡记录扫描发给能投余风，扫描件压缩存入D盘车辆行驶记录里；
3．月初制做非财务报表（在D盘行政管理表格上交文件夹里）发给能投蒋启丽；
4．月初制做招待费用台账（在D盘招待费用台账里）发给聂广盈；
5．月初将各科室上报的报表按类别存入D盘各科室本月工作总结！下月工作计划文件夹里；
6．月底收集各科室办公用品申购单及公司需购买办公用品，统一采购；
7．每周一制做周工作报表（D盘蒙城公司周工作计划表文件夹里）；
8．每周一制做周工作会议纪要先发给陈总，确认后再发给周总（D盘蒙城公司会议纪要文件夹里）；
9．记录好周总考勤。
推荐第7篇：晶晶所做大项工作
2011年晶晶大项工作记录，杂事不记录。
8月：
1、制作运输分公司组织机构图。
2、与移动公司联系完成所有公司员工的手机集团短号。
3、制作公司员工通讯录。
4、制作运输分公司PPT简介
9月：
1、梳理了硬盘中安全生产体系内容。
2、制作安全生产体系检查表。
3、制作欢送退休工人PPT。
4、职业健康风险分析表。
10月：
1、更新了2011年运输部的风险概述。（张南平帮助）
2、更新了2011年运输部风险评估汇总表。（张南平帮助）
3、更新了2011年运输部管理评审输入资料。（张南平帮助）
11月：
1、汽车运输部2011年度工作总结。
2、汽车运输分公司2011年度工作总结。
3、截止11月底共做4个月的PPT生产经营分析汇报，3个月的安全经营分析。
12月：
1、制作党课课件《十七届六中全会精神》
2、党支部会议内容记录。
3、截止月底共发实业稿件10篇，局内15篇。
4、修改《大理供电局汽车运输部应急管理办法》、《大理供电局汽车运输部机动车辆管理标准》并作管理制度评价表。
5、完成安全生产风险体系内部审核，并开展评分分析，做SECP分值。
6、车管系统实施负责，职工相片，车辆照片的搜集，整理。
7、完成局新一轮的PPT安全分析报告及经营分析。
8、完成1月份要用的年会PPT。
9、完成务虚会的会议记录及会议报告。
10、完成交通安全会议的记录。
11、完成经理2011年民主测评的履职报告。
12、完成杨副经理务虚会上的发言稿及驾驶班和仓库班的PPT汇报。
1月：（2号到22号）
1、完成了安全风险体系的检查和整改。
2、完成了局里年度安全分析PPT汇报。
3、完成了1月份的经营分析PPT汇报。
4、准备4部分总公司对运输分公司的管理规定。
2月：
1、写了悼词一份
2、完成了4部分运输分公司的管理规定。
推荐第8篇：1、本期工作反思
白米中学2010年下期
教师个人工作反思、改进策略和对学校工作的建议
罗永平
时光匆匆，不知不觉的来白米中学已经快一学期了。回首走过的这段路程，需要总结的地方很多，需要改进的地方也很多。现汇报如下：
一、本期班主任工作情况及改进策略
（一）班级整体概况
本期我班共有学生65人（其中男生29人，女生36人），住校生56人。就近一学期的情况来看，我班的班风应该说还比较纯正，学风较开学时有较大转变，其它常规方面也还趋于正常。截至十八周，我班共获得“先进班集体”荣誉称号7次。在艺体周活动中，我班的团体操比赛获全校二等奖；长绳比赛获二等奖；舞蹈比赛获三等奖；其它单项比赛获奖人数达15人次。整期没有出现重大违纪情况。
（二）班主任工作采取的措施：
1、加强了学生的养成教育，使其养成良好的行为习惯。
在班牌上，我把“没有好习惯，成功不容易；有了好习惯，失败不容易”作为我对学生们的要求。时刻要求学生注意检查自己的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。并将督促的责任分别落实给学习委员、纪律委员和生活委员。
2、加强了班干部的选拔和培养，使其班级能有序运转。
1 班干部是老师的助手，更是一个班级的核心。为了把每个人都用在该用的位置上，让他们实现功能的最大化，我对班干部的选择采取了“自荐—试用—考核—表决—任命”的程序。其间，对于那些同学们不满意的试用期班干部，我会进行重新选择。对任命的班干部，我大胆信任，并要求他们各施其职，放手开展工作。训练他们的自主管理能力。
每天实行班委值日制度。对每天班上发生的情况，值日班委要及时安排相关人员处理，同时在班务日志上做好全面记载，并于第二天早上向班主任进行全面汇报。
3、加强了班级管理，使其形成正确的集体舆论。一是利用班会和主题队会对学生进行思想品德的教育。 二是运用典型事例，进行及时表扬和批评。
三是组织学生积极参加各种有益于身心健康发展的集体活动。例如 通过“艺体周”和每周先进班集体评比等活动，积极宣扬正气，鞭笞歪风，以树立良好的班风。
（三）班主任工作中存在的问题：
1、平时跟家长沟通联系的时间和次数较少，工作缺乏主动性。
2、和科任老师之间的协调还不是很到位（从半期考试就可以看出来，学科之间存在发展不平衡的情况）。
3、对班上有些事情的处理不够及时。
4、对后进生的转化还不是很到位。
（四）下期改进策略：
1、密切和家长之间的联系（打算通过打电话、发短信、召开家长会、请家长到校等形式跟家长通报孩子的在校情况）。
2、加强和科任老师之间的沟通协调。（一是及时了解各学科的教学进度、学生的学习情况；二是定期向科任老师征求班级管理的意见，形成班级管理的合力。）
3、加强对班委会和团支部的管理，进一步明确各自的职责，强化落实。同时，我也将增加到班上的次数和时间，对发现的一些重大问题进行及时处理。争取做到“小事不出班干部，大事不出班主任”。
4、积极抓好后进生的转化工作。在这方面，我将在平时利用自习或其他空闲时间与他们谈话，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，并及时对其进行心理疏导，让他们认识到自己的价值，鼓励他们树立信心，多向他人请教，实施“一对一”帮扶，争取成绩较以前有明显进步。
二、本期教学工作情况及改进策略
（一）教学情况
本期我任一年级四个班的历史科教学。对于历史这个学科来说，我是相对比较陌生的，但同时也是我比较感兴趣的。
在备课、上课等环节，我都严格按照学校的要求进行。特别是备课环节，我对教材和教参均进行了认真的阅读和分析，并结合我校学生的具体情况编写教案。从上课的情况来看，学生的学习积极性和主动性还没有完全调动起来。
（二）教学工作中存在的问题：
3 从半期考试的情况来看，并未达到我的预期效果和目标。审视自己的学科教学工作，我认为存在如下问题：
1、课堂形式还比较单一，还在主要采用一块黑板、一支粉笔、一张嘴的教学模式。
2、对学生的课前导学不够，课堂活力不够。
3、作业量布置太少，反馈不及时。
4、有些班级的科代表没有切实发挥带头作用。
（三）下期改进策略：
1、丰富课堂教学形式，利用多媒体、教学挂图等载体，通过增加课堂活动让学生乐学、易学。
2、以课前导学作为引领，编制学案，增强学习的目的性。
3、改变课堂结构，切实做到“精讲多练”，把作业放在课堂上进行解决，及时反馈，增强学习的实效性。
4、重新选择科代表，把成绩优异，责任心强的学生选起来，真正起到学科带头作用，形成整体学习的氛围。
三、其它常规情况
本期我严格按照学校的各项规章制度出勤，从未出现过旷课、早退等情况。
四、对学校工作的建议
（一）立足长远，科研兴校，“小大”结合，整体推进。
我们学校综合楼修建后，将会给学校带来前所未有的发展机遇，同时也是挑战。我认为在硬件提升的同时，软件实力的提高更为重要。
4 每一个老师都要做一个学习型、研究型的教师。所以，学校科研工作应该作为一个重点工作来抓。
学校可以采取“小大结合”的模式，统筹发展。
“小”指的是小课题、微型课题。其研究者可以是一个老师，也可以是两个老师。研究的内容主要是班级管理、课堂教学、学习常规等方面的小问题，比如像“关于课堂板书设计的研究”、“关于班级自主管理策略的研究”之类的问题。研究的主体就是本班学生或者就是老师自己。这样的课题研究，一是所用时间短（一般就是一学期完成），二是见效快（只要认真总结、及时调整策略，应该会见效快），三是成本小。
同时，学校教科室要制定相应的考核制度和激励机制。对每个微型课题的进展情况及时进行考核，对完成情况进行全面评估和等级量化。
学校要加大科研经费的投入，抽出一定的科研经费来保障每个微型课题的研究，根据考核等级进行奖励，这一方面可以调动老师的参与积极性，同时也是对老师的一种福利提高。
“大”指的是学校的大课题，这是针对学校普遍存在的问题的研究。其研究难度相对较大，出成效也慢，而且参与人员也较多。我觉得人员的协调、参与者积极性的提高和阶段研究成果的反馈相对重要。不仅制度要加强，同时激励措施也要到位。
（二）修订制度，民主管理，以人为本，刚柔并济。
比如，对班级的考核制度中的“每周不文明行为的检举”，本来
5 学校制定这一制度是好事，是想规范学生的言行。但在具体实施的过程中，有些学生却把他搞“左”了，甚至成了一些学生对别人打击报复的工具。尽管学校每周都在统计，但根本就无从核实，而且也无法核实。我想，这既不利于良好班风的养成，而且也不利于学生的健康成长，建议可否换一种途径进行考核。
以上是我不成熟的建议，如有不对之处，请老师和其他学校领导批评指正！
2010年12月28日
推荐第9篇：某初级中学本期工作总结
XXXXX初级中学本期工作总结
2010年的脚步渐去渐远，和日历一起合上的有X中人不懈奋斗的足迹和卓而不群的成绩。本年度我们按照“育人为本，德育为先；提高质量，注重安全。优质公平教育，科学有序发展。”的指导思想和工作目标，扎扎实实做了以下工作。
一、重表率、强职能，党员领导创先争优
党支部、校委会借学习实践科学发展观之东风，在“创先争优”活动中，充分发挥党组织、党员教师和学校领导的率先垂范和示范引领作用，在活动中，真学、敢想、实干，继续积极开展“两帮两进”和“领导干部率先任课”、“党员教师争创优质高效课堂”、“争当名师”活动，为全校教职工起表率作用，有力地促进了学校各项工作的开展。
二、多渠道、全方位，不断拓展德育途径
在德育工作中，我们以胡总书记“八荣八耻”为准绳，以打牢中学生社会主义核心价值观为目标，以“主题教育月”活动为载体，以养成良好行为教育为基础，在学生中持续开展安全教育、养成教育、诚信教育、爱国主义教育等，同时，结合学校工作实际，积极推进校园文化建设和“书香校园”建设，构筑具有X中特色的德育工作平台，努力提高师生的思想道德素质，全面推进素质教育，促使我校教育教学质量再创新高。
三、强师能、重师德，进一步壮大名师队伍
加强师德修养，促进作风转变，加强队伍建设，抓好师资培训; 搞好继续教育，涵养砺炼教师综合素质;强化了教师自我学习、终身
学习、实践反思，教学相长的能力;彰显名师和骨干教师的示范引领和带动影响作用;扎实开展教师基本功大赛和优质课评选活动。
四、抓管理、树名牌，不断提升办学品位；重质量、强实效，质量目标实现跨越
“家长放心，社会满意、荥阳一流、闻名中原”的办学目标进一步明确；“三级一线” 的行政管理模式逐步完善；开创了二中特色的“常规管理”模式；并细化“三环节、七步骤、学案制”教学模式为“30+5+5”课堂教学模式。
五、顾全面、求特色，校园文化、体卫工作再创佳绩
鉴于当前师生工作、学习心理压力大，所以必须加强心理调试，为此我们在政治课中，增加了心理健康课内容；请专家做心理健康报告；开展了丰富多彩的文体娱乐活动；坚持了大课间特色活动。
六、强服务、重保障，工会、后勤、安全工作坚决到位
1、安全工作重于泰山。我们把安全工作置于学校工作的重要位置，纳入日程，常抓不懈，细化安全环节，落实安全规程，强化安全责任，确保师生生命财产安全，做到了安全工作零事故。
2、继续做好工会工作、后勤工作和计划生育工作。
七、辛勤耕耘，硕果满枝
本年度我校先后获得了：全国青少年五好小公民主题教育“我是90后”读书征文活动示范学校；河南省首届“小樱桃杯”文明小公民漫画大赛 组织工作奖；河南省校园文化艺术工作先进单位； 07-10年度河南省教育系统示范家长学校；郑州市普通初中教育教学先进单位；郑州市中小学社会实践活动先进单位；荥阳市中小学德育工作先进单位；荥阳市第十届青少年科技创新大赛优秀组织单位；荥阳市“慈善主题征文”活动获优秀组织奖。
2011年，新学期，新起点。发展与机遇共存，成功与挑战同在，让我们更加紧密地团结起来，同心同德，振奋精神，树立高标意识，真正解放思想，开拓创新，励精图治，努力开创我校教育教学工作的崭新局面。
推荐第10篇：本期工作总结王莹莹
本学期工作总结
本学期以来，在校领导的正确领导下，在各位同事的提点下，我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下:
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
一、课前准备:备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、重点与难点能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
二、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的有意注意，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习兴趣，，布置作业少而精，减轻学生的负担。
三、课堂上讲练结合、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善
开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。
3、积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学注入新鲜血液。
社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量
王莹莹
20
13、
1、19
第11篇：生物备课组本期工作总结
工作总结
按照本期初的部署，我们备课组较圆满地完成了教学任务，具体表现在：
1、圆满地完成了选修教材与必修第一本的教学任务。
2、对学生进行一定解题技能训练与各项能力训练，学生对高考题有了一定适应能力。
3、学生已较熟练地掌握了教材上有关的概念、原理，能较灵活地运用知识，初步了解了教材知识的网络。
4、学生在自学、书面表达、获取信息、识图绘图、实验设计与分析等能力方面有所提高。
5、认真讲评了市一模考试试卷。
6、每月组织了1次大型考试，每次考试，老师都认真地阅卷、评卷，阅卷时采取流水作业，评卷时集体评点难点，找出学生的错误，以便在课堂上讲评
6、集体备课较好，每次集体备课都有中心发言人，集体备课节次近30节
但本期工作也有不足的地方：
1、课堂上教师的教学技巧仍然还有待提高，
2、教师的教学论文仍然还不够
3、仍有少部分学生还不能较熟练地掌握了教材上有关的概念、原理，运用知识的能力也较差
2008年1月（2007年下学期） 高三生物备课组
工作总结
按照本期初的部署，我们备课组较圆满地完成了教学任务，具体表现在：
1、圆满地完成了三本教材的教学任务及第二轮复习的专题训练
2、补充了生物工程、核酸分子杂交术、生化中分离混合物的技术等专题
3、学生已较熟练地掌握了教材上有关的概念、原理，能较灵活地运用知识，并掌握了教材知识的网络
4、学生在自学、书面表达、获取信息、识图绘图、实验设计与分析等能力方面有所提高
5、6月初进行了考前指导
6、除每周六下午的理综考试外，我们还组织了4次考试，每次考试老师都认真地阅卷、评卷，阅卷时采取流水作业，评卷时集体评点难点，找出学生的错误，以便在课堂上讲评
6、集体备课较好，每次集体备课都有中心发言人，集体备课节次近20节
但本期工作也有不足的地方：
1、课堂上教师的教学技巧仍然还有待提高，
2、教师的教学论文仍然还不够
3、仍有少部分学生还不能较熟练地掌握了教材上有关的概念、原理，运用知识的能力也较差
2008年6月（2008年上学期） 高三生物备课组
第12篇：安全部日常所做的工作
安全部每月所需做的工作
1、旬检记录（3次）：台账、隐患整改表、旬检会议、记录
2、生产系统隐患排查：台账、隐患整改表
3、公司、控股隐患排查：台账、隐患整改表
4、古交煤管局隐患排查：台账、隐患整改表
5、太原煤管局隐患排查：台账、隐患整改表
6、安全周会记录
7、月度安全例会纪要：手写一份、纸板一份
8、火工品例会记录
9、每月矿长安全隐患专题会议纪要
10、三违台账
11、培训记录
12、市五人管理小组：记录、隐患整改表
13、公司五人管理小组：记录、隐患整改表
14、每月工作总结及下月计划
15、每日两题
16、每月上级文件学习贯彻记录
第13篇：本期工作计划
一：基本情况分析
我班这一学期共有（ 61 ）位学生，其中女生（ 29 ）人，男生有（ 32）人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习方动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长陈玲玲为核心，以副班长柯慧杰为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。 二：指导思想
新的学期，继续坚持“育人为本，德育为先”教育理念。准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高。 三：班级工作奋斗目标
1：贯彻落实“乐于奉献“珍爱生命”“争当文明学生”等主题教育，培养学生具有现代化素质的一代新人。
2：对学生进行养成良好习惯的培养。
3：培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。 四：工作重点
1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量。
3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。五：具体措施和方法
（一）：加强班队建设，狠抓落实班风建设。
（1）加强全班的德育，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。 （2）培养班上学生良好的纪律，小学生好动，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
（3）培养班干部。本学期改变以往让优生当值日班长，从同学当中选出五名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好。
（4）充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成。
（5）充分发挥班上 “学习园地”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先进小组”。由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心。
（6）开展班会活动，根据学生的实际和年龄特征，以及班上存在的问题，并选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，强化班集体观念。
（二）：抓好读书教育活动
（1）班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。
（2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。 （3）抓好每月一刊活动。
A：指导学生围绕主题选好材料；
B：版面设计力求清晰大方，插图要精且必须得和主题有关，并和平时学生设计小报联系着实提高学生小报制作水平。
（三）：做好尖子生的培养工作
（1）教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生，着重培育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。
（2）尽力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备。
（四）：做好学困生转化工作
（1）善于发现闪光点
“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答；做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到“我也能回答”、“老师也重视我”。 （2）进行适当的表扬和批评
马克。吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就可以活上两个月。”每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们最需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事„„都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理中，我们除了恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评前要认真调查，搞清基本事实。批评时做到内容不失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。
（3）开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。
（五）：加强沟通，促学生心理素质健康发展。
各项研究表明：心理素质是人才素质的核心与灵魂，因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表，引导学生发展健康的情感体验，具有非常重要的意义。
（1）培养学生积极的情感，开朗的性格、坚强的意志和健全人格，消除不健康的隐患，让学生拥有健康有心态。
（2）活动中加强心理素质的培养，结合班活动，社会实践等活动进行多层次，多方面的心理素质训练。
（3）创设师生间情感交流的宽松心境。 a、多和他们交流，发现问题，解决问题。
b、关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求.c、给予微笑的面容,鼓励的话语，激励的目光．扫除学生参与学习的各种心理障碍．
（六）：认真做好家访工作
（1）学期初，对部分同学进行家访（或电话家访），了解他们暑假在家表现，以便更好地开展工作，期中考后进行一次全面家访，向家长汇报半个学期学生在校表现及学习情况，并了解学生在家中的表现，期末再进行一次家访，特别情况的，还要及时地重点家访。
（2）家校配合，共同教育，家访后经常与家长保持联系，互通信息，及时掌握他们的思想动向，要让家长多关心自己的孩子的生活、学习状况，与教师配合，用正确的教育方法和适当的态度来改变学生不好的思想、行为习惯等。
（七）：提高法制意识，抓好消防、交通、防火安全意识。
1.
利用班队会、晨会实时提高学生的交通、防火安全意识。 2.
教育学生不随便到池塘边玩。
3.
适时进行法制教育，严禁学生打架，玩火等不良行为习惯。
（八）、班主任自我要求
1、热爱每个学生，平等对待每个学生。
2、处处以身作则，要求学生做到的自己首先做到。
3、认真备好每一节课，认真上好每一堂课，努力提高教学效率。
4、及时总结班主任工作得失，写好心得体会。
5、做个细心人，常与学生聊天，了解他们个方面需要，积极给予帮助。
6、多与各位任课教师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、其他老师间的联络人。
第14篇：本期总结
班级：2010体教四班姓名：敖兴勇学号：201005034122
本期总结
过去自己做得好不好都不重要，重要的是能从过去中总结出对以后有用的方法。本学期就快结束了，在这里我从各个方面对自己本学期做一下总结。
在学习上,不管是在理论上还是素科上，我都保持着认真对待的态度在学习。但任有许多不足的地方，这也是我想说的：对待一件事情没有有态度还是不行的;有了认真的态度也是不够还要有实际行动。在往常的学习中，就拿学习羽毛球说吧：都说是自的主项，但是自己就还没有当羽毛球一回事，将尝试别人在努力练球，而自己是在努力的贪玩。我想这就是自己没有认真对待的态度吧。这是我要改正的，要从现实实际做起，认真努力，真正的掌握好一门属于自己的技术。
其次在自己的理论的学习上，要继续发展自己的优势和兴趣，掌握好各种理论知识，扩大自己的知识面，真正做到从优化自己的理论知识再到从自己的理论更好的指导自己的实践，做到有的放矢，减少自己做无用功。
在参加各种活动上，本人本着积极参与各种活动，扩充自己在专业以外的知识。但在各种活动中目的不恨明确，有人云亦云的感觉，甚至没有主见。对于此，我想对自己提出一点希望：不管别人做什么，要明确自己要干什么，然后再一步一步靠近目标。
在人际交往上：我想从高中到大学，对于人际交往上的变化最大。从喜欢交往到了现在不很喜欢。其中最大的原因也在于自己，更多的是自己处于迷茫中，不明白除了朋友以外，其他人该怎么交往，其中包括老师，领导，等身份不等的人。我想这也是我在大学里面学会的东西，也是我应该迎接的挑战。
在生活上，我们人一只遵循着自己的格言：清醒头脑，积极向上那样努力，也能在自己的不幸当中找到骄傲，也能在骄傲里自我警觉，很平凡的过着自己的大学生活。这样的大学都不喜欢的生活我会喜欢吗？不喜欢。例如：平时花了许多时间呆在电脑面前无所事事，白白浪费很多时间；如果能合理的控制自己在电脑面前发呆的时间，把剩余的时间拿去干点别样的事情事多舒服的呢。
本学期我花了很多时间到了学习英语上，但是从中发现了问题，我觉得在学习方式上应该有一定的改变。不进要会学习还要会玩，丰富我们大学生活和改变我们生活的方式，让自己在生活中找到乐趣。而不是为某一个目标奋斗而失去其他的东西。
在最后给自己提一点要求：做任何事情都要保持清醒的头脑，清楚自己在干什么。
第15篇：政教处本期工作几个亮点
政教处本期工作几个亮点
1、加强班主任工作责任心和规范班主任工作行为，重新修定并下发了《班主任常规工作指南》及《玉湖中学班主任工作职责》。加强了班主任的责任感
2、政教处在开学初对一年级新生进行了新生入学教育，充实学前教育内容。即下发了并组织学习《玉湖中学学生德育手册》，组织观看《莫让恶习染青春》等法制教育片，各班召开《我以玉湖中学为荣》的主题班会，，很多学生讲述了自己踏入玉湖中学的鲜明的印象，对学校的学生管理以及班主任工作表达了初度的认可与赞扬，并对初中生活充满美好憧景和信心。
3、结合我校生源特点，制定了《玉湖中学违纪学生处理指导意见》，进一步规范了对违纪学生的处理程序以及处理措施。政教处坚持晨检制度，同时，下发了学生请假、离校凭据，规范了学生离校请假程序，进一步加强了学生抽烟的监管力度，政教处与保卫科加大检查次数，使学生的行为习惯教育得到了一定的加强。
4、坚持每周一国旗下的讲话，结合实际，指出不足，明确要求。坚持每月的班主任工作例会制度，发现问题，及时通报；
5、为进一步加大德育教育力度，政教处加大对班会规范检查，明确班会主题，密切班级实际，有针对性地开好每一次的班会，初一初二年级重点突出学生的行为习惯的教育，凸显小班化教育特点，初一年级的《我们一起成长》主题班会，进一步增进了老师、家长、学生的情感交流和良好行为习惯的形成；初二年级结合中日钓鱼岛问题开展了《勿忘国耻、理性爱国》主题班会，通过辩论、图片对比、历史回顾等形式，告知同学们如何爱国等，陶冶了学生情操的同时升华了学生的道德情感。
6、构建家校平台，完善家长委员会制度，下发《家长委员会会议
记录》；初一到初三年级各班充分利用校讯通平台，每周坚持发学生在校信息，加强了班主任、科任老师与家长的沟通，
7、丰富校园活动，配合体育组狠抓课间操质量和课外活动，参加了县初中组男子篮球比赛及乒乓球比赛 ，举行了全年级的冬季田径运动会，增强了学生的集体荣誉感与合作精神，开展了阳光体育冬季长跑，促进学生养成冬季长跑锻炼的良好习惯，提高学生的耐力素质，磨炼学生的意志。
8.邀请县前政法委书记朱德新到我校进行“法制与安全教育” 此次讲座增强了同学们的安全意识念和法制观念，丰富了同学们的安全、法律知识，使同学们受益匪浅。全体学生表示谨遵教诲，争做学法、知法、守法的好学生、好公民。
9.开展了“改变从现在开始”大型道德素质教育演讲活动，通过这次感恩教育活动，广大师生心灵接受了强大的震撼和洗礼，必将激发学生们更大的学习、训练积极性，必将激发他们以更务实的行动回报老师、回报父母、回报社会；学校也将以此为契机，进一步弘扬感恩文化，营造良好的育人氛围，有效促进学校德育工作的深入开展。
第16篇：青年教师第一年所做的工作总结
每位涉世之初的青年人，都血气方刚，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中开拓出一片新天地。小编整理了青年教师第一年所做的工作总结范文5篇，希望能帮助到您。
青年教师第一年所做的工作总结【1】
今年是我参加教师工作的第一年，能够说在这一年的工作中，我学习到的东西比在校园里学习到东西的总和还要多，生活的磨难和生活的经验使我成熟了很多很多。在这一年的教学中，我学习到的东西主要是教学方面的。
送走繁忙充实的一年，又迎来充满期望的一年。回顾一学期的工作状况，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。
一、规范行为，从严要求自己
俗话说“没有规矩，不成方圆”。一学期来，我能够严格遵守校园的各项规章制度。平时做到不迟到，不早退，有事主动请假，无事不请假。对于校园布置的任务能够及时完成。
二、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。
作为一名青年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，用心参加校园的各种活动，遵守校园的一切规章制度。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解校园布置的各项工作。
三、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向新教师学习信息技术，丰富教学手段，虚心向老教师请教，使自己的教学语言更严谨。抓住校园安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。
根据《新课程标准》的资料，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高抽象思维潜力，培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时，思考到学生智力素质的差异，按潜力分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。透过自己的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色，效果很好。但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强，电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。
以上是我一年多工作的小结和体会，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与校园领导和老师们的关心、爱护分不开的，在此，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，用心工作，勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民教师。
作为一名教师是光荣的，我明白自己面临的任务和教学的艰辛，想发财就不要做教师，做教师就不要想发财，我明白的，我会习惯艰辛的日子的，我会更加的努力的，我明白自己的困难有很多，但是我想，我会在困难面前做好我自己的!
青年教师第一年所做的工作总结【2】
一、责任增强了一点
领导和老师们一定感觉到，我是一个干事挺认真的人，不论何事力求尽善尽美，比如招生宣传、比如校园院墙美化、比如班级文化建设、比如每次的教师培训等等，我所要做的都想做到，什么原因呢?不谦虚的说，我是一个有责任心的人，而且这种责任心一直在增强，这种责任心来自哪里?来自对党的教育事业的忠诚。
二、思想提高了一点
无论是小学教育，还是幼儿教育，所做的工作都是最基础的，都是为祖国培育更美更艳的花朵。近半年来对于这一认识更加深刻，一是学习心得，二是从党和政府对学前教育前所未有的重视感悟到的，三是从家长的殷切期望中领悟到的。
三、观念转变了一点
1978年，巴黎，有个记者问一位诺贝尔奖获得者：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢?”这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”这使我的观念得以重新来认识幼儿教育的重要性。幼儿时期是一个人良好行为习惯培养的关键期。老师家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。
四、思考深入了一点
1.从我们所从事的工作角度思考，如今从事了学前教育，就要改变原来教小学对待小学生的策略和方法;
2.学会观察。我分工的卫生区是大门口至公路边，有了观察的有利条件，主要是从接送孩子的家长三言两语的对话中，发现从家长的角度的褒扬或贬谪，意见或建议，而这样自然状态下的心理流露对于我们改进工作具有很强的借鉴之益。
3.遇到不好的事情从好的方面去思考，遇到好的事情从不好的方面去思考。
4.回收事情发生的缘由，推向事情的发展趋势。
五、工作做了一点
1.建园之初，我的分工是宣传和招生
宣传：根据领导意图，精心设计宣传展板，设计海报，设计广告等等，既要考虑文字(包括用词、逻辑)，又要设计版面、色彩、图片搭配，还要与媒体、宣传部门打交道，交材料，交文章。有大量的工作是在深夜完成的，有时急需的材料干到黎明时分。那一次，在广告公司做展板，到了七点，天已漆黑，还没完成一半，那里的工作人员不干了。我好说歹说，人家答应回家吃晚饭，八点就回来，我急急火火回家吃饭，八点前赶回去等，结果，小雨淅沥沥地下，小凤一个劲地吹，我在人家门前的屋檐下等到了九点半，等到做完回家已是十二点多了。
环境建设对于幼儿园来讲更为重要，我们幼儿园四周的院墙需要全部美化。当然，这不是我画的，是领导邀请的外校的几位老师，再加上我们学校的好些老师的努力，那时正是秋老虎的季节，老师们在太阳底下一晒就是一天，一站就是一天，站得腿酸，晒得眼黑。我所做的工作就是整体设计，哪面墙需要什么图案，这些图案又得比较符合幼儿园的特点，又要含有一定的文化底蕴，都是经过多次推敲和反复，集思广益(比如南墙上的十二生肖就是张云)，几易其稿才最终确定，然后是为画画的老师服务，跑前跑后，也是腿酸、流汗。
招生：到幼儿园9月29日正是开园，共招生近二百名。我这样说，并不是为了贪天之功为己有，主要的原因是我们这里的地理优势、公办幼儿园的信誉优势、党的政策优势、幼儿园的环境优势等等，最主要的是我们的老师分好几个招生点，不论烈日当空，不论刮风下雨，都坚持在各自的招生点，
2.开园之后，我的分工是培训和校园文化
培训：我其实是在培训的过程中受到了培训，比如让学习老师结合光盘上的课给老师们说说幼儿园的课堂教学，让参加省市培训的xx、xx、xx汇报培训内容等，都是对我的一次次培训，这让我学到了许多东西。
校园文化建设：开园后的校园文化建设的主要内容转到了班级文化建设方面，上次在进行班级文化评比是我已经做了简单的说明，今天不再多说，只是想说的仍然是对老师们的感谢，我在其中日思夜想的谋划、魂牵梦绕的心思、苦心孤诣的精力、殚精竭虑的努力就不再说了，“寒天饮冰水，点滴在心头”。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我会在今后的工作中多学习，多思索，多实践，以求更大进步。
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第17篇：回顾自己一年来所做的工作
回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本年度做个自我评价。
能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。
能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。
反思自己一年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习；二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高；三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。
综上所述，一年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。因此，根据“四对照四看”的评议要求，我认为自己基本属于合格党员。 范文二：
作为大学生村官党员，本人具有坚定的共产主义信念，投身农村，服务农村，脚踏实地地做好本职工作，协助书记处理日常事务，积极配合村两委开展工作。坚决拥护党的基本路线方针政策，深入学习实践科学发展观活动，努力扮演农村贯彻科学发展观的宣传者和实践者的角色，认真学习科学发展观读本、xx届四中全会精神，不断提高自身理论水平和党性修养，虚心向村干部和群众请教，认真学习农村知识，学习并改进工作方式方法，尽心为村民排忧解难，从而提高工作能力，农村工作的一年时间，锻炼了我的能力，同时也发现了自身农村工作经验欠缺，村情民意的审时夺度能力的不足。相信在今后的工作中，我将不断完善自我，更加扎实地服务农村，成为一名优秀的共产党员！ 范文三：
敬爱的党组织：
民-主评议党员工作又将开始，我感到，民-主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，积极疏通党员队伍“出口”，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共-产-党员一年来工作的一次大检阅，在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题，从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。
回顾自己一年以来的工作，在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价：
在思想政治方面。我能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，始终保持与党中央高度一致，认真学习十七大精神和“三个代表”重要思想，积极参加学院及系、班里组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质，积极向党组织靠拢，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。
我能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民-主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。
我热爱生活，个性开朗，对生活充满信心。爱好结交不同的朋友，待人真诚，注意团结同学，在日常的生活中，我能真诚地与同学同志们交流，并热心帮助他们。群众基础也比较扎实，屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来，应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时，在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们，让他们在心灵上感到一丝丝温暖。
在学习方面。我学习刻苦，态度认真端正，在学习中善于发现问题，在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。在这一年来我学习的平均学分绩点为3.24，没有补考、重修现象，对英语有极大的兴趣并且通过大学英语四级考试和广东省计算机一级考试。通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习并全力以赴。
工作作风方面。我曾担任学生会学习部干事、团委文学社编辑部干事及班团支书。在工作中，我始终以广大同学的共同利益和需要作为最基本的出发点，严格要求自己为同学们服务。两年来，我也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦，善于专研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效率，工作能力和交际能力都有所提高，开展工作有了一定的影响力和号召力。在大二这一年担任班里的团支书，我尽心尽力为班里的同学团员服务，并荣获系年度“优秀团支部”称号。
总之，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索，逐步成熟的一年。虽然在各方面还存在缺点与不足，但我会以预备党员的身份提醒自己，以党员的标准条件要求自己。希望在接下来的时间里认真向其他同学学习，戒骄戒躁，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。我会更用心，更努力朝党员的方向前进，争取早日符合党员要求，进而在组织上入党。
第18篇：(陈兰馨)本学期所做工作
一、官微制作
1、2018/3/07 东莞市光明小学春季传染病防控告家长书
2、2018/3/28 光明小学清明节放假通知
3、2018/4/04 东莞市光明小学清明祭扫烈士墓活动
4、2018/4/06 争当先进 学有榜样----记光明小学“精彩童星”表彰颁奖活动
5、2018/4/23 光明小学2018年五一劳动节放假通知
6、2018/4/25 爱，使我们幸福----光明小学“家园式学校”写真集
（一）
7、2018/4/27 2018年防溺水安全教育手册
9、2018/4/27 转：教育局就溺水安全《致全国中小学生家长的一封信》
10、2018/4/27 [安全教育专栏]----2018光明小学安全教育工作手册
11、2018/4/27 转：教育部就网络安全《致全国中小学生家长的一封信》
12、2018/5/06 唱响童年梦 共筑班级情-----光明小学迎“六一”系列活动之一
13、2018/5/26 六年级【高考调休通知】
14、2018/5/26 一至五年级【高考调休通知】
15、2018/5/31 亲子携手 唱响光明---光明小学迎“六一”系列活动之一年级亲子演唱比赛
16、2018/5/31 快乐从光明出发 幸福伴童心成长---光明小学迎“六一”系列主题庆祝活动
17、2018/6/04 “红领巾，我为你自豪”光明小学一年级新生入队仪式
18、2018/6/12 端午节放假通知
19、2018/6/24 假期安全教育
二、音乐组合唱比赛化妆
三、剪纸集体项目示范课---《蝴蝶的变形》
四、辅导学生参加2018东莞市小学手工艺制作比赛
五、“六一”美术展布展工作，担任礼仪
六、“六一”儿童节文艺晚会配班工作
七、五年级亲子诵读比赛评委工作
第19篇：秘书处本期总结
电子信息工程系学生分会秘书处
2010-2011学年上期
工
作
总
结
电子信息工程系学生分会秘书处
二〇一〇年十二月二十一日
电子信息工程系学生分会秘书处 2010-2011学年上期工作总结
一、具体工作效果
(一) 本期的工作，主要工作点分别为10级新生接待、我系学生分会换届招新工作、10级新生军训服务、“辞旧迎新”晚会工作、艺术节工作、干部培训工作及期末工作清理。
(二) 本学期伊始，我部门连同办公室对新生接待工作作出安排，主要有值班安排、借到人员安排、接待流程安排及注意事项。在接待工作中，我部门主要负责后勤安排及工作协调，保证了我系迎新工作的顺利进行。
(三) 新生报到注册完成后，我系学生分会进行了换届和招新工作。08级干部干事退出工作并发放聘书，09级干部助理正式上任成为部长。在新干事招新方面，我部门负责统一安排招新流程和所需资料，安排各部门部长担任考官，经过初试、复试，包括笔试和面试，最终选拔出新一届干事。
(四) 新干事招新结束后，我部门连同办公室召集我系学生分会、团总支所有干部干事召开培训大会，针对公文格式、工作性质、工作态度和干部干事管理都一一讲解，让所有干部干事认清自己的工作，确立立场，为部门工作作出努力。
(五) 在10月份的军训工作中，我部门负责在军训前统一安排各部门部长军训值班表，做好后勤工作，值班服务点、军训必需品等事项的工作完成，以保障10级新生军训工作的顺利完成。
(六) 十月末我系开展本学年“辞旧迎新”晚会，我部门配合团总支文艺部工作，抽调人手协助节目筹备、筛选、准备及晚会当天会场布置等情况，晚会在各部门的共同努力下取得圆满成功。
(七) 为积极响应学院开展第六届校园文化艺术节的号召，我部门在接收院学生会发放的活动总策划后将每个活动分配到各个部门，由各部门分工负责，保证每个部门所负责的活动都能按计划进行。在艺术节结束后，我部门负责搜集所有的活动资料，包括活动方案书、总结、活动照片等，并统一上交院上相关部门。
(八) 为进一步增强我系学生干部的工作能力，转变工作态度，我系各部门部长和一部分干事参加了全院的学生干部总结大会，通过听取院领导和老师的讲座，学习作为学生干部应该做什么、该如何做等。在培训会后，我部门负责收集所有部门的干部培训会心得体会并上交院上。
(九) 临近期末，我部门组织召开期末工作总结大会，总结本期工作中存在的不足之处，提出改进方案，争取进一步提高部门的工作成绩。
(十) 除此之外，我部门的日常工作也在照常进行。每双周的秘书处工作例会，与各个系部的秘书处一起交流工作经验。每双周召开系部学生分会工作例会，汇报近期工作，并做好会议记录。在收集每个部门的班级考核成绩后做好班级简报，每期进行汇总，以此为奖励和惩罚班级的依据。从第九周到二十周安排干事到办公室值班，以增强部门与部门之间的联系。
(十一) 在部门内部管理方面，新干事通过应聘进入秘书处，由部长牵头组织培训。从工作内容、工作性质、基本礼貌、注意事项到严格的公文格式规范、盖章等都一一教会，在实践中锻炼每一位干事，发现他们的长处分配不同工作。另外，我部门还对部门考核制度做了一定的修改，让其更具科学性、可行性和规范性。
(十二) 在本期，我部门还连同学习部开展了两次活动，分别是国庆节征文比赛与国庆节演讲比赛。在这两次比赛中，让干事熟悉活动流程，进一步提升干事的工作能力。
(十三) 在期末，我部门将对学生分会和本部门的资料进行汇总存档，针对资料中存在的问题将一一修改，避免为以后的干事产生错我的影响，不利于秘书处的发展。
二、工作中的不足之处
(一) 从本期的总体工作来说，不论是部长、副部长还是新干事，角色的转换还不是很到位。部长对部门的全局考虑还有所欠缺，而干事在工作上缺乏独立自主的判断和对工作的自我处理，过于依赖部长的指挥安排。
(二) 部门内部的交流有待加强，秘书处的工作决定了交流时间有所限制，因此除去工作例会和月末资料清理外其余时间的联系都不是很强。
(三) 秘书处与其他部门、其他系部的联系不是很强，在工作上交流较少，因此没有建立良好的合作关系。(四) 在新干事的培养上我部门还需要进一步提高。新干事只掌握了基本的工作要领，需要学习的地方还有很多，对公文格式的掌握也还不是很好。
三、解决的措施
(一) 强化角色定位，各司其职。部长应对本部门的工作有全局性的计划，以此指引干事工作。干事在工作上也应该发挥自我意识，在处理工作上提出自己的意见，在工作中检验其是否具有正确性、可行性。
(二) 加强秘书处内部交流。除去工作例会或者活动方面的交流外，还应当适当的开展其他活动，在工作之余增强友谊，让每位成员之间有良好的默契，以更好的在工作上配合。
(三) 加强与其他部门和其他系部的联系。每双周的工作例会，除了交流工作经验，也可以主动向对方交流，或联合开展活动，既是工作上的配合，也是对双方成员工作的考验。
(四) 采取不同的培训方法，根据每位干事的特点和长处实施不同的培训方法，让干事充分发挥自己。在公文格式方面，除了进一步加强他们对公文格式的掌握外，还可以定期检查或抽查，检验他们的熟练度。对表现较好的干事进行表扬，激励他们进步。对表现不好的干事提出改进意见，若态度不端正或屡教不改者，将被部门除名。
电子信息工程系学生分会秘书处
二〇一〇年十二月二十一日
第20篇：本期德育工作指导思想
本期德育工作指导思想、目标及重点任务
【指导思想】坚持“以人为本，德育为先”，以日常行为规范养成教育为基础，以创建“三生、四爱、五心、五好”教育示范学校为载体，切实加强安全教育、心理健康教育和法制教育，深入贯彻落实科学发展观，大力加强社会主义核心价值体系建设，促进学生全面发展和健康成长。
【工作目标】促进学生和谐发展，为每个学生的健康、快乐成长奠定丰厚的人生基础。落实德育生活化理念，强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地，事事是德育内容”；完善德育内容，全力推进“思困生”和“学困生”的教育工作。七年段以规范行为为目标，以养成教育和感恩诚信教育为重点；高三年级以人生理想教育为重点。
【工作重点】
1、加强队伍建设，提高工作水平。①确立以班主任为主，学科教师为辅的德育工作队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络。②重视班主任工作培训，不断提高工作水平。③做好班主任绩效考核工作，提高班主任工作的积极性和主动性。
2、加强养成教育，促进学生健康成长。
3、开展“三生、四爱、五心、五好”教育示范学校创建活动。
4、开展社会主义核心价值观进校园活动。
5、结合重大节假日，积极开展主题教育。
6、加强环境创设，活跃校园文化。
7、切实加强安全教育。
8、加强对学生的法制教育、心理健康教育和青春期教育。
9、抓好“三个结合”教育，促进学生发展。
10、加强德育实践活动。
