班主任一天工作总结
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班主任的一天
1.
1班主任的工作是由千百个“每一天”组成的，明代朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”可以说，班主任的每一天是班主任工作长河中的“活水”，每一天的工作做得好，班主任的整体工作就会见成效。然而每一天的工作，又都是由许许多多具体的，甚至是琐碎的工作组成的。这些工作，通常称为“常规管理”，据统计，班主任的常规性工作至少有二十几项。班主任的工作既有常规性，也有即时性，在基本的工作流程里，有可以预料的或者难以预料的“细节问题”需要及时处理。
那么，班主任每天必做的事有哪些呢？简单罗列一下，每天必做的事约有：晨检；早读；两操的引导；课间十分钟；午餐、午休的管理；课后活动；体锻；日省；放学打扫；放学路队的组织；处理偶发事件；学习反思。下面就从几个常见的方面一一列举：
一、晨检。
有人说：笑容——是温暖人心消释距离的最好名片；温柔的声音－－是留存在脑海里的美好回味；抚爱－－不经意的但却是家长最期待的动作；观察－－在最短时间内反馈给家长，用信息说明你在群体中对他孩子的格外关爱。因此早上到校时微笑地站在教室门口迎接学生，和他们问一声好就成了我每天的第一节课。看看他们的精神是否饱满，是否佩戴整齐，偶尔摸一摸孩子的头，或帮他们整理一下衣领、衣角，让孩子有个灿烂的开始。趁这当儿，扫视一下班级，看看前一天班级记载情况 ,检查前一天值日生打扫情况，尤其是检查黑板槽、垃圾筒、讲台是否干净，桌椅摆放是否整齐，地板、书橱和橱柜的卫生如何。卫生角里的工具排放是否整齐有序，桌上的抹巾是否叠得方方正正。观察一下墙上有无污渍、玻璃是否透亮、窗帘是否系整齐美观；再指导同学及时做好早读前的准备，即做到三处整齐：课桌、书本、文具盒。并做好当天要缴交的作业的摆放。
二、大课间活动。
整队要求“快静齐”，按规定的路线有序地进入操场。同时指导检查学生做操情况。最好与孩子们一起锻炼。大课间时，组织孩子做好各项活动，玩好游戏，玩出水平。大课间后组织学生整齐离开操场。回到教室后，可利用一两分钟的时间总结早晨出操出现的问题，对一些不足的事情进行批评和指正。对于在这过程
中，有出现失误的同学或是不遵守纪律的同学，我们班主任应宽容待之。
[案例]师生同乐课间操
伴随着《进行曲》，大课间的时间到了。我的心再次提到了嗓子眼儿。每次的课间操，都是我最痛苦的事，也是我觉得最烦的事，因为班里动作不协调的同学很多，再加上不大认真学，做起来操来真有点鸡同鸭讲的味道。每次望着他们，我都是哭笑不得。今天也不例外。我很快地把学生带到指定的位臵，不一会儿，《七彩阳光》开始了，学生跟随着音乐的节奏也做了起来。伸手、甩臂、踢腿、弯腰，都会做，但动作不能到位，节拍也跟不上。我站在前面干着急。终于，熬过了这“漫长的大课间”。我像斗败的公鸡，垂头丧气地带着学生回到了教室。事后，我总在思考着该如何提高学生课间操的质量。刚好学校发出了倡议，倡议每个老师都跟着学生一起做操锻炼。
第二天，我一改以前的位臵，队伍整理完后我主动站到了学生的后面，学生都很奇怪，睁着大眼睛目送着我到最后，好像在说：“老师今天怎么啦？”我读懂了他们，就对他们说：“老师也要学体操了，现在你们是老师了，是不是应该教好我这个学生呢？”其他班的同学也纷纷投来了好奇的目光。如此高的“回头率”让我觉得浑身不自在，但我依然坚持着。每一节，每一拍，我都争取做到最标准。第一天，学生还投来好奇的目光，第二天，他们都想做一个称职的小老师，第三天，人人都争当优秀的老师，课间时也能看到部分同学私底下在偷偷地练操呢！就这样，大家都以最饱满的热情来教我这个大孩子，班里的那些活跃分子也被我的以身作则的做法感动了，做起操来明显比其他的同学起劲了。我的这一举动犹如一块石头扔进了平静的水面，波纹一圈一圈地向周围辐射。不仅后面的同学做操态度发生了巨大的变化，甚至连站在前面的同学也判若两人了。我的良苦用心终于有所回报了。
这样，与孩子一起体验做课间操的苦与乐，既锻炼了身体，又带动了学生更认真地做操，实在是一举两得。
朱永新教授在《新教育之梦》一书中谈到：理想的教育，应该重视心灵的沟通，建立起温馨的对话场景。所以，我们必须和学生建立一种平等的相互督促的关系，在教育教学活动中培养学生的德行。看操，学生是在班主任监督下的被动做操；与孩子一起做操，是班主任督促学生认真做操的过程，更是学生督促班主任做操动作是否到位的过程，学生是在班主任引领和鼓励下自主做操。二者所体现的教育观念不同，所获得的效果自然也不同。
课间十分钟是让学生解除疲劳，放松心情的重要时间。因此，班主任要引导学生合理分配时间。如将课间十分钟分为三部分：第一时间段，完成“交作业”“解决遗留问题”等与上一节课有关的事务，并提醒孩子们及时去上厕所，大约需要2-3分钟；第二时间段，学生们休息、娱乐，大约需要3-5分钟；第三时间段，学生收拾桌面、准备课本文具、调节心理，开始为下一节课的学习做准备，大约需要1-2分钟的时间。不过，这课间十分钟，班主任尽可能地待在教室里，告诉孩子们不追逐嬉戏，不大声喧闹，最重要的是要看看孩子们都玩了什么，如果他们只是乱跑，可以指导他们玩一玩游戏，如词语接龙、英语口语问答、讲幽默故事、讲成语故事、背诵古诗词、小小知识竞赛等等；或者与孩子们说说话、聊聊天、摸摸他们的小脸蛋，这对促进师生之间的情感非常有益处，会使孩子对你很快有好感，愿意亲近你，课堂上自然也爱听你上课了。如果下一节是体育、音乐等不用在教室里上课，班主任还得催促孩子们提早排队，到指定的教室上课。虽然学校没有规定是谁带队，但刚开始，班主任还得协助班科任老师做好这项工作。开始时强调得严格，并要持之以恒，那么不光以后学生会自觉养成习惯，而且以后其他的队伍学生也都能排好。在这有限的课间十分钟里，还有一个重头戏，那就是要做好处理作业未完成的同学：个别谈话，短信或电话通告家长，以取得家长的配合。
四、午餐午休
用餐不管对于哪个年级的班主任来说，都是一件痛苦的事。班主任往往是全班最后一个吃上饭的人。因为班主任老师都要带班，先强调用餐纪律，然后整队到餐厅指导孩子买菜，整个过程都需关注孩子买餐的状态及营养的搭配，又需指导孩子端好盘子，免得弄翻。孩子就餐的过程中也需仔细观察，发现问题并及时处理。还要督促孩子安静、文明就餐。学生吃完后，老师还得检查，这样，就能发现哪部分学生爱挑食，可以有针对性地进行教育。对其他同学来说，也能起到杀鸡儆猴的作用，以后不敢挑食、剩饭。用餐后，还需指导他们把盘子端到指定的地方，并定期检查，以防学生乱扔乱放。
午餐后，再次整队，整齐有序地回到教室。给孩子几分钟的时间准备，而后就让他们伏桌休息了。午休过程中，班主任老师还得不时地巡查，看看哪个同学又不遵守纪律了，哪个同学表现最好，以便日省的时候表扬提醒。在这个过程，需要班主任极大的耐心和细心，才能让班级同学养成良好的午休习惯。
若是班主任自己有课，那就没话说了。若是没课时，还需上课期间巡视任课老师上课情况，发现情况要记载,以便课下和科任老师一起分析孩子自制力不高的现象以及出现违纪问题的原因，并确定解决策略。这样才能使班级的各项工作都能步上正轨，也才能让学生明白不管上谁的课都一样得遵守纪律并认真听讲，才能学到真本领。
六、眼保健操的督促检查
要重视对眼保健操的检查力度，以免孩子应付了事，同时也能及时提醒科任老师拖课的现象。对没能按准穴位的还要加以指导，在这过程中，也需关注到教室的卫生及桌椅的摆放。
眼操的督促也是一个难点，往往我们苦口婆心地劝导，诸如“眼保健操对眼睛很有益处，要认真做。”此类的话已说了N遍了，班级也设立了严格的评比制度，可效果却不尽人意——学生做眼操时总会偷偷地睁开眼睛，随意性也较大。有时我也会感叹这些小家伙为什么就那么不懂事呢？不懂得好好爱自己。有时也真想好好教训他们。但转而一想，教训只能解决一时之气，对我对学生都不能起到促进改正的作用。既然平常的说教，大段的道理孩子们都不愿意接受，那我何不在实践中让他们感受失去光明的痛苦，从而引起他们对眼睛的重视呢？
七、体锻时间
一天紧张的学习生活后，要让孩子有放松的时间，那就是组织学生排好队伍到指定的地方进行锻炼，班主任老师要指导好学生开展各种丰富多彩的活动，让孩子愉悦身心，放松心情，陶冶情操。如组织孩子跳皮筋、跳格子、抽陀螺、踢毽子、扔沙包、丢手绢、唱歌、找朋友、老鹰捉小鸡等游戏。
八、日省
一天紧张的学习生活已接近尾声，是非曲直都得有个论断。因而有必要利用这一时间，指导学生针对一天的学习生活客观对自己及他人做出评价，发扬优点，改正缺点。
九、放学路队及打扫
放学，是一天里的又一个高峰时期，家长都会涌在校门口。所以放学钟声一响，班主任就得马上组织学生排好队伍，带领他们走出校门，到指定的地方等待家长。若是有家长还未到位的要指导这些学生到保安岗去等候。若是当天有哪个同学需要引导的，还需急切地找到他的家长聊聊。返回教室里再指导检查值日生
教室卫生的打扫，并检查教室的门窗是否关好。
十、反思、学习
等到一切事情安排就绪后，时间已晚了，但班主任身上的担子还不能卸下，还需做以下事情：
1、总结自己一天的任务完成情况，想想自己一天工作完成的质量与效率是否还能提高；
2、考虑一个自己班级的不足之处，并做出准备改善的方法与步骤；
3、及时写好班级日记。
4、考虑明天应该做的事；
5、看一看班级管理资料；
6、看对自己有用的书或报刊。
以上仅是常规管理的几项工作，在班主任工作的每一天中，还有许多未知的情况出现，如学生迟到的处理、学生旷课的处理、学生之间小纠分的处理，班级的布臵、班风的经营、家访……这都需我们精心对待，持之以恒。虽然班主任一天的工作有点琐屑，但都具体实在。正是在这日复一日的细节中，班主任的匠心才得以彰显；正是在点点滴滴的反思中，班主任的智慧才能得以提升。
一天天地重复着昨天的故事，纵观每个班主任，都是倦容满面。但他们的内心深处常有一种幸福在涌动。那就是累，但也快乐着！
记得上学期开学初，因为还不适应厦门快节奏的生活，工作压力又在，我火气直往上冲，牙疼，嗓子在下午突然喑哑了，第二天说话很困难。 早读完后，小津忽然跳到我面前，小心地指着喉咙，轻轻地问了我一句“老师，您的嗓子好点了吗？”他似乎看出我没有听清楚他说的话，又关切地问了一遍。我绝对没有想到那个看上去天真的男孩会有如此细致的心思，也没有料到他的一句话竟然会给我带来那么多的温暖。面对这样的孩子，面对这样的问题，我还有什么遗憾和劳累呢？当时只感觉到一股暖流从心中涌起，尽管嗓子还是疼的，可心里是那么的满足与轻松。第一节下课后，又有一个学生递上金嗓子喉宝：“老师，您吃了嗓子就不哑了！”还有一个学生送来一块巧克力：“老师，这是我送给您的！好吃有营养，你身体不好，吃吧，会有力气给我们讲课……”东西虽不贵，但却让我感受到一种如孩子般被关怀的感动。
回想这一年来与孩子们相处的日子，心中有说不出的感动。孩子的心地是多么善良、美好！也许是苦尽甘来了吧，心中默默地为对这孩子曾经有过的些许的厌恶和怨恨而感到羞愧。更多的是为曾经付出的艰辛而感到欣慰，感到幸福。但是，此时，我也清楚地认识到，这份欣慰和幸福，来自于我对班主任工作的一份强烈的责任心，一份对班主任工作的尽心。
当老师是幸福的，当班主任更是幸福的，因为每天可以与这么多充满活力与
丰富情感的学生在一起交流、倾诉，既有知识的传递，更有情感的沟通。我们在付出的同时收获了许多无法用语言与金钱来衡量的东西，拥有了世界上最纯真、美丽的感情。
当学生的脸上绽出笑颜，当心灵与心灵架起沟通的桥梁，当感动于学生的无数个瞬间，我可以坦言：我很幸福，因为我是一个班主任。
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代理班主任历“难”记
沙河镇中心小学谢文文
去年，我任三年级（4）班的语文老师。一天，班主任有事儿请假了，我自然“晋升”为“代理班主任”。虽然是这个班的任课老师，但平时除了学习问题，我很少处理学生日常琐事儿，所以颇没有经验。但我想，总共一天时间，大概学生们也做不出什么出格的事儿。这样的想法一直持续到下午大课间，就彻底被颠覆了！
当时我正和办公室的老师们一边聊着天，一边批作业。突然，呼啦啦一堆人，你推我拽的就朝我涌来了。还没等我反应过来，就听到孩子们开始向我连番控诉了：“老师，那个徐洪壮.....”“老师，那个王程.....”“老师，老师.....”，大家你一言我一语的，手里还比划着什么，顿时听得我一头雾水，头顶三道杠了！情急之下，我只能大吼一声：“STOP!”可能是我的“河东狮吼”太传神了，孩子们被震住了，我这才长舒一口气，心想，我美好的一天就这样扼杀在摇篮里了。
镇定了一下，我挑了一个平时伶俐的孩子开始询问了缘由。原来事情很简单：徐洪壮和王程是前后位，徐的钢笔没墨水了，想借用王程的，王程不借，徐不甘心，就从身后用力按了王程的头一下，因为事发突然，王程不留意牙齿磕在桌子上恰好把嘴唇咬破了，周围的孩子，见到王程口里冒血，这才慌了神。
调查明白缘由我先是对王程安慰了一番，又带她到水池边漱了口，确定没什么大问题，就跟孩子们回到班里开始处理这件事儿了。说到徐红壮这个孩子，我还是有印象的，这个男生是从外地来的，成绩不差，年龄上也比同班的孩子大两岁，人高马大的，脾气又大，语文课上也经常无理取闹，惹是生非，很是令我头疼。
回到班里，结果看到他跟没事儿人一样跟其他的孩子在一起打闹，我有点儿生气了，便又是一声“狮子吼”：“徐红壮，你怎么又闯祸了了?给我过来！”停了5秒钟，没动静。我感到奇怪，又喊了一声“你听到了没有？做错了事情你还有理了？”又一个5秒钟过去了，还是没动静。只见他两腿叉开，嘟着嘴，也不正眼看我，还惹得周围的孩子一顿哄笑。见他如此不知道尊重，心想，肯定因为我不是他们的班主任，所以压根儿没把我放在眼里。这么一想，更是气不打一处来。我径自走到他跟前，对他进行严厉的批评，一阵酣畅淋漓的训斥之后，他的脸由青转红，气焰不在，他二话没说，他推开身边的同学，径直冲出了教室。留下我目瞪口呆的面对着同样惊慌失措的一班学生。
转眼到了第二天，今天的语文课出奇的顺利，也没听到有什么出格的声响，原先班上几个惹事生非的男生，因为这次的事件，课堂纪律明显有了很大的改善。还有让我觉得的不一样的是教室的北墙角被孤立的徐洪壮同学（可能是后来被班主任调座位了），
只见他左手托着脑袋，身体弓起来倚在桌子上，那垂头丧气的摸样着实让我看不下去。我暗自叹气：昨天的一顿火可能伤者这孩子了，可别耽误了他的学习啊！
这么想着，我就找他班主任谈话，了解了更多关于他的事情：他是南方来的，父母平时打工，平时基本没人管他，他言行偏激，好表现自己的性格。但可能因为年龄大一点儿，在同学们心目中有一定的权威。这次事件，因为他也不是故意的，结果遭到我和同学们的“连番轰炸“，感觉颜面尽失，自尊心受挫。
了解了情况，我也自觉惭愧。是啊，毕竟孩子不是故意的，要是当时我先给他一个认错的机会，也不至于让他气急败坏的夺门而去，现在还因此而受到来自班主任，任课教师和同学们的冷落，更是会给这个缺少家庭爱心的孩子造成心理的阴影。
下课的时间，我让一个学生把徐洪壮叫到二楼的空教室，见他进门，我先是给了他一个和善的微笑，然后来上一句：“呦，捣蛋鬼，来了？”见我这个态度，他的神情也明显放松了，右手摸索着脑袋，腼腆的还我一个微笑。见他大冷天穿的衣裳比较单薄，我拍着他的后背，用我觉得比较柔和的声音说：怎么你妈妈也不让你多穿点儿衣服，你不冷啊？停了几秒钟，我们谁都没说话，只见他用袖子蹭了眼睛一下。“怎么了？”“没什么。”我偷偷瞄了他一眼，那眼眶里分明是晶莹的泪花。大概是被我顺便的这句话触动了什么吧！还没等我再开口说话，他扬起小脑袋，面带羞涩的对我说：“老师，我错了！”我内心也像被什么触动了一样。良久，我只对他说：“好孩子，好好学习啊！”
以后的语文课，那张比别的孩子略大一点儿脸又时刻出现在我的眼前，不一样的是，我和他之间好像多了一种无形的默契，只用眼神交流，就能传达我的思想，或赞扬的，或鼓励的，或批评的。课上，我们是师生；课下，我们是朋友。呵呵，这是多么大的收获啊！
十二三岁的学生心理和生理都在发生着迅速的变化，自以为是小大人了，老师的过激言行会让他们的自尊心受到伤害。对于他们身上的个性缺陷和弱点，我们只有疏导，循循善诱，才能以理服人，以情感人。切记简单的说教，以致事与愿违。遇到教学中的突发事件，作为教师，我们还要善于控制自己的情绪，以平静如水的心态来对待学生，以平静如水的心态来对待自我。只有这样，才能做到上善若水，宠辱不惊，才能真正领悟到教育的真谛！
代理班主任的经历，让我了解到作为班主任的不易，也给我的教育之路上了难忘的一课，我尤为珍惜！
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普通高中班主任的一天
我是高二班主任，今天早上我把手机定在6点钟，昨天我是5点半起床，六点多我骑车走在路上，因为躲闪七中一个走错路的初中生，连车带人重重地摔倒在马路上，胳臂到今天还疼。这几天路很滑，走得早的话，路上没有路灯（不知为什么路灯好几天没亮了），途中会迎头遭遇七中学生，初中生多不太理会交通规则，就几天，晚走会吧，安全第一。要是高一或者高三时候，这个时间可就太晚了。
走出来的时候天有些亮了，六点五十到达学校，教室里很安静，学生们在自习，有两个学生未来。我在教室里照看着学生背书，没有一个月时间就要考试了，文科生需要背的东西很多。
7点20上课，我从教室里走出来，我是下午的课。
喝了口水，想起昨天听的一堂课，教务主任要上交的体会没写，赶紧写！写完又写了本学期的班主任工作总结。完后又趴在电脑上做16课的学案。期间电话响，昨天约的家长到了，她儿子因为带手机、非正常交往被学校处分，跟家长交谈了几十分钟，刚坐下，电话又响，又一家长打来，昨晚女儿电话回家哭哭啼啼，因为头发不合格被我批评，又跟家长沟通十多分钟，家长很通情达理，约好下午来校领女儿出去把头发整理好。复又坐下，期间又有两个电话，是家长给学生请假的电话。广播响起，高二全体班主任五楼会议室开会，这是第四节课下课，平时不开会我得看着学生上讨论课。开会的 时候，看着领导讲话，我才想起来早饭没吃。会准时在第五节课上的时候完了。
回到办公室，从包里拿出个鸡蛋，我的早餐。
我终于在第五节课上了一会儿的时候把学案做好了，赶紧发给四楼的打字室，又赶紧爬到四楼去取打印稿，顺路把那份体会连同组内另外两个人的一并交到四楼的主任室，顺路又上了趟厕所。我刚到打字室，打字员就说我没填加附件，赶紧电话通知办公室同组张老师发上来。（班主任工作 http://www.daodoc.com）拿着学案稿和昨天发上去的寒假作业稿赶紧下楼，怎么也得在上午弄完，下午得印刷并且发到学生手里。
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午休的时候又接一电话，家长因孩子打针晚来会儿。
下午第六节课刚下，电话又响，上午约的来领孩子弄头发的家长来了，一看电话4个未接电话。
第七节课下的时候，我已经筋疲力尽。
看完学生做完眼保健操，我坐在办公室里校对上午拿下来的那摞儿假期作业稿，修正装订完在我向班级走的走廊里，政教干事告诉我：所有班主任要到科技楼唱歌（为元旦准备节目），好几张题都没做完，我坐在教室后面做了两张试卷。发现班级有个男生下午没来，赶紧核实，回到办公室给他父亲打电话，原来他爸爸忘记该通知我—他病了，叮嘱完家长再以后得请假，五点了，学生吃饭放学时间到了。
办公室里喝口水，在淘宝里闲逛不一会儿，今天没来的一个女生来找我，这是个跟家长关系很紧张的学生，她告诉我昨晚被爸爸揍了，我把双手放在她的肩膀上，捧着她的脸：你啊你，怎么就不听老师的话呢，你学了那多知识都白学了啊，从国际关系到重大改革，哪里没有妥协的事情啊，我们刚学的一战后的美国不也在巴黎和会上妥协么，那时候的美国向英法开战了么？后来不是在华盛顿会议上占足了便宜吗！要学以致用，你爸爸打了你，不是光你疼，你爸爸他疼在心里，这是两败俱伤的事啊。你从现在表现的好一点，不就是坚持不到一个月的时间么，假期你就好过了吗，看来咱不但要学习知识也要学习处理事情的本事啊------她点点头退后一步，给我鞠了一个90多度的躬。
五点三十八，学生们都回到教室，把那个受处分的学生找出来，他在短信里跟校外女生约好了去旅馆，告诫他处理好跟女生的关系，不该做的事不能做，不是这个年纪做的事更不该做，不但影响现在也影响将来，男生要有责任感。
五点五十五广播里公布两个处分决定，其中两个女生为一个男生厮打而受到留校察看的处分，我看着学生，学生看着我，彪悍！我们都笑了，找了个男生站起来，说说听到这件事的感想，他腼腆地说：不应该。除非是严肃话题，一般情况下我跟学生都是互动交流。这几天刚考完试，就又得迎接期末考试，他们很累，活跃下气氛，我给他们讲了我这一天，我讲几句他们讲几句，我说我不善言谈，他们一起不同意，觉得我能讲知识丰富，我说不必恭维我，我知道自己很清楚。我们一起大声笑———离开班级时候六点十五，这是我每天正常下班的时间，若有晚课，两节八点半回到家，三节九点回家，高一或高三有时候10点多，宿舍如果有事半夜得打车去学校，我有三回这样，有一次冬天的十一点半在大街上找网吧里的学生。
路很滑，东港的大道上，一半是路一半是雪，路是车碾出来的，路亮晶晶的，小汽车贴着我身边驰过。今天我六点四十回到家，边熬药，边码下这些字。
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和往常一样，又开始了班主任的一天，早上7点钟开始初二
（一）班的早读，我就去监督，主要是做学生考勤的工作，如果是当天是我的英语早读，我就会让他们朗读课后单词，并且自主背诵，再由同桌互相默写出来。早读过后是早操，这主要是让学生活动筋骨和在课堂上保持清醒的头脑，但是我发现，很多学生并没有随着音乐做操，还是站在原地不动，我觉得他们真的浪费了这个机会，与此同时，我会安排当天值日的学生打扫属于我们班的卫生区，并且由副班主任进行监督。如果是平时在其他课堂上有学生有不听话的情况，我会到班上进行整顿教育。平时在办公室我都会写写教案，批改作业，并且登记那些不按时完成作业的学生，以保证自己这门科目的教学质量。
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当代理班主任的一天
根据班级安排，今天我当代理班主任。踏着朝晖我依旧早早地走进教室，刚到班级门口，班级同学见了我就敬礼，还说：“李老师好！”我赶紧给他们还礼，我这个代理班主任这就走马上任了。
我匆忙走进教室。刚踏进班级，我就发现了一大堆问题，班级里特乱，书架上面有一层尘土，讲桌上毫无规则地放着作业本、粉笔、板擦„„这些问题不解决，一会怎么上课啊，看来，今天可够我受的了。手中的小黄帽还没来得及放下我就开始“工作”了，我叫先坐在书柜跟前的吴世雄把书上的尘土拍一拍。接着该收拾讲桌了，讲桌实际上已成了个杂货摊，得规整一下啊，我让赵子晴来做这个工作，一会儿讲桌又恢复了它的本来面貌。再看看多媒体，还行，可是上面还有些黑的东西，我让宋志强过去再擦擦。往角柜那看了一眼，还可以，说得过去，可用手一抹，啊？怎么这么脏，多少天没擦了„„我在班里找这个，喊那个，忙个没完没了，急死人了。上午第三节课做眼保健操的时候，我还得看着他们，那几个淘气鬼还不让管，真气人，哪有学生不让老师管的呀！„„
当班主任有好处，可以让自己在各方面的始终有所提升，但也有不好处，就是太累了。想把一个班级管理的井井有条，可不是件容易事，我深深地理解了班主任。我当了一天班主任就累得焦头烂额，班主任老师天天都这样，他怎么能受得了呢。
北京大兴区瀛海二小五（2）：李娜
指导教师：李远
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2011-6-4
今天是星期六，苏副说今天要做操。昨天太累，又因为太累睡不着，今天广播响的时候眼睛都不想睁开。等小磊的闹钟和我的三个闹钟都响了之后才很不情愿地起了床。走到阳台，天很蓝，阳光很好，风超凉爽。我昂起头，叉着腰，静静伫立，微笑。任风吹拂，任心灵飞扬。
有鸟语盈耳，莺声呖呖。三三两两的鸟飞到这枝头，那树梢，互相说SAY HELLO吧，还有一只看见了对面五楼墙上的空调小洞，倏地一下钻了进去。是在跟其他的伙伴捉迷藏吗还是好奇心太强想探个究竟呢。我闭上眼睛，风拂心灵，通体舒畅，真是一种享受。生活如此美好，还有什么可烦恼的呢。
去宿舍赶学生起床，女生基本都起来了，但是男生大多还在美梦中。叫了三次才懒懒地起了，怔怔的在床上发呆。其实马上就高考了，好好休息也是一种很好的调整方式。
时间还早，和小磊走路去糖厂吃早餐。这个时候太阳的光芒正红得发烫，刺得眼睛睁不开。但是风还是凉爽的。很久没有这样迎着晨曦慢慢散步了。糖厂还是排放一些很污臭的气体，让人不禁皱了眉头，捂了鼻子，匆匆走过。这个问题一直都没有得到解决。想到环保，就是件很头疼的事。人类做了太多的不应该的事情，地球已经开始在崩溃了。我不愿意用报复这样的词眼，地球本身是没有这样的想法的，只不过人类实在是太过分，造成了今天地球身体的病变。灾难来势汹汹，势不可挡。
在糖厂榨粉店里遇到了赖和潘。借了潘10元去买了瓜苗和玉米。卖玉米的是一个老头，操一口本地白话。很憨厚，很朴实。卖瓜苗的是一个大约10岁的小女孩，很瘦，衣着大碎花的衣服，很旧很旧了。瓜苗很新鲜，很嫩。小姑娘帮秤的时候伸出的手臂上很多星星点点的痂，有些还有明显的抓痕和血迹。我问她是不是很痒，她说是的。看了医生，等爸爸来还要去看。我疑心是疥疮。叮嘱了她几句。记得初中的时候宿舍很多的女孩子得了这个病，奇痒无比，传染起来特别快。都必须要回家，衣物全部消毒。还有一次班上三分之二的同学红眼病，我也似乎很幸运，没有被染上。
一整天心情都不错。阿容特地打电话来告诉我今年的事业单位开始报名了。我上网看了一下，大失所望。没有我的位置。市里的学校要么要英语四级，要么要在示范性高中教过书，这些条件我都没有。呜呼哀哉，呜呼哀哉。看了三次招人计划，越看越凉。本以为我今年刚好高考结束有时间可以好好看书好好备考，结果居然没有合适的位置。曾经寄予了那么大的希望，却失望透顶。看来，时运不济啊。
现在已经夜深，刚才出去看了学生晚休。天上星星稀疏，地上牛蛙声声。
夜静谧，风如水。
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一个小学班主任一天的工作
早 7：00离家 7：10到校
7：10－7：30校门口组织红领巾检查。
7：30——8：00教室里迎接学生，并检查作业。 8：00——8：30领学生晨读
8:30——8:40课间在教室看孩子，继续改作业 8:40——9:20上第一节课 9:20——9:30看课间
9:30上三楼办公输入学籍，保险等资料
10:10——10:40大课间在教室管理学生，领学生做室内操。 10:40上三楼办公，打印少先队材料90份
11:00下楼到教室组织学生收拾书包排好桌子，站队。 11:10带学生出校门。 11:25回三楼办公。 午11:50——12:20午饭。
1:00——1:30学校四楼开少先队会议，安排学生值勤。 1:30---2:10教室里迎接学生，并嘱咐孩子注意安全。 2:10——2:50下午第一节课 2:50——3:00教室里看课间。 3:00-——3:40三楼办公。
3：40——3:50教室里看课间。 3:50——4:20上课。
4:20组织学生放学，收拾东西。带出学校。大约20分钟。（没按时接的要给家长打电话） 4:30——4:50班主任打扫教室卫生。 4:50——5:40全体教师开会。
5:40——6:10语文研修组开会，商议每周活动安排。 晚6:30到家，吃饭。上网回复家长信息。
7:30——11:00在网上做业务计划。
昨天晚上接三个家长电话，每个大约10——20分钟。网上回复十几个家长信息。 这就是我一个班主任兼语文教师及语文教研组长一天的工作。
推荐第8篇：一天的班主任工作班主任工作心得
一天的班主任工作
因为我们班班主任老师去体检了，所以我暂代了一天的班主任。一天的班主任工作感觉很累但是很开心，很激动。一个任课教师和班主任的管理角度就很不同，班主任不同于一般的任课教师，班主任的责任更重，他们既是具体的学科知识的传授者，也要对整个班级的各种活动和每个学生负起责任。
早上，我在7.30来到了我们班，他们还在校门口排队等待进入。我打开了我们的教室，在临近我们班的楼道等着他们上来，大约7.40的时候他们都排好队进了班。进班以后，我让他们朗读语文课文。7.50的时候早操的铃声响了起来，我带领着他们来到我们班站队的地方，开始清点人数。做完早操以后，带回班级。上午四节课，每一节下课我都会去班里看一眼，快上课的时候再回到办公室。上午放学的时候我带着他们去楼下站队，等锁门的人下来以后就带他们走出校门了。
中午我放弃了休息的时间批改作业，2.15的时候我去班里打开教室，一下午都是我的课。我给他们上了两节课后，就到了放学的时候，像上午一样除了值日生都回家了。我在班里面陪着值日生做值日，直到把他们送走我才回到办公室。回到办公室开始批改作业和备课。一天的班主任工作真的很忙碌，但是感觉很好，虽然肩上的责任重了，但是很开心。
听过这样一句话，当了多年的教师却没当过班主任，实为一大遗憾。我也是这样认为的，虽然只有短短的一天班主任体验，但是却让我喜欢上了这个身份。班主任的生活忙碌且充实，班主任工作任重而道远，是持之以恒的工作。面对班主任工作的困难，我说我不怕，我会勇敢去面对，为我以后的工作积累经验。
我们只要有一颗博大的爱心，真正做好学生的引路人，就无愧于我们的职业——人类灵魂的工程师。让我们共同编织一条爱的河流，让那涓涓细流流入每个学生心田，在那里生根、发芽、结出硕果。“十年树木，百年树人”，我将在以后的实习工作中加倍努力。
推荐第9篇：一天工作总结500字
一天工作总结500字
一天工作总结篇一
回首今年，是播种希望的一年，也是收获硕果的一年，在上级领导的正确指导下，在公司各部门的通力配合下，在我们xxx全体同仁的共同努力下，取得了可观的成绩。作为一名店长我深感到责任的重大，多年来的工作经验，让我明白了这样一个道理：对于一个经济效益好的零售店来说，一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。 用心去观察，用心去与顾客交流，你就可以做好。
具体归纳为以下几点：
1、认真贯彻公司的经营方针，同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工，起好承上启下的桥梁作用。
2、做好员工的思想工作，团结好店内员工，充分调动和发挥员工的积极性，了解每一位员工的优点所在，并发挥其特长，做到量才适用。增强本店的凝聚力，使之成为一个团结的集体 。
3、通过各种渠道了解同业信息，了解顾客的购物心理，做到知己知彼，心中有数，有的放矢，使我们的工作更具针对性，从而避免因此而带来的不必要的损失。
4、以身作则，做员工的表帅。不断的向员工灌输企业
文化，教育员工有全局意识，做事情要从公司整体利益出发。
5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性，使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。为了给顾客创造一个良好的购物环境，为公司创作更多的销售业绩，带领员工在以下几方面做好本职工作。首先，做好每天的清洁工作，为顾客营造一个舒心的购物环境;
其次，积极主动的为顾客服务，尽可能的满足消费者需求;要不断强化服务意识，并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语，使顾客满意的离开本店。
6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作，少一些牢骚，多一些热情，客观的去看待工作中的问题，并以积极的态度去解决。
现在，门店的管理正在逐步走向数据化、科学化，管理手段的提升，对店长提出了新的工作要求，熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了，成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们华东店。
面对明年的工作，我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑，理清明年的工作思路，重点要在以下几个方面狠下功夫：
1.加强日常管理，特别是抓好基础工作的管理;
2.对内加大员工的培训力度，全面提高员工的整体素质;
3.树立对公司高度忠诚，爱岗敬业，顾全大局，一切为公司着想，为公司全面提升经济效益增砖添瓦。
4.加强和各部门、各兄弟公司的团结协作，创造最良好、无间的工作环境，去掉不和谐的音符，发挥员工最大的工作热情，逐步成为一个最优秀的团队。
一天工作总结篇二
不知不觉间，来到福盈门建材已经一年多的时间了，在一线的工作当中，经历了很多的酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结
在从来到公司到现在的时间里，先从幸福家居箭牌砖
店的一
名导购慢慢成长为金三角箭牌砖店的店长，从一名小员工升为领导层，思想上都发生了绝对性的变化。已不在是站在自己的位置上思考问题，而是要站在公司的立场上和手下员工的立场上思考问题，想的更全面一些了，会替他人着想了。
在工作初期，对工作的认知程度不够，缺乏全局观念，缺乏自信心，对工作定位认知不足，逻辑能力欠缺，结构性思维缺乏，不过我相信在以后的工作中，我会不断的学习和思考，从而加强对工作的认知能力从而做出工作的最优流程。
对人员的管理能力欠缺，对市场的调查不够，对竞争对手的了解不全面，从而未能做出最好的针对所在市场的政策方案，以后在工作中还需不断学习总结改进，从而使遇到问题都能得到很好的解决。
在这一年多的工作与实践当中，我参与了许多集体完成的工作，和同事的相处非常紧密和睦，在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任他人和自己的基础上，思想统一，行动一
致，这样的团队一定会攻无不克，战无不胜。
这年的工作中，所有的工作都是一线二线一起完成的，在这个过程中大家互相提醒和补充，大大提高了工作效率，所有的工作中沟通是最重要的，一定要把信息处理的及时、清晰。
领导要求工作的每一步都要精准细致，力求精细化，在这种心态的指导下，能够积极自信的行动起来是后半年我在心态方面最大的进步。
现在的我经常冷静的分析自己，认清自己的位置，问问自己付出了多少;时刻记住工作内容要精细化精确化，个人得失要模糊计算：出了风险要及时规避，出了问题要勇于担当。
三人行，必有我师，与身边同事的合作更加的默契，感谢他们对新上任的我莫大的支持与鼓励，感谢他们的不离不弃，他们都是我的师傅，从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理，也非常庆幸在刚上路的时候有他们在身边。我一定会跟她们凝聚成一个优秀的团队，做出更好的成绩。
公司在日益壮大，不断占领新的市场，开拓新的领域，竞争会比较大，压力也会比较大。要吃苦耐劳，勤勤恳恳，踏踏实实地做好每一项工作，处理好每一个细节，努力提高自己的专业技能和执行力，尽快的成长和进步。其中以下几点是我下年重点要提高的地方：
1、要提高业绩，除了完成规定的任务额还要超任务额的100%，结果证明一切。
2、要提高大局观，是否能让能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。
3、提高工作的主动性，做事干脆果断，不拖泥带水。
4、工作要注重实效、注重结果，一切工作要围绕着目标的完成。
5、明年是服务年，服务年就要做好服务，不但做销售还要做服务。精细化工作方式的思考和实践。
我相信：天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作当中，认认真真沉下心去工作，就是公司所提倡的企业精神：职业做事，诚
推荐第10篇：优秀班主任的一天,一周,一月
优秀班主任的一天,一周,一月
一个优秀班主任每天要做的事
1、想想怎样过好今天，怎样才能充满活力，以饱满的激情和热忱投入到一天的教育教学工作中；
2、认真计划或思考一天要做的主要事情；要将自己的目标深深印在脑海中，不可忘记；
3、课前了解学生，充分备课，上好一天的课；
4、课堂注意观察和了解学生，善于发现每一个学生的优点；
5、精心设计作业，认真地批改或讲评作业；
6、用心对待每件事，认真做好每件事，把教学工作做细做实，关注到教和学的每个细节；
8、在自习课或课余时间到自己所教的班级当面辅导一次；
9、再次熟悉和完善已经准备好的明天的课；
10、听一节同学科其他教师的课，博采众长；
11、和两名以上学生沟通或交流一次，主动倾听他们对教学的意见和建议；
12、与同事交流一次教学心得；
13、再忙也要抽出一定的时间阅读（报刊、书籍、网络），汲取新知识，获得新信息；
14、抽出时间参与不少于半小时的文体活动，保证体育锻炼或娱乐的时间；
15、想想我今天为什么而感到自豪，我应对什么心存感激；用心体味一下今天的工作给你带来的美和乐趣；
16、勤于思考、善于小结，反思一天的工作，发现自己一个成功之处，获得的一个感悟等，并找出一个问题（或教训）；抽出时间撰写一则读书笔记或教育日记（或随笔）；
15、按时作息，起居有节，合理膳食，调节心境，为身心健康打好坚实的基础。
一个优秀教师每周要做的事
1、认真计划一周要做的主要事情；
2、上好本周的课，备好下一周的课；
2、就教育教学工作和一位同事进行一次较深入的交流；
3、通过多种形式和一名以上学生家长联系，家校结合，及时沟通交流；
4、至少听一节不同学科教师的课并与其交流；
5、阅读一篇教育教学论文或者一本教育论著；
6、参与一次教育理论学习或研讨，参加一次教学研究（校本教研）活动，了解教育信息，关注教学动态及教学中发现的问题；
7、班主任要组织、指导学生开好一次主题班（团、队）会；
9、每周召开一次小型学生座谈会，认真倾听学生对教学的意见和建议；
10、与班主任进行一次沟通交流，了解学生思想动态。
11、参加一次两小时以上的健身活动或娱乐活动。
12、想想本周我为哪些事情而感到自豪，用心体味一下本周的工作给你带来的美和乐趣；
13、对一周的工作生活进行反思、总结，发现成绩，找出不足，（班主任
）把每天的小结（教育日记）汇集整理，写一篇教育教学周记或一篇有自己见解的教育短文。
14、对下周工作进行计划安排。
一个优秀教师每学期要做的事
1、制定学期个人学习或进修计划；
2、认真学习研究所教学科课程标准（教学大纲）
3、通读（或浏览）本学期的使用的教材，总体把握本学期的教学内容；
4、通过各种形式了解所任班级每个学生的学习、生活、思想和家庭现状；
5、在本期正式开学前，根据上级要求和课程标准，结合班级学生特点，制定本期教学工作计划；
6、以一周为单位，提前一周分别备好每一周的课；
7、召开两次以上家长会（或座谈会，开学初和、期中或期末）沟通教育教学信息，指导家庭教育；
8、以电话、书信、网络、校信通、家访、家长开放日、家长会等形式至少与每位学生的家长单独沟通一次；
9、以多种形式（如问卷、谈话、面批、个别辅导、座谈）等形式定期主动倾听学生对教育教学工作的意见和建议。
10、每学期至少对所教每个学生面批一次作业（作文），或个别辅导一次学习；
10、依据课程标准，定期对学生学业情况进行检测，对检测结果进行分析，有针对性的对学生进行分析指导，同时对下一阶段的教学做出调整；
10、外出学习、进修、培训或考察一次，学习先进经验，了解信息，开拓视野；
11、每学期末为每一位学生送上一段贴切的、激励学生、富有个性的评语；
12、读一至两本教育教学论著，参与一项课题研究，写一篇较高质量的教育教学论文；读一本教育文艺类或其他领域的书。
13、将日常教学中的灵感、心得、感悟、教训、搜集、整理和总结，结合教育理论学习，写成一篇论文，争取发表。
14、将本学期的工作进行回顾、反思、并总结成文。
第11篇：普通高中班主任的一天班主任工作日志
普通高中班主任的一天
我是高二班主任，今天早上我把手机定在6点钟，昨天我是5点半起床，六点多我骑车走在路上，因为躲闪七中一个走错路的初中生，连车带人重重地摔倒在马路上，胳臂到今天还疼。这几天路很滑，走得早的话，路上没有路灯（不知为什么路灯好几天没亮了），途中会迎头遭遇七中学生，初中生多不太理会交通规则，就几天，晚走会吧，安全第一。要是高一或者高三时候，这个时间可就太晚了。
走出来的时候天有些亮了，六点五十到达学校，教室里很安静，学生们在自习，有两个学生未来。我在教室里照看着学生背书，没有一个月时间就要考试了，文科生需要背的东西很多。
7点20上课，我从教室里走出来，我是下午的课。
喝了口水，想起昨天听的一堂课，教务主任要上交的体会没写，赶紧写！写完又写了本学期的班主任工作总结。完后又趴在电脑上做16课的学案。期间电话响，昨天约的家长到了，她儿子因为带手机、非正常交往被学校处分，跟家长交谈了几十分钟，刚坐下，电话又响，又一家长打来，昨晚女儿电话回家哭哭啼啼，因为头发不合格被我批评，又跟家长沟通十多分钟，家长很通情达理，约好下午来校领女儿出去把头发整理好。复又坐下，期间又有两个电话，是家长给学生请假的电话。广播响起，高二全体班主任五楼会议室开会，这是第四节课下课，平时不开会我得看着学生上讨论课。开会的 时候，看着领导讲话，我才想起来早饭没吃。会准时在第五节课上的时候完了。
回到办公室，从包里拿出个鸡蛋，我的早餐。
我终于在第五节课上了一会儿的时候把学案做好了，赶紧发给四楼的打字室，又赶紧爬到四楼去取打印稿，顺路把那份体会连同组内另外两个人的一并交到四楼的主任室，顺路又上了趟厕所。我刚到打字室，打字员就说我没填加附件，赶紧电话通知办公室同组张老师发上来。（班主任工作http://）拿着学案稿和昨天发上去的寒假作业稿赶紧下楼，怎么也得在上午弄完，下午得印刷并且发到学生手里。
11点多了，又把早已经准备好了的测试题剪辑粘贴好，等我弄好，11点28了，得去吃中午饭了。
午休的时候又接一电话，家长因孩子打针晚来会儿。
下午第六节课刚下，电话又响，上午约的来领孩子弄头发的家长来了，一看电话4个未接电话。
第七节课下的时候，我已经筋疲力尽。
看完学生做完眼保健操，我坐在办公室里校对上午拿下来的那摞儿假期作业稿，修正装订完在我向班级走的走廊里，政教干事告诉我：所有班主任要到科技楼唱歌（为元旦准备节目），好几张题都没做完，我坐在教室后面做了两张试卷。发现班级有个男生下午没来，赶紧核实，回到办公室给他父亲打电话，原来他爸爸忘记该通知我—他病了，叮嘱完家长再以后得请假，五点了，学生吃饭放学时间到了。
办公室里喝口水，在淘宝里闲逛不一会儿，今天没来的一个女生来找我，这是个跟家长关系很紧张的学生，她告诉我昨晚被爸爸揍了，我把双手放在她的肩膀上，捧着她的脸：你啊你，怎么就不听老师的话呢，你学了那多知识都白学了啊，从国际关系到重大改革，哪里没有妥协的事情啊，我们刚学的一战后的美国不也在巴黎和会上妥协么，那时候的美国向英法开战了么？后来不是在华盛顿会议上占足了便宜吗！要学以致用，你爸爸打了你，不是光你疼，你爸爸他疼在心里，这是两败俱伤的事啊。你从现在表现的好一点，不就是坚持不到一个月的时间么，假期你就好过了吗，看来咱不但要学习知识也要学习处理事情的本事啊------她点点头退后一步，给我鞠了一个90多度的躬。
五点三十八，学生们都回到教室，把那个受处分的学生找出来，他在短信里跟校外女生约好了去旅馆，告诫他处理好跟女生的关系，不该做的事不能做，不是这个年纪做的事更不该做，不但影响现在也影响将来，男生要有责任感。
五点五十五广播里公布两个处分决定，其中两个女生为一个男生厮打而受到留校察看的处分，我看着学生，学生看着我，彪悍！我们都笑了，找了个男生站起来，说说听到这件事的感想，他腼腆地说：不应该。除非是严肃话题，一般情况下我跟学生都是互动交流。这几天刚考完试，就又得迎接期末考试，他们很累，活跃下气氛，我给他们讲了我这一天，我讲几句他们讲几句，我说我不善言谈，他们一起不同意，觉得我能讲知识丰富，我说不必恭维我，我知道自己很清楚。我们一起大声笑———离开班级时候六点十五，这是我每天正常下班的时间，若有晚课，两节八点半回到家，三节九点回家，高一或高三有时候10点多，宿舍如果有事半夜得打车去学校，我有三回这样，有一次冬天的十一点半在大街上找网吧里的学生。
路很滑，东港的大道上，一半是路一半是雪，路是车碾出来的，路亮晶晶的，小汽车贴着我身边驰过。今天我六点四十回到家，边熬药，边码下这些字。
第12篇：班主任的一天纪实班主任工作案例
班主任的一天纪实
文/高万泰
今天是第四周的星期四，经过将近四周的工作，班级整体已经进入了学习的状态。虽然班级整体呈现出了较好的学习气氛，但是作为班主任，日常的工作依然在程序化中向精致化努力。为了将今天班主任的工作做一个梳理，现将班级事务及要点做如下纪实和反思：
一、早开始的早读
一日之计在于晨，抓好了早读等于调整了学生的学习状态。学校规定七点二十开始早读，但针对学校的这一作息时间，我班有这样一个规定。
1、原则上7:10分到校，7:15以后为迟到。
2、7:10—7:20分之间学生亲自将作业交至第一排同学座位处。
3、7:10—7:15分课代表根据作业多少择时务必开始早读。
4、7:15分前值日生必须结束清洁工作。
5、7:25分第一排同学轮流在《作业上交登记表》上记录作业未交名单。
在所列条目中，第一条中看似是一个“原则”的定义，但是因为有了第三条的早读开始的督促，“原则上”无形中成了大家自觉遵守的一个作息习惯时间。
今天早上只有三科的作业，于是课代表在7:10校刚过即开始组织早读。为了能让早读早开始，学生早进入一天的学习状态，一般情况下我都会在7:10分左右到校。
二、整理卫生工具柜
每天早读，我都会在教室巡视一两圈，看看有没有亟待解决的问题。今天，当我转到卫生工具柜旁的时候，发现其两扇门关不上了。当我拉开半掩着的工具柜时，发现有几个球鞋盒塞在里面。这时，我才想起来，前几天因为足球比赛有些同学忘记了把球鞋带回家塞在了里面。可是，这是卫生柜不是球鞋柜。于是，我趁着早读暂停的间歇让几位“球星”把鞋子拿回了座位处。
拿走了鞋子，我亲自将部分卫生工具进行了归位后，两扇门才整齐地关上了。在这一点上，我秉持的原则是以身作则。
班级管理中我有一个原则，一定要让班级放置卫生柜和垃圾桶的地方干干净净，因为这个地方最容易“受伤”.只要这个地方干净了，别的地方自然会整洁。
三、随意抽查作业
一般来说，因为有《作业上交登记表》，作业的数量基本属实。但是，作业的质量还需要班主任去监督。在7:15—7:25分之间，我会不定期不定时地对某一小组的作业质量加以监督。挨个翻开小组内每一位同学的某一科作业，及时找出应付、精心的作业本，并当面提醒。当然，对做得认真细心的作业一定也会当面表扬，对做得特别好的作业还要等到早读结束前在全班进行表扬。我知道，对班主任来说，表扬的声音越大越好。
今天，在早读抽查作业的时间段，我检查了第一小组的物理活页作业，大家做得都很认真。
四、《手机管理制度》的落实
临下课五分钟前，我再一次把在周二说过的“手机管理”之事进行了落实。在周二的早读时间，我强调了不能合理利用手机给自己造成的不良影响，并且当场让大家举手表决相关的决议。
我知道，班主任在学生手机管理这件事上是最头痛的。但是，必须去面对和“斗争”.仅仅过了三天，我想了解一下学生在这件事上的“反复”情况。于是我通过再一次举手调查能按照周二时的决议执行的同学名单。毫无疑问，与先前相差将近百分之二。我知道做好这件事不可能一次到位，还需要慢慢地要求。接下来，我没有去详细地调查哪一位同学没有执行先前的决议，而是再一次给他们算离高考的时间，讲优秀的意志品质该如何去培养。
早读结束后，我走到两个经常带手机的同学处跟他们又进行了短暂的交流。
五、最辛苦的化学老师
早上第三节课即将要下课时，班上男生M突然出现在了办公室。看着他低头的样子，估计是犯了什么错误被老师揪出来找班主任的。
原来M在化学课上做别的作业被老师发现了。化学老师身怀六甲，再有三个月就要生产。因为先前在班上讲过不能惹化学老师生气之事，所以对M的到来我比较生气，开始对其讲起了该如何认真听课之事。
下课后，化学老师上完课回来了。当着化学老师的面，我给M提出了一些具体的要求，并且安慰化学老师不要再生气。
六、听《藏在书包里的玫瑰》主题班会
本周为我校主题班会开放周。下午第二节，我去兼课班听了《藏在书包里的玫瑰》主题班会。与会者有学校领导、兄弟学校中的部分邀请班主任和我校部分班主任老师二十多人。
我兼课班的学生活跃、开朗，只要是学校组织的各类活动没有少拿奖。
对此次自主设计的班会主题，兼课班的孩子们组织得井井有条。从班级“恋爱倾向调查”切入“安安的日记”,再到实拍“微电影欣赏”,气氛活跃，秩序井然，收到了预期的效果。
我认为，在高中阶段，作为班主任很有必要对学生的青春期问题进行引导。感谢此次班会带给我的别样的启发和感悟。
七、守望自习
下午第三节课是自习课，为了让学生上有质量的自习课，我把周记本抱到教室批阅了进来。
不经意间，我发现就在我抬头扫描教室的时候，坐在最后一排的Z和H两个同桌的男生在观察我的动向，并且带着不正常的眼神。经过这样的两三次调试，就在他们不注意我时，我快速地走到了他们身旁，发现桌面的文具盒旁放着一个有两个火柴盒大小的精致“苹果系列”产品。原来他们两个正在偷看电影《神话》。
落实了是H的电子新产品后，我将其叫到了办公室进行批评教育。H平常是一很听话的孩子，谈话中H深刻认识到了自己的错误，并且向我表达了他内心的一些真实想法，我抓住时机及时地进行了引导。过两周还应该就其“真实想法”进行疏导。
但是，电子新产品仍然按照正规在我抽屉里锁一个月。
八、放学前的提醒和改进
最后一节课是我的辅导课，临下课前两分钟，我对班级一件事进行了提醒，一件事进行了布置改进。
1、为了早读前节约时间，提醒值日生下午放学后利用一点时间将部分值日工作提前完成。
2、因为最近教室多媒体出现了一些故障，投影帷幕很难升降，影响学生第二天落实上交作业的科目。因此从即日起将原来写在白板左边的提醒上交作业的科目改写在右边。
回到办公室进行了简单的整理，喝了点水，临回家时，又去检查了一遍教室，这才乘着暮色向家走去……
九、晚上接到辅导员的电话
晚上，正在电脑上写这篇文章的时候，班级辅导员打来了电话联系明天班会主题之事。经过沟通双方达成了共识，期望明天的班会在辅导员的组织下开得有声有色。
随着这篇文章接近尾声，这一天的班主任工作结束了。明天是周末星期五，将会有更多的班级事务去面对和处理。
第13篇：见习主管一天工作总结
见字问好：
首先非常感谢公司给予的这次锻炼机会，在见习主管一天的工作收获颇多。 一．售后流程及mis操作 员工问题点：
Ø 业务技能不熟练：（部分）员工处理订单不相信自己，遇到已确认/即时满房等情况下符合赔付流程情况下不敢承诺；赔付被拒，财务已告知被拒原因，员工会犹豫下一步如何操作等。
Ø 员工使用mis功能生疏：用户需要邮件的形式发送确认函，以及明细（预付订单只有在已确认状态下可以线上，其他状态下需要线下）的发送等；
Ø 投诉及质控隐患不够重视：目前主要是员工控制不好自己的情绪容易被客人的话语激怒导致被客人投诉态度；其次个别员工遇到客人投诉315的订单不敢记录sr，以及使用禁语，如：喂；
改进：
1.模拟客人多种满房场景，以提问的方式帮员工加深对正确赔付流程，提示经常犯的错误，避免投诉的发生；
2.规范记录sr， 不要恶意乱记、多记、漏记；
3.让员工换位思考控制情绪，不管客人的订单问题能否处理的让客人满意，但至少要保证自己的态度没有问题，正确引导员工重视态度类投诉；
二． 业绩分析，主要是IVR 员工问题点：
Ø 控制通话时间过长，不能第一时间把握住客人的需求； Ø 客人提出的问题不知道怎样解答，听到客人的抱怨就不敢回答，导致让客人失望和不信任，从而看出员工普遍心里抗压/随机应变能力较弱； Ø IVR乘积达成不错，但是要满意度不够。 改进：
1.鼓励倡导员工不要有依赖心理，要独立思考问题，提出问题时先让员工自己回答，主管告知是对是错即可；
2.根据业绩达成，关注重点员工，进行辅导改进
最后，非常感谢晶晶团队给予的支持和帮助，以至我的见习主管工作顺利结束！
第14篇：一天
一天，老师突然带来了一个惊人的消息：明天要开辩论会！这使在讲台下讲话的同学都睁大了好奇的眼睛。老师还特别提醒了一句：回家准备开卷有益或开卷无益的资料。
第二天，我早早地进了教室，看着黑板上的“开卷是否有益”直纳闷。正在这时，老师满面笑容地走进教室：“同学们，我们今天举行„开卷是否有益‟辩论会，请正方（开卷有益）坐左边，反方（开卷未必有益）坐右边。”看着反方同学个个摩拳擦掌，信心十足，再看我方队员（我是正方）已擦好唇枪舌剑，个个跃跃欲试，到底鹿死谁手，请大家拭目以待。
首先，我方彭雨捷先发制人：“我认为开卷有益，知识就像一个水库，在我们增加知识的时候，知识也在不断流失，如果我们停止读书或少读书，那么水库就会干涸，所以我们要不停地读书，知识才会更加丰富，水库里的水才永远不会干涸。”她精彩的演讲赢得了一阵掌声。我方陈宇萱马上接过他的话：“书犹药也，善读之可以医愚。读书既能丰富知识，又能医治愚蠢，真是一举两得！”反方杨欣洁说：“书可能是治病的药，也可能是致人于死地的毒药，很多人都是因为书才走上犯罪的道路！”她们俩的话赢得了一阵阵掌声……
时间过得真快，转眼间下课了。我们正方胜利了，反方虽然奋力反抗，但也已几分之差名落孙山。
好一场精彩的辩论会！
第15篇：丝印技术员的一天的工作总结
丝印技术员的一天的工作总结
篇1：装配组XX年年中工作总结
广东月福公司装配科XX年年中工作总结
以下内容是装配科XX年上半年的年中工作总结，请周厂批评指正。
一、本组人员编制：
目前，生产部装配科装配员工3人，主管1人，共4人,人数与XX年下半年作业员工人数相同。
二、生产情况：
1、XX年上半年主要新机生产情况如下：
装配科XX年上半年主要新设备生产记录如下表所示（单位：套或台或个）：
XX年上半年生产的主要设备产量如图所示 （单位：套或台）：
六合一
二合一
ATF机
水箱机
抗磨机
烟雾机
2、装配科XX年上半年主要设备产量与XX年下半年主要设备产量对比如下表所示（单位：套或台或个）：
四、旧机维修：
装配科XX年上半年旧设备维修如下表所示（单位：套或台或个）：
分析：
1、XX年上半年生产计划超额完成，生产计划完成率（平均）为%；
2、准时交货率 %；
3、上半年设备装配合格率%，设备装配不良率%。
XX年上半年设备装配不良率较XX年下降%（注：XX年设备装配不良率为%），装配不良率下降与今年上半年员工稳定、装配比较熟练有关。一般地，有新员工作业，装配不良率会略有上升。
六、XX年上半年正常装配工时与其他工作工时统计分析：
分析： XX年上半年正常装配生产工时占总工时的比例为 %，其余工作占 %。
七、XX年上半年装配科工作中的不足之处：
1、上半年人员基本稳定，但6月底有1人离职，新招员工培训时间长；
2、正常装配工时占总工时的比例为 %，其余时间为协助其他部门工作等等；
3、装配工作任务不饱和，因订单相对较少，导致月人均产量下降。
八、XX年上半年装配科工作中的成功之处 ：
1、员工喷光油技术提升了。特别是在采购员小杨和利事达油漆技术员的帮助下，经多次试验，用了合适的丝印油墨，消除了设备喷光油后油墨与光油不相容的问题；
2、XX年上半年员工稳定，装配合格率上升。
九、XX年下半年的工作重点：
1、培训新招骋的员工，让他尽快上手；
2、设备装配生产效率效率提高，要求XX年下半年装配合格率应≥﹪;
3、搞好员工消防培训与演习，力求培训内容要有创新。
4、完成 PMC下达的设备装配任务；
5、完成上级领导交办的临时工作任务。
以上，是我对装配科XX年上半年的工作总结，请周厂批评与指正。XX年下半年，我在抓设备生产的同时，继续做好安全与消防工作并加强员工安全教育培训，以杜绝安全生产事故的发生！展望XX年下半年，装配科人员将继续发扬团队合作的精神，为完成XX年全年的工作任务而努力！ 装配科刘福民 XX年7月3日
篇2：品质部月度工作总结
部门：品质部
工作评价时段： XX 年 7 月 篇2：质量部4月份工作总结质量部4月份工作总结
第一部分：主要工作目标指标完成情况
1.对3月份内审不符合项纠正后重新进行最终审查 预
计目标：对各部门存在的问题要求关闭完 完成情况:对内审存在的问题整改完毕
2.去河北公司质量部学习质量管理和实验室检测仪器操作（） 预计目标：对
质量部管理和实验室设备操作的掌握应用和试验结果的准确。 完成情况：100%完成（河北的管理模式，实验室检测仪器的检测要点，检测报告的出具
和各种检验表格的应用等）
3.去甘肃质量技术监督局培训质检员取证()
4.管理评审和合规性评价（完成）
5.各部门三级文件的编制（操作规程、作业指导书、管理流程等）
6.完成产品、原辅料及成品配件的检验管理
7.联系国家检测中心和防腐蚀技术协会预计目标：完成燃气管的抽样和国家型式检验报告的出具 完成情况：未完成
8.部门培训
预计目标：制度，规程，检验标准及新近员工的培训和
二、三及安全教育。完
成情况：100%完成
9.公司领导交办的临时性工作完成。第二部分.部门的工作情况
一.进厂原辅料及成品调货的检验
1.原料：四月份pe100级原料共进3批，共114吨。分别是4月1日，n3000 38吨。
4月20日 n3000 38吨（其中过渡料10吨） 4月28日n3000 38吨 。均检验合格。
2.再生料：共进2批。共76吨。4月1日，一级再生料38吨，经检验判定为二级，最
后经评审让步接收。第2批是4月23进厂，一级再生料38吨，检验判定为二级，经评审降
级为二级再生料处理。（2批再生料供应商均来自文安县天宇塑料 ）
3.成品调货 应4月份初调货管材没有形成数量的记录，将在5月份的报告中作以说明。
二.生产过程产品检验方面钢带管检验合格率为：% （总用料量141692kg、废品1957kg） 给水管检验合格率
为：%（总用料、废品1838kg） 燃气管检验合格率为：%（总用料8240kg、
废品550kg ） 总检验合格率为：（总用料量吨/废品吨）/总用料量吨
*100%=%
第三部分：工作中存在的难点和需要解决的问题
一.三体系运行迎接外审，公司需 准备的相应资质
1.卫生许可证
2.环评（噪声，污水
3.消防安全验收报告
4.职业病体检相关资料。
二.办理特征设备许可证，需编制的质量保证手册已完成，各部门的安全操作规程和作业指导书编制完毕，都没有进行评审，建议在5月份中旬以前完成
三.跨部门沟通协调方面：原辅料，调货产品和发货装车不能及时通知质量部进行检验，影响工作进程和工作效率。 第四部分：质量部5月份部门工作计划 篇3：质量管理部月度工作总结及计划模板
第三章：质量管理部月度工作计划制定管理办法
1.目的
为了提高质量管理部的工作效率，增强质量管理部工作的主动性，使质量管理部工作有
条不紊的进行，特制定本管理办法，同时月度计划的工作进度和质量作为月度绩效的考核标
准。 2.范围
适用于质量保证qa所有人员。
适用于质量控制qc各检验岗位人员、文件专员、样品及标准品岗位人员。 3.职责 质量管理部人员需按照此管理办法每月制定月度工作计划，并按计划进行实施，质量管
理部各级负责人监督、跟踪计划执行情况。 4.程序
工作计划的制定
每月月底质量管理部人员需制定月度工作计划，计划依据各自岗位工作内容及阶段性重
点开展的工作制定，计划制定的标准遵循smart原则。 s—specific目标一定要明确，不可含糊。 m—measurable制定目标一定是可
度量的。 attainable目标一定是可以实现的。 r—rusult based目标应是结果导向型
的。 t—time based执行、完成是有时效性的。 工作计划制定的内容各级人员工作计划的制定依据各自岗位职责、公司及部门年度计划、部门阶 段性重点开展的工作制定，遵循5w2h原则。 w：why，为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么？ w：what，是什么？
目的是什么？做什么工作？ w：where，何处？在哪里做？从哪里入手？ w：when，何
时？什么时间完成？什么时机最适宜？ w：who，谁？由谁来承担？谁来完成？谁负责？ h：how，怎样做？怎么做？如何提高效率？如何实施？方法怎样？ h：how much，
多少？做到什么程度？数量如何？质量水平如何？费 用产出如何？
工作计划的审核
质量管理部经理每月将制定的月度计划交由质量总监审核。
质量保证qa负责人及质量控制qc负责人将制定的月度工作计划提交质量管理部
经理审核。
质量管理部各小组组长将本组内的月度计划交科室负责人审核。 质量管理
部各成员将各自的月度计划交予组长审核。
各级审核人员依据公司及部门的年度计划进行审核，确认各项工作是否按月度分
解，是否按科室、小组、执行人进行分解，工作目标是否明确。 工作计划的执行 月度工作计划审核完毕后，质量管理部各级人员需按照工作计划进行实施，为了保证工
作目标的达成，质量管理部各科室应定期对工作计划进行检查，各组组长对组内员工工作执
行情况进行检查，科室负责人对各组工作进行检查，质量管理部经理对科室工作进行检查，
质量管理部经理对部门工作实施情况向质量总 监汇报。
工作计划的修正
在工作计划的执行过程中，随着情况的变化，原定的工作目标无法达成，各级人员需对
计划及时进行修正已确保目标的达成。为了确保工作能够按时按质完成，非主观因素计划的
修正不纳入月度考核，主观因素照成目标偏离将纳入月度绩效考核中。 月度工作总结 质量管理部每月需进行一次月度工作的总结，总结形式已书面形式、会议形式等组成。
总结主要对本月各自岗位工作完成情况及月度工作计划执行情况的汇报。
月度工作安排
质量管理部经理每月提交一份上月工作总结及本月工作计划于质量总监，提交日
期为每月第一周的周一。
质量保证qa及质量控制qc负责人每月最后一周的周五提交一份本月工作总结及
下月工作计划于质量管理部经理。
质量管理部各组组长每月每月最后一周的周四提交一份本月工作总结及下月工作
计划于科室负责人。
质量管理部人员每月最后一周的周三提交一份本月工作总结及下月工作计划于各
自组长。
为了保证工作计划的实施，各科室负责人每周需召开一次周会，确定月度计划的
实施情况及了解各岗位工作开展情况。质量管理部经理需参加各自部门的会议，质量保证qa
暂定于每周周一召开部门周会，质量控制qc每周二召开部 门周会。如有需要通知质量总监列会。每周周会应有书面报告提交质量总监及质量管理
部经理。 5.附件
质量管理部月度工作总结与计划模版（见附件1） 质量管理部周会模版（见附
件2）质量管理部月度工作总结及计划 篇4：品质部9月份工作总结品质部9月份工作总结和10月份工作计划
一、本月工作情况
1、检验电缆成品并入库585批次，其中出现的不合格为30批次，一次入库合格率为
%。
其中本月生产电缆入库统计一览如下：人次，共查出了各工序中不良147批次，生产不良率为 %。
3、共验收铜16批次，塑料粒子及辅助材料60批次，但塑料部分当前的检测手段比较简
单，缺乏有效的跟踪，对潜在的问题不能很好的反馈。 共验收外购电缆38盘，其中9月2日自顺达特种电缆购进的ycw 1*16内端绝缘偏心严
重，9月13日自上海强富购进的通讯电缆hya 100*2*
实测为101对。均与供应部门进行
了沟通，并通过其与供应商进行协商处理。
4、对外出具检测报告478份，大小合格证9003张。
5、加强了质量分析，本月总共出现各类生产不良批次，通过对各工序出现的不良情况与
各工序的抽检情况的比值，本月的生产不良率为 %，比上月又减少了个百分点，
生产不良率仍维持在8%以上，说明，我们从生产不良的改善上来降低生产经营成本，还有很
大的空间，希望尽快通过共同的努力，严抓质量关，发掘生产动力使其减少的5%以下。 下表是1-9月产品一次交检合格率及生产不良率情况从下表中可以看出， 1）、成品主要出现以下8类问题，主要问题表现在成品护套鼓包、
粗糙等外观问题50%。其中鼓包问题本月出现7次，占外观问题类的50%左右，从8月份质量
例会决议的实施跟踪情况来看，鼓包问题有明显减低，但外观质量问题仍还是月度当中的主
要问题点，从生产现场的具体质量改进措施实施情况来看，执行情况很差，类似的问题仍在
重复发生，尤其提到的是高压导体的缺丝问题，缺丝长度大约在5-10m左右，从95平方的最
外层，到150平方的里层，绞线的生产控制将尤为重要。
2）、半成品主要出现以下9类质量问题，其中主要还是击穿43%，与上个月相比，击穿
率有一定的降低，但由于本月中控制、计算机电缆相对来说很少，这个击穿率又有点高了；
导体氧化占16%，本月相比前面几个月尤为突出，所以在采用库存线进行配线时，尽量做好
自检，同时相应的车间主任应做好氧化丝识别的培训工作；尤为提到的是两端导体规格不一
致的情况，典型是后续接丝时，未自检，看差不多就接上去，而后面专检在检测时马虎大意，
造成此低等问题的发生，在生产、品质人员的要求、管理上都存在一定的可遵循空间。
3）、工序中的问题比较多，从上月的生产不良率情况来看，%的生产不良率，虽然相
比上个月有了较大的提高，但重点的问题还是没有太大的改善和提高。 下面就出现的问题比较多的工序
进行分析从上表中，过程中的主要问题集中在绝缘、配线、外护上。下面分别就重点工序出现的
不合格情况进行说明
1、绝缘由上图可以看出，主要的问题点在于，绝缘后，死料、破洞、脱节、鼓包、松套的问题
较为突出，从绝缘的挤制情况来看，我觉得要做到3点，
1）、规范挤塑的操作，明确一些必
须的要求和操作步骤及需要达到的效果；2）、点检、维护好设备，对一些问题点要一次性解
决，不能将就着，能用就行；3）请公司尽快安排挤塑方面，从理论到操作方面的培训规划和
具体实施细则。
2、配线
从下图的情况可以看出，主要的问题是，配完后的单线，偏心造成外径超差14%；导体
氧化28%；国标分色绝缘两端色差明显12%，厚度不达标21%，应该来说配线是上下道工序的
一个衔接点，能有效的控制好配线的质量，就能有效的解决好最终产品质量的提高。
3、内（外）护从上图来看，内（外）护的情况就比较单一，主要问题，还是要从如何提高挤塑外观质
量的问题，这方面每月基本上都在提，但最终的解决与否及其改进情况，及其最终的效果缺
有待商榷。
7、外部反馈
本月应该来说对我们的生产、品质的控制管理可以说上了很好的一课，如何做好相应的
安排和必要的监督，使其能有效的、保质的完成规定的任务，是当前我们应该去思考、去主
力抓的事情。
二、下月工作计划
1、持续加强过程质量的控制，做好质量监督、督促车间完成质量考核和改进工作。
2、通过监督考核、部门例会等形式加强对检验员的管理，对工作中出现的问题及时进行
分析、处理。
3、整合、分析部门内部管理效果，出台一些具体的措施，促进管理上台阶。
篇5：XX年品质部工作总结及XX年品质部的工作计划及重点XX年品质部工作总结及XX年品质部的工作计划及重点 目 录
一．部门组织架构和人员状况
二．部门的工作职责 三．XX年度的主要工作内容 四．XX年存在的不足和改善的方案 五：XX年的成本控制计划
六．总结和本年度的目标
一．部门组织架构和人员状况品质部目前人力配置满员编制为人数:43人副经理：1人、科长：1人
工程师:8人(包括sqe\体系工程师\高级工程师\qe\pqe);
文员:2人(dcc和品质)
组长:7人(包括iqc\oqc\注塑\喷涂\丝印 a\b班)qc:24人(包括iqc\oqc\注塑\喷涂\丝印a\b班\2名驻厂人员) 目前品质部组织架构 新的一年品质部将对公司内部的品质管
控系统进行重新调整，品质部门的组织架构也要
进行重新规划，预计的补足现有的组织架构人员外，因XX年客户群的提升，所以供应商管
理与客户维护是我们的工作重点，所以在组织架构上面加入厂商及客户驻厂技术员职位。 新的组织架构：
二.部门职责
为贯彻质量管理体系，促进公司产品品质管理及质量改善活动，保证为客户提供满意的
产品及优质的服务，以达到公司利益最大化，暂定以下职责： 1，贯彻公司质量方针，不断完善公司质量保证体系文件，确保iso9001：XX质量管理
体系能持续运行并有效执行；2，根据公司质量目标，督导各部门建立相关品质目标，负责对各部门的品质管理工作进
行评估，并根据实际业绩和生产情况组织检讨，规划； 3，负责公司各种品质管理制度的制订与实施，组织与推进各种品质改善活动。 4，建立质量管理责任制，落实到各相关部门（人），建立并完善品质考核制度办法，执
行“每一道工序严格把关，做到人人有职责，事事有依据，作业有标准，层层有监督”；5，制定本部门考核制度，组织实施绩效管理；并提供各项质量问题统计数据，配合公司
对各部门绩效考核过程进行监督；7，制定质量管理培训计划，开展全面的质量管理教育活动。定期组织检验员、管理人员、
操作员等不同岗位的质量教育培训，强化质量管理，提高公司全员质量意识和质量管理水平；8，加强对有关国际，国家或行业标准及技术要求等信息的收集、整理，然后发行到相关
部门及人员学习掌握，并落实执行；9，参与特殊订单的审核与产品设计评估，并制定出相应的检验规范以及质量控制计划；
10，负责样品的检验，将检验结果反馈到相关部门，促进项目改善，并按照质量控制计划归
档相关文件；
11，落实供应商的质量管理，参与公司合格供应商的评定；对供应商进行有效的管控及
辅导监督。
12，按照规定的作业流程，参考检验标准或检验规范对原辅材料，外协品，半成品及成
品进行检验，巡视检验，形成书面检验记录反馈相关部门； 13，配合业务课进行客户投诉处理，主导异常原因分析并将改善措施切实执行，验证，
减少内外部客户投诉，不断提高客户满意度； 14，负
责编制月度产品质量统计报表，建立和规范原始检验记录、统计报表、质量统计
审核程序；对产品质量指标进行统计、分析和考核，并提出改善产品质量的措施。 15，负责定期进行质量工作汇报。定期招开品质检讨会议，在会议中口头或书面汇报，
对于重大质量事故，组织专题分析会集中汇报，特殊应急情况向上层汇报。 16，严格控制员工编制、仪器设备维修费和检测用化学用品、药剂的消耗和浪费，合理
安排作业班次，不断降低检测费用及加班费用，控制品质运做成本。 17，负责相关文件，记录，信息的管理，保证产品实现过程的可追溯性 18，与其他部门相关工作的协调管理 19，完成上级临时交办的各项任务
三、本年度的主要工作
1．推行公司的iso9001：XX质量管理体系，年度内进行二次内部审核，主导比亚迪客
篇3：试用期工作总结
试用期工作总结
转眼间，来公司工作已满三个月。在各部门同事的指导帮助下慢慢开始熟悉公司的人和事；在接触国外的业务中也让自己对项目的运作，工作的内容有了完整的认识。摸索与实践，让自己在工作中逐渐成长，在这里，给自己三个月来的工作做个总结，希望能吸取各种经验教训，不断完善自己
的工作历程。
一、首先，谈谈对公司各个部门的认识。
IQC（一楼）：
检验的物料主要有三大类：包材类（电源适配器，遥控器附件，彩盒卡通箱等包材）；结构类（塑胶结构件，五金结构件）；电子类（电子元器件，电子料线材，PCB板）。 各种物料的检验项目主要有：
电源适配器：电压，电流，过流保护，安规等
遥控器附件：颜色，内容，logo，外观，功能等
彩盒卡通箱包材：颜色，印刷，外观等
塑胶结构件：包装，外观，尺寸等
五金结构件：包装，外观，尺寸等
电子元器件：电阻，电容，电感线圈，半导体器件等
电子料线材：测量，外观
PCB：板卡性能，外观
IQC部门针对不同的物料制定了相应的检验项目和标准，主要应用AQL（acceptable quality limit）检验参数来确保在原材料阶段保证物料的质量。
工厂（六楼）：
主要是流水线，有组装A线，组装B线，测试A线，测试B线和包装线。共68人，对于复杂机器，一天大概生产100台，简单机器则为180台。
组装的过程中工人按照SOP作业指导书的操作步骤实施，每一个步骤都得一丝不苟地进行，少锁一个螺丝，主板装错型号之类都会给产品质量造成很大影响。
测试线主要测组装线后机器的音频，视频，USB接口，络，按键，整机外观，包装等。 包装流程：撕胶纸——清洁主机——贴主机标签和机身流水号——主机装入泡棉袋——核对流水号，主机和彩盒后白盒入彩盒——扣好装箱——装箱封箱打袋
根据不同客户，不同产品，根据销售的包装指引进行货物的包装。
包装上的管控主要靠称重来进行，附件盒有称重范围，以及封装后的总称，确保不漏装或多装。
老化测试是给机器插U盘，带负载，连续工作4小时；
QA部，针对组装首件检查以及边批量生产边检查，确保不良品率控制在一定的范围内。 可靠性实验室（三楼）：
对于新订单，进行量产的产品，都要进行可靠性实验：
1、低温测试：工作状态下，-10℃ 冷冻2小时后启动，连续工作16h
2、高温测试：RH93%工作16h
3、低温储存：-20℃不工作状态
4、高温储存：55℃不工作状态
5、振动测试：5-55赫兹 X/Y/Z 各15分钟
6、跌落测试
7、寿命测试
8、ESD测试（electro-static discharge）
9、MTBF测试（mean time between failure）
10、RoHS测试
工程部（六楼）：
主要对项目进行管控，对生产进行管理，对品质进行监控等
SMT产线：
SMT产线是迈乐10月份新增的生产线，扩张了公司的生产线，进一步拓宽了供应链上游。 综合实验室：
样机组，硬件调试，电声实验室。样机组为销售寄样机给客人提供了后方资源，电声实验室为客人来访时demo保证了效果。
项目管理部与研发平台：
项目管理部组织立项并管控整个项目。Bom组为每种外购物料进行归类，汇总于ERP系统中，方便查询与管理，项目管理人员对新项目进行评估，对可行性项目进行立项，执行，跟进，确保交期。
研发平台包括结构设计部，硬件设计部，软件设计部，平面设计部，工业设计部五大部门，给迈乐提供了强大的研发实力。结构设计主要是针对机器的外壳，结构根据客户化
的需求进行设计，硬件主要是对PCB，电子元器件进行研究与调试；工业设计部主要致力于模具，colormap的设计，丝印的设计等；平面设计主要针对包材（彩盒，卡通箱，快色操作指南等各种包装材料）的设计，打样等以及UI的制作；软件部门主要开发和维护我们所做产品的操作系统，并根据客户化需求做相应的改进与维护，在操作系统上实现各种应用程序的添加与整合。
管理中心（二楼）：
营销中心，人力资源部，财务部，PMC，采购部
营销中心主要分海外销售部，国内市场，产品市场，商务部。海外销售主要负责将产品销往相应市场，不断跟进订单，开发客户。商务部负责下单，出货报关信用证等资料的审核与制作，财务部负责款项的收付。
采购部主要根据销售订单进行物料的申购，PMC根据所购物料安排生产。
总之，以上部分是我结合自己实际工作，对公司各大部门的认识与理解。
二、接着谈谈自己这三个月以来对工作的认识
作为营销部海外营销中心的员工，主要工作就是要管理好手头客户的订单。感谢公司给我提供了这样一个机会，让我接触到大客户业务。让我在实践中对整个订单管理流程有了深刻的认识。无论是对返单还是对全新的项目的跟进。首
先谈谈对返单的流程管理：根据客户下的PO，开立相应的profoma invoice，然后让客户签回并按照事先约定的payment term 付款后把PO，PI和bank slip给到商务部转成内部订单，然后PMC部门和采购部门申购物料，待物料到齐后PMC安排生产，销售给出包装指引，并和客户沟通好货代信息，结合商务部制作的packing list，commercial invoice，报关材料等安排出货。
新项目的流程管理就复杂多了，以最近三个月以来进行的海思项目为例。海思作为我们公司开发Android系统的三大芯片商之一，也是迈乐投入巨大财力，物力，人力合作的芯片。根据和客户的合作需求，确立新项目。然后开始执行这个项目，不断地发现问题，解决问题，直到做好产品出货。
篇4：品管部工作总结
品管部年终工作总结报告
尊敬的许总：
自今年三月份以来，在公司领导的关怀和指导下，在同事们的大力支持下，品管部顺利完成了本年度各项工作。现将十个月以来的工作情况向您们做一个报告，请批评指证，谢谢！
一、运用系统化、标准化的思想规范了品管部工作流程：
今年品管部业务和人员状况是:品管部人力少：仅有3人,控制范围广：包括了进料、入库、制程、终检、出货，
还包括体系建设、5S管理等工作。加之公司今年刚成立了品管部，各管理层次对质量要求越来越严。品管部就加强了品质控制的力度和深度，工作量也随着增大。在此种情况下，为了使品质管理工作系统化、标准化。对此采取了以下措施：
1.员严格按文件作业，规范操作。针对原来的进料和出货检验方法和判定标准大多掌握在技术员手上，检验员检验时要经常去问的情况，品管部制定了一系列的标准文件，例如：《采购件检验控制程序》、《采购件分类规定》、《采购件抽样检验方法》《产品检验项目规定》等，使得部门检验人员在执行岗位职责时，有法可依，有据可查。品管部的质检工作逐步走向正规。
2.建全了品管部部门文件，制定了《品管部部门职责文件》，规定了部门各岗位人员的工作职责，制定了《品管质量考核办法》，正在逐步的跟绩效考核挂钩，从行为上规范员工的作业质量。
3.制定了《客诉程序管理办法》，使得客诉流程明细化、规范化，大大减少了因为客诉处理不及时给公司造成的负面影响。
二、完善质量管理体系，确保体系正常运作：
1.在许总的领导下积极准备，并于今年6月份一次性通过了环通认证（深圳质量认证中心）对我司质量管理体系的年度监督审查。并取得ISO9001－XX证书。
2.为确保体系的正常运作，按照公司质量管理体系要求
于5月份组织了一次内部质量体系审核，共发现不符合项76款，发现的问题部分已纠正，其它进行中。
3.按照质量管理体系的要求协助总经理于今年5月7并负责会议决议的执行跟踪。
4.能直观的反映各车间生产区域质量状况，以便于各责任单位采取有效措施及时改善。
5.新增了《监视和测量装置控制程序》，对检测仪器的管理作出规定，完善了公司质量管理体系文件。
6.修改了《质量手册》文件，规范公司的组织结构。
7.线加强制程质量控制。
三、严格把关质量，完善质量控制流程：
1.进料品质控制：
1>.拟制了《采购件检验控制程序》、《采购件分类规定》、《采购件抽样检验方法》文件，规范了进料检验作业流程和检验标准。同时由于受公司采购批量和其它因素的影响，大部分原件来料质量无法从源头上保证，只能加强IQC检验， 2>.严格进料检验，七月份以来（截至12月20日）共检验物料2272批，发现79批不合格，总涉及1919件（包）不合格产品。全年进料质量状况如下表所示： a.（按退货批次排列）
b.按退货数量排列：前三：艾力高铜带生锈退货一次共500个，银河熔断器露铜退货一次共500个，无锡新腾电
缆保护套退货一次200个。 2.成品质量控制：
1>.拟制了《成品检验项目》、规范了成品检验作业和检验标准。
2>.加强了制程质量控制，设计了《质量统计报表》以及车间生产看板提供给生产部加强制程质量的统计分析。自3月份以来，品管部检验员在线抽查过程中，共查出不合格批次102批，很大程度的杜绝了批量性质量事故的发生，具体见下表：
3.客诉的处理：
1〉.制定了《客诉程序管理方法》，规范了公司的客诉流程，使得公司的客诉处理有章可循。同时协助采购部处理客诉，大大减少了因积压客诉影响的公司负面形象。
2〉.从三月份以来，截止到12月20日，品管部共接收客户投诉126款，涉及到的产品数量1065个（包），制程和外检发现问题向供应商投诉103款，详细如下：
a.客诉表格：
篇5：AOI技术员职责与工作指引 篇6：SMT丝印机操作员岗位职责
SMT丝印机操作员岗位职责
一、岗位要求
1、熟悉SMT元件基础知识，能够熟练辨认各种SMT元件，会读取元件值，能
够正确辨认极性元件方向。
2、熟悉SMT丝印检查基准，能够快速判断各种印刷状态。
3、熟悉红胶、锡膏特性、管理流程。
4、熟悉车间不同产品用的红胶、锡膏型号。
5、熟练钢、刮刀的安装、拆卸、清洗等操作。
6、会使用钢检查台检查钢的清洗效果。
7、熟悉丝印机常用按键操作，熟练解决MARK报警、传板错误等简单报警。
8、掌握简易的丝印不良的调试方法。
二、岗位职能
1、负责上板机的使用及简单维护。
2、负责向上板机中投入PCB，保障生产线的正常工作。
3、确保丝印机正常工作，保障产品的丝印状态。
4、负责丝印机及其相关备件（钢、刮刀、搅拌刀等）的简单维护。
三、班前准备
1、进入车间前带好防静电手腕，进行静电测试并认真填写点检表。要求字迹
清楚，不允许有涂改现象，在点检过程中发现防静电手腕为不良品时，应
立刻找班长进行确认或更换，更换后的防静电手腕要重
新进行点检，合格
后填写点检记录。
2、进入车间，查看生产计划，确认当日生产的产品型号。
3、7：20-7：30与上一班次操作员进行交接，了解当前生产产品情况。
4、确认设备上正在使用的红胶和锡膏的状态，剩余量不足时通知班长从冰箱
中取用。
5、试印刷几张PCB，确认印刷状态。如出现异常及时与技术员联系。
四、每日工作内容
1、早班7：30、夜班19：30要准时打开设备进行生产。
2、必须按要求戴手套和防静电手腕进行操作，防止静电击穿PCB原有元件。
3、使用上板机时，确保按照正确方向及时投入PCB。上板机专用周转箱的宽
度、间距要调整合适，防止卡板或掉板。发现上板机有故障时，及时通知
技术员维修。
4、PCB投入前检查有无铜箔破损、划伤、氧化等原资材不良。发现不良时送
交现场资材员进行确认。
5、有报废板产生时，送交现场资材员处进行确认，进行报废记录登记。
6、丝印机出现MARK识别错误、传板不到位时，要快速解决故障，保障设备
运转效率。
7、每印刷20回用树脂搅拌刀将刮刀两侧的红胶/锡膏进行归拢。
8、随时观察钢上红胶/锡膏余量，不足时使用树脂搅拌刀补充。
9、对丝印后的PCB板不定时进行检查，（新东亚产品每印刷20回确认1次
印刷品质），注意拉丝、偏移、多胶、少胶、多锡、少锡的现象，不要将
有问题的丝印板流入到下一个工序。出现批量印刷问题的，同时技术员确
认问题原因，避免再次发生。
10、印刷过程中对钢实施设备自动清洗和人工清洗，防止钢堵塞。新东亚
产品每印刷5回对钢进行1次自动清洗，每印刷20回手动清洗1次；
其他产品不定时清洗（新东亚产品要《印刷状态点检SHEET》上记录清
洗过程）。
11、清洗钢的方法为：用清洗液擦拭钢表面后用牙刷清洗开口部，重点清
洗连接器、IC等细密引脚部位，清洗时要顺着引脚的方向擦，并用气枪
吹除。
12、钢清洗后的前3张PCB必须检查，新东亚产品要在《印刷状态点检
SHEET》上记录检查过程。
13、锡膏使用4小时后粘度降低，需要归拢重新放入搅拌机搅拌再使用。
14、发现红胶/锡膏不足时提前通知班长准备红胶/锡膏回温，回温时间为2~4
小时。取用时坚持先进先出原则，必须按编号顺序取用，然后在《红胶/
锡膏管理台帐》上进行出库登记。
15、锡膏回温完毕要进行搅拌。新东亚锡膏搅拌1分钟，其他锡膏3分钟。
16、新东亚锡膏开封后限制使用8小时，其他锡膏限用24小时；红胶限用48
小时，未用完时放回冰箱保管。
17、印刷不良板清洗后，1小时内投入，清洗方法：
①先用沾酒精的棉布将红胶/锡膏擦除—>②用气枪吹
干—>③全检担当确
认—>④确认OK，且完全干燥后重新印刷—>1小时内重新投入印刷。
18、新东亚产品清洗过的PCB，要在《清洗PCB检查履历表》中记录PCB条
码号、清洗原因、清洗时间及投入时间。
五、换线过程中问题的处理及应注意的事项
1、对上一种产品的PCB板进行处理。
2、如需更换红胶（锡膏）时，对上一产品用剩下的红胶（锡膏）进行回收处
理。
3、对钢和刮刀进行清洁。清洁后交于技术员进行检查。
4、钢、刮刀安装完毕后开始丝印生产。
六、生产结束及因故停线后工作
1、生产完毕，应妥善处理好剩余的PCB板，回收剩余红胶（锡膏）。
2、用搅拌刀完全清除钢、刮刀上粘有的红胶/锡膏后进行清洗。清洗完毕
交技术员检查。然后用拉伸膜粘住钢开口处，放入钢柜的指定位置进
行保管。
3、记录钢、刮刀的使用次数，对两者的使用寿命进行
管理。
4、对设备周遍进行卫生清洁，做到无灰尘无杂物。
5、对于生产中的废锡，区分有、无铅放进指定的保管盒。
6、因设备故障导致停线时，要由技术员确定停线时间。停线时间少于30分
钟的，进行清洁工作、检查待丝印的PCB板。停线时间多于30分钟的，
通知班长，由班长确定是否有必要换线生产其他产品或进行岗位培训。停
线90分钟以上的，由班长安排其他事务或放假休息。
七、注意事项
1、工作时带防静电手腕、手套或指套。
2、设备运行过程中切勿将身体任何部位伸入机器中。
3、钢、刮刀务必安装到位，以免给产品和设备带来损伤。
4、急停按钮必须始终处于启动状态，发现异常情况时，首先拍下急停按钮，
再通知技术员进行调整，禁止私自修理。
5、检查产品的印刷状态时（或将印刷完成品装箱时），要把住板边或没有锡
膏的位置，防止用手抹掉锡膏。
6、禁止随意修改丝印机程序。
7、投入PCB时注意拿板方法，拿板边位置和部件少的区域，不要将部品碰歪
或碰掉。
8、装箱时确认好产品的间隔后再插入，如撞板时要对相撞的两张板进行检查
确认印刷的锡膏有无损坏。
9、擦拭印刷不良时要少用清洗液，顺着板边方向和没有部品的方向擦，防止
清洗液、红胶或锡膏浸渍到板孔和板的另一面，擦拭完毕再将板的正反两
面检查一遍。
10、使用或回收锡膏时注意区分，有铅锡膏和无铅锡膏不能混用，新旧锡膏不
能混用。
11、必须严格按照规定要求对钢、刮刀进行清洗，防止产生批量品质不良。
12、必须要严格按照要求对红胶、锡膏进行管理。
八、相关文件
1、《静电手腕带及保护阻抗测试点检表》
2、《印刷状态点检SHEET》
3、《钢使用次数记录表》
4、《刮刀使用次数记录表》
5、《MASK点检SHEET》
6、《清洗PCB检查履历表》
7、《丝印机操作指导书》
8、《印刷基准管理作业指导书》
九、流程图（见下页）
篇7：生产主管年终工作总结和明年规划
生产主管年度工作总结暨下年工作计划
XX 年工作总结暨XX 年工作计划 二零零六年，是行业大风浪的一年，也是公司奋进拼搏的一年。铝价一直波动不稳，在公司领导的正确运筹抉择与领导下，积极能动地调整运营状态，改变经营策略，虽遭遇劣境，但却稳稳地站住脚跟，显示出了强大的生命力和雄厚的实力。而我们生产部是企业的支柱，是产品的直接创造部门。XX 年，生产部在公司的领导下，在各兄弟部门的密切配合下，从人员管理、工艺技术改进、产品质量以及产能的提升等方面，都有长足的进步，时间就象流水一样，悄悄地从我们指甲缝里流走了，转眼间我们从XX 年的新年伊始那天又走到了XX 年岁末。在这辞旧迎新之际，我们生产部门将深刻地对本部门一年来的工作及不足之处作出细致的总结，同时祝愿我们齐亚铝业公司明年会更好，事业蒸蒸日上，鸿图大展。 在过去的一年里，生产部以生产作业计划为依据，对各车间发生和可能
出现的问题及时的调查、了解，采取措施积极预防和处理生产中的事故和失调，同各车间一起进行了大量的工艺摸索试验，尤其是608
2、606
1、6005 挤压及时效工艺的生产控制，氧化车间电泳着色颜色控制和水印处理，基本完成了公司年度生产任务的各项指标，满足了公司销售部门的产品销售要求。
1、首先，生产部根据订货单制定生产计划，标注好客户要求及供货日期，把生产计划下达到各车间。并检查、督促和协助有关部门及时做好各项生产作业准备工作。在检查中发现准备不足，协同有关部门及时采取措施或调整计划。
2、其次，我每天及时检查生产作业的执行情况，以计划为依据，检查掌握实际生产进度与计划之间的偏差。发现车间有脱离计划的偏差，及时同有关车间主管和经营部协商，基本上保证了计划如期实现。
3、对各车间出现的质量生产事故和安全生产事故进行分析，及时同有关部门领导作出诊断，并找出补救措施。并每天对生产计划完成情况的统计资料和其它生产信息（如由于各种原因造成的工时损失记录；机器损坏造成的损失记录；生产能力的变动记录等）进行分析研究，深入细致地分析研究所出现的问题，同有关部门及时协商，找出问题解决办法。
4、人员管理方面 ，在XX 生产工作年，由于各种因素的影响，职工队伍不太稳定，新招聘员工又很多，共有七八批次的新员工进入到车间的各生产岗位，给车间管理带来极大压力，就在这样的压力推动下，
我同各车间主管还是坚定地进行岗前岗中的各种培训，保证了新进员工的顺利进入岗位角色，做到基本胜任各自的岗位工作。
5、产品质量方面 在完成上述产量的同时，我们生产部也高度重视产品质量，积极向工人灌输“品牌意识、质量意识”，要求各车间严把生产工序的每一个质量控制关，我们始终坚信铝材质量是生产出来的，只要我们车间的每一个员工都有高度的质量意识，并付诸于生产操作的每一环节中，产品质量将会稳步提高，从而实现质量缺陷为零的目标，目前我们虽还有一点欠缺，但我们正往这个目标努力。 生产部在过去的一年里虽然做了很多的工作，也取得了一定的成绩，但是也还存在较多的问题，主要有以下五个方面的不足： 各车间的生产现场管理较为混乱，各种物料的摆放不整齐，没有做到定置管理。还有就是环境卫生、设备卫生、人员卫生等各种工艺卫生很差，生产完毕清场意识薄弱，特别是挤压车间。 由于企业地处落后的地区，招聘的员工普遍文化素质较低，加之生产管理人员在管理方面的松懈，致使员工的责任意识不强，缺乏质量观念和成本观念，不能很好地爱护公司财物，节约水电能源。在这方面我们正在着手进行整顿、教育、培训，继而进行系列的检查督促（包括经济处罚），不断提高员工的综合素质，以适应企业今后发展的要求。 设备停机率较高，维修效率跟不上，但从目前维修人员的数量和水平来讲，对今后的设备管理必然会带来一
定的困难，特别是在设备维修和保养方面，我们欠缺这类人才。另外设备维修人员跟班生产的状况不够好，对设备的备品配件不够熟悉。模部也存在类似问题。 设备维修和模具维修跟不上是影响产量和成品率的两大因素，还有一个重要因素，就是车间生产控制，班长是否合理调配人员，有没有达到棒、模最佳配置，在这一方面还有所欠缺。 安全生产可以说是每个生产企业中最重要的一个方面之一，安全是效益。但我觉得我们生产部门在这一点上做得还远远不够，特别
是相关安全知识大部分员工了解不多，一旦有突发事件根本无法处理。为此我将加强这方面宣传工作，同时同人力资源部一起定期进行一些安全小知识的讲座。另外结合各生产车间在班前会上纳入安全生产方面的要求，使员工在每时每刻都绷紧安全这根弦，在人人心中树立安全就是效益的理念，促进公司的安全生产工作再上一个新台阶。 展望XX，我将从不足之处着手，做好各项工作。加强生产调度工作，及时了解、掌握生产进度，研究分析影响生产的各种因素，根据不同情况采取相应对策。
一、生产部根据现有订单及客户交货期结合部门实际生产产能编制月生产计划和月出柜计划，并按照客户订单交期与产品生产难易程度相结合合理进行安排生产以月出柜计划日期作为最终依据，分解为周计划和日计划，及时跟踪并提醒部门主管及时处理本部门异
常，做好各部沟通协调工作。对有异常不及时反馈和处理的或根本不按照生产任务单和调度单执行的或执行时间完全偏差的部门主管和班组长作出相应奖罚，对生产任务单和调度单上务必完成的内容和产量、成品率到月底一起作考核评比，。
二、在技术人员和主要岗位人员的培养和留用方面加大力度，培养出一支认同公司理念，道德品质优良、生产技术过硬会管人管事的生产管理队伍，现代企业的竞争归根结底是人才的竞争，谁拥有了人才谁就是赢家。但我们企业专业技术人员和熟练工人的流动较大，对我们生产效率和成品率影响很大，而公司在企业文化建设方面几乎是一片空白，企业文化关系到企业所有员工的思想情绪，也与企业的发展息息相关，纵观中外古今取得巨大成功的企业，都非常注重企业文化的建设。作为一个企业首先要树立企业的精神理念，然后通过长期的企业文化建设企业精神贯注到每一位员工心中，良好的思想政治工作，能够给企业带来无形而巨大的效益。
三、物料消耗及生产成本的控制 ，XX 年由于没有对各部门、各车间的物料消耗情况进行真正考核，有物料浪费或物料消耗过大的现象存在，维修人员和生产员工的大脑里缺少成本观念。明年生产部将会从源头即材料进厂开始然后层层分解，将物料消耗落实到各部门、各车间，将对各生产车间按标准定额进行考核，实行节约奖励制度，对于超过部分分析原因，按责任比例进行处罚。
四、负责组织
好公司现场管理、设备管理、文明生产、安全生产管理等工作，推行“5s”管理理念（整理、整顿、清理、清洁、素养）。将工作场所的任何物品区分为必要的和不必要的 必要的留下，不必要的清除掉，把留下的依照规定的合理位置放置，并明确标示，将工作场所清扫干净并保持，每位成员养成良好习惯，遵守规则做事，文明的员工是文明管理的根本保证 。
五、树立品牌意识、质量意识，把品牌理念灌输给员工，让企业全体成员工把品牌战略作为一种责任，在生产中抓自检，协助质检进行质量控制，建立不良品档案，积累控制数据，画图表，观察质量波动，订管点，把住关键工序，检查，进行措施对比。
六、监督并协助好维修与模部工作，要求操作工和维修工每天填好所作的维修活动记录，要求定期对机器进行保养。要求维修部为每一台机器编制档案，记录所有的维修计划和维修纪录。对机器的每一个零部件都做好彻底、严格的保养，适时更换零部件，保证机器尽可能不发生意外故障。当有故障发生时，维修人员要做到随叫随到，及时处理。要求模部必须保证模具上机合格率，做好模具档案管理工作，目前模具成本在生产中占比例很大，也是影响成品率的重要因素之一。
七、坚持调度会议制度。调度会议是一种发扬民主、集思广益、统一指挥生产的良好形式。会议由我负责主持，各车间主任及有关科室参加。研究生产中出现的问题，以求得矛盾的解决。对于常见的易发生的问
题，各部门之间作一提醒，从而拿出强有力且有效可行的措施加以预防和控制，把一些问题控制在萌芽状态，保证生产有序顺畅的进行。对于出现的事故和失调，做出正确分析，作出诊断，并找出补救措施。
八、继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强对各车间、班组安全检查力度，加强安全培训学习，完善岗位责任制，严格执行班前会制度，抓好三级安全管理络的建设，坚持每周一次的安全大检查，对各车间存在的设备隐患违章行业仔细排查， 发现问题及时通报并限期整改，并责令责任当事人制定出改进措施，对查出的安全隐患，当作事故对待，按照事故“三不放过”的原则进行处理。小事当作大事抓，把事故消灭
在萌芽之中。消除安全隐患，确保XX 年的安全生产。 充分利用周五安全例会时间，认真分析一周来的安全生产情况，将车间发生的安全事故认真分析总结，吸取经验，杜绝类似事故的再次发生。 面对即将到来的二 00 七年，我们生产部愿以最饱满的热情对待新年的每一天，团结协作，克服困难，不断提高工作质量，抓好安全生产，全面完成公司交给的各项任务，为公司带出一支能打硬仗，吃苦耐劳的员工队伍，为企业的发展添砖献瓦！篇2：生产部XX年度工作总结及XX年工作计划 篇3：生产部年度工作总结和工作计划XX生产部年度工作总结和工作计划
第一部分 XX年度工作总结
一 成绩：实现了试产到小批量生产的转变(8—11月)
1 产量3167平方米，月均792平方米；
2 报废率%；
3 一次合格率%；
4 计划完成率91%；
5 直接产能大副度提升，目前已接进行业标准：
a 线路180pl/h；b 绿油180 pl/h；c 字250 pl/h；d 保护油250 pl/h。 6 建立了较规范的生产管理体系：信息体系/过程控制/生产排程等
二 管理活动
1 员工岗位技能培训与考核
2 月度优秀员工评比
3 定岗定位，专人专机；
4 任务定额；
5 早会；
6 专项管制；
7 短距排程，看牌管理；
8 5s
不足：
1 各种管理活动不太细致；
2 培训较零散，不成系统化；
3 组织机构的人员配置滞后：如丝印组长的选拔和培
养；
4 工艺与生产之间的紧密性、配套性不够；
5 制程品质的预警机制几乎是一片空白；
6 作业行为不规范；
7 员工的收入以能力为导向，而不是以绩效为导向，对生产效益造成负面影响。 8 组织结构、人员配置与生产规模的扩展不和谐，目前是规模扩展快，而组组织结构、人员配置的调整的速度过慢，使管理人员成了消防员，天天忙着四救火。而不能腾出时间，静下心来进行项目管理/方案评价。
第二部分 XX年度工作计划
一 目标
1 产量4000平方米（两班生产）；
2 报废率 %；
3 一次合格率92%；
4 计划完成率90%；
4 产能达到行业标准；
二 管理活动
1 健全生产部组织结构，配足并稳定各级管理人员：如经理肋理/生产统计员/工艺员/电工/领班；
2 深入完善和更范目前所用的生产管理方法；并系统培训组长熟练运用这些管理工具； 3 导入绩效考评管理体
制，使员工的收入同工作绩效在很大程度上挂钩。 4 改进生产组织模式：由单班制向两班制的转型；
5 建立小组早/晚会机制；建立生产部周例会机制；
6 强化工艺的监察职能；
7 规范设备保养；
9 成立品管圈，设立专项进行技术功关，
10 将5s与生产组织/制程品管/物流管理相揉合。
篇8：实习总结
从学校走向工作岗位，来到 湖北金三峡印务有限公司实习，虽然只有几个月的时间，但在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉受益匪浅 。
一、公司的概括： 湖北金三峡印务有限公司成立于XX年，是一家专业从事商标包装印刷的中外合资企业，下设宜昌制造中心、当阳金三峡联通印务有限公司、深圳创意村营销策划有限公司、湖北盟科纸业有限公司四个分支机构。 公司总部位于湖北宜昌市东山开发经济区青岛路，占地110000平方米，拥有职工1057人，资产为亿元，西临长江三峡大坝，南靠长江黄金水道，北接焦枝铁路，东通汉宜高速公路，地理位置优越，交通十分便利。公司是以设计、印刷卷烟商标和高档彩色包装为主要业务的中新合资企业。公司倡导“管理创新、体系领先”的管理理念和“超越自我为顾客”的客户服务理念，坚持“以人为本、科技创新，超越自我为顾客”
的质量方针，以ISO9001：XX质量体系认证为品质保证，追求品质精益求精，努力为客户提供一贯优质的超出其期望值的印刷产品及服务，并引领客户需求，与客户共同塑造知名品牌 走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。虽然是国内的制造厂家，但是，到了车间，看过那些先进的流水线，那些熟练的技术水平，完全会感觉到现代化的管理。作为印刷产品的制造厂，一些诸如纸屑的飞扬，机器的喧嚣以及混合着的汽油、油墨味等问题，都是难免存在的，但是工厂已经把这些都尽可能的减少到最低限度。走在车间，印刷的机器不停的转着，印刷着各种烟盒和高档礼品盒。 工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。公司以“6S”管理的标准（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全），规定为员工 必须服从，在用餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人，吃的饭菜一律相同，没有任何的特殊化。
二、实习状况我在该公司实习时间为XX年3月1日~XX年6月1日。我在湖北金三峡印务有限公司做印刷技术员，我的工作需要，主要学习到一些知识。
1、纸的选用工厂最常用的纸大多都是从国外进口，
这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因，MDF纸也是常用的材质之一。
2、加工 公司所采用的机器都比较先进，对数都是自动化设备，比如小森五色机及四色机，罗兰，海德堡等，因
此，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率（机长、机长助手、三手、四手可以操作机器）。
3、镭射、丝印和胶印 目前工厂的最大镭射尺寸为：787×1092mm，最小为：× 镭射后可以上色，最常见的是上金色，上完金色和银色，可以使胶印、丝印图案更清晰，但是，在一般不推荐客户镭射后上色，这样的话会增加成本。一般来说都是每件产品一元钱。
4、包装 包装是成品完工前的最后一道工序，也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。
三、实习体会
1、认真做事情 通过这次的实习，让我了解到了公司的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作，在以后的业务操作中相信会有较大的帮助，虽然在工作过程遇到许多困难，但是都一一解决，尽自己的最大的努力，做好每一件事，不管做什么样的事情，如果想做或乐意做，就把它做好，如果不愿意做，就不去做，我觉得一方面公司给我们工作的机会，另一方面也要积极配合公司，把双方的工作都做好。自己也还要不断的学习更多的知识，为公司贡献自己的力量，使公司获得更好的经济效益。
2、协调同事关系从同事关系来看，除了个别的人外，大多数都是利用关系，为什么这样呢？感觉现实和梦想为什么有那么远的差距啊！在公司工作那么久，学校学到的知识，在公司应用到的不到
30%，虽然只是一小部分，但提高了我的身心和身体素质。
3、创新是公司常青的保证作为公司的员工，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身的相对循环重复的工作中，不仅保持工作的质量及效率，还应具备创新的精神，为了公司的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，应鼓励员工大胆创新，为公司的发展积极献计，促公司持续健康发展。
四、实习的启示 在学校的时光是最美好的时光，花父母的钱，现在走在工作岗位，自己赚钱自己花，不管在任何工作岗位，都必须从基层做起，“吃的苦中苦，方做人上人”，“认认真真做事，踏踏实实做人”，“有一份耕耘，就有一份收获”。通过这次实习，还意识到我们在大学里所学的理论知识的重要性，理论联系实际，我还意识到实践的重要性！“读万卷书不如行万里路”，从
实践中学习，才能真正穴道属于自己的东西，从而促进以后的人生道路上，走出一片属于自己的天空！
尊敬的***老师：
我是**职业学校，***专业的学生，在去年**月毕业以后，我响应国家号召，自愿作为到农村任职大学生中的一员，怀揣着激情与梦想，背着简单的行李来到陌生的农村，担任***村党支部书记助理。回想起这一年来，自己经历的憧憬与迷茫，并最终找到了前进的方向，感慨颇多。现将我的实习工作情况汇报如下，
-
请予评议。
一、理想与现实带来的思考
经常有人问我这样一个问题，大学毕业后为什么选择去农村工作？我毫不犹豫地告诉他，这缘自我对农村那份情有独钟的热爱！从小在农村长大的我对于农村更有感情，更能体会到农民生活的艰辛。客观地讲，这种感受曾有过梦想与现实的困惑、交锋。像很多大学生一样，当初我也是带着美好愿望和满腔热血到农村轰轰烈烈干一番事业的，可却发现对农村的梦想与现状有较大差距，日复一日平凡琐碎的工作内容，偏僻简陋的工作环境，再加上一些同学在大城市享受优越工作环境和经济待遇的刺激，我的自信心受到前所未有的强烈打击，不知不觉中产生了心理落差。特别难熬的是第二个月，最初的新鲜感已经渐渐消失，我开始感到“不知道该做些什么，也不知道该怎么做。”一次有位村民请我帮忙解决一件事情，将此事转告给村主任之后，村主任问起该村民的姓名，我发现自己居然忘了问。而且诸如“当村官没什么前途，以后也不一定能转成公务员”、“一个大学生怎么天天做些接电话、端茶送水的小事，太浪费了，干什么不好非干这个？”等负面言论也接踵而至，更让我感到了迷茫和困惑，于是我开始思考来这里的真正目的。
二、积极端正态度
“首先端正态度，我是来干事创业的，而不是单纯为了就业”，想干出样子就要勤于学习，努力当好“小学生”，尽快实现学生到村官、学校到农村、以学习理论为主到以实践为主的三个大转变。很快，我坚定了自己最初的信念。扎根基层，创业农村，服务群众，如果说不艰苦，那是言不由衷的话。刚到村里的第一个晚上我彻底失眠了，那段时间我依然把自己放在父母的骄子，学校优等生的角色上面，面对什么都需要靠双手打拼，一切重新开始，感觉很无助，只是被动的看待所处环境。在认清问题症结所在后，我便主动利用空闲时间，大量学习经济、科技、管理、法律等方面的知识，走出去向镇村干部、老党员和群众学习社会知识、人际关系、处事方法，坚持以村干部的标准来设计自己、要求自己、锤炼自 本文来自文秘114 ，转载请保留此标记。 己，力争在最短时间内、最大程度地融入到实际工作中去。现在回想起来，觉得这个转变角色的过程实际上就是不断学习，不断适应农村环境，不断提升工作能力的过程。通过自身努力，我的潜力和能力得到挖掘和提升，村干部和群众都对我开始刮目相看。半年后，村里让我负责全村低保申办、企业安全监管及远程教育等工作，虽然事情比较杂，既要面对个体，又要面对群体，还有充满时代气息的远程教育工作，但我基本上能做到合理安排，统筹兼顾，不再是以前那个不知所措的毛头小伙子了。
三、提高自身工作能力
农村工作千头万绪，困难较多，但作为大学生村官，更要有担当责任的能力和勇气，努力独当一面，用实干赢得群众的拥戴。村里安排我负责的低保工作，点多线长面多，面对的都是一些弱势群体，特别是随着城市化进程的不断加快，延寿村失地农民越来越多，虽然市里和区里采取了许多积极有效的政策安置了部分失地农民的就业，但还有不少年龄大、身体差的农民生活比较困难，只能通过低保解决生计。为了做好这部分人的工作，我深入到这些贫困对象当中，一方面耐心向他们宣讲政策，争取他们的理解支持；另一方面，积极为他们向有关部门申报低保手续，为他们解决点实际困难。村里有一位张娭毑，一双儿女都在外打工，自己腿疾行走不便，在为她办理低保过程中，我先后五次上门，为老人写报告，开证明，甚至连老人的低保照片都是我帮他照的，当老人拿到低保证后，连声道谢：“大学生伢子真不错！”经过一段时间的努力，大家都能主动配合村里工作，支持城区经济发展。平时我除了完成村里安排的日常工作，还利用自己所学的知识，得心应手地为村里做好宣传栏、远程教育等工作，并帮助村里完善了村干部考勤管理制度，建立了党员干部信息管理台帐。
四、工作中的心得体会
有人认为大学生村官并不能为农村作出多大的改变，
甚至有媒体也认为“村官无职无权很难发挥什么作用。赋予他们的这个身份很虚，没有话语权，很多建议都不能提出来。”其实，我认为作为一个刚走出校门不久的大学生，当村官是带着一份青涩来学习和积累经验、怀着一份激情来践行理想的，有没有话语权并非关键。农村太渴望人才，太需要大学生了。大学生来到农村，虽然一无经验，二无资金，干的事也很简单平凡，但决非一无是处。相对而言，我们不仅有知识和技术优势，能够利用所学知识为村里的工作提供具有可行性的建议，努力改善群众生产
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生活，还具有一种昂然的开拓精神和为群众增收致富而披荆斩棘的信心，这些却正是农村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞，用积极的态度、满腔的热情融入到老百姓中去，和他们交朋友，用真心去对待农民，为农民办事，他们就会主动接纳和信服我们，而我们在艰苦环境中脚踏实地磨练自己，在零距离倾听民意、直面民生中增长才干，在与人民群众的血肉联系-
中干事创业，也必然能够闯出一番新天地，在人生画卷上书写浓墨 本文来自文秘114 ，转载请保留此标记。 重彩的一笔。
农村，是历练人生的一所特殊大学，村官，是施展才
华的一个七彩舞台，这里没有城市的繁华与喧嚣，只有朴实和宁静。一张张朴实的笑脸，一口口浓浓的乡音，一幅幅挥汗如雨辛勤劳作的画面，总是深深地吸引和感染着我。无论今后，只要延寿村需要我，我将把自己的青春和热情奉献在这片让我越来越深爱的土地，不管路有多远，我都坚持走下去。
汇报人：***
时间：**年**月**日
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生活，还具有一种昂然的开拓精神和为群众增收致富而披荆斩棘的信心，这些却正是农村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞，用积极的态度、满腔的热情融入到老百姓中去，和他们交朋友，用真心去对待农民，为农民办事，他们就会主动接纳和信服我们，而我们在艰苦环境中脚踏实地磨练自己，在零距离倾听民意、直面民生中增长才干，在与人民群众的血肉联系
中干事创业，也必然能够闯出一番新天地，在人生画卷上书写浓墨重彩的一笔
实习生的工作总结
找工作有时候也会让人冥冥之中感到一种缘分，一种暗中驱使的力量。还记得三个月之前第一次来北师大珠海分校
第16篇：还有一天
还有一天
在一天的傍晚，一个女孩子坐在轮椅上，呆呆地望着窗外，炯大的眼眸中充满绝望。房门“啪”地开了一下，进来了一个人，他脚步很慢，逐渐得到了那女孩的跟前。“一依，不要看了，吃饭了。”妈妈对望着窗外的女孩说。
“妈，等等，等我领略玩完那最后的晚霞吧。”一依用枯瘦的手用力的按住轮椅的车轮，表情僵硬，上下嘴唇微微的动。
一依话过，妈妈站在那里迟钝了一下，又默不作声的离开了。
过了一会，妈妈再次的打开了房门，说：“来一依，看着是你最爱喝的汤，煮了一下午刚好，凉了一会，太凉了就没味了.”妈妈端着一碗汤，上面飘着少许热气。
“妈，我今天不想喝，你拿走吧！”一依推着碗。
“你已经一天没吃饭了，不要这样了，乖，妈妈喂你好不？”妈妈出这一烧汤，正要往一依嘴里放，但一依却一脸不理不睬的样子。
“来，宝贝，张嘴！”妈妈的汤勺在一依嘴边等着。
“你别弄了好不好，你知不知道一很烦啊,我受够你了！”一瞬间，一依竟打翻了那碗汤，汤一滴一滴洒在了地上，妈妈脸上没有泪水，但听到了抽泣的声音。
妈妈擦着自己的身子，也帮着女儿擦着无痛的腿。
“你的腿没事吧？”
“哼，有事又怎样，继续抛下我呀！像去年一样不来救我呀，去年在医院里，我进手术室前最晚看见的是你，在醒来前最晚看到的也是你，你，有什么事？有多忙啊？”
“一依，可以不再提了么？我错了，错了！”母亲突然坐到了地上。
“不行，你以为‘错了’什么事都没了么，我一个人在家，那时我才8岁，就成了渐冻人，哼，你错了？”一依的神情顿时变得凶狠起来。
“不要再提了好不好，这样幸福的过下去不行么？”母亲快要崩溃的喊着。
一依，没再说话，她似乎是累了，母亲带着后悔的表情走了。
......
到了一依例行检查的日子了，妈妈带着女儿到了医院，一依在检查完身体后，推着轮椅走过肿瘤科时，她听到了妈妈和一个医生的对话：
“刘大夫，你说，我还有多少天！”
“哎，你不用这么说，你现在精神状态很好，应该继续保持下去，虽说癌症是不可治愈的，对大家都不能放弃啊，你已经坚持2年了，要对未来有信心，阿，这样你才会精神状态好。”
“恩！呵呵，我会坚持的，即使是为了我的女儿，我也要坚持啊，你说是不是啊！” “对嘛，像你以前说的那样，‘我还有一天来陪女儿’。”
“呃，现在不是了，我女儿在去年8月12日，遭受了一次意外，她，现在是渐冻人了，其实那都怪我，我现在每天说的是‘女儿还有一天陪我，我也还有一天陪着女儿’。”
“不对呀，8月12日，那天你不是刚做完那手术在医院里进行治疗么？”
在门外还有一个人，她静静地听着，忍不住流出了一滴泪，泪珠滑在了她干紧的皮肤上。
“妈，你为啥不告诉我，我是你的女儿啊！”这一声，真是撕心裂肺，一依的嘴部皮组织好像被狠狠的拉了一下，血在口腔中循环着，她推着轮椅慢慢地挪进肿瘤科。
“一依，你的检查完了么，结果怎么样？”妈妈突然看见一依，蹲下来，仰视着一依。 “妈！”一依从轮椅上掉了下来，扑到了妈妈的怀里，一依泪流满面，这是妈妈是生平第一次看见女儿哭，赶紧的去擦拭说：“妈妈没事，不哭了宝贝！”
在回家的路上，母女俩一句没说，到了家门口，一依说“对...对不起妈妈,我真的错了!”
妈妈什么都没说.
到了第二天早晨,女儿和妈妈望着晨曦共同说“我们还有一天，我们都还有明天，我们不会放弃！”
他们母子笑着等明天美好的晨曦！
第17篇：最后一天
2013年最后一天
今天是2013年最后一天，明天就是2014年了。在这“13”连“14”寓意着“一生一世”的时刻，愿群里的各位同事朋友“1314”好事件件，“1314”金钱赚赚，“1314”收获源源，“1314”财富满满，“1314”亲情暖暖，“1314”友情缘缘，“1314”爱情甜甜，“1314”快乐翩翩，“1314”幸运连连，“1314”健康安安，“1314”幸福绵绵，“1314”开心天天，“1314”如意年年！
第18篇：领导艺术一天
领导艺术培训
讲师：谭小芳
官网
培训时间：1天
培训地点：客户自定
授课特点：
1、鲜活生动行业案例，冲击活动激情体验
2、至深至性讲情说理，启导智慧激发共享
课程目标：
1、帮助学员整理各自的领导经验和思路；
2、有效帮助学员提升领导效能与领导艺术；
3、认识并区分管理行为与领导行为的主要特征；
4、修炼中高层管理人员的领导行为风格，提升领导力。
培训对象：
董事长、总经理、总监、力资源总监、企业中高层管理人员等。
培训背景：
现代企业呼唤有作为、有魅力的领导者，但是怎样才能成为这样的领导者？一个富有感召力的领导者应具备哪些能力素质、人格特征以及领导模式？领导者与管理者有何区别？管理者出局的原因有哪些？这些问题的答案很多人并不知晓。其实，领导也是一门艺术。近些年来，谭老师在学院内外给各行各业的各级领导讲授“领导艺术”课，前来听课的人员包括政府官员、事业单位的领导、国有和民营企业的老总，无论是科级还是省部级干部，无不对这门课程表现出极大的兴趣和热情。
欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的《领导艺术培训》课程！众多学员反映——课程实战见长，结合中国的国情、企情、市情、人情创建、设计的课程内容，以体验、互动、问答式的最新教学方式授课，以效果为导向，学、练、辅、辩、评、导紧密结合。大量生动案例教学，实用性、操作性强，采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式，使中高层管理者在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。可以帮助中高层管理人员快速、有效地提升自己的领导艺术！
第一部分：领导者特质与领导艺术
一、领导力管理概论
1、管理的概念、本质与职能
计划、组织与控制
2、领导的概念、本质与职能
决策、沟通、协调与激励
二、领导与管理的不同？
1、领导与管理的关系
（1）领导与管理的差异
（2）领导与管理的联系
（3）领导与管理的本质
2、管理者与领导者的区别？
三、领导艺术的内涵
1、领导艺术内涵的演绎
2、领导管理的基本原则
3、领导工作过程
（1）领导要让员工满意
（2）优秀领导者的综合素质
（3）领导方法和领导艺术体现领导力
第二部分：领导风格与领导思维方法
一、领导风格类型
1、集权型
2、参与型
4、权变型
权变理论的意义
二、情景领导风格
引言：风靡世界的情境领导
1、关系行为
2、任务行为
3、四种领导模式S1—S
4案例讨论：刘经理的情景领导
三、领导工作的思维方法
1、系统论方法：注重结构，注重层次
案例：蒋介石的教训总结
案例：史玉柱的教训总结
案例：张瑞敏—海尔的国际化
2、预见论方法：审时度势
案例：戴高乐将军的预见
案例：孙中山先生的英明
3、弹性论方法：利取最大，害取最小
（1）现实管理的特性
（2）管理弹性分类
案例：德隆集团的倒闭
4、竞争论方法：提高市场驾驭能力
案例：长虹彩电的危机
案例：波特评中国企业进军世界500强
（1）对手意识和竞争意识
（2）竞争对手分析与产业预测
案例：珠海格力空调不降价
（3）竞争分析中的博弈论
案例：顶牛博弈
案例：智猪博弈
案例：囚徒博弈
5、蓝海论方法：提高市场判断能力
（1）“红海战略”与“蓝海战略”的比较 案例：郭德刚的相声为什么红？
案例：三星和索尼产值的巨大落差，三星收购索尼 案例分析：“谭木匠”的传说
（2）蓝海战略的两项工具
案例：美国黄尾葡萄酒品牌的崛起
第三部分：领导艺术面面观
一、领导识人艺术
1、相信身边有人才
2、识别人才有方法
分享：识别人才的八大误区
分享：识别人才的七种方法
二、领导用人的艺术
1、有渴求人才之心
2、有吸引人才之法
3、通使用人才之术
4、具保护人才之魄
案例：松下幸之助——不会犯错的不是好员工
三、领导协调的艺术
1、领导协调的作用
2、领导协调的类型
3、领导协调的方式
4、领导对下协调的艺术
5、领导对上协调的艺术
6、领导平级协调的艺术
四、领导沟通的艺术
1、领导沟通的定义与功能
2、领导沟通的种类和技巧
3、沟通协调中领导的讲话艺术
4、领导者演讲报告的艺术
五、领导授权与控制的艺术
1、领导授权的艺术
（1）领导要有帅才观
（2）领导要学会合理授权
（3）授权要把握好六大原则
2、领导控制的艺术
（1）领导控制应做到以信立威
（2）领导控制应做到赏罚分明
（3）如何进行有效的领导控制？
（4）领导控制应善用柔性软控制
第19篇：暑假一天
暑假里，我背诵了毛主席诗词。毛主席诗词气势磅礴，读来朗朗上口，大气恢弘，只一天我就背诵了六首词。从《七律·人民解放军占领南京》、《沁园春·雪》、《浪淘沙·北戴河》到《水调歌头·游泳》、《忆秦娥·娄山关》等，我只听妈妈讲一遍诗词的历史背景，再大声朗读两遍，就能和妈妈一句一句和下来了，再到熟练背诵，最多不超过10分钟的时间。妈妈说，背诵是基本功，一定要常练，用的时候才能如有神助。
已经到了下午，该收尾了。妈妈说，“最难的诗词来了！背背试试吧！”我瞄了一眼，就是这首貌似平凡的词差点让我英名扫地——《沁园春·长沙 1925年》。
1925年，应该是清朝“辫子兵复辟”的时候，这首诗通过写湘江景色到赞美大好河山，抒发了毛主席推翻清朝余孽统治、打下江山的雄伟壮志。背这首词我有极大的信心，和《沁园春·雪》同样的词牌名，背起来应该差不多吧！于是我只看了一遍，就很熟练地读了起来。爸爸用手示意，“不愧是三年级了！能背下来吗？”我顿时心里一慌，又不肯示弱，硬着头皮结结巴巴地背起来，“独立秋收……”，“秋收？如果独立的话，会很累哦！”妈妈打趣我。全家人都哄笑起来，我更是满脸涨得通红，顿时觉得大脑一片空白，什么都想不起来了，于是自己特别懊恼，觉得自己的脑子突然就笨起来了。可是这个时候越想仔细回忆诗词，越是一点印象都没有了，急得我团团转。这时妈妈也有点着急了，提示道，“独立寒秋”。
“独立寒秋……”我还在抓耳挠腮。
“时间之后是地点啊，在哪里啊？”爸爸提示。
“独立寒秋……地点……”我在心里绝望地想，“完了完了，我什么都不记得了……”
妈妈提议说，“别背了，他现在脑子乱了。今天背了不少了，明天再继续背吧。”
可是我自己却怎么也过不了这一关，我怎么就突然变笨了呢？刚才的滔滔不绝、口若悬河哪里去了？简直判若两人了！一下午的时间我都自己一人带着，闷闷不乐。爸爸妈妈也不来安慰我，哼！
吃完晚饭，我觉得有点累，就早早地上床睡觉了。等我睡醒一觉起来，发现才9点多，爸爸妈妈还在电脑前忙着，于是我自己翻开《毛主席诗词》把《沁园春·长沙 1925年》又读了一遍。突然感觉诗句很熟悉，节奏很强烈，情不自禁地合上书，大声背诵起来——
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？
携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
第20篇：暑假一天
暑假一天，天气异常闷热，妈妈出去买菜，爸爸在家玩电脑，我在家里看电视。我看完电视，到厨房里拿东西，看见了满池的脏碗，心想：“妈妈每天都在干家务，肯定很累，不如我帮妈妈做点家务吧 ！”
我把没洗的脏碗从洗碗池里拿出来，再把洗碗池里装满水，滴了几滴洗洁精，用手搅了搅，起了一些泡泡，我继续搅，泡泡越来越多。我再把一个小碗放进洗碗池里，用洗碗的布使劲擦干净，我擦了又擦，搓了又搓，洗干净后，又继续洗下一个碗。最后，我用清水将碗清洗了一遍。
“干脆干到底吧！”我心里想。我就来到卫生间里拿拖把，我用水把拖把浇湿后，从阳台开始，我两手握着拖把，把阳台是的每一个角落打扫了一遍，拖把上有了许多黑色的灰尘和纸张，头发。我弯下腰，把沙发下的脏东西擦掉，我一直扫到厨房。
我又拿起一块湿布，来到我的房间，先把我的书柜整理了一番，然后用抹布将每个有灰尘的地方擦干净，有的角边有灰尘，但擦不掉，我就用手将它挖掉，我把整个房子打扫了一遍之后，我已经累得筋疲力尽了。
妈妈回来了，看见屋子里亮堂堂的，很干净，高兴的说：“我们的女儿终于长大了，学会了帮我们做家务了！”爸爸走过来，看见了，称赞我：“我真为你高兴，你终于能让父母轻松一点了！”
我听了，心里高兴的不得了，像喝了蜜似的，甜津津的。
全家为我而高兴
全家为我而高兴
在四年级第二学期的期末里，我以总分94.5的好成绩进了全级前十，我真高兴呀! 回想起当时：我们都在最后的冲刺阶段，有的复习，有的在放松心情„...而我正在做练习。时间不等人，短短的几天里，眨眼过去了期末考的日子来临了，我紧张得挪进教室，“沙沙沙„”地写起来，写完后检查„„三科成绩出来了，我怀着七上八下的心情看分数.“呼??”我松了一口气心中的石块掉下来了，“我得了294.5 294.5 294.5„”我兴奋极了。并且得知了，我，我进了全级前十名！！
周五放学时，我并没有第一时间告诉父母，我打算给他们一个惊喜！我垂头丧气的走进家，妈妈见了，说：“怎么了？考不好吗？”“不?”我说，“恰好相反，我考得不错，语文96.5，作文扣了3分，书写扣了0.5分，数学98分，判断错了，英语100分，总分294.5分呢。全班第一，进了年级前十呢！”我激动地说。妈妈笑了，爸爸笑了，阿姨姨丈、外公外婆、爷爷奶奶也笑了，个个都笑着说：“可真行，今晚出去吃饭，走！”
饭后，我们去唱歌，去购物„„等等。爸爸妈妈还送了学习用具给我。
第二天，妈妈亲自下厨，煮了很多美味佳肴，有我爱吃的煎?鸡翼、蜜汁排骨、话梅猪手，有爸爸爱吃的鱼等等。午饭后还弄了一大碟红豆糕呢！我暗暗的给自已定下下学期目标，让自己力争年级前三，让我在新的学期里，进步并让自己书写不扣分，数学100分！
